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1、2022实习生实习心得体会（精选14篇）实习生实习心得体会 篇1这周是来顶岗实习的第十五周了。来这里的时间过去了三个多月了。突然感觉很想回自己的学校。来这里的时间这么长，感觉有点遗忘了自己的学校了。起先怀念那些和同学在一起的日子。每天上课吃饭去图书馆。自己管好自己，什么都不用操劳了。也为了自己心中的目标而努力。在这里，心里的压力很大，因为你有的时候要为了六十多个班里的同学操劳。你还要担忧他们的学习，担忧他们的平安，也要了解他们心里想的是什么。所以真的胆怯自己快结束的实习生涯没有帮到学生什么。这个星期呢，桥头中学的主任和科组长让我们讲一堂公开课，目的是看看我们这一段时间的教学成果。为了这一节公开
2、课，我们三个学政治的打算了很久。怕讲的不好自己很没面子，又怕讲的不好，学校的领导不认可我们的努力。所以大家特别的谨慎和当心。其实平常的时候也很专心的在教学。这次终归是公开课，所以感觉就不一样。更要拿出好的水平来面对。我们三个讲完之后，科组长和主任给了许多中肯的建议，也对我们的教学进行了确定。不过终归是新手，有许多问题和小的细微环节我们要留意。很感谢学校老师的建议。让我们能够提早发觉自己的问题。然后在以后的教学中能够扬长避短。这周还和学校的老师们一起训练篮球，因为要参与怀集的篮球竞赛，所以大家特别的留意。加上我又是唯一一个实习生参与竞赛的，所以就更加的要努力。总的来说表现还不错。接着努力，一个实
3、习，不仅熬炼了自己。还充溢了生活，又和这里的老师一起努力。我觉得这次的实习很值得。这周还对学生进行了第四次的考试，改完试卷后，总体的感觉不是很志向。学生们的许多错误在试卷中都表现出来了。不过，我还是很欣慰，有许多学生在进步。而且越来越优秀。这也算是对我的一种激励和激励吧。看着你上课时他们听的很仔细的表情，就觉得自己的付出和努力都是有意义的。那就对得起自己的备课和努力。不管接下来如何，我都会接着努力的。实习生实习心得体会 篇220xx年5月5日上午，学校实行了半学期一次的家长会，5000人的会场，发生了好多令我感动的事。感动事例之一，学生主动担当任务。这是我第一次开家长会，面对众多家长心里真没谱
4、，我曾戏谑道：“家长会我还没班里学生有阅历。”我先将两位班长请到办公室商议家长会的相关事宜，然后布置工作。涉及服务人员支配的的任务时，体育委员自告奋勇，主动担当这项工作，开家长会时他把服务工作支配的特别好。还有学生提到在黑板上写“家长座谈会”五个字，并供应了两种字样。诸如此类等等，孩子们这番主动，着实让我感动。感动事例之二，学生递来纸给我擦汗。第一次面对这么多的家长发言，心里特别的惊慌，不知不觉额头上布满大量的汗珠。发言结束后学生主动送来了纸让我擦去脸上的汗水。这递来的纸虽然很轻，但情意很重。感动事例之三，学生主动搬来椅子。家长会在室内的时间只有一个小时二非常钟，接着全体师生来到操场听王磊教授
5、的演讲。我和一位家长边说边来到指定位置，没有顾上带椅子。便和学生一样借了本书坐在地上，许多学生提出要帮我搬凳子，我说要和他们一块坐在地上，但是还是有学生搬来里椅子。椅子是木头制得，却带出学生浓浓的感情。感动事例之四，学生受到激励给了我许多热忱的拥抱。王磊教授演讲内容有一个环节，让学生给老师鞠躬，给老师一个拥抱。学生一个个走来，心诚的弯下腰，热忱的拥抱我。他们真诚的眼神，溢出的眼泪，渐渐强健的身体，着实暖和了老师的心。感动事例之五，学生行跪拜之礼。家长会上，王磊老师激励平常有网瘾和爱抽烟的同学走到主席前面，并称他们为小英雄，希望家长走到孩子前面给孩子激励时。我发觉我班的学生家长没在，便走到他面前
6、。当王磊教授让学生拥抱家长时，他流着眼泪给了我一个大大的拥抱，我拍着他浸满汗水的后背，没有说一句话。当王磊教授激励学生给家长跪下磕头时，该生坚决果断的跪下了，磕了三个响头。我不是孩子的家长，但是面对他时我更有说不出的感动。就在前一个月上他还在课堂上顶撞过我，而今日坦然的下跪磕头，可能不是为我，但他抽噎的声音让我感到他已经意识到自己的错误，这足以让我感动。感动事例之六，学生主动留下打扫卫生。家长会后，根据学校支配，我们要打扫好各防卫生区的卫生，但这个时候也是学生焦急回家的时候。我拿着扫把和学生一起打扫卫生，争取让学生早点回家。但是发觉隔壁两个班也是我们实习生的班级没有留值日生，实习生在打扫卫生。
7、打扫完本班卫生后我对学生说：“同学们抓紧回家吧，七八班没有留值日生，我去帮他们扫扫。”说完我便拿着扫把走出了教室，谁知道我班的学生也拿着扫把一起出来了，说他们不焦急回家。小小的扫把让我突然发觉学生长大了，而且他们特别的宏大。这些感动人心的事情让我感到老师真是一个华蜜的职业，是一个希望的事业。小事中透露出了孩子们的品质，又一次带来了教化的希望。实习生实习心得体会 篇3实习时间：20xx.7.1320xx.7.17实习地点：贵阳普天物流技术中心、贵阳建新南海科技股份有限公司、贵阳科技馆实习目标：通过认知实习体会出专业学问的重要性，深刻的了解自己的专业，理解了学习与实践的重要性，懂得了设计须要坚持学
8、习和不断创新，了解机械设备与工业设计在各个方面的有机结合，培育作为一个设计师应当须要具备的更宽广的视野和更敏锐的洞察力。主要实习内容：此次实习我们先后共在贵阳普天物流技术中心、贵阳建新南海科技股份有限公司和贵阳科技馆三个单位进行了认知实习，通过此次学习并在参观过程中，我亲眼看到了一些生产线的操作，对其生产线的操作规程，相关工艺工序都有了肯定的感性相识。也发掘了其隐含的我们工业设计专业与机械技术在不同领域的结合和较为广泛的应用。一、认知实习-贵阳普天物流技术中心该公司是由中国普天信息产业集团公司、深圳万向投资有限公司、中国风险投资有限公司等投资实体共同发起设立。公司总部位于贵阳市高新技术开发区的
9、金阳产业园内。由于前些天还始终参加普天在做的分拣系统的建模，而且今后的日子我还要负责这方面的项目，所以这家企业应当是我最感爱好的一家了。这里的人员也向我们介绍了普天物流始终致力于为中国邮政和物流业供应规划设计、系统解决方案、产品和服务，30多年来，为中国邮政、图书、烟草、民航、海关、食品、医药、物流仓储配送中心等中心处理系统供应了300多套系统解决方案，在供应系统解决方案及物流自动化成套设备上具有丰富的阅历。进到企业的瞬间，我就感受到了这个单位的别出心裁。是它的企业文化：“沟通、执行、业绩”、“potevio中国普天-驾驭核心技术，拥有核心产品，提升集成实力，努力成为中国一流的物流技术与装配系
10、统集成商”震撼了我，在粗加工滚足车间、成套设备制造部、精密机器加工中心同样不乏类似的标语。这就是一家胜利企业首先应当具备的，企业文化!另外，我看到了工业设计与生产设备在外形、人机方面的有机结合，不管是“afm-tabtek”、“a5-25fb”、“vtc-20c”、“lgmazak”、“sqf-200m”，还是数控机床、数控转塔中心、数控加工中心、和师傅给我介绍给我的折弯机，其机构外形和操作、运行过程，甚至于每一处透漏着这样的信息。当我对物流设备试验厅里面的容器传输系统、航空底面设备行李处理系统、适用于机场行李输送系统和邮件处理中心大包、高包和邮袋输送分拣系统、stbo推块式分拣系统模型进行了
11、深一步的视察和了解后，更深层次的了解到了这些机械设备在色调、人机操作等方面与工业设计的亲密结合。二、认知实习-贵阳建新南海科技股份有限公司这个企业位于八三机械加工基地，是一家国企，目前，该公司拥有铸造、铆焊、热处理、机加、数控加工、电镀、电气、装配等完善的生产工艺设备以及先进的树脂砂铸造、喷塑和烤漆生产线及各类通用机床、数控机床等主要生产设备，可以说是贵州少有的几家生产设备齐全的生产厂家。相比普天，在这里由于在师兄的陪伴下，我放开了手脚，对机械零件的相识较为深刻，从半成品到成品，再到对成品的精密加工，例如淬火等程序都有了很深刻的相识。进去首先看到的是带着国营色调的标语“团结、友爱、勤奋、开拓、
12、创新”，这让我再一次不禁联系到普天的企业文化。这足以证明白一种企业文化对企业是否胜利的重要性。我观看了电焊的加工，在其他车间里，我看到了导轨磨、数控冲压机、数控压力机、刨床、热处理和铆接等常见设备。对其操作过程和原理，以及更深层次的人机工程运用都有了深刻的相识和感受。尤其在通过视察数控铣床、三坐标检测仪、数控机床、用于检测的质控、利用编好的程序、靠电极丝放电切割各工件的数控线切割机等现代生产设备后，让我更加剧烈的体会到机械设备在色调、人机操作等方面与工业设计的亲密结合。质量源于实力，我深感阳建新南海科技股份有限公司是一个拥有雄厚实力的现代化国营企业，也的确让我们大开了眼界，拓宽了学问面。我感受
13、到了我国国营企业的迅猛发展，通过它可以看到所以国企的发呈现状以及趋势。同事也让我对机械生产的流水线的操作有了更深一步的了解，并对它有了一个新的相识。三、认知实习-贵阳科技馆没有了前两次对机械生产那种生硬的感觉，而是更多的新颖、热忱。在我的意识里面，科技馆就是对社会公众尤其是青少年进行科普教化的新型教化基地，是提高公众科学文化素养的社会公益场所，是普及科学学问、提倡科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神和推动科技创新的重要基础设施。而通过此次对贵阳科技馆的亲身体会，却让我对科技馆的相识更有了深一步的了解。首先，贵阳科技馆给我的第一感觉就是它带有现代气息的建筑形象，进入了科技馆后，没想到第一件事就去
14、参观了一部4d电影，它利用现代影视技术给人带来一种如闻其声如临其境的空前感知，随着带我们走进一个虚拟而又真实的世界。随后我应当去了科技馆的第三层，里面由运用现代声、光、电技术，揭示生命起源、人体机能和dna与克隆技术的隐私，并沿着人类社会发展的轨迹，从遥远的古代到现代，将各个时期人类在科学领域中取得的重大科技成果，逐一呈现在观众面前。我还看到了体能测试仪、循环系统、五官与大脑的形象展示、时空隧道等很多测试仪及播放解说动画。还有一个名为“小小设计师”的区域，给来这里的每一个小挚友营造了一个可以自由发挥的空间，让他们参加者发挥想象力，设计自己的作品。我另外留意到了柳宗理的蝴蝶凳、天鹅椅、胎椅、蚁椅
15、、红蓝椅等。随后我上到了科技馆的第四层，这里面依托对月球表面的模拟和星空场景的设置，引领观众乘坐虚拟的“将来飞行器”进行星际飞行。贵阳科技馆正在用它特有的一种现代而富有先进的方法，培育和孕育着新一代的科技人才。我为它的姿态而动容，里面的装饰设计和色调搭配也充分体现了设计元素的运用。实习生实习心得体会 篇4呼吁了几年要支配职教老师每学期到企业实践一周，这学期最终得以实现，我被支配在10月12日16日这周，到*洗衣房跟岗实习。虽说跟我所教的清洁课程并不对口，但也是一个好的起先，尚且出去体验一下企业的岗位要求。带着前期已经体验过的同事善意的吩咐：要做好很辛苦的心理打算哦！也带着自己对学校以外行业的新
16、奇，我最终来到了*，人事部完成了对我的入职支配之后，交给我工牌、工卡和更衣间的柜子钥匙，就让我去制服房领工作服。换好工作服后，人事部又领我到洗衣房，将我介绍给主管，我便起先了正式的岗位体验了。洗衣房的工友们很热忱，都很主动教我学这学那，有的教我学叠毛巾：小方巾只要把标签统一向上叠放整齐就行了；中巾这样折；大浴巾这样折很快，我就学会了折毛巾，并且很仔细地工作起来。后来还知道：中巾每10条扎一捆，大浴巾每8条放一栋。看来真不能小看折毛巾这么简洁，里面还是有行业要求的。有的教我学扬床单、被单，为熨烫做好前期打算；有的教我在大烫机前放进口巾、枕套进行熨烫；有的教我站在大烫机的出口处接熨烫好的床单、被单
17、，并分清大小号摆放进不锈钢架子上；还有的教我接烫好的桌布，并和工友协作折好每张桌布没想到洗衣房尽然有这么多可学习的地方。所以，我每天都能学到新的技能，并且努力做好、做快。在这里工作，从上午8：30下午5：30（还常常延时）一共站着做9小时，中午吃个饭也许半小时可以休息一小会，吃完饭立刻又进入工作状态，工作强度特别大。第一天下来，感觉整个人都不好了，腰酸、脚疼、手臂酸涨，回到家连饭都不想做了。心想：还好，只需坚持5天，再苦再累也就5天。自己给自己打气，让其次天又能充溢激情上班去。从体力上来说，在这里工作消耗真的很大。但这里又给我一个很好的氛围：工友们都不分彼此，她们似乎都是全能的，里面的全部工种
18、都很熟识，哪项工作要赶着做的，全部人会停下自己手中的活，会集中过来先完成了这项任务。比如主管说先烫枕套，那么两个手快的会自觉地走到大烫机的出口打算接烫好的枕套，其他人都站在大烫机的进口处负责放要烫的枕套进去。一边进一边出，大家不停的操作，像小山一样的枕套不到一小时就已经烫得整整齐齐了。再比如在不能暂停的工作中，你假如要喝水或上厕所，说一声，其他工友会立刻过来顶替你的位置，好让你走开都不至于影响你正在做的工作。这种氛围，让你感到心里暖暖的，即使很累，也会很快乐。因为大家就像一个高速旋转的陀螺，劲往一处使，相互补位，什么困难就都不怕了。感觉你不是一个人在做，而是一个整体在运转。当然你也不敢稍有迟疑
19、，不然你会成为旋转的阻力，影响整个运转的进程和速度。那自然也是不受欢迎的。我努力成为其中的一员，全身心投入到新的岗位，仔细学好每一项技能，深怕一不当心出错连累到大家要返工、增加不必要的负担，那就等于是雪上加霜了。在身体经受着超强度的煎熬和身心经验着愉悦的洗礼这种极度冲突中，我最终结束了5天的企业实践。此行给我带来了不一样的感受：1、在学校当了近20xx年老师，第一次到企业当一回工人，感觉挺好。领会了不一样的工作感受，丰富了人生。以后还有这样的机会，还去。2、了解了大酒店洗衣房的工作环境和要求，感觉这个强度对于我们的学生来说，是一个难关。他们本身体质就不好，真正能承受这样强度的人应当不多。3、为
20、了能让学生将来简单适应企业岗位，在校就要刻意磨练他们的意志，在他们的接受范围内熬炼他们的体力。但也不能一刀切，要因人而异，以防顾此失彼造成损害事故。4、能接受别人的看法、能够与人合作、吃苦耐劳、遵章守纪是用人单位的基本要求，也是我们的培育目标。5、企业能在我们老师实践过程中进一步了解到学生的特点和状况，消退他们对智障人士的一些顾虑和误会，有利于宣扬学校的教学理念和政策对智障人士的帮助，让更多人接受和投身到这个行列中来。以上只是略微捋一捋几天来感受最深的几点，此行收获很难一一言表，只好在以后的工作中好好体会和回味吧。实习生实习心得体会 篇5一个月惊慌难忘的测量实习生活结束了，下周又要起先正常上课
21、了。刚起先意识到想练的时候不喜爱，但是经验了这么多，感觉真的很充溢，很受益。实践是检验真理的标准。通过这次实践，我们巩固、拓展、深化了课堂上所学的理论学问。首先，我已经基本驾驭了课堂上学到的测量学问，懂得了如何正确运用水准仪、经纬仪和全站仪测量距离、角度和高差，学会了施工放样和地形图的绘制方法。既然要衡量，就离不开实践。实践是对测量学问的检验。只是上课听讲并没有驾驭许多详细的学问，尤其是乐器的运用一塌糊涂。当我第一天起先测量时，我仍旧担忧如何进行任务。刚起先的时候发觉其实并不难。听了别人的话或者看了课本，基本上自己驾驭了方法。假如想提高效率和测量精度，就要常常练习，这样才能举一反三。这个学问是
22、特别重要的基础学问。所以我积累了许多阅历，也学到了许多好用学问。团结是力气，纪律是保证。光靠一个人的力气和构思是远远不够完成一次测量实践的。只有团队的合作和团结才能使练习快速高效地完成。这种调查实践培育了我们小组的分工和合作潜力，增加了学生之间的感情。我们完成这次实习的原则是让每个团队成员学习学问，实践学问，而不是抢时间，抢进度，草草完成工作。因此，我们的每个团队成员都独立视察，记录每个站，并精确计算。按部就班地做“检查”，既能防止误差积累，刚好发觉误差，又能提高测量效率。抱着严格的看法，犯了错就返工，绝不马虎。直到满意测量要求。我们特别清晰，在工程中，我们须要当心和严谨。各组员团结一样后，我
23、们完成了侧绘工作，大家看到我们画的图都很兴奋。当我们组的学生沟通他们在测量方面的阅历时，他们觉得自己收获很大。有人说仪器的展点对误差的大小很重要，有人说水准测量的中点不能定得太远，等等。想想大家每天早上7点起床带着仪器测量，算出误差，我们一起探讨修改，重新测量。有了团结的力气，我们还在努力。我也从别人那里学到了以前不太清晰的东西，比如数据处理，水平角度的视察，还有一些关于画图的问题在测量中得到了回答。测量实践教会了我许多真实的东西，给了我全面应用以前零碎学习的测量学问的机会，也让我对限制测量和地形测绘的过程有了很好的了解。我学会了如何绘制地形图和其他课堂上做不到的东西，以及如何更娴熟地运用水准
24、仪、经纬仪等测量仪器和工具。巩固了理论教学学问，提高了实际操作潜力，拓展了与学生沟通合作的潜力。当然也有许多老师的教育，同学的帮助。当各组基本画好图后，老师会检查各组，让我们刚好改正问题。事实上，考虑到每天在校内里的那些测量，我们可以被视为一个很好的风景。我还记得那是晚上七点多，因为我们因为一个站点错误要重新测量，忙了一天，大家连吃饭的时间都没有。总之，这两个星期，我们经验了许多起起落落，有的很顺当，甚至零误差，有时候测量到处碰壁，但都过去了，我们很快乐能完成测量。人虽然度量懒，但也不想度量。我很珍惜学校给我们支配实习这一理论与现实的重要纽带。感谢学校支配这次实习，提升学生的实践潜力。同时感谢
25、几位老师细心耐性的指导。首先，我们要感谢我们的导师取得了这样的成就。我会恒久珍惜这段经验。同时，这份实习生活也是我一生中最难忘的。实习生实习心得体会 篇6挥别了手术室，又迎来了新的一站消毒供应中心。每一次转科，都有着同样的心情那就是期盼。刚刚踏出手术室，又匆忙上阵去迎接新的科室，手术室的无菌观念让我不由得发出感叹，然而，接下的科室，无菌观念却不逊于手术室，在组长的带领下我们来到了综合楼二楼，消毒供应中心。我们早早地来到科室门口等待我们的带教老师。等待的过程中，环视四周的环境。在没有来之前，总会觉得，要消毒器械，确定环境不好。然而当我亲眼目睹是，我只能用四个字形容，干净，整齐。接下来的一幕，让我
26、起先觉得原来不仅仅手术室无菌观念强，消毒供应中心，真的不亚于它。老师给我们拿来一筐拖鞋，让我们在进门之前换上干净的消过毒的拖鞋，出门时换掉，而且穿了一天地鞋明天便不能在穿，其次天就要换上新的，之后又给我们每人发了一套新的衣服，要求我们换上工作服，戴上帽子口罩，着装整齐后，我们的带教老师带领着我们熟识供应室的环境，去污间，包装间，灭菌间，一次性物品区，发放区，这几个地方大致构成了消毒供应中心，熟识完大致的环境后，就被安排到各个区域工作，第一天我被分到了无菌区。包装，清洗，消毒过得器械，包装过以后，摆放好放到灭菌锅内灭菌，灭菌锅是双开门的，一面进器械，一面出灭过菌的器械。下午的时候我们的带教老师给
27、我上了一节课，在老师的讲解中，更加深层的了解到消毒供应中心地全部含义，它担当了各个科室全部重复运用得诊疗器械物品的清洗，消毒，和灭菌。也了解了它的工作流程，首先回收这些器械，把这些回收的器械，加以分类，分类完之后便起先清洗，消毒和灭菌，检查其保养和器械的功能，再由包装间进行包装，灭菌区灭菌，最终贮存，再发放到各个病区。 大致的过程和工作流程都很清晰，接下来得一些做法和学问，在工作中便渐渐得以加强。在无菌区的这一天，跟着老师学会了如何摆放包装好的器械，器械进锅时选择何种模式，它是以种预真空地压力蒸汽灭菌，而且灭菌前都要做BD试验，试验结果完好，则说明这个锅灭菌效果好，才能运用，对于进入人体体腔的
28、器械还要做生物监测试验，监测结果正确才能运用。摆放包布时，还要严格要求包体积，敷料小于五公斤，器械小于七公斤，器械进锅后还要时常的视察锅内状况，灭菌一小时便可出锅。其次天来到包装间。帮助老师擦干出锅的弯盘和碗等，学会了什么是铺盘。在这里，最让我头痛的便是用酒精擦洗器械。一擦洗便会像喝醉了一样，头晕，难过。在包装间的这几天学会了打包。每到下午，冯老师都会给我们机会让我们练习打包。一到打包都会特别地兴奋，几个同学竞赛着，总希望自己能多打几个。接下地另一个星期，来到了去污间，穿上胶鞋，隔离衣，带上三层手套，防止自己被器械刺伤，早上早早的把器械分类，放入锅内清洗消毒，一般我们运用得物理高温消毒达到93
29、度，消毒三分钟即可达到消毒，化学浸泡消毒一般都是用含氯的消毒溶液，还有一种是高频超声波清洗，它是利用高频的超声波转为振动，使器械上的污垢松动。在一次性物品区每天都会相识到很多一次性物品，并给病房发放这些东西。在以后的工作的基础上，我要加强护士职业道德和文明礼貌的学习，这样既增加了患者的满足度和我们自身的成就感，也可以在肯定程度上杜绝和削减医疗纠纷的产生，对我们也是一种爱护。人总是在不断的成大，假如说昨天的我还有些浮躁，那么今日的我则多了份成熟，对手术室护理也有了更深的理解，更加明白自己的责任，也能更好更专心的为患者服务。我感谢我的领导，给了我前进的方向；感谢我的同事，我们共同战斗在一线，度过了
30、多数个劳碌的白天和不眠的黑夜。其实不光是感谢，还要感恩，因为你们的包涵善待，才有我的成长和进步。实习生实习心得体会 篇7这段时间以来的工作当中我感觉自己有特别大的提高，终归来到_这里是特别幸运的，让我感觉特别的荣幸，的确是学习到了许多，出来实习的这段时间，在许多方面都有了一些改变，包括心态上面，所以我感觉特别的好，我知道这些细微环节是我应当要去做好的，在这段时间的实习当中我感受到了自己实力在渐渐的提高，在这一点方面我深刻的感受到了这一点，在这几个月的实习当中，我仔细的做好自己分内的事情，努力维持一个好的心态的，也有一些心得。实习的这几个月，我仔细的体会到了这一点，将来在实习当中我也会不断的提高
31、自己实力，在_这里学习到了许多，和在学校的时候是不同的，在_这里更多的是熬炼，在这一点上面我是比较努力的，我清晰的感受到了这份工作给我个人带来的提高，我也是希望能够在接下来的工作当中接着做好这些，将来在工作当中我也肯定会更加努力的，我感谢近期的工作当中得到的提高，这是对工作肯定是一个特别大的升华，现在我也是深刻的意识到了这一点，在这个过程当中我仔细做好分内的事情，一点点的积累工作阅历，落实好细微环节的事情， 努力成为一名优秀的实习生。除了在工作当中，我还特殊在意对自身实力的提高，这一点我是特别明确的，在将来的工作当中我也是深刻的理解到了这一点，我也应当要对这份工作负责，保持一个好的看法，这给我
32、的感觉是很好的，只有不断的调整好状态，才能够让自己吸取更多的工作阅历，在学校的时候学习的是理论，这个月下来我真的清晰的意识到了自己职责，也是学习到了特别多的东西，运用到工作当中的时候就感觉很有意义，我深刻的体会到了这一点，作为一名实习生，我是特别清晰自己应当往那方面发展，接着工作下去还是应当要努力一点，工作方面深刻的体会到这一点，学习了许多在学校的时候没有接触过的东西，我知道我应当去了解这些，接触一些新的事物，这样才能够学习到更多的学问，通过这样的方式的确是一个很大的升华。所以说接下来我肯定会仔细的做好这些，这对我是深刻的理解到这一点，工作是自己的事情，我肯定会把在_这里学习到的东西，巩固好，
33、在以后的工作当中发挥的更好。实习生实习心得体会 篇8一个月的暑假实习接近结束，因为这次实习让我的这次暑假变得很不一样。xx月xx日的早上7点，我怀着忐忑的心情和另外两名同村高校生坐上了来市政协的车，从那天起我为期一月的实习生活就正式拉开帷幕。在实习的这段时间里我感受到了市政协中的每个人对我们实习高校生的照看：为我们打算特地的房间做宿舍，全新的床被，全新的柜子，还有空调和饮水机，并且还为我们买了许多其他的东西，每天还会为我们打算特地的晚饭，这样的待遇是我见过的的。除了在生活方面对我们的照看，在工作上也对我们很好，我在这里的收获就是学到了许多我在学校里学不到的东西：xx姐姐教会了我发送接受传真、安
34、排文件和报纸以及打电话；xx姐姐教了我怎样打开会时LED显示屏上的字和怎样根据名单上的依次摆放，她还教会了我怎样写一周大事记；其实这里还有许多人都教会了我许多东西，我没有方法都写出来。当然，在工作之余，单位其他的领导也很关切我们，xx主任带我们去了玻璃桥，感受了文明建筑的魅力；还带我们去了两次荷堂艺术馆，第一次是一场拍卖会，体验了拍卖会的严谨，其次次是画展，感受了艺术家笔下雄伟壮阔的张家界。如今实习接近结束，此刻我的内心充溢了感谢，我感谢市政协给了我一次这样的实习机会，感谢政协里的每一位领导对我们的照看和关切，我也将要离开这里起先新的旅程，我会记住这次实习，将它珍藏在心里。实习生实习心得体会
35、篇9在起先的几天里，研发中心的总经理frank，qa部门的经理angela，以及研发中心的其他同事为我们供应了许多帮助和有用的建议。frank给我们做了一个简短的报告来介绍软件开发的原则，angela给我们讲了qa工作的基本过程。之后，我们感受到当遇到问题时总能找到相关的人来获得帮助。很快，我们就从同事们和内部资源上学到了xxx的软件开发方法和标准流程。这些是我们在学校里无法学到的东西。接着我们和许多新员工一起参加了新员工的入职培训。在三天的培训中，我们对xxx的历史、战略、商业运作、技术和销售等有了整体的概念。总经理沈惠中和人力资源总监jimmy为我们做了关于xxx核心价值观和人力资源政策和
36、指导的精彩演讲。他们所主见？担当责任给了我们许多启示。chris cheng的技术讲解让我们对xxx的技术有了特别清晰的相识，还有许多其他细心打算的演示也给了我们许多指导。我们8个部门的实习生将负责tuxedo产品的测试。为了做好起先新工作的打算，angela为我们支配了tuxedo的培训。在8天的培训里，我们学习了两个系列的课程。一个系列是tuxedo管理，一个是tuxedo atmi开发。我们的老师刘先生是一个阅历特别丰富的老师，他不仅与我们共享书本上的学问，还为我们更轻松的学习供应了许多背景学问。他学问丰富又幽默，使我们从培训中学到了许多关于tuxedo的学问。感谢xxx和angela为
37、我们创建的机会。我们中大多数人都处于职业生涯的起步阶段，我们特别幸运地能够与人力资源部门的jimmy，penny沟通，他们具有丰富的人力资源管理阅历，告知我们在学习新技术的同时，还有其他的东西须要我们在组织中不断学习。例如如何有效地沟通、如何管理时间，如何去上级打交道等。xxx已经为我们供应了一个很好的平台来学习和驾驭这些技巧。一个人胜利与否取决于个人努力，但是一个好的起点和一个富有合作性的环境有很大的推动作用。在这里我们可以与xxx全球的研发团队一起共享新技术，可以与充溢才智的同事开发新产品和解决方案，在这里有机遇、压力、竞争与合作，以及自我实现的广袤空间。在以后的日子里，我们将努力工作，让
38、自己的幻想成真，让我们在xxx实习的经验成为恒久难忘的回忆。实习生实习心得体会 篇10今年9月份我有幸扑桂林听课，我先是听了两场专家报告，后来又听了武汉东西湖区吴家山一小特级老师朱小丽的一节五下的数学课分数的意义，碰巧我也教五年级数学，周四刚上的这个内容，所以这个内容我特别熟识，更能感悟特级老师的风采。这也是我第一次现场倾听特级老师上课，以前总是听同事们说特级老师上课怎么好，怎么好，今日得偿所愿。整节课没有很精彩的设计，也没有很精致的课件，只是按书上的内容讲，但老师教学节奏紧凑、语言精确精炼，重难点很突出，学生学习效果也特别好。数学课的原汁原味，让人细品，韵味无穷。我觉得很适合平常的教学。不像
39、赛课，或多或少都有表演的性质。一节这样的大型赛课，反复修改演练，至少不下十几次，课件要求多么精致，设计也要求有新意，能创新。虽然赛课有很多学习借鉴之处，但能运用推广吗？平常，数学老师上两个班的数学课，课多，作业批改也多，哪有时间对一节课反复探讨，根本就没这个时间，连备课都是晚上在家里备。而且这样的表演课可害苦了执教老师，每天一心二用，甚至没心思正常上课，白天累了一天，晚上在家里还要反复探讨课，上了改，改了上，教案都不知要写多少遍详案，晚上熬夜到一两点正常，真是劳命伤财，老师的压力还要背负至少一个月。请问这种赛课莫非不是表演吗？能推广到平常几乎不能用课件的常规课吗？下面我就谈一谈听取了朱老师这节
40、课后的感受。一、常态长效朱老师的课堂教学呈现，可以用一个形象的词语来概括：朴实无华、课如其人，这也正是对朱老师人品与课堂作品的概括和总结。朴实更显高雅和庄重，无华更增加了教学艺术返朴归真的魅力。新课程改革正如火如荼的惊慌进行着，常规、高效的课堂正处于构建阶段。我常常外出听课，而朱老师的课堂教学是首次让我感受到了常规、高效课堂理念的重要性。朱老师整堂课的教学形式就是一堂常态课、家常课，没有更多的修饰和虚华的成分，没有令人纷繁芜杂的动画，没有临场作秀的氛围，自然、得体、和谐，这是我应当努力去学习的。二、理性教学理性教学是朱老师课堂教学的一大亮点，朱老师讲的是六年级数学比的意义这节课，上课伊始，朱老
41、师首先在大屏幕上展示了一面五星红旗。五星红旗对于每个学生来说太熟识不过了，每周一站在国旗下，每天从国旗下经过，她的形态、颜色足以引起学生深厚的学习爱好。然后，朱老师引导学生，自己依据刚才脑海中的情境，提出相除关系的问题。紧跟着，朱老师让学生把提出的问题进行思索，启发学生把想到的问题和数学学习相联系，尝试用学过的数学学问去解决刚才的问题，这样，就把数学学问系统的连在了一起，不仅拉近了数学与生活的距离，而且让学生感受到了学习数学的乐趣，更重要的是，引发的情境，带动了学生学习数学的爱好，学生们用自己的数学学问去解决自己的实际问题，爱好油然而生，兴致高涨。老师即时又通过画重点内容、标重点字词等理解概念
42、的意义，尤其在比的读法上许老师并没有刻意订正，而是让学生读，发觉问题让学生订正，又激发了学生对于数学问题的严谨相识，学生学的主动，老师课上的流利、连贯、自然。这也正是老师教学艺术的充分体现。三、道法自然学生始终环绕老师运行。老师对学生并没有过多的限制和束缚，学生的想象、探讨、联系是自由进行的，学生占据了课堂的主阵地，但是，学生没有脱离轨道，没有脱离老师精妙设计的运行轨道，老师充分“放”了学生，学生充分“离”了老师，而结果是圆满的，胜利的，学生学到了学问，老师达成了“传道、授业、解惑”的天职。联想自己的数学课堂教学，我想了许多：1、没有备好课对于备课，我感觉到了它的重要性，朱老师之所以课堂上运用
43、自如，就在于她充分挖掘了教材的宗旨和理念，驾驭了教学内容的要旨，而我平常备课还达不到这种严谨的看法，今后我会尽力做到。2、不懂角色换位平日的数学课堂上，我很少做到真正的和学生进行换位思索，很少把自己的角色当做学生去体验自己的教学过程，而从朱老师身上，我看到了这种教学看法的必要性。3、教学效果不好许老师的课堂教学，让学生收益颇多，既学到了数学学问，还驾驭了方法。我在课堂上很少涉及这么多，生怕时间不允许，造成了包办的状况，致使课堂效果不好，今后我应努力探讨的教学方法，熟识了解学生，做到课堂教学向自然高效迈进。我希望不在基层上课的领导们，不要给我们够忙够累的一线老师再加负，让我们安心教书，有点时间学
44、习，搞点探讨。我想这是每位老师的心声，赛课应搞点好用方案。实习生实习心得体会 篇11没有走进课堂，我以为只要备好了课就行，就能让课堂完全根据原安排进行下去。可是，当我真正地走进课堂时，才发觉不是这样的，要把一节课上好，除了要备好课以外，你还得要先预料好学生这节课会有怎样的表现，你应当怎样去处理。依据国家新课标要求，课堂已经不是老师一个人在讲台上讲，学生在下面听的填鸭子式的教学模式了。我们现在的教学模式是老师引导学生，要注意师生互动，生生互动。这个过程都是会引起课堂纪律出现问题的地方。那我们应当怎么处理。实习的前期阶段，我上讲台讲课的机会不多。而且，每次上课，我的指导老师都是在后面坐着听我的课，
45、这无形中对我的课堂纪律管理是有肯定帮助的，所以，那段期间上课，我的课堂纪律基本上都没有多大的问题。在这段期间，我的指导老师给我点评时，也只是侧重帮我把上课时教学方面的优劣点找出来，然后给我指引，提升我的教学技能。在教学过程中的课堂纪律管理方面，可能是因为在她听课的过程，在帮我管理了课堂的纪律，我没有参加进去，所以我的指导老师没有怎么给我提。在我实习了半个多月后，一个很凑巧的机会，三年3、4班的数学老师因为生病请假了，学校让我代了两个星期这位老师的课。这两个星期，是完全由我自己一个人的来组织着整个课堂。就是从两个星期的实践过程中，让我深刻地感受到，要上好一节课，课堂纪律方面的管理是必不行少的。假
46、如课堂纪律没有把握好，你的这节课是完全不行能接着下去的。除非你实行“大家乐”方式，学生在下面玩得不亦乐乎，老师在上面讲得不亦乐乎。可这样的课堂有意义吗？一节课下来，学生什么都没有学到，老师也会因为自己讲得内容完全没有学生听，对上课感觉越来越疲乏，这样的恶性循环，只能导致越来越坏的影响。课堂时我们的教学主阵地，假如老师没有掌控好课堂纪律，就会导致在某些班级上课时因为纪律的问题苦不堪言。我给三年3、4班代课时，就出现了班级纪律问题。我刚起先代课的那一天，因为学生和老师都处于一种相互视察期，所以这时候的课堂纪律问题都不是很大。但是，我的课堂在其次天，就出现了很严峻的问题。因为第一个吃螃蟹的英勇者会出
47、来挑战我的权威时，我没有的处理好，该严厉的时候没有严厉，没能让学生感受到我上课的原则是什么。对待老师，学生的趋向都是欺弱怕强。所以紧接着，就起先有越来越多的同学摸索性的起来进攻了，最终，我被学生围攻，不管我说什么都完全没人听了。课后，我请教了许多老师，依据老师们给的建议和自己的反思，总结了课堂纪律把控的几个方法。在以后的课堂中，我掌控课堂纪律的实力大大提高了，渐渐的，也能享受到课堂教学的乐趣。首先第一点，就是要严于始，立于行，树立自己的威信。对待老师，学生的趋向是欺弱怕强，所以老师在课堂上应当扮演严厉强硬的角色。这可以从细微环节作起，例如声音要洪亮，表情比较肃穆等。对于公然挑战权威者，老师不行
48、懦弱、躲避，并且一起先就要敢于正视、教化，体现自己的原则。否则等到学生都欺到头上才发难，已经很难再扭转不利局势了。假如在极个别学生刚有小动作时就进行提示。这样，老师给学生的信息就是：“我很注意课堂纪律，不管什么样的小动作，我都会管得！”学生获得了这样的信息，自然也会留意自己的言行。就像我刚起先代那个三年级的课时那样，就是由于一起先有学生扰乱课堂纪律时我没有严厉对待，最终导致了课堂无法掌控的局面。所以，后来回到四年级上课的时候，我第一节课就起先严厉对待扰乱课堂的学生，所以在四年级上课的时候，我的课堂基本上都没有多大问题。大部分学生色厉内荏，大声斥责有立竿见影之效；但有些学生自尊心特殊强，假如屡次公开指责，有可能导致师生的对立。对于这样的学生要多激励多表扬，就算是指责了课后也要刚好安抚；对于特殊难应付的学生，不要在课堂上与其对峙，一者老师没风度，二者简单使自己下不了台。暂且冷淡处理，待下课后再私下渐渐教化。这一点，我在后来回到四年上课的时候，也是有遇到这样的学生，课堂上我越是指责他，他越是跟我作对，但是有一次，我一上课就当着全班同学的面表扬他，而且这一节课都很常见的表扬他，只要