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1、XX 年高一上学期班主任教师工作总结 在学校工作中，班主任教师工作是一门极为重要的工作。教育界的有识之士以为，只有有了一个好班主任教师，才能有一个好班；只有有了许多好班，才能显现一所勤学校。那么，如何才能做好班主任教师工作呢？有一句话说得好，钟爱是最好的教师。班主任教师工作，其实质乃是一门爱的艺术。我确实是遵循着这一原那么从事着自己的班主任教师工作的。本学期来，我任高一 43 班的班主任教师。由于学校实行分层教学，故43班属于校内好班，我肩上的任务不轻。如何对 43班进行有效治理呢？我的做法（或言试探）要紧有三点。一、真诚地爱学生，并让学生体会到这份爱 工作上，我试探的起点是学生，归宿也是学生
2、。比如，我教育学生要尊重教师，我就要让学生明白什么缘故要尊重教师。通过教育，学生明白了，之因此要尊重教师，第一是因为尊重的对象是教师，必需尊重；第二，尊重教师其实也是在尊重自己，通过对教师的尊重来表现出自己较高的道德修养；第三，尊重教师是为自己的学习负责，因为只有尊重学科教师，学生才会对该学科产生浓厚的爱好，从而真正学好该学科；第四，尊重教师并非等于盲从教师，学生能够在学习上、观点上与教师商讨乃至争辩。动之以情，是我爱学生的表现，晓之以理，那么能够让学生体会到教师对他们的爱。二、磨刀不误砍柴工做勤学生的“学前教育”俗语说，好的开始是成功的一半。因此，高一的新生入学，做勤学前教育显得相当重要。学
3、生报到时，我就故意识地与他们进行了一些了解式的闲聊，轻轻松松地与学生拉近了距离。军训中，我一方面对学生进行无微不至的关心，一方面尽可能找时刻跟学生很随意地谈天。能够说，军训终止时，我对学生的情形已经比较了解了。军训终止后，学生该回校正式上课了。但我并无忙着上新课，而是专门给学生上了两节通过充分预备的“预备课”，提出了高中学生最应该具有的四个素养，即：自信、善思、勤奋、守纪。如此做的目的，是让学生端正方向，辨清目标，从而在以后的学习生活中取到事半功倍的成效。当一个班主任教师在做这一切的时候，又怎能不表现出对教育工作无私的钟爱呢？三、严而有理，严而有爱 战国时期的荀子以为：人性本恶。这一观点极为深
4、刻，应当给咱们广大的教育者以极丰硕的启发。正由于人性本恶，因尔后天教育也就显得尤其重要。严格治理是引导学生向着美好的方向进展的有力保证。可是，学生是一个个有着独立思想的、有情感的人，因此，在治理中切忌蛮横无理，而要做到严而有理，严而有爱。例如，本学期来，学校政教处实行了班级纪律月通报制度，这是严格治理的举措之一，但如果是是班级不认真配合，不严格执行，那么专门好的举措也必将流于形式，因此，我的做法是讲清道理，严格执行。由于道理讲清了，于是学生们都以为理所当可是自觉遵守。有的班可能显现过假报考勤及缺交作业次数的现象，但我的班上一直是据实上报。又如，学生犯错误了，该如何办？我想，任何人都不可能不犯错误，何况学生。因此，作为班主任教师，重要的不是不准诺学生犯错误，而是要擅长引导学生熟悉错误，更正错误，力争少犯错误。这一切的工作中，又怎能不蕴藏着教师对学生的挚爱呢？“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在以后的工作中，我将遵循我的试探，我工作的原那么，力争做得更好。