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1、2021 年广东省博罗中学高三生物第一次联考试题及参考答案 一、选择题：本题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.人棘状毛囊角质化是一种单基因遗传病（由 A、a 控制），一对父母均正常的夫妇，妻子表现型正常，丈夫患病，已生有一患该病的女儿。现妻子怀有身孕，产前诊断显示夫妇二人均只含有 A 或 a 中的一种基因，而胎儿同时含有基因 A 和 a，且性染色体组成为 XXY。下列推断错误的是（）A.该遗传病最可能是 X 染色体上的显性遗传 B.丈夫患病最可能原因是其母亲的卵原细胞中相关基因发生了显性突变 C.在人群中该遗传病女性患者明显多于男性患者 D.生出
2、 XXY 患儿最可能的原因是父亲产生配子时减数第二次分裂异常 2.下列有关无机盐的叙述，不正确的是（）A.一些无机盐是细胞内复杂化合物的重要组成成分 B.无机盐对维持细胞和生物体的生命活动有非常重要的作用 C.在生物体内无机盐都以阴、阳离子的形式存在 D.合成血红蛋白和叶绿素需要无机盐 3.下列关于生命系统的结构层次，叙述正确的是（）A.草履虫可以看作是最基本的生命系统 B.生物的生活环境不属于生命系统的一部分 C.一个蓝细菌和一个苹果所属的生命系统层次相同 D.池塘中所有的动植物构成了生命系统的群落层次 4.“聪明妈妈会用心（锌）”道出了锌的重要性。研究发现生物体内有七十多种酶的活性与 Zn
3、2+有关，这说明无机盐对 A.维持生物体的生命活动有重要作用 B.维持细胞正常形态有重要作用 C.维持细胞酸碱平衡有重要作用 D.调节细胞的渗透压有重要作用 5.果蝇的体色灰身对黑身是显性，基因位于常染色体上（用 B、b 表示）；眼色红眼对白眼为显性，基因位于X 染色体上（用 H，h 表示）。一只纯合黑身红眼雌蝇与一只纯合灰身白眼雄蝇杂交得 F1，F1 再自由交配得F2。下列有关叙述错误的是（）A.亲本黑身红眼雌果蝇的基因型为 bbXHXH B.F1中雌果蝇的表现型为灰身红眼 C.F2中雄果蝇的红眼基因都来自 F1的父方 D.F1自由交配获得的 F2中不可能产生白眼雌果蝇 6.关于“克隆羊”、
4、“试管羊”、“转基因羊”的说法不合理的是（）A.它们的遗传物质都不只来自于一个亲本 B.它们在形成过程中，一般都有卵细胞的参与 C.获得它们的生殖方式不都相同 D.在培育过程中，都用到了动物细胞培养技术、核移植技术和胚胎移植技术 7.用绿色荧光染料标记细胞膜上的蛋白质，待荧光分布均匀后，在细胞膜上选定需进行漂白的部位，用激光照射使荧光分子内部结构发生不可逆改变，从而使此部位的荧光消失。一段时间后，漂白部位荧光会有一定程度的恢复。下列有关叙述错误的是 A.细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质 B.漂白部位荧光的恢复是因为被标记蛋白质恢复空间结构 C.漂白部位荧光一定程度的恢复是因为细胞膜具有流动性 D
5、.根据荧光恢复速度可推算细胞膜中蛋白质分子运动速度 8.某种昆虫长翅(A)对残翅(a)、直翅(B)对弯翅(b)、有刺刚毛(D)对无刺刚毛(d)为显性，控制这三对性状的基因位于常染色体上。如图表示某一个体的基因组成，若不考虑交叉互换，以下判断正确的是 A.图中 A 与 B 互为等位基因，A 与 D 互为非等位基因 B.该个体的一个初级精母细胞所产生的精细胞基因型有四种 C.控制翅长与翅形的两对等位基因遗传时遵循自由组合定律 D.若该个体与隐性个体测交，后代基因型比例为 l：1：1：1 9.下列有关遗传学基本概念及其应用的叙述，正确的是（）A.非等位基因的遗传均遵循基因的分离定律和自由组合定律 B
6、.正反交结果不同，可判断相关基因一定位于常染色体上 C.一对相对性状可以受一对、两对或多对等位基因的控制 D.两亲本的杂交后代只有一种表现型，说明双亲均为纯合子 10.下列有关孟德尔遗传定律的叙述正确的是（）A.孟德尔定律适用于所有生物 B.孟德尔定律发生在有丝分裂和减数分裂过程中 C.按照孟德尔定律，对 AaBbCcDd（四对等位基因独立遗传）个体进行测交，测交子代基因型有 16 种 D.孟德尔的自由组合定律适用于所有的非等位基因 11.在畜牧养殖业上，科学家利用基因工程的方法培育出了转基因奶牛、超级绵羊等多种转基因动物。“转基因动物”培育利用的原理是（）A.基因突变 B.基因重组 C.染色
7、体变异 D.细胞分裂 12.Rubisco 是催化 C5 和 CO2 反应的酶，O2 能和 CO2 竞争该酶的活性部位，当 O2 浓度高时，Rubisco 和 O2结合影响暗反应的进行，导致光合作用速率降低。下列说法不正确的是（）A.Rubisco 基因可在叶肉细胞中表达 B.抑制 Rubisco 和 O2的结合不利于植物的生长 C.植物体内 Rubisco 分布在叶绿体基质中 D.Rubisco 的催化功能具有专一性 13.关于单倍体的叙述正确的是（）单倍体只含有一个染色体组 单倍体只含有一条染色体单倍体是含有本物种配子染色体数目的个体 单倍体体细胞中只含有一对染色体未经受精作用的配子发育成
8、的个体一般是单倍体 A.B.C.D.14.提出“细胞通过分裂产生新细胞”观点的科学家是（）A.维萨里 B.罗伯特虎克 C.比夏 D.魏尔肖 15.人类的多指（A）对正常指（a）为显性，受常染色体的一对等位基因控制。在一个多指患者（Aa）的下列细胞中，不含或可能不含显性基因 A 的是（）神经细胞 成熟的红细胞 初级性母细胞 次级性母细胞 肌细胞 成熟的生殖细胞 A.B.C.D.二、选择题:本题共 5 小题，每小题 3 分，共 15 分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得 3 分，选对但不全的得 1 分，有选错的得 0 分。16.1937 年，希尔在离体叶绿体的悬浮液（有水但无 CO2
9、）中加入某种氧化剂，发现在光照下可以释放出氧气。下列与该实验结果相关的分析，正确的是（）A.证明了水的光解能产生氧气 B.不能证明光合作用产生的氧气中氧元素全部来自水 C.可以推测出水的光解与糖的合成不是同一个化学反应 D.证明了 ATP 的合成与水的光解有关 17.在唾液腺细胞中，参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有（）A.线粒体 B.核糖体 C.中心体 D.高尔基体 18.下图表示某同学利用紫色洋葱鳞片叶作为实验材料，观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤。下列相关叙述正确的是（）A.本实验主要观察原生质体的体积及原生质层与细胞壁之间的位置关系 B.该实验违反了对照原则，应另外设置对照组
10、C.蔗糖溶液浓度越高，越能更快地观察到质壁分离现象 D.该实验也可用人的口腔上皮细胞 19.如甲图所示，在神经纤维上安装两个完全相同的灵敏电表，表 1 两电极分别在 a、b 处膜外，表 2 两电极分别在 d 处膜的内外侧。在 b、d 中点 c 给予适宜刺激，相关的电位变化曲线如乙图、丙图所示。据图分析，下列说法正确的是（）A.表 1 记录得到丙图所示的曲线图 B.乙图曲线处于点时，说明 d 点处于未兴奋状态 C.乙图曲线处于点时，丙图曲线正处于点 D.丙图曲线处于点时，甲图 a 处电位表现为“外正内负”20.蛋白质是细胞生命活动的主要承担者，多肽只有折叠成正确的空间结构，才具有正常的生物学功能
11、，若发生错误折叠，则无法从内质网运输到高尔基体。错误折叠的蛋白质和损伤的线粒体等细胞器在细胞内堆积会影响细胞的功能。研究发现，细胞可通过下图所示机制对蛋白质和细胞器的质量进行精密调控，减少细胞内功能异常的蛋白质和细胞器，避免它们对细胞生命活动产生干扰。下列有关叙述正确的是（）A.错误折叠的蛋白质会被泛素标记，被标记的蛋白质与自噬受体结合，被包裹进吞噬泡，最后被溶酶体降解 B.损伤的线粒体也可被标记并最终被溶酶体降解，其中的生物膜结构在溶酶体中可被降解并释放出氨基酸、磷脂（甘油、磷酸及其他衍生物）等物质 C.降解产物可被细胞重新利用，可节约物质进入细胞消耗的能量 D.该过程利用了膜的流动性，但不
12、涉及信息交流 三、非选择题：本题共 5 小题，共 55 分。21.阅读以下材料请回答问题：20 世纪 30 年代发现生长素（吲哚乙酸）以后，科学家又陆续在植物体内发现了细胞分裂素、赤霉素、脱落酸、乙烯等激素。这些植物激素含量极微，作用效果显著，在促进植物生根、防止植物徒长、矮化株形、防止落花落果、形成无子果实、控制花的性别转化、增加产量等方面有重要作用。但是，仅靠天然植物激素难以满足农业上的扩大再生产，因此人工合成的对植物生长发育有调节作用的化学物质植物生长调节剂应运而生，它具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点，在农业生产上的应用越来越广泛。以下是植物生长调节剂应用的一些事例：事例 1 用一
13、定浓度的 2，4D（生长素类似物）处理玫瑰插条能促进生根。某花农为加快插条生根速度，盲目增大了 2，4D 的浓度，结果插条未生根而死亡。事例 2 天然状态下的风梨（菠萝）开花结果时期参差不齐，一片凤梨田里需要分五六次收获，费时费工。用乙烯利催熟，就可以做到有计划地上市。事例 3 芦苇是我国主要的造纸原科，但多数芦苇的纤雉短、品质差。如果在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处痤就可以使芦苇的纤维长度增加 50%左右。事例 4 一些菜农和果农为了追求高额利润，滥用植物生长调节剂。在蔬菜水果上残留的一些植物生长调节剂就会损害人体健康，例如，可以延长马铃薯、大蒜、洋葱贮藏期的青鲜素（抑制发芽）就可能有致
14、癌作用。我国的法规禁止销售、使用未经国家或省级有关部门批准的植物长调节剂。（1）植物体内合成的生长素、细胞分裂素、赤霉素，、脱落酸、乙烯等激素共有的特点_。（2）事例 1 说明生长素的作用具有_性；事例 2 说明乙烯的主要作用是_。（3）事例 3 中，芦苇纤维长度增加的原因是赤霉素具有_作用。（4）结 合以 上 资 料 及所 学 生 物 学 知识，你对 农 业 生 产 过程 中 使用 植 物 生 长 调节 剂 有何 看法?_。22.新型冠状病毒（2019-nCoV，一种 RNA 病毒）的 S 蛋白和 N 蛋白都是诱发机体免疫反应的主要抗原。病毒载体疫苗是研制新冠病毒疫苗的技术路线之一，下图是生
15、产重组腺病毒疫苗的流程。回答下列问题 （1）制备新冠病毒疫苗时，需将获得的目的基因转入转移载体 pShuttle 质粒，图中的目的基因应选用_。不能直接从 2019-nCoV 的基因组中获取目的基因，理由是_。（2）pAdEasy 质粒可表达出腺病毒，除了启动子、终止子、复制原点外，其相关基因序列还包含_（答两种），过程需要的酶是_。（3）若 Pac酶在过程中使用，该酶所作用的化学键是_。线性 pAd 需要转入特定细胞才能产生重组腺病毒，理由是_。据图分析，与重组 pAd 相比，线性 pAd 对人体相对安全，理由是_。（4）通常将重组腺病毒进行_，可使人获得新冠病毒的免疫力。23.如图是某个耳
16、聋遗传的家族系谱图致病基因位于常染色体上，用 d 表示请回答下列问题：（1）1的基因型为_；2的基因型为_；3的基因型为_（2）理论上计算，2与3的子女中耳聋患者的概率应为_（3）假定2是红绿色盲基因携带者，2与一耳聋、色觉正常的男性婚配，子女中两种病都不患的概率应为_ 24.下图是具有两种遗传病的家庭系谱图，家庭中有成员患甲种遗传病（设显性基因为 B，隐性基因为 b），有的成员患乙种遗传病（设显性基因为 A，隐性基因为 a），如系谱图所示。现已查明6 不携带致病基因。问：（1）甲种遗传病属于_遗传病。（2）乙种遗传病属于_遗传病。（3）8 的基因型为_。（4）若8 和9 婚配，子女中只患一种
17、遗传病的概率为_；子女中同时患两种遗传病的概率为_。25.酶具有高效性、专一性、作用条件较温和等特性，某兴趣小组想借助如图所示的装置对这三个特性进行探究。（1）该小组将相同的滤纸片平均分为两组，一组附有过氧化氢酶，一组附有等量的 FeCl3，此实验的目的是探究酶的_，因变量是_，请列举出此实验中的一条无关变量_。（2）该小组将相同的滤纸片平均分为两组，一组附有过氧化氢酶，一组空白，一段时间后发现前者浮出液面而后者沉于杯底，由此得出酶的催化具有专一性。我们对这一结论并不认同，请阐述不认同的理由_。（3）该小组继续用此装置探究温度或 pH 对过氧化氢酶活性的影响，指导老师不建议该小组探究温度这一自
18、变量，其依据是_。（4）与无机催化剂相比，酶的催化效率更高，其原理是_。（5）酶制剂通常在 0左右保存，这样做的好处是_。参考答案 1.D 2.C 3.A 4.A 5.C 6.D 7.B 8.D 9.C 10.C 11.B 12.B 13.A 14.D 15.C 16.ABC 17.ABD 18.AC 19.ACD 20.ABC 21.(1).都是植物体自身合成的对植物生长发育有显著影响的微量有机物，都能从产生部位运送到作用部位，且一经靶细胞识别起作用后就被灭活 (2).两重 (3).促进果实成熟 (4).促进细胞伸长 (5).合理使用植物生长调节剂有利于农业生产 22.(1).编码 S 蛋白
19、的基因或 N 蛋白的基因 (2).2019-nCoV 的基因组为 RNA，不能转移至质粒上 (3).病毒基因（组)、标记基因 (4).限制酶和 DNA 连接酶 (5).磷酸二酯键 (6).基因的表达需要细胞提供场所、原料和酶等条件 (7).线性 pAd 缺失复制原点，不会在宿主细胞内复制 (8).肌肉注射 23.DD 或 Dd dd Dd 1/2 3/8 24.X 染色体隐性 常染色体隐性 aaXBXB 或 aaXBXb 3/8 1/16 25.(1).高效性 (2).过氧化氢的分解速率 (3).反应温度、反应时间、反应物的浓度、滤纸片的数量 (4).此实验只能证明酶具有催化性，需要在空白滤纸片上添加另外一种不能分解过氧化氢的酶作为对照，才能得出酶的催化具有专一性 (5).温度会直接影响过氧化氢的分解 (6).酶降低活化能的作用更显著 (7).在 0左右时，酶的活性很低，但酶的空间结构稳定，在适宜的温度条件下酶的活性会升高