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1、校本研修计划 个人校本研修计划 XX 市第 X 中学 XXX 为了促进自身教学水平的不断提高，结合自己的实际和自身发展要求，特制订本人的校本研修计划如下：一、指导思想 以学生为本，以教育实施为中心，以改善教学方法为突破口，以课堂教学研究为基本点，扎扎实实的开展好个人校本研修工作。通过校本研修，不断充实自己，努力提高自身整体教学水平，不断促进自身专业成长。二、研修目标 通过研修，努力提高自身的师德修养，做到“学高为师，身正为范”。认真备好、上好每一节课，撰写高质量的教学案例、教学反思、教学论文和教学设计，不断提升自己的业务能力和教学艺术。三、研修要求 以教育理念为指导，以促进师生共同发展为目的，
2、以改革课堂教学为突破口，促进教育教学观念的转变，重视学生创新精神和实践能力的培养，为学生的全面发展和终身发展服务，使自己成为师德高尚、业务精湛、能促进学生全面发展的优秀教师。四、研修内容 （一）个人读书 争取每月精读一本教育教学方面的书籍，积极撰写学习心得。（二）听评课 主要以本校教师为听评课对象，并积极参加市教研室组织开展的听课评课活动，并认真进行记录和评议。做好听课记录，并在教研组活动时及时作出听课后评价。（三）公开课 积极参加学校、市教研室组织开展的教学公开课活动。每阶段完成一节公开课，课后即时把教学设计和教学反思写下来。（四）教研组集中研修 积极参与每周一次的教研组研修活动，开展好业务理论学习和集体备课，加强组内教学研究专题。（五）撰写教学论文 根据个人研修的实际情况，每阶段完成一篇教学论文。独立完成一篇高质量的教学反思、教学设计和教学课件，并积极参加各级各类论文、教学设计和课件评选活动。五、研修具体措施 1、通过个人与集体学习形式加强理论学习和业务学习，积极探索教育教学规律。积极参加各级教研部门组织开展的论文、课件、教学设计等方面的评选活动，促进自身的专业理论水平不断提升。2、积极参加教学研究活动，主动承担学校、市教研部门组织的公开课等活动，在实践中丰富自己的教学经验。同时将培训和学习所得，在具体的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，逐步形成自己的教学特色。