《aqpehAAA新PEP小学英语三年级下册总复习资料.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《aqpehAAA新PEP小学英语三年级下册总复习资料.pdf（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、PEP 小学英语三年级下册总复习资料 班级:姓名:一、要求能在四线格里准确听写的单词（四会单词：听、说、认读、写）1.cat bag dad hand 2.ten pen leg red 猫 包 爸爸 手 十 钢笔 腿 红色 3.big pig six milk 4.dog box orange body 大的 猪 六 牛奶 狗 盒子 橙色/桔子 身体 5.fun run duck under 有趣的 跑步 鸭子 在下面 二、要求能理解会背的对话（注意粗体部分的问答）Unit 1 A:Boys and girls.We have two new friends today.(同学们，今天我们有
2、两位新朋友。)B:Hi,Im Amy.Im from the UK.(大家好，我是艾米。我来自英国。)C:Hi,Im Zhang Peng.Im from Shandong.(大家好，我是张鹏。我来自山东。)D:Welcome!(欢迎！)A:Mr Jones,this is Amy.Shes a new student.(琼斯先生，这是艾米。她是一位新同学。)B:Hi,Amy.(你好，艾米。)C:Hi,Mr Jones.(你好，琼斯先生。)B:Where are you from (你来自哪里)C:Im from the UK.(我来自英国。)Unit 2 A:Whos that man (那
3、个男人是谁)B:Hes my father.(他是我的爸爸。)B:Hi,dad.This is my friend,Amy.(你好爸爸，这是我的朋友，艾米。)C:Nice to meet you.(很高兴见到你。)A:Nice to meet you,too.(我也很高兴见到你。)A:Whos that boy (那个男孩是谁)B:Hes my brother.(他是我的兄弟。)A:Is she your mother (她是你的妈妈吗)B:Yes,she is.(是的，她是。)A:Is he your father (他是你的爸爸吗)B:No,he isnt.Hes my teacher!(
4、不，他不是。他是我的老师！)Unit 3 A:Look at that giraffe.(看着那头长颈鹿。)B:Wow!Its so tall!(哇！它真高！)Is 开头的问句，用来提问“是不是”，肯定回答用“Yes,he/she/it is.”;否定回答have,has 都表示“有”，has 用在第三人称单数后面，比如：he,she,it,the dog,Mike 等；其余一般用 have，比如 I,you,C:A bear!(一只熊！)B:Ha!Its short and fat!(哈！它又矮又胖！)A:Come here,children!Look at the elephant.(快过
5、来，孩子们！看着大象。)B:Wow!It has a long nose.(哇！它有一个长鼻子。)C:It has a short tail.(它有一条短尾巴。)D:It has small eyes and big ears.(它有一双小眼睛和一对大耳朵。)Unit 4 A:Lets go home!(让我们一起回家吧！)B:OK!(好的！)B:Uh-oh!Where is my pencil box (啊哦，我的铅笔盒去哪里了)A:Look!Its in your desk.(看！它在你的课桌里面。)B:Oh,yes!(哦，是的呢。)A:And your pencil!Its under
6、your book!(还有你的铅笔！它在你的书本下面。)B:Silly me!Thanks!(我真傻！谢谢！)A:Mum,where is my cap (妈妈，我的帽子在哪里呀)B:Is it in your bag (它是不是在你的书包里呀)A:No,it isnt.(不，它不在。)B:Is it in your toy box (它是不是在你的玩具盒子里呀)A:Yes,it is.(是的，它在。)A:Bye!(再见！)B:Bye!Have a good time!(再见！玩得开心！)Unit 5 A:Honey,lets buy some fruit.Do you like orange
7、s (宝贝，让我们买一些水果吧。你喜欢桔子吗)B:No,I dont.I like apples.(不，我不喜欢。我喜欢苹果。)A:Do you like pears (你喜欢梨吗)B:Yes,I do.(是的，我喜欢。)A:Have some grapes.(来一些葡萄吧。)B:Thanks.I like grapes.(谢谢。我喜欢葡萄。)C:Sorry,I dont like grapes.Can I have some bananas (不好意思，我不喜欢葡萄。我可以来一些香蕉吗)D:Here you are.(给你。)Unit 6 A:Look at the kites!(看着风筝！
8、)B:Wow,so beautiful!(哇，真漂亮！)Do you like“你喜欢吗”肯定回答：“Yes,I do.”;否定回答：“No,I dont.”其中 dont=do not.要注意 Have some;-How many do you have-I have 我有 A:How many kites do you see (你看到了多少风筝)B:1,2I see 12!(1,2我看到了 12 只。)A:No!The black one is a bird!(不！那黑丝的是一只鸟！)B:Oh!(噢！)A:Wu Yifan,whats this (吴一凡，这是什么)B:My new crayons.(我的新蜡笔。)A:Wow!How many crayons do you have(哇！你有多少蜡笔)B:Open it and see!(打开看看！)A:1,2 have 16 crayons!(1,216.你有 16 只蜡笔。)三、要求了解的内容 国家：中国 China 加拿大 Canada 美国(the)USA 英国(the)UK 澳大利亚 Australia 标志建筑物：中国长城 加拿大电视塔 美国自由女神像 英国大本钟 澳大利亚悉尼歌剧院 How many 开头，用来提问可数名词的数量的多少。后面的名词要用可数名词的复数形式。