2021年广州市南武实验学校高三生物下学期期末试卷及答案.pdf

上传人:l**** 文档编号:80688284 上传时间:2023-03-23 格式:PDF 页数:9 大小:738.04KB
返回 下载 相关 举报
2021年广州市南武实验学校高三生物下学期期末试卷及答案.pdf_第1页
第1页 / 共9页
2021年广州市南武实验学校高三生物下学期期末试卷及答案.pdf_第2页
第2页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《2021年广州市南武实验学校高三生物下学期期末试卷及答案.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021年广州市南武实验学校高三生物下学期期末试卷及答案.pdf(9页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、2021 年广州市南武实验学校高三生物下学期期末试卷及答案 一、选择题:本题共 15 小题,每小题 2 分,共 30 分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.下列与细胞中的物质或结构相关的叙述中,正确的是 A.细胞中的多糖都是储能物质 B.细胞中的蛋白质都是在核糖体上合成的 C.细胞中的 ATP 只有在生物膜上才能形成 D.叶绿体中能形成 ATP,但不消耗 ATP 2.一个基因型为 AaXBY 的精原细胞进行减数分裂。下列有关叙述错误的是()A.若某细胞中无染色单体,且基因组成为 AAXBXB,则该细胞可能处于减数第二次分裂后期 B.处于减数第一次分裂后期和处于减数第二次分裂后期细胞中染色体组

2、数相同,但 DNA 数不同 C.若产生的精子 AXB:aXB:AY:aY1:1:1:1,则是减数第一次分裂后期基因自由组合的结果 D.若产生的精子为 AXB:aY1:1,则可说明该精原细胞进行了正常的减数分裂 3.下列关于植物激素的叙述中,正确的有()植物体内不同的腺体能够分泌不同的激素,脱落酸能促进叶片和果实的衰老与脱落 生长素具有极性运输的特点,缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输 乙烯可以促进苹果和香蕉等果实的生长发育和成熟 植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素 植物横放状态下茎的弯曲生长体现了生长素的两重性 植物激素的形成可体现基因对生物性状的间接控制 用适宜浓度的生长素溶液处理番茄

3、的花就能得到无子番茄 豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响 A.B.C.D.4.反射活动的结构基础是 A.感受器 B.反射弧 C.效应器 D.神经中枢 5.下列关于植物激素应用的叙述,错误的是()A.2,4-D 可杀除禾谷类田间双子叶杂草是由于双子叶植物对 2,4-D 的敏感性强 B.双子叶植物花、叶和果实的脱落过程中存在生长素与乙烯的对抗作用 C.赤霉素能促进果柄伸长,使无籽葡萄的果实增大 D.喷洒脱落酸可延长绿色叶菜类蔬菜的保鲜时间 6.人的红细胞生活在血浆中,红细胞中的 K浓度比血浆高 30 倍,但血浆中的 K仍可进入红细胞,下列关于 K进入红细胞的过程的叙述错误的是()A.该过程

4、需要红细胞膜上运输 K的载体蛋白,该蛋白具有特异性 B.在运输 K的过程中,其载体蛋白会发生空间结构的变化 C.该过程需要细胞内化学反应所释放的能量 D.该 K运输过程遵循渗透作用的原理 7.用显微镜观察小鼠睾丸组织切片,有关说法正确的是 A.显微镜下能看到染色体的细胞最多含两条性染色体 B.精子的形成过程和受精作用均可实现基因重组 C.同源染色体分离的同时,姐妹染色单体分离 D.观察到染色体条数最多的细胞不含姐妹染色单体 8.下图为某二倍体植物的一个造孢细胞通过分裂形成精子的过程,其中表示细胞分裂,X、Y、Z 表示分裂过程中产生的细胞。据此分析,下列叙述正确的是()A.过程的细胞分裂前期有同

5、源染色体但无联会配对现象 B.细胞 Z 与过程产生的精子中所含遗传信息不可能相同 C.过程处在中期和过程处在后期的细胞染色体数不同 D.该植物形成精子时需要减数分裂和有丝分裂的共同参与 9.如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收 K+和 NO3-的曲线。影响 A、B 两点和 B、C 两点吸收量不同的主要因素分别是 A.载体数量、能量 B.能量、载体数量 C.能量、能量 D.离子浓度 能量 10.下列有关细胞器与细胞核的叙述,错误的是()A.成人腹肌细胞中的线粒体数量比心肌细胞中的少 B.在叶绿体中能进行能量的转换 C.内质网既参与物质的合成,也参与物质的运输 D.组成核糖体的蛋白质是

6、在核仁中形成的 11.如图表示动物某组织细胞膜转运部分物质示意图,与图中信息不相符的是 A.甲侧为细胞外,乙侧为细胞内 B.Na+既可顺浓度梯度运输也可逆浓度梯度运输 C.图示中葡萄糖跨膜运输的直接驱动力不是 ATP D.图示中葡萄糖跨膜运输的方式与细胞吸收甘油的方式相同 12.用燕麦胚芽鞘做向光性实验发现植物生长素产生的部位、感受光刺激的部位、向光弯曲的部位分别是()A.胚芽鞘尖端、尖端下面一段、向光弯一侧 B.胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段 C.胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段 D.胚芽鞘尖端、胚牙鞘、尖端下面的一段 13.细胞是最基本的生命系统,而病毒不是的理由是()细胞是一

7、切生物体结构和功能的基本单位病毒虽然是生物,但必须依赖活细胞才能生活单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动多细胞生物也必须依赖各种分化的细胞共同合作才能完成复杂的生命活动 A.B.C.D.14.分布有乙酰胆碱受体的神经元称为胆碱能敏感神经元,它普遍存在于神经系统中,参与学习与记忆等调节活动。乙酰胆碱酯酶催化乙酰胆碱的分解,药物阿托品能阻断乙酰胆碱与胆碱能敏感神经元的相应受体结合。下列说法错误的是()A.乙酰胆碱分泌量和受体数量改变会影响胆碱能敏感神经元发挥作用 B.使用乙酰胆碱酯酶抑制剂可抑制胆碱能敏感神经元受体发挥作用 C.胆碱能敏感神经元的数量改变会影响学习与记忆等调节活动 D.注射阿

8、托品可影响胆碱能敏感神经元所引起的生理效应 15.人眼的虹膜有褐色和蓝色的,褐色是由显性遗传因子控制的,蓝色是由隐性遗传因子控制的。一个蓝眼男人与一个褐眼女人(这个女人的双亲都是褐眼,但她有一个蓝眼的妹妹)结婚,这对夫妇生下蓝眼女孩的可能性()A.1/4 B.1/2 C.1/8 D.1/6 二、选择题:本题共 5 小题,每小题 3 分,共 15 分。每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得 3 分,选对但不全的得 1 分,有选错的得 0 分。16.在离体实验条件下,突触后膜受到不同刺激或处理后,膜电位的变化曲线如图所示。下列分析错误的是()A.P 点时用药物促使突触后膜 Cl通道开放,膜

9、电位变化应为曲线 B.降低突触间隙中 Na浓度,在 P 点给予适宜刺激,曲线会变为曲线 C.曲线的下降段是 Na以被动运输方式外流所致 D.P 点时用药物阻断突触后膜 Na通道,同时给予适宜刺激,膜电位变化应为曲线 17.1937 年,希尔在离体叶绿体的悬浮液(有水但无 CO2)中加入某种氧化剂,发现在光照下可以释放出氧气。下列与该实验结果相关的分析,正确的是()A.证明了水的光解能产生氧气 B.不能证明光合作用产生的氧气中氧元素全部来自水 C.可以推测出水的光解与糖的合成不是同一个化学反应 D.证明了 ATP 的合成与水的光解有关 18.寄生在人体肠道内的原生动物痢疾内变形虫,能通过胞吐分泌

10、蛋白分解酶,溶解人的肠壁组织,通过胞吞作用“吃掉”肠壁细胞,引发阿米巴痢疾。下列叙述错误的是()A.蛋白分解酶最初的合成是在游离的核糖体上 B.蛋白分解酶的加工与内质网和高尔基体有关 C.上述胞吐、胞吞需要消耗能量并借助载体蛋白参与 D.上述胞吐、胞吞也能够体现细胞膜具有选择透过性 19.某同学利用洋葱根尖为实验材料观察植物细胞有丝分裂,下图甲表示洋葱(2n=16)根尖的不同区域;乙中表示在实验中观察到的细胞图像。下列说法正确的是()A.实验过程中该同学观察到的正方形细胞所占比例偏低,原因可能是由于取材偏向于甲中的或 B.乙图中细胞分裂的正确顺序为、C.乙图中细胞处于观察染色体形态和数目的最佳

11、时期 D.乙图中细胞、中染色体与 DNA 数量之比均为 12 20.下列有关生物膜的说法,正确的是()A.相邻细胞的信息交流全靠特异性受体完成 B.生物体内所有膜都是生物膜 C.原核细胞和真核细胞的细胞膜,其主要成分都是脂质和蛋白质 D.原核细胞只有细胞膜,因此没有生物膜系统 三、非选择题:本题共 5 小题,共 55 分。21.摩尔根实验室常年用果蝇进行遗传学研究。1917 年,实验室在纯合红眼品系中发现了一只缺刻翅变异的雌果蝇。研究者进行如下杂交实验:(1)果蝇作为遗传学实验材料的优点是_(至少答两点)。(2)从果蝇的眼色性状分析,红眼和白眼是一对_。子代雌蝇有两种表现型,说明亲代雌性亲本产

12、生_种类型的配子。(3)关于缺刻翅变异性状的出现,存在以下两种假设:假设一:缺刻翅变异是 X 染色体上控制正常翅型的基因 pr 发生显性突变引起的,但上述杂交子代中出现了表现型为_的个体,说明该假设难以成立。假设二:研究者认为“染色体缺失”能解释上述现象,即含一条 X 染色体缺失的雌性子代发育成缺刻翅,而雄性子代不能发育。若该假设成立,请在答案卷上画出子代白眼缺刻翅和红眼正常翅的性染色体组成图,并在适当位置标出相关基因。如图为果蝇红眼基因 B 及正常翅基因 pr 在 X 染色体上的位置。白眼缺刻翅_,红眼正常翅_。22.据图回答下列问题:(1)生物体内图甲所示的过程是_,其主要要场所在_,对应

13、的核苷酸是_。(2)图乙所示过程是_,图乙中 I、II 分别为_、_,若 I 所示的三个碱基为 UAC,则此时 I 所携带的氨基酸的密码子为_。(3)若乙图中合成的肽链中含有的色氨酸(密码子为 UGG)变成亮氨酸(密码子为 UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG),可以通过改变 DNA 模板链上的一个碱基来实现,即由_。(4)若图乙合成一条有 69 个肽键的多肽链最多需要_种 tRNA 参与;合成该多肽的基因至少有_个脱氧核苷酸(不考虑终止)。23.紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞通过主动运输吸收钼酸钠溶液中的钠离子后,能使液泡内的花青素由紫色变成深蓝色。回答下列问题:(1)研究发现物质 X

14、 会抑制钠离子的主动运输过程,请设计实验进行验证(要求写出实验思路)。_(2)物质 X 会抑制钠离子的主动运输过程,其可能的机理是_(请写出两种假说)。24.2020 年 7 月 1 日,自然道了一种治疗艾滋病的候选新药 GS-6207 该药物具有很强的抗病毒效果,且半衰期长,不需要频繁给药,因此也有可能成为预防风险群体感染 HIV 的候选药为确定药物的疗效与安全性,需要对药物进行多期临床试验,其中a 期在 40 名健康个体的临床研究中,GS-6207 通过注射给药整体是安全的,耐受良好,研究人员设了进一步的b 期随机双盲安慰剂对照实验,请补充下述实验思路:(注:双盲试验是指试验者与受试者都不

15、清楚所服用的究竞是试验药还是对照安慰剂。它是一种排除试验者与受试者主观偏见行之有效的方法,在临床试验中占有重要地位)实验思路:随机选取 32 名初治 HIV 感染受试者或近 12 周末进行过抗病毒治疗),分为 4 组,每组 8 人,编号 A、B、C、D;注射药物之前_;将 50mg、150mg、400mg 的 GS-6207 药剂配制于适量等量的溶解剂中,分别对 A、B、C 组受试者进行皮下注射,而 D 组每人皮下注射_;其他生活条件等均正常且稳定;10 天后随访,询问记录发生不良反应的症状,分别检测每组各受试者 HIV 核酸的含量,记录数值,并求平均值;统计分析数据,得出结论。实验预测结果(

16、若实验结果显示 400m 剂量组效果最佳,请用柱形图表示不同药物剂量组实验的实验结果):分析讨论:(1)确诊一个人是否感染了 HIV,可通过检测其血清中是否含有_(填物质),原因是该病毒能引发机体的_免疫,然而通过免疫过程产生足量待检物质往往需要 26 周的时间,我们称该时期为艾滋病感染的窗口期。为缩短窗口期时间,提早发现艾滋病人,提早采取预防干预及治疗措施,科学家们研发出了新型的检测技术核酸检测:通过提取样本中的 RNA 进行逆转录并扩增,再用相应试剂检测,若有阳性反应即可确诊。该检测技术的原理是_。(2)艾滋病患者常常死于感冒等普通疾病引起的并发症,试分析其原因:_。(3)GS-6207

17、是一种衣壳蛋白抑制剂,衣壳蛋白包裹着病毒 RNA,在 HIV 增殖过程中发挥着重要的作用。请写出合成该物质时遗传信息的传递过程:_。(4)新型冠状病毒也具有病毒衣壳,但两种病毒侵染的宿主细胞不同,原因是_。25.如图为某家族进行性肌营养不良症(设相关基因为 B、b)的遗传系谱图,其中3 不携带该病的致病基因。(1)该病的遗传方式是_染色体_性遗传。(2)7个体基因型是_。若她与正常男子结婚生了患病的孩子后再生育,后代为患病男孩的概率是_。(3)如果8个体同时患有白化病(设基因为 a),但其父母不患白化病,则4个体的基因型为_;若3和4再生一个孩子,则该孩子只患一种病的概率是_。参考答案 1.B

18、 2.C 3.A 4.B 5.D 6.D 7.D 8.D 9.B 10.D 11.D 12.C 13.B 14.B 15.D 16.ABC 17.ABC 18.AC 19.AB 20.CD 21.(6).22.(1).转录 (2).细胞核 (3).尿嘧啶核糖核苷酸 (4).翻译 (5).tRNA (6).核糖体 (7).AUG (8).CA (9).61 (10).420 23.(1).将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞分为三组,编号甲、乙、丙;甲组置于钼酸钠溶液中,乙组置于物质 X 加钼酸钠溶液中,丙组置于物质 X 的溶液中;一段时间后制作临时装片,在显微镜下观察并记录细胞中细胞液颜色的变化情况。(

19、合理即可)(2).物质 X 会与运输钠离子的载体蛋白发生结合,从而抑制钠离子的主动运输过程;物质 X 会导致运输钠离子的载体蛋白结构发生改变,从而抑制钠离子的主动运输过程;物质 X 会抑制细胞呼吸,从而抑制钠离子的主动运输过程 24.(1).检测每组各受试者HIV核酸的含量,记录数值,求平均值 (2).等量安慰剂(或等量生理盐水)(3).(4).HIV 抗体体液 (5).碱基互补配对原则 (6).艾滋病病毒主要攻击辅助性 T 淋巴细胞,从而使患者几乎丧失 所 有 的 特 异 性 免 疫 能 力,患 者 对 病 原 体 的 抵 抗 能 力 和 免 疫 系 统 的 监 控、清 除 能 力 减 弱 (7).RNADNARNA蛋白质 (8).两种病毒表面的特异性蛋白质(或抗原分子)不同,特异性结合的宿主细胞表面受体蛋白也不同,因此侵染的宿主细胞不同 25.(1).X (2).隐 (3).XBXB 或 XBXb (4).1/4 (5).AaXBXb (6).3/8

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 解决方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁