《(新)三年级数学上册《分数的初步认识》知识要点及复习题.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(新)三年级数学上册《分数的初步认识》知识要点及复习题.pdf（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 第 7 单元 分数的初步认识 1、把一个物体或一个图形平均分成 几份，其中 的一份就是这个物体或图形的几分之 一；其中的几份就是这个物体或 图形的几分之几。2、把一个整体平均分得的份数越多，它的每一 份所表示的分数就越小。1、分子相同，分母小的分数反而大，分母大的分数反而小。分母相同，分子大的分数就大，分子小的分数就小。4、分数的加、减法计算：相同分母的分数相加、减：分母 不变，只和 分子相加、减。1 与分数相加、减：1 可以看作是分子、分母相 同的分数，先把 1 化成和分数的分母相同的分数，再进行计 算。知识点 我的例子：认识几分之一 把一块月饼平均分成四份，每份是它的（），写成（）。读作
2、:（）比较几分之一的大小 1 1 我的方法:3 5 认识几分之几 把一个苹果平均分成 4 份,其中的 3 份是它的（），写成（）。读作:（）3（）表示：（）表示：4（）表示：比较同分母分数的大小 3 2 我的方法:5 5 同分母分数的简单加、减法 3 2 3 4=5 5 10 10 我的方法:1 减去几分之几 7 7 1=（）=（）10 10 方法:把 1 化成（）再相减。一、填空：1、读作（），它 里面有（）个。1、把一个苹果平均分成三份，每份是这个苹果的（）。3、5 个 是（），是（）个。5 8 1 8 1 8 6 10 1 10 4、一个分数的分子是 9，分母是 15，这个分数是（）。5
3、、把一个西瓜平均分成 5 份，其中的一份是这个西瓜的（）。6、一瓶可乐，喝了它的，还剩下（）。7、把，、，按从大到小的顺序排列是（）（）（）4、用分数表示下面各图中的阴影部分,并比较它们的大小。（）（）（）（）（）（）（）（）9、根据图形计算:4 5 1 10、8 是（）个（）6 是（）个（）8 个 9 是（）4 1（）11、1 7 可以看作是（）个（）减去（）个7，等于（）个（）就是（）。12、数一数，填一填。（1）三角形有（）个，占总数的（），有（）个 1（）。圆形有（）个，占总数的（），有（）个 1（）。正方形有（）个，占总数的（），有（）个 1（）。（2）（）12 是 6 的（）倍，6
4、 是 12 的（）。12 是 2 的（）倍，2 是 12 的（）。（填几 分之几）13、在（）内填上一个适当的分数。（）（）（）（）14、1=（）=（）=（）=（）（填几分之几）二.判断对错.（1）一个圆分成 4 份,每一份是它的.()（2）任何分数都比 1 小。（）2 3（3）有一张纸，剪去它的 5，还剩下这张纸的5。（）（4）把一条线段平均分成 7 根,其中的 4 根是它的七分之四.（）1 2 5 1 5 2 5 1 6 1 6 1 4 3 5 8 8 （9）有两个杯子，各装了2的水，将它们倒在一起刚好是一杯水。（）三、根据分数涂颜色。三、用分数表示下面各图形中的阴 影部分。（）（）（）（
5、）（）（）（）（）四、直接写出得数。+=6=+=+=1=1 =+=+=+=+=五、解决问题：1、卫生大扫除，明明负责擦玻璃，他已经擦了。请问：他还要擦几分之几才能全部 擦完？2、学校新到一批书，一年级分到全部的，四年级分到全部的，两个年级一共分到 所有书的几分之几？还剩下几分之几？3、妈妈把一块长 1 米的布分成三块。第一块长 多少米？米，第二块长 米，剩下的那块长 4、有两杯同样多的果汁，方方和贝贝一人喝一杯。他们谁喝得多？谁剩得多？喝了一杯的 1 4 喝了一杯的 1 3 方方 2 贝贝 3 5.一张长方形纸的 7 涂蓝色,7 涂红色,没有涂色的部分占这张纸的几分之几?3 6、某小区的绿化带，9 的地种了柏树，剩下的种松树，种松树的地占整个绿化带的几分 3 3 2 5 4 7 1 8 4 8 8 9 1 9 4 6 3 1 4 1 4 1 4 1 2 1 2 5 6 1 6 3 5 1 8 3 8 3 10 7 10 13 14 1 14 2 25 1 25 3 16 4 16 8 16 2 6 1 5 2 5 3 6 1 6 我 我 之几？