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1、2020年中考考前最后一卷【河南卷】语文参考答案1.【答案】B2.【答案】A3.【答案】（1）山回路转不见君 （2）濯清涟而不妖 （3）但愿人长久 千里共婵娟 （4）乡书何处达归雁洛阳边 臣本布衣 躬耕于南阳4.【答案】（1）示例：唐僧师徒三人来到黄风岭，唐僧被虎先锋捉走。孙悟空为营救师傅与黄风怪打斗，被黄风怪的三昧神风吹伤眼睛，护法伽蓝帮忙治好眼疾。孙悟空变为一只蚊子飞入洞中，才知道黄风怪最怕灵吉菩萨，便请来灵吉菩萨帮忙收伏妖怪，这才得知黄风怪原是灵山脚下得道的黄毛貂鼠，因偷了清油，下界为妖。示例：晁盖等人密谋夺取生辰纲，便举荐“白日鼠”白胜。“白日鼠”白胜扮作挑酒汉子上黄泥冈，晁盖等人扮作
2、卖枣子的行走客商，假装买酒喝。杨志等人中计被麻倒在地，晁盖等人最终夺取生辰纲。（2）钢铁中，朱赫来是保尔的精神导师，每当保尔在成长中遇到问题，朱赫来便会保尔指明前进的方向，保尔在朱赫来的指引下，成长为具有钢铁般意志的革命英雄。童年中的阿廖沙身边有许多好人影响着他：纯朴的小茨冈，善良的外祖母科学分子好事情等等，都给他力量和支持，使他在黑暗中保持勇气和信心，逐渐变得乐观，坚强，勇敢，正值，充满爱心。5.【答案】各国的礼仪制度也不同 随着我国同国际交往愈加频繁（意思对即可）6.【答案】（1）中小学生可以通过慕课平台学习大学课程 慕课课程由学习者依据个人兴趣选修。（2）示例：同学们好！大家注册、登录“
3、慕课”平台后可以选修课程，通过视频学习课程，参与疑难问题的讨论，完成作业和章节测验，课程考试通过后，即可获得相应的课程学分或认证证书。7.【答案】写了四件事：未曾谋面的约稿；地坛家里聊写作；一起参与未遂的拍摄；了解我与地坛的写作。8.【答案】最后一段有照应题目、完整文章结构、升华作者感情的作用。题目是忆故人，作者中间却插入了很多的议论，这样有收束议论、回到追忆故人的思绪上来的作用。同时，结合全文行文，可见作者对故人感情之深，过往的画面如在眼前。9.【答案】（1）示例：本句使用比喻修辞，把文字比作手串，形象地写出了史铁生文章历欣弥新的文学价值、美学价值。（2）示例：这里明显反应了作者的创作观念，
4、一方面赞扬史铁生创作了这样的好文章，这样的文章才能流传千古，给人启迪和智慧，就像他的人在永远活着一样；另一方面，也批评社会上有些人，急功近利，人还在，文章早就死了。10.【答案】因为我与地坛是引起作者回忆的原因，更是史铁生留世，能体现自己人生思考的佳作；也是作者感触较深，认为能给那些“擦蹭生活”的作者以启迪的“好文章”。或者说是体现史铁生创作价值的“核心”所在，所以作者要花笔墨重点写。11.【答案】主要采用了举例子的说明方法。具体准确地说明了航天技术有助于改善环境和节能减排的新产品和新服务。12.【答案】航天遥感器还可用于减少工业和采暖锅炉碳排放。13.【答案】为了减缓气候的变化，人类要改变当
5、前某些生产生活方式，切实实行节能减排。14.【答案】D15.【答案】侍女拿来热水给我暖暖手脚，我躺在被窝里面，好久身体才渐渐暖和。16.【答案】家贫缺书，借书抄录；趋百里拜师求学，态度谦恭（答对两个即可）17.【答案】博览群书，虚心请教，刻苦努力，勤奋好学(答个意对即可)18、【答案】渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势，表现了战争形势的紧迫。示例一：运用比喻，夸张手法，渲染把敌军比作黑云，既写出敌军人马众多、来势凶猛，而且“黑”字突出敌人的猖獗、军情险恶；“城欲摧”表现了兵临城下的紧张气氛和危急形势。示例二：一个“压”字，把敌军人马众多，来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等
6、，淋淳尽致地揭示出来。运用比喻和夸张手法，渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急情势。示例三：在色彩运用上，“黑”字突出敌人的猖獗、军情险恶；“金鳞”形容铠甲闪光如金色鱼鳞，一个“金”字表现出我军将士雄姿英发、高昂迎战的状态。两相比照，表现出战争形势的紧迫。19.【答案】报君黄金台上意，提携玉龙为君死；赞颂了边关战士的战斗意志和誓死为国的壮志豪情。20.【立意指津】（1）本题为半命题作文。采用了“引导语+半命题的形式”，引导语起到打开并弓|领学生写作思路的作用。因为“一句”是修饰话语的专有数量词，所以这个题目可以理解为：一句_的话，空白处填写的应是对话起修饰和限制作用的词语。比如：一句温暖的话，一
7、句震撼的话，一句贴心的话，一句让人警醒的话等等。在生活中，总有一些人或有心或无意的话给我们的心灵带来影响驱逐精神田野上的阴霾，感受到生活的美好与生命的真谛。比如：潮水来了，把一些小鱼带到了海滩，潮水退去，这些鱼留在了沙滩上，暴露在烈日下。一个小男孩拾起鱼，把它们奋力扔回海里。一位游人不解，问：“这么小的鱼，谁会在乎呢？”小男孩手里不停，说：“这条鱼在乎，这条鱼与在乎.”就这样平常的一句话，却给我们带来了无比的震撼。是啊，生命是平等的与体型大小无关，与身份高低无关，与权力大小无关。生命就只是生命，在自然界面前，所有的生灵生而平等。创作本文应以叙述故事，刻画人物形象为主，从生活中选取材料，以真情实
8、感打动读者。半命题作文补题遵循原则：1、熟悉性原则：指题目所表现的内容必须是自己比较熟悉的，平时积累的素材比较多的。2、贴切性原则：指标题范围尽量缩小，要从自己确立的角度出发，不要太宽泛，将大题化小。3、新颖性原则：指题目所表现的内容，角度应当是与众不同的、新鲜的。4、正确深刻性原则：指题目表现的内容能够揭示出正确深刻的主题。半命题作文补题技巧：补题时，要审清题意。半命题形式主要有：“半命题+要求”式、“导语+半命题+要求”式。审清导语主要是激发情思，界定选材范围。审清半命题，主要是注意半命题结构形式以及限制语，从而分析重点词语，明确题目限制的写作范围。作文必须围绕题目开写作，切不可文不切题。
9、具体事物补题法。特定情景补题法。修辞手法补题法。特殊符号补题法。（2）本题属于材料作文。材料的主要内容是年轻人通过不同的风景产生不同感受的故事，可以得出写作启示。从环境的角度分析得出:环境会对人的心情产生一定影响；从父亲的角度分析得出：正确而及时的引领有助于走好人生之路。也可以从另一个思路来考虑，换一个角度来看问题，得出的结论就不一样。据此拟题、行文即可。从众多的生活素材中，把最易于驾驭、最具有真情实感的材料选择出来，完成写作。注意修辞方法和表达方式合理运用。本题可记叙，也可以写议论文。如果写一篇记叙文时最好通过相关环境描写来体现主旨，所以在文章中要加入适量的细节描写，使文章丰满起来。材料作文写作时要善于在原材料中提炼立意，分析材料是关键，须鞭辟入里，要为立意行文作铺垫。写成记叙文，要善于用事件及人物的言行来彰显人物的个性，突出人物的精神品质。也要善于旁征博弓|经典的诗文、歌词名句或名言警句来帮助抒发感情。写议论文，注意恰当处理论点、论据，论证三者之间的关系。采用举例论证，道理论证，比喻论证，对比论证等论证方法。