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1、冲刺小卷20 写作1（2019年浙江省台州市路桥区中考一模）阅读下面材料，按要求作文。“与世界和解之前，先与自己和解；接受自己的不完美，也接受世界的不完美。”上面这句话引发了你怎样的联想和思考？请写一篇作文，可以叙事，也可阐述观点。要求：题目自拟，立意自定，文体自选（除诗歌外）；不少于600字；不得抄袭、套作；文中不得出现真实的人名、地名。2（2019年江苏省无锡市积余教育集团中考二模）阅读下面材料，按要求作文。林清玄在月到天心中写道：走一段路，抬起头来，月亮总是跟着我们，照着我们。在过去的岁月里，我们心目中的月亮有一种亲切的生命，就如同有人提灯为我们引路一样。请以“心中一片月”为题，写一篇不
2、少于600字的文章。要求：除诗歌外，文体不限。不得透露个人相关信息。3（2019年福建省泉州市中考二模）阅读下面文字，按要求作文。一切的意义，只有离得足够运，才能看得真切。回望过去，岁月仿佛会赋子我们一面神奇的长镜。以上文字给你什么联想或感悟?请以“回望”为题，写一篇记叙文或议论文。要求：确定立意；符合文体；不要套作，不得抄袭；不少于600字；文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。4（2019年辽宁省丹东市第十八中学中考二模）请从下面两个作文题目中任选其一，按要求作文。（一）请以“美丽的选择”为题目作文。（二）阅读下面材料，请根据你对材料的理解，自选角度，自拟题目作文。著名学者金
3、克木，年轻时曾是大学图书管理员。一次，他偶然看到某位大学者的借书单，心想，大学者都要阅读的书，一定很有价值。于是，他一有时间就找来书单上的书来读。渐渐地，他读的书越来越多，眼界越来越广阔，学问越来越深厚。只有小学学历的他最后成为在文学、历史、翻译等诸多方面卓有成就的学者。要求：（1）文体不限，（诗歌除外），字数不少于600字。（2）文中不得出现真实的班级和姓名。（3）字迹工整，书写优美，卷面整洁。（4）文中不得抄袭本试卷阅读理解部分的材料，不得套作。5（2019年山东省聊城市临清市初中学业水平一模）阅读下面的文字，根据要求作文。人生就是一次次幸福的相聚，夹杂着一次次伤感的别离。我不是在最好的时
4、光中遇见了你们，而是因为遇见了你们，我才有了这段最好的时光。电影老师好片尾台词以上台词引发了你怎样的感触？请以“聚离”或“美好的时光”为话题，联系生活，写一篇文章。要求：任选一个话题，题目自拟。文体自选，可以记叙、抒情和议论。不少于600字。若写诗歌，不少于15行。6（2019年辽宁省锦州市二模）在下面两个题目中任选其一，按要求作文。题目一：总有一些成长会在不经意间到来，于是，我们学会了审视自己，不再是简单的勇敢或者怯懦，不再是表面的坚强或者脆弱，不再是含混的合群或者孤单只有我们自己，才能够看清那个藏在心底的别人看不到的“我”。请以“其实，我真的很_”为题，写一篇文章。题目二：鱼儿告别池塘，是
5、为了追求江河：小鸟告别竹笼，为了寻找山林；树叶告别枝头，是为了拥抱大地。每一次的告别，不全都是悲伤，还有希望。请以“告别”为话题，写一篇文章。要求：（1）如果选择题目一，请先将题目补充完整；如果选择题目二，请自拟题目。（2）立意自定，文体不限（诗歌、戏剧除外），不少于600字。（3）字迹工整，书写清楚，卷面整洁。文中不得出现真实人名、校名、地名等。7（2019年广东省广州市海珠区中考一模）作文。请以“这也是一种乐趣”为题，写一篇文章。要求：文体自选（诗歌除外）。600字以上。文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。8（2019年广东省广州市知用中学中考一模）作文。请以“开在我心中的花朵”为题目写
6、一篇文章，表达自己的真情实感。600字以上。文体不限（诗歌除外），不出现真实的人名和校名。9（2019年辽宁省丹东市中考二模）请从下面两个文题中任选其一，按要求作文。（一）过去有个书生，因天热光着膀子在神庙的走廊睡觉而被庙神臭骂，庙神说他没有教养、亵渎神灵，书生觉得委屈，辩解称：刚才还有人在神庙的大殿里睡觉呢，也没见你去骂，我睡在走廊上，已经够尊敬神灵了。其实做一件事情，首先要看对不对，而不是看有没有人做过，如果做错了事，不思悔改，反倒以“别人也是这么干的”为由替自己开脱，那就是降低了做人的底线。请以“底线”为话题，写一篇文章。（二）董卿在朗读者第二期开场白中说，在我们每一个人的生命里，会遇到
7、各种各样的陪伴。朋友的陪伴，让时光多了一份友爱；父母的陪伴，让生命多了一份温暖；好书的陪伴，让头脑多了一份智慧；朗读者的陪伴，让心灵多了一份震撼请以“陪伴，让岁月多了一份_”的题目写一篇文章。要求：如选题（一）请围绕话题自拟题目，如选题（二）请将题目补充完整；自定立意，文体不限（诗歌除外），不少于600字；文中不能出现真实的人名、校名、地名等；字迹工整，书写优美，卷面整洁；文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料，不得套作。10（2019年广西北部湾经济区中招模拟）作文。快乐来自成功，来自梦想，来自爱心，来自坚持。在你的生活中，一定有过来自成功，梦想、爱心、坚持的快乐。正是因为享受了成功，胸
8、怀着梦想，付出了无私的爱，无数次执着的坚持，你的快乐才那么鲜亮，那么真切，那么丰盈。请以“快乐，来自于 ”为题，叙写自己真实的生活故事。要求：在横线上把题目补充完整，并把题目抄到答题卡指定位置。不得抄袭，不得套作，不少于600字。行文中不得出现真实的地名、校名、人名。11（2019年云南曲靖市马龙区通泉中学中考模拟）阅读下面材料，根据要求写一篇文章。人生在世，总少不了陪伴。这些陪伴，常常来自亲人师长或同学朋友。有时，某些陪伴还可能来自陌生路人或竞争对手，甚至可能来自那毫无生命的物品或境遇十几年来，有没有一种陪伴，已经沉淀在你的心中，使你一想起来便觉得温暖可亲，长久永恒请以“最温暖的陪伴”为题目
9、，写一篇记叙性文章，不要少于500字。注意：文中不要出现与考生有关的真实的人名、校名。不要套作，不得抄袭。12（2019年湖南省长沙市青竹湖湘一外国语学校中考三模）阅读下面的文字，按要求作文。临近中考，晓东的妈妈为了更好地照顾晓东，让他全力以赴冲刺中考，就特地向单位请假来陪读。可是晓东却向爸爸抱怨妈妈做的饭不好吃，又嫌妈妈唠叨，爸爸说:你要明白妈妈已经很爱你了。对于晓东的行为，你有怎样的体会或思考？请自选角度。写一篇文章。要求：可以写自己的经历，感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论设论；题目自拟，文体不限（诗歌单外）；文中不得出现真实的姓名，校名和地名；不得抄袭，字数不少于600字。13（
10、2019年浙江省温州市第二十三中学中考二模）阅读下边诗歌，按要求写作。色 彩闻一多生命是张没价值的白纸，自从绿给了我发展，红给了我热情，黄教我以忠义，蓝教我以高洁，粉红赐我以希望，灰白赠我以悲哀；再完成这帧彩图，黑还要加我以死。从此以后，我便溺爱于我的生命，因为我爱他的色彩。这首诗引发了你怎样的联想和思考？自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。建议：你可以叙述身边的故事，也可以进行文学创作；可以就自己的理解发表观点，结合生活和阅读的积累展开论述；也可以选择特定对象以书信、演讲等方式，阐述你的思考和建议等。14（2019年江苏省宿迁市中考模拟）请以“舞起来，生命就精彩”为题，写一篇文章
11、。要求：文体自选（诗歌除外）；不少于600字；文中不得出现真实姓名、校名和人名。15（2019年广西宜州市中考一模）写作。在成长的路上，总有些东西感动着你，给你温暖，给你启迪，给你力量：也许是一种情感，也许是一个眼神，一本书、一句话、一首歌请以“总有 感动我”为题目，写一篇文章。要求：（1）把文题补充完整后再作文。（2）文体不限（诗歌、戏剧除外），600字以上。（3）不得套作，不得抄袭本试题卷中的阅读材料，文中不得出现真实的地名、校名、人名。16（2019年江苏省扬州市江都区国际学校等五校中考二模）阅读下面的文字，根据要求作文。时光荏苒，岁月如歌。我们回首身后的脚印，感觉它们就像跳跃的音符，或
12、高亢嘹亮，或低回婉转，给我们留下许多温馨的记忆。题目：请以“会跳舞的音符”为题写一篇文章。要求：（1）选好角度，确定立意，自选文体，不少于600个字。（2）感情真挚，不得抄袭。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。（4）书写3分，请认真书写。17（2019年广西壮族自治区岑溪市中考一模）作文。淡雅的菊花，寄托史铁生顽强的信念；旺盛的藤萝，让宗璞从失去弟弟的焦虑和悲痛中走出来；一次冒险的经历让莫顿亨特明白了“把困难化大为小，化整为零，从而实现人生目标”这一深刻的人生哲理在你的周围，一定也有一种事物或某件事引发你的思考和感悟。请你以“ 牵动我的情思”为题写一篇不少于600字的文章。要求：把题目
13、补充完整（例如落叶、小草、跑道）结合个人生活经历，选取真实生活片段；力求写出独特的感悟和生活体验。除诗歌外，文体不限；文中不得出现真实的人名、校名和地名。18（2019年山西省实验中学中考三模）根据要求作文。人的一生中有很多无法忘怀的情景、片段，沉淀在心里成为永恒的痕迹。无法忘怀的也许是一只婉转、略带忧伤的歌，也许是一缕温暖而诗意的阳光，也许是一句严苛中透出关爱的话语，亦或是一个渐行渐远的背影请以“无法忘怀的_”为题，写一篇不少于600字的文章。写作提示：将题目补充完整；除诗歌外，文体不限；避开真实的人名、地名、校名；书写规范，卷面整洁。19（2019年湖北省十堰市张湾区中考一模）请从下面两题
14、中任选一题作文。（1）未来的精彩永远生长在不断努力的枝干上。前方，究竟是贫瘠的荒漠，还是葱郁的原野，取决于每一阶段的努力。有的人下定决心，不在吃苦的年纪选择安逸；有的人做好打算，在书香中找寻更好的自己不想在未来留下遗憾，就必须不断刷新自我。请以“刷新自我”为话题作文。（2）心理学上把人的情绪分为喜 、怒、哀、惧四大类。若把这些情绪再细分，则能分出更具体的满意、着迷，愉快、狂喜；不满、生气，愠怒、愤激；遗憾、失望，难过、哀痛；自卑，害怕、畏惧等更多情绪。在四种基本情绪之外，还可以派生出众多的复杂情绪，如厌恶、羞耻、悔恨、嫉妒、喜欢、同情等。事实上，我们每个人都有一个情绪的百宝箱，而左右着我们情绪的，既有大自然中的日、月、风、雨，又有生活中的人、事、景、物。百宝箱中的这些情绪，不管是积极还是消极，都会让人在经历时直抵心扉，回忆时津津有味，下笔时入境沉醉。在即将为自己的初中生活画上句号时，借助文采展示这面镜子，回光翻检一下情绪的百宝箱，为再攀人生高峰做一次梳理、来一番自我总结和激励，实属应该！请以“你让我 ”为题写一篇文章。要求：选择题目（1）的另拟题目作文，选择题目（2）的补题后作文；内容具体，情感真挚，积极向上；除诗歌、戏剧外，不限文体；不少于600字；文章中若出现真实的人名、地名，请用“”代替。