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1、该文本为Word版，下载可编辑初一生活主题作文 在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是我给大家带来的“初一生活主题作文”，以供大家参考! 初一生活主题作文1 一转眼，我已经小学六年级毕业了。一转眼我已经是一个大孩子了。一转眼又要和6年的同学说再见了，现在的我将迎来全新的自己。 新的生活，“将有新的自己，不断提升自我缺点，”9月1号是注册的一天，我高高兴兴的起来，简单的我吃个早餐就兴高采烈的背上书包去到校园。 我将面临的校园非常的广大，两栋高大的教学楼，一个广阔的操场，和一栋图书馆。初一和初二的楼叫“逸知
2、楼，”初三的叫“逸学楼”。而我将要去的是“逸知楼，”我是初一新生尖子班10班。 我的成绩算优异，作文中等。我望了望楼层地图，看到了新生初一10班在六楼。我漠漠的吸了几口气，为了学习，这点高度算什么? 在我的坚持下，我走到了六楼，我记得10班在“604”，604.604.找到了!604初一10班就是这了!我偷偷的推开门，望了望。我又静悄悄的后退了，好多人啊!这时我内心恐慌，不敢进去。 可是我想着以后大家都是朋友，也没什么好害羞的。于是我就大胆的背着书包走了进去，我默默的找了一个前排的位置坐下了。 老师来了，我们的老师是一个资质老教师了。拥有20多年的经验了，老师开始自我介绍，我们的班主任是英语老
3、师“温老师”。 随后我们提交一些老师要求的资料，老师给我们发了两张校规。一张是学校印的，一张是老师印的，老师告诉我们一定要遵守。校规和班规，一律违反的都会进行学分扣除。 我心想初中的规则可真多呀，但是这不是很正常的吗?从我来这一刻开始，我就已经有了心理准备。妈妈也叮嘱我，我一定不能输在起跑线上，不要和别人轻易攀比和自己相比，有进步了和没进步了，就会一目了然。 多交朋友也是上学的基本，不能孤立自己。不过呢，像我这种有点单独的啊，是不好意思开口向别人交朋友的。但是我一直在鼓励自己，一定要坚持坚强!这样才能交到好朋友。 很快我就和我们班的班长认识了，后来老师开始竞选班干部，有学习委员班长，组长、运动
4、委员，还有地理课代表，数学课代表，语文课代表等。 慢慢的我就熟悉了新的环境，开始认真的上下学。尽管过程很艰苦，但是，我要赢在最起码的起跑线上，我可以的，加油! 初一生活主题作文2 人生有不同个阶段会出现不一样的想法，有的能使自己变得更成熟，了解之前所不了解的问题找到一直在寻找的答案，引发出自我的省思、检讨，也许能因此蜕变;也许因而获得成就感，而最后因人而异走到不同的道路上，变成一位“新生”的自我。 还记得刚从那离情依依的小学毕业典礼中毕业的我，才一眨眼的功夫;就已成为一位初中一年级生，来到一个毫无认知的新环境，有新同学、班主任等，不知是要感到喜悦和紧张;还是得因为陌生决定封闭自我，表面似乎看不
5、出来，但心中有万分疑惑，实在难以用言语完全表达出来。这样的想法我一直藏在心中，藏到了一年级的下学期，这时的我也多少有些朋友了，在这新环境中已熟悉的我，逐渐的放下心中那犹如死沉沉巨石般的想法，成日和几位交情较好的朋友三五成群的围在一起嘻嘻哈哈，话虽如此，但这时的我心中又出现的新的想法，心中想着：“如若自己在好友中出尽风头、一马当先是否会受人厌恶呢?如此自取灭亡的举动何必做，人不犯我;我不犯人即可”。 但是这样想迟早吃上大亏的定会是自己罢了，此非长久之计，时间不会为了而停止，这样一天迟早会降临，如今我是为初中二年级生，又有一年级的新生需要包容了，如此一来又更需要有一颗包容的心，已过了那比较需要人多
6、多包涵给予帮助的年级的我，总是需要改变的啊!于是我对我初二年级的期许有非常的多，希望自己的表现能更卓越、能出类拔萃，过去的想法须一一抛弃变成一位真正开朗的人，相对的也期望自己课业的精进，勇敢的秀自己，活出精彩人生，成为一位“新生”的我! 每一个人都次独立的个体，拥有不一样的想法，随着时间再前进一定会有所改变，需要掌握自我的优缺，优则加以精进;缺则加以改进，进而迈进成为一位新生的自我。 初一生活主题作文3 告别童年，走进初中的校门，我知道我将在这陌生的校园里，展开一段全新的学习之旅，并且与师长同学缔结一份温馨的情谊。教室里，因为生，同学们无形中就以毕业学校为类别分成几个群组活动着，从热络的交谈气
7、氛可以得知：这是一个活泼好动的班级。环视各角落，有一个同学让我不禁对她产生了好奇，穿着崭新的校服，她跟我们外貌上没有太大的不同，但那落单的身影、对着同学露出恳切的笑容让我了解：她很羡慕那些有说有笑的同学，内心渴望也能拥有友谊。不过，她以捉弄他人作为积极交友的方式，立即引起反效果，尤其男同学对她的回击特别粗暴，我知道他们十分愤怒但，那样的报复也太过分了吧! 她总是在感到委屈时默默流泪，但没多久又若无事然地寻求加入下课时正在玩闹的小组，要是不深入了解，是不会知道她的外套印着鞋印、书包曾被丢弃于垃圾桶、座位边学用品的散落一地并非由于无心的碰撞，而一场痛骂可能才刚刚幕.我看到这情景时，是多么错愕，我不
8、懂，为什么同学们可以无视她那无辜而呆滞的眼神，当她哭泣时有何以可以不心软呢?总在一旁关切的我一次次地在内心吶喊，犹豫着该适时地说些什么、做些什么。 我终究没有站出来，对于才刚进入的新班级，我也有交友的渴望，我希望成为大家的朋友，若是我纠正了他们或是向老师说明状况，我可能会被排挤，我不希望受到他人的指责与冷落。但，事情的发生越来越频繁，她与众人的争斗以一种先捉弄他人继而受到严厉报复的循环模式不断上演，我的内疚与日俱增，让我心事满怀。我到底该怎么办呢?默默地冷眼旁观?还是忍受被排挤的风险将事实告诉老师?甚至是更勇敢地出面劝导同学? 最后，我内心的良知战胜了畏缩，我决定向老师报告，宁可忍受被排挤的命
9、运，也不愿任由畏惧吞噬我的正义感，说出来后，我松了一口气，身心大感自在开阔，原来选择正确的路是这么愉悦事。之后，老师期勉大家学习包容，并教导她尊重才能获致友谊，同学们渐渐地不再欺负她，我也没有被排挤，虽然她因为心智较不成熟的因素仍会捣蛋，但大家越来越能接纳包容，老师说这是我们成长的一个机会，对我而言结束天人交战的苦恼而至海阔天空的自在，我想我做了正确的抉择。 初一生活主题作文4 随着科技的飞速发展，大多数人都过上了富裕的生活，还买了轿车。新世纪初，人们也因此付出了代价：大量的污气排放，使地球大氧层受到了破坏，南极上方大氧层被破坏，出现了一个大洞，南北极的冰川继续融化，威胁到了两级生物可是还有没
10、有救呢?当然是有的，只要我们从现在开始，从自己身上开始，保护地球，拯救自己过低碳生活。 我们首先要从衣食住行开始：少买些衣服，少开车，少吃肉 除了这些生活的必备品可以省，生活中还有一些节约的小窍门。 以前，我们家的卫生间用水总是最多的，我便想让马桶的水用的少一些，后来我上网查了一下，知道如果在马桶里放一个可乐瓶，就可以大大减少水的排放量，后来我试了一下，发现真的是这样。还有我们家以前的电费总要好几千，我便想：有什么方法可以使家里的用电量少一些呢?经过我的思考，我觉得我可以把家里的灯都换成节能灯，我做作业的时候，除了晚上，白天的时候都利用外面的光线写作业。 我们现在的生活都富裕了，在生活中都离不
11、开电脑了：电脑打字，电脑设计，网上购物，网上查资料，随时随地我们都依赖着电脑帮忙。可是学校有了电脑，工作单位有了电脑，几乎家家户户都有了电脑，那可就不“低碳”了，因为电脑要发电呀，发电要烧煤啊，长时间的耗电就就增加了二氧化碳的排放量。以前我就不注意节约用电，每次上网查完了资料，离开电脑时总不记得关机。爸爸对我说电脑长时间的待机，同样耗费着电源，无意中我就变成了不“低碳”的人了，于是我便写了张纸条在电脑旁，这样以后我就不会忘了关电脑了。这是我的“低碳生活”建议：当你估计你用电脑已经超过两小时时，请你立刻关闭电脑。 节约每一滴水，节约每一度电，能步行上学，少坐公车，从身边的一点一滴做起，选择低碳生
12、活，做一个“环保小卫士”，那你就是“低碳一族”! 初一生活主题作文5 从小学到初中，从小学生到初中生，这看似只有两个字的变化，却使我的生活和以前大有不同。 现在，我是中学生，是炳辉中学初一全寄宿班的一名学生。这里的学习科目比小学多了，从小学的语文、数学两门科，增加到现在的语、数、外、政、史、地、生七门科，作业当然比以前多，要背的，要记的也比以前多。以前我满脑子都是玩，而现在，小小的脑瓜装满了数学公式、语文课文、英语单词、政治道理、地理位置。初一的生活，好枯燥，好枯燥。 我们教室下面是小学教室，每当看到那些无忧无虑的小学生四点半不到就回家时，心里酸溜溜的。站在高高的教学楼上，等待下一节课和晚自习
13、的到来。全寄宿班两周才能回家一次，想到此觉得初一的生活，好酸，好酸。 初一的书很厚，每一本都很厚，初一的书很难背，每一本都很难背，可偏偏每一本都要背，特别是英语和历史，几乎要从头背到尾。背到最后，背得人头昏脑胀，口干舌燥，眼冒金星，可还是要背。初一的生活，真是好苦，好苦。 去年元旦，班上要举行“庆祝元旦联欢会”，老师让我、曹冲、高志岗和一起去买糖果、瓜籽。在街上，虽然大家又饿又渴，可仍然很开心。特别是第二天，老师让我们四个人主持“元旦联欢会”的时候，班上来了很多人，可我们并不在意，各自选了项目，想台词，每当我们想起一段自己颇为满意的台词时，心中的那份快乐是无以比拟的。初一的生活，好快乐，好快乐。 初一的作业很多，但每当我攻克下一道难题的时候，每当我受到老师表扬的时候，每当我受到同学们称赞的时候，我感觉：初一的生活，好甜，好甜。初一的生活就是这样，它是甜的，又不全是甜的;它是酸的，又不是酸的;它是苦的，更不尽是苦的。它充满了酸、甜、苦、辣，这就是我丰富多彩又实实在在的初一生活。 第 13 页 共 13 页