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1、文本为Word版本，下载可任意编辑中班幼儿园美术课教案 中班的孩子可以开始接触一些美术艺术方面的知识，那么中班幼儿园的美术课教案有哪些呢?下面是学习啦我为你整理的中班幼儿园美术课教案，供大家阅览! 中班幼儿园美术课教案：叶子画 设计意图： 纲要在艺术教育领域中，强调引导幼儿接触周围环境生活中美好的人、事、物，让幼儿感受到大环境中的美，引导幼儿利用大自然中的事物进行制作或开展其他活动。根据纲要精神，引导幼儿在生活中主动学习，用儿童的各种语言表示对叶子的喜爱，增加对叶子的了解，培养他们的观察与分析能力，表现他们的创意和审美能力。 活动目标： 1、幼儿能根据树叶的形状进行想象，并通过组合构成各种画面
2、，并能用拓印、压印、拼贴等方法制作叶子画。 2、幼儿能充分发挥想象，大胆尝试创作出与众不同的作品。 活动准备：与幼儿共同收集各种叶子。 制作材料：白纸、颜料、铅笔、双面胶等。 活动过程： 1、创设氛围，引起幼儿兴趣。 老师：秋天到了，你发现树上的叶子有什么样的变化吗?(请幼儿说说、唱唱、表演一下树叶飘落的情景) 2、引导幼儿观察树叶，进行合理想象。 请幼儿找一找自己喜欢的树叶并说一说它像什么。(幼儿自己寻找、想象) 例如：这片银杏叶像什么? 3、幼儿制作叶子画。(老师观察幼儿选用的树叶与表现的事物是否相符合，指导能力弱的幼儿合理构图，表现事物特征。) 4、展示幼儿作品，幼儿自评。(倾听幼儿介绍
3、，提出恰当意见。) 中班幼儿园美术课教案：美丽的盘花 设计意图： 以纸的世界为主题的系列活动正在如火如荼地进行着，在平时的生活中我们经常会用到纸盘，它也是幼儿园班级环境布置中比较易于操作的一种材料之一。或许在大多数人眼里，它只是一个白色的一次性盘子，再怎么对它进行华丽的装饰，也掩盖不了它原有的素色。我想，既然如此，何不摒弃华丽，巧妙地利用线描花纹的朴素之美来装饰它呢?这样不仅能展示幼儿的心灵手巧，还能美化环境，于是我选择了这种简单而又便捷的制作方法。 活动目标： 1、引导幼儿以纸盘为作画材料，并充分利用其材质和形状进行作画。 2、启发幼儿利用学过的线描花纹或自创的线描花纹来装饰纸盘花。 3、通
4、过线条组合变化的多样性，激发幼儿对创作活动的兴趣，体验成功的喜悦。 活动准备： 花园背景图 、双面胶每组一卷、褐色长条形卡纸若干、绿色叶子若干、纸盘人手一个、记号笔人手一支、牛皮纸人手一张。 活动过程： 一、引入 出示花园背景图，引出课题内容，激发幼儿创作的兴趣。 1、今天的天气真好!这是一片大花园，许多蝴蝶飞来了，它们这儿飞飞那儿飞飞。可惜花儿太少了，蝴蝶们采完花粉就要飞走了，怎么办呢?咱们想个办法把它们留下来吧!(大家一起动手来做花) 2、可以用什么来做花呢? 二、范例 你们看，这是什么?(纸盘) 看老师把它变成什么了?(纸盘花) 看看我的纸盘花用了什么花纹?幼儿边说，教师边画出花纹。 你
5、想用什么花纹来装饰呢?幼儿边说，教师继续边画出花纹。 三、示范 让我们一起来设计纸盘花吧! 1、先画出花心位置; 2、转动纸盘，画出花瓣形状：圆形、椭圆形、三角形、梯形都可以; 3、设计线描花纹，提醒幼儿： a、边画边转动纸盘;b、要细心耐心;c、运用黑白配的方法来装饰效果更好。 花儿画好了， 可是它还少了什么呢?(花茎和叶子) 教幼儿为叶子进行线描，利用褐色卡纸制作花茎，并进行组合。 四、操作 教师有针对性地进行指导。 五、评价 将作品张贴到背景图上，欣赏讲评。 中班幼儿园美术课教案：漂亮的凉帽 活动目标 1.学习看示意图，尝试用折、画、剪的方法制作凉帽，感受凉帽的镂空美。 2.在试试、剪剪
6、中掌握翻转、轮换剪、不剪断的方法，体验趣味剪纸的快乐。 活动准备 1.供幼儿欣赏的凉帽若干。 2.凉帽制作图示(附后)，剪刀人手一把，铅笔、废纸、彩色广告纸各若干。 活动过程 一、欣赏不同的凉帽，初步感受凉帽的镂空美，激发制作的兴趣 1.以小牛帽子店的情景导入。 师：夏天到了，小牛的帽子店新进了一批凉帽，特别漂亮，我们一起来看看吧! 2.展示凉帽，引导幼儿观察欣赏。 师：有请帽子店的小模特闪亮登场!多漂亮的凉帽呀，谁来说说这些凉帽漂亮在哪里呢?(两名幼儿戴着不同的凉帽在音乐声中上场，引导幼儿讲出凉帽漂亮的地方：(1)用废旧广告纸做的花花绿绿的凉帽很漂亮。(2)凉帽上面都是镂空的，很漂亮。(3)
7、凉帽的帽檐各式各样的，很美) 二、在看一看、做一做、讲一讲中，探索凉帽的制作方法 1.鼓励幼儿分组合作探索凉帽的制作方法。 (1)引导幼儿看图示，初步了解凉帽的制作过程。 师：我们可以用什么方法来做凉帽?(折、画、剪) 师：这是制作凉帽的步骤图，请你们按顺序仔细地看一看，不理解的地方可以提问。 师：请你们边看步骤图边试着折一折、画一画、剪一剪。 (2)幼儿第一次尝试折、画、剪，教师分组指导。 2.师幼互动，掌握用翻转、轮换剪、不剪断的方法来制作凉帽，感受凉帽的镂空美。 (1)师：谁愿意上来把凉帽的折法告诉小朋友?(理解凉帽的折法，并正确示范：角对角，对对齐，用点力，压压平。) (2)师：谁来画
8、一画小剪刀的路线?(了解趣味剪纸的剪法) (3)师：哪个孩子愿意上来剪一剪?(介绍成功的剪纸方法：小剪刀剪个弧形变帽檐。小剪刀走山路，留个空做帽檐。走走走，没路了，掉个头继续走，走走走，没路了，掉个头继续走。到了山顶，剪个口，咔嚓，歇一歇。慢慢打开，成功啦!) 三、幼儿制作，教师指导 1.创设情境，激发幼儿制作兴趣。 师：小牛想要开个凉帽展销会，需要好多漂亮的凉帽和小模特，那我们现在就来做个漂亮的凉帽去参加表演好吗? 2.提出要求，幼儿创作，教师巡回指导。 (1)在做凉帽时要注意，多留点做帽檐，不要剪断。 (2)使用剪刀时要注意安全，把剪下的垃圾丢到中间的篮子里。 四、展示作品，欣赏评价 1.放音乐，请小朋友做模特戴上自制的凉帽表演。 2.幼儿欣赏，相互评价。 五、延伸活动 展示由凉帽演变而成的拉花，再次激发幼儿进行趣味剪纸的欲望。 猜你喜欢： 1.幼儿中班绘画课教案 2.中班幼儿美术绘画活动教案 3.中班美术绘画优秀教案 4.中班美术画画教案 5.中班绘画优质课教案 6.幼儿园中班学生美术教学案例 7.幼儿园大班美术绘画教案 8.中班美术秋天的教案 第 8 页 共 8 页