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1、第三章第三章 一元一次方程一元一次方程3.3 3.3 解一元一次方程（二）解一元一次方程（二）去分母去分母（）复习回顾复习回顾你会解这个方程吗？你会解这个方程吗？.探究问题探究问题 下列去分母对不对？若不对，应怎下列去分母对不对？若不对，应怎样改正。样改正。辨一辨辨一辨（）（）辨一辨辨一辨辨一辨辨一辨在去分母时，应注意些什么？在去分母时，应注意些什么？（）（）不要漏乘不要漏乘不含分母的项。不含分母的项。（）分数线有括号的作用，当分子是（）分数线有括号的作用，当分子是多项式时，多项式时，去掉分母后，要添上括号去掉分母后，要添上括号。尝试练习更上一层楼更上一层楼用一用用一用把一些图书分给某班学生阅
2、读，把一些图书分给某班学生阅读，如果每人分本，则剩余如果每人分本，则剩余20本；如果本；如果每人分每人分4本，则还缺本，则还缺25本，这些书一本，这些书一共有多少本？共有多少本？英国博物馆保存着英国博物馆保存着一部极其珍贵的文物一部极其珍贵的文物纸草书。这是古代埃纸草书。这是古代埃及人用象形文字写在一及人用象形文字写在一种用纸莎草压制成的草种用纸莎草压制成的草片上的著作，它于公元片上的著作，它于公元前前1700年左右写成。年左右写成。这部书中记载了许多有这部书中记载了许多有关数学的问题。关数学的问题。一个数，它的三分之二，一个数，它的三分之二，它的一半，它的七分之一，它它的一半，它的七分之一，
3、它的全部，加起来总共是的全部，加起来总共是3333，求，求这个数这个数.课堂小结课堂小结1 1解一元一次方程的一般步骤：解一元一次方程的一般步骤：去分母去分母去括号去括号移项移项合并同类项合并同类项系数化为系数化为课堂小结课堂小结去分母时去分母时应注意的问题：应注意的问题：（）（）不要漏乘不要漏乘不含分母的项。不含分母的项。（）分数线有括号的作用，当分子（）分数线有括号的作用，当分子是多项式时，是多项式时，去分母后要加括号去分母后要加括号。.化归思想：解方程就是将方程通化归思想：解方程就是将方程通过恒等变形，变成过恒等变形，变成x=ax=a的形式。的形式。课后课后课外作业课外作业、必做题：、必做题：课本第课本第9898页习题页习题3.33.3第第3 3、4 4、题、题.、选做题：、选做题：课本第课本第9999页第、页第、1010题。题。