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2、这样做呢?说明小丽是个怎样的孩子?(爱护花草树木)爱护花草树木)2、读68自然段,思考:小龙的作业是什么?他为什么要交这个作业给老师呢?他又是一个怎样的孩子?(爱护小动物)3、读第、读第9自然段,思考:老师自然段,思考:老师为什么满意地笑了?为什么满意地笑了?因为通过孩子们的作业,老师看到因为通过孩子们的作业,老师看到了孩子们热爱春天、热爱大自然的美了孩子们热爱春天、热爱大自然的美好心灵。好心灵。课后习题 同学们的课桌上可热闹啦:有小小的野花,有嫩嫩的桑叶,还有青青的小草。,有,有,还有。公园里的花儿可多了公园里的花儿可多了红色的桃花红色的桃花黄色的菊花黄色的菊花紫色的丁香花紫色的丁香花 y lng wng k zu zhu ch 业业 龙龙 网网 课课 昨昨 桌桌 查查作业作业工业工业龙王飞龙王飞龙龙上网上网网球网球上课上课下课下课昨天昨天昨日昨日课桌课桌桌子桌子检查检查调查调查我会写我会写 检查检查作业作业龙王龙王课桌课桌上网上网昨天昨天上课上课比一比谁认得快比一比谁认得快