第8课身体红绿灯.ppt

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1、第8课 身体红绿灯?安全小问号安全小问号l 人与人之间经常会有身人与人之间经常会有身体接触。有些接触让人感到体接触。有些接触让人感到愉快和温馨,有些接触却让愉快和温馨,有些接触却让人不舒服,甚至令人讨厌。人不舒服,甚至令人讨厌。当你遇到类似的情况时,你的感受是什么?l遇到图遇到图1的情况时,我的感受是:的情况时,我的感受是:l(跳集体舞时男女同学手拉手属于正常的活动接触。)(跳集体舞时男女同学手拉手属于正常的活动接触。)遇到图遇到图2的情况时,我的感受是:的情况时,我的感受是:(公交车上被陌生男子偷偷触摸是不正常的接触。)(公交车上被陌生男子偷偷触摸是不正常的接触。)l遇到图遇到图3的情况时,

2、我的感受是:的情况时,我的感受是:l(心情不好时好朋友拍拍自己的肩膀是一种安慰举动。(心情不好时好朋友拍拍自己的肩膀是一种安慰举动。)议一议议一议l 同样是身体接触,为什么感受同样是身体接触,为什么感受却不一样?却不一样?安全小卫士l 我们可以将身体分为禁区、警我们可以将身体分为禁区、警戒区和安全区。禁区只有自己才可戒区和安全区。禁区只有自己才可以触摸;警戒区只有与你关系亲密以触摸;警戒区只有与你关系亲密的人才可以碰触;安全区出于交往的人才可以碰触;安全区出于交往需要或礼貌一般人可以碰触。需要或礼貌一般人可以碰触。画一画l 用红、黄、绿三种颜色用红、黄、绿三种颜色的笔在下面的图中画出你身的笔在

3、下面的图中画出你身体的禁区、警戒区、和安全体的禁区、警戒区、和安全区。区。小结:l 每个人的禁区和警戒区可能不每个人的禁区和警戒区可能不同,但游泳时,游泳衣(裤)遮蔽同,但游泳时,游泳衣(裤)遮蔽的区域一定是禁区。别人的禁区和的区域一定是禁区。别人的禁区和警戒区,一定不要碰触;自己的禁警戒区,一定不要碰触;自己的禁区和警戒区,一定要严加防护。如区和警戒区,一定要严加防护。如果有人侵犯,不论他是谁(即使是果有人侵犯,不论他是谁(即使是长辈或师长),都要断然拒绝。长辈或师长),都要断然拒绝。安全小卫士l 任何以肢体、语言、图画任何以肢体、语言、图画暗示或以其他方式试图挑逗暗示或以其他方式试图挑逗我

4、们,妄想闯入我们禁区和我们,妄想闯入我们禁区和警戒区的行为,都属于侵犯警戒区的行为,都属于侵犯行为。对此,我们要提高警行为。对此,我们要提高警惕,加强防范。惕,加强防范。观看图观看图1l陌生男子欲对女孩做什么?陌生男子欲对女孩做什么?l(行骗)(行骗)l学生讨论:甜言蜜语往往伴随哪些行为表现?学生讨论:甜言蜜语往往伴随哪些行为表现?l(用金钱、食品、礼物等收买)(用金钱、食品、礼物等收买)l为什么不能与他们去陌生或僻静的地方?为什么不能与他们去陌生或僻静的地方?l(这些地方远离家长和人群,容易被人侵害)(这些地方远离家长和人群,容易被人侵害)观看图观看图2l思考:思考:l小女孩在做什么?小女孩

5、在做什么?l(小女孩正在设法摆脱坏人的纠缠。)(小女孩正在设法摆脱坏人的纠缠。)这里实际分三种情况处理:这里实际分三种情况处理:l1、如果遇到坏人想要侵犯自己的情况,要及时跑到有人或、如果遇到坏人想要侵犯自己的情况,要及时跑到有人或有光亮的地方呼救。有光亮的地方呼救。l讨论:为什么要及时跑到有人或是有光亮的地方呼救?讨论:为什么要及时跑到有人或是有光亮的地方呼救?l(在有人或是有光亮的地方,坏人怕被人看见,不敢胡作(在有人或是有光亮的地方,坏人怕被人看见,不敢胡作非为。)非为。)l2、如果遇到无法摆脱坏人纠缠的情况,要大声训斥。、如果遇到无法摆脱坏人纠缠的情况,要大声训斥。l讨论:为什么要大声

6、训斥?讨论:为什么要大声训斥?l(坏人往往做贼心虚,怕被人听见。)(坏人往往做贼心虚,怕被人听见。)l3、如果万一被坏人抓住无法脱身,首先要保住自己的生命。、如果万一被坏人抓住无法脱身,首先要保住自己的生命。l讨论:无法脱身的情况下,什么是最重要的?讨论:无法脱身的情况下,什么是最重要的?议一议议一议l 了解有关侵犯我们身体权力的案例,与同学一起讨论,并从中吸取经验教训。我的权力宣言我的权力宣言l1、我有受尊重、不受侵犯、不受干扰的权利。l这是一种什么权利?l(公民都有隐私权,并受法律保护)l2、我有权利说真话,不受别人的威胁。l这是一种什么权利?l(公民都有话语权)l3、我的这些权利受国家法律保护。l公民受到侵害,应该选择运用法律武器维护自己的权利。

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