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1、Unit 4 Where is my schoolbag?Unit 4 Where is my schoolbag?七年级英语组 No.2 Middle SchoolSection Period 5学习目标：学习目标：1.会写出房间内物品的单词2.会读懂英语短文并完成要求3.写一篇描述自己房间内物品的短文。60词左右目标：房间内物品单词的训练目标：房间内物品单词的训练。内容：内容：2a(p23)方法：方法：独学（自己将单词写在书上）独学（自己将单词写在书上）时间：时间：2 2分钟。分钟。检测：检测：1.1.默写展示默写展示 2.2.小组互改小组互改Write the words you kno
2、w for the things in the picture.写出图中你知道的物品名称。写出图中你知道的物品名称。2a_2a Write the words you know for the things in the picture.bed quilt sofa desk chair keybook notebook clock schoolbagdrawer radio目标：目标：默读短文完成要求。默读短文完成要求。内容：内容：P P22 22 2b2b方法：方法：对对学（两人一组合作交流，理解短文学（两人一组合作交流，理解短文大意）大意）时间：时间：5 5分钟。分钟。检测检测:小组合作
3、完成下列要求：小组合作完成下列要求：1 找出新单词找出新单词（会读（会读 会拼会拼 会写）会写）2短文会读短文会读 会翻会翻译译 3找出疑难问题，讨论解决找出疑难问题，讨论解决 4 提出疑问提出疑问Read the passage and answer the questions:Is Kate tidy?Is Gina tidy?阅读短文并回答问题。阅读短文并回答问题。2b一。写出下列单词n1.井井有条_ 2.但是_3.钟表_n4.到处,处处_ 5.总是_6.飞机_n二。词组翻译n1.在我们的房间里 2.书和磁带在书柜里n3.白色的弄型飞机 4.在椅子下n5.有一个钟表Complete th
4、e chart about the things Kate and Gina have and where they are.2c 根据凯特和吉娜拥有的物品及其位置完成表格。根据凯特和吉娜拥有的物品及其位置完成表格。2c Complete the chart about the things Kate and Gina have and where they are.KateGinaThingsWhereThingsWherebooks and tapesin the bookcase keys in the schoolbagclock on the deskbooks everywhere
5、white model plane under the desk 一句型转换一句型转换1We are in Beijing.（就划线部分提问）（就划线部分提问）_ _ we?2Can you bring the ruler to me?（做出否定回答）（做出否定回答）No,_ _.3I draw pictures on the wall.（变为否定句）（变为否定句）I _ _ pictures on the wall.4We have two new students in our class.（变为同义句）（变为同义句）_ _ two new students in our class.5T
6、heres an English book in the desk.（变为复数句）（变为复数句）_ _ English _ in the desks.二改正句中的一处错误二改正句中的一处错误1Wheres Wuhan and Changsha?_2Wherere the flowers?Its on the table._3There is a picture book on dresser._4Theres a window（窗户）（窗户）on the wall._5We can see some birds on the tree._6I need my hat.Please take i
7、t here._三。根据汉语意思完成句子。每空一词。三。根据汉语意思完成句子。每空一词。(5分分)1你的书在哪里你的书在哪里?在书桌里。在书桌里。_Where_your books?_ are in the desk2墙上有一幅中国地图。墙上有一幅中国地图。There is a_0f China_the wall3电子游戏在床上吗电子游戏在床上吗?不，在床下。不，在床下。_ the computer game on the bed?一一No，_is under the bed4请把这本数学书给你弟弟送去。请把这本数学书给你弟弟送去。Please _ the math book _ your brother5她的包在她的桌子下面。她的包在她的桌子下面。Her _ is _ her deskThank you!Thank you!Bye Bye byebye!