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1、保护校园环境，保护校园环境，主题队会主题队会 你做到了吗？你做到了吗？正方正方 无论什么无论什么时候，只要我时候，只要我们看到地上的们看到地上的垃圾，就因该垃圾，就因该主动捡起，为主动捡起，为保护校园环境，保护校园环境，近一些微薄之近一些微薄之力。力。反方反方 我们只需我们只需自己保证不乱自己保证不乱扔垃圾就好了，扔垃圾就好了，至于别的同学至于别的同学丢垃圾，跟我丢垃圾，跟我没有太大关系。没有太大关系。只要人人有这只要人人有这个意识，校园个意识，校园环境就会得到环境就会得到改善改善.总结：总结：正方正方也好，反也好，反方也好，方也好，大家的观大家的观点有一个点有一个相同之处，相同之处，都从保护
2、都从保护校园环境校园环境出发。出发。在你身边发生过怎样的在你身边发生过怎样的关于关于“垃圾垃圾”的故事？的故事？针对针对“乱扔垃圾乱扔垃圾”问问题，你有什么好建议题，你有什么好建议 不乱扔垃圾，只是保不乱扔垃圾，只是保护校园环境的一小步。由护校园环境的一小步。由此我们又应该联想到什么此我们又应该联想到什么呢？呢？保护环境保护环境 从小事做起从小事做起当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍
3、感心在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。畅想未来。1 1请不要随地乱扔果皮纸屑塑料请不要随地乱扔果皮纸屑塑料袋，请你多走几步路，将它们送进垃圾袋，请你多
4、走几步路，将它们送进垃圾箱；箱；2 2请不要随地吐痰；请不要随地吐痰；3 3为了花草树木们的健康成长，为了花草树木们的健康成长，请不要打扰她们，更不要随意践踏攀折请不要打扰她们，更不要随意践踏攀折它们；它们；4 4请保护好学校为大家精心设计请保护好学校为大家精心设计的公共设施；的公共设施；5 5每个人不光从自己做起，而且每个人不光从自己做起，而且及时督促身边的同学保护好我们的校园及时督促身边的同学保护好我们的校园环境。环境。我我们们提提议议 6.6.吃完袋装食品后要把袋子扔到垃吃完袋装食品后要把袋子扔到垃圾桶中，如果附近没有，先拿在手中，圾桶中，如果附近没有，先拿在手中，或装在衣服里。或装在衣
5、服里。7.7.在校园中见到垃圾，要将垃圾捡在校园中见到垃圾，要将垃圾捡起，扔入附近的垃圾桶里。起，扔入附近的垃圾桶里。8.8.对各班划分值日区，各班负责一对各班划分值日区，各班负责一块地方，真正做到人人有责。块地方，真正做到人人有责。9.9.看到别的同学乱扔垃圾要予以制看到别的同学乱扔垃圾要予以制止，如劝告不听，要向老师反映。止，如劝告不听，要向老师反映。最后发出一项倡议：最后发出一项倡议：每人争为我们的校园绿化做每人争为我们的校园绿化做贡献，与小花、小草共成长。贡献，与小花、小草共成长。各自从家带一盆鲜花，写上各自从家带一盆鲜花，写上你的班级、姓名，放到我校的小你的班级、姓名，放到我校的小花园周围，共同保护小花、小草花园周围，共同保护小花、小草健康成长！健康成长！（每学期末或小长假，可各自每学期末或小长假，可各自把自已的花草带回家照看。）把自已的花草带回家照看。）同学们，快快行动起来吧！同学们，快快行动起来吧！