2023-2024学年甘肃省玉门市小学语文六年级上册期末自测模拟预测题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年六年级上册语文期末试卷(时间 : 90分钟 满分 : 100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、写出下列诗句描写的传统节日。(1)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。()(2)借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。()(3)爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。()(4)至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。()(5)去年元夜时,花市灯如昼。()2、根据课文内容填空。鲁迅先生深受大家的爱戴,是因为他为自己_,为别人_,课文通过五件事体现出

2、来,给每件事加个四字小标题,分别是: _、_、_、_、_。3、看拼音写词语,请书写规范。l moci hnsho widin zhu()()()()b wy jnmn chnhu li()()()()4、查字典填空。“抡”的读音是(),组词() ,“贯”的部首是(),说明这个字意与()相关,它的意思有连贯,穿通;使全部实现; 始终一致;把方孔钱穿在绳子上。“贯彻”意思来自(),“一贯”意思来自()。5、根据所学的内容填空1“那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想_,表示我满心的愉快。在天底下,_,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,_。”这段话选自老舍先生的草原。这

3、篇课文主要是围绕_和蒙汉情深这两个方面来写的。2丁香结是宗璞写的一篇散文,作者看到开得格外繁茂的丁香花,联想到_。3西江月夜行黄沙道中是_创作的一首吟咏_的词。“西江月”是词牌名,“夜行黄沙道中”是_。这首词写出了夏夜的山村风光,表达了诗人对丰收之年的_和对农村生活的热爱。6、按原文默写填空。(1)五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。_,_。(2)锺子期死,_,_,以为世无足复为鼓琴者。(3)鞠躬尽瘁,_。(4)_,无边光景一时新。等闲识得东风面,_。(5)深蓝的天空中挂着一轮_,下面是海边的沙地,都种着_的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,_,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去二、书写题7、看

4、拼音,写词语。bi fngzhn mosh fyn hu zng hshu xudu qiolng l 三、信息匹配8、选择合适的词语填空。猛烈激烈1经过()的讨论,他的建议最终被采纳。2敌方向我方阵地发起了()的进攻。四、现代文阅读9、课内赏析草原节选这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻

5、轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。也不知怎的,就进了蒙古包。奶茶倒上了,奶豆腐摆上了,主客都盘腿坐下,谁都有礼貌,谁都又那么亲热,一点儿不拘束。不大一会儿,好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。干部向我们敬酒,七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬,主人再举杯,我们再回敬。这时候,鄂温克族姑娘们戴着尖尖的帽子,既大方,又稍有点儿羞涩,来给客人们唱民歌。我们同行的歌手也赶紧唱起来。歌声似乎比什么语言都更响亮,都更感人,不管唱的是什么,听者总会露出会心的微笑。饭后,小伙子们表演套马、摔跤,

6、姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞,唱的唱,还要骑一骑蒙古马。太阳已经偏西,谁也不肯走。是啊!蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!1读节选的所有内容,用词组或短语给三个段落各拟一个小标题。_; _;_。2读节选的第自然段,回答下列问题。(1)作者写草原景色是按_的顺序,而全文是按_的顺序来写的,这样让文章层次分明。(单选,填文字:从上而下从下而上由人及景由景及人)(2)“一碧千里”的意思是_;这个词概括出了草原美景有两大特点:一是草原_ ;二是草原_。(3)读画横线的句子,第一句是直接写_,第二句是写_,作者在写景中融入自己的感受,这样情景交融,生动感人。作者在抒写感受时用到了“惊叹”与“舒服”

7、“愿久立”与“想坐下”,看起来十分矛盾实则真实和谐,正是这矛盾的笔触巧妙地刻画出了作者对草原_之情。3读节选的第自然段并联系全文, “_”这句话是全文的中心句,作者采用这样结尾的好处是_(单选,填文字:总结全文深化主题承上启下 引发思考首尾呼应点明中心)。“蒙汉情深”在第自然段里主要表现在_这些事例上。五、语言表达10、句子七彩虹。(1)找出下列句子中的关联词,并且造句。空气是那么清鲜,天空是那么明朗。_ 。这种境界,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。_ 。(2)说说“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!”这句话在课文中的具体体现(用原文来回答):_ 。(3)“羊群一会儿上了小丘,一会儿又

8、下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花”这个句子运用了两个比喻,一个是把_比作绿毯,另一个是把_比作大花。思考一下,“羊群”在大海上会比作_,请用它来写一句话:_。11、用关联词语把下面的两句话合成一句话。(1)我一看到好美丽的剪纸。我的脑海中就会想起慈祥的姥姥。_(2)这种境界使人惊叹。这种境界叫人舒服。_(3)霍金的魅力在于他是一个充满传奇色彩的物理天才。霍金的魅力在于他是一个令人折服的生活强者。_(4)他以前在困难的时候常常得到别人的帮助。他认为帮助有困难的人是一件天经地义的事。_六、书面表达12、习作爱是世界上最美的语言,生活中,你曾从哪些点滴小事中感受到了爱的阳光?让我们记录下来吧!想一想当时的环境是怎样的,注意把事情的起因、经过和结果写清楚。要求:(1)题目自拟。(2)叙事清楚、具体,语句通顺,要表达自己的真实感情。(3)字数不少于500字。

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