2023大班上学期工作计划.docx

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1、2023大班上学期工作计划 2023大班上学期工作安排 篇1 班级概况本班现有幼儿x名,其中男孩x名,女孩x名。经过大班一个学期的生活,小挚友们都有了明显的改变,总的来看:幼儿在生活自理本领、学习习惯方面都有了较大提高,异样是在体能、语言表达、社会交往、绘画方面表现较为突出。可是班级幼儿因为年龄相差较大,差异教学在本学期仍旧非常主要。本学期,我们把幼儿幼小连接工作做为本学期的工作重点,要重点加强幼儿前阅读、前书写的训练。由于本学期更换新老师,工作之间须要磨合,也须要其他两位老师的协作、督促和激励新老师的工作,提高教学,须要三位老师协作默契才能顺当的把孩子送入小学。班级总目标本班全部幼儿将在今年

2、进入小学,这也是这些孩子在幼儿园度过的最终一个学期,所以,本学期围绕以“幼小连接”为中心的系列主题教化活动,从幼儿入学前的心理打算、行为准则打算、学习本领打算、生活本领的打算四方面教化动身,将学前的打算工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础,使幼儿顺当的从幼儿园踏入小学的学习生活。班级工作1、心理打算:经过参观小学,让幼儿明白为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不一样,了解小学情景。激发孩子上小学的欲望,同时也帮忙他们解决“憧憬上小学、又不明白怎样做的问题”。2、行为准则的打算:了解小学生要遵守那些纪律。如:有时间观念,不迟到;上课坐姿;二分钟预备铃要做什么等等。3、

3、学习本领的打算:(1)激发幼儿新奇好问的求知欲,能视察四周环境,不怕困难,进取找寻答案。(2)留意力的培育:在老师团体活动时间里幼儿用心听讲,能渐渐坚持留意的稳定和长久。我们也将渐渐依据小学作息制度,适当延长幼儿学习时间、削减嬉戏时间等。(3)充分利用评比栏,值日生、班长轮番制,适当的布置作业等,培育幼儿的任务意识,能与他人合作、有坚持性,不怕困难。(4)前阅读、前书写的渗透:培育幼儿正确的读书、写字、握笔姿态,同时,让幼儿懂得爱护好自我的眼睛及各种感觉器官。为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境;如:活动室环境布置图文结合、以语言区为重点细心设计制作有关读写方面材料供幼儿操作,同时在各区域中进行

4、渗透,坚持开展听读嬉戏活动等。(5)数学方面的渗透:经过每次的数学活动、区域活动,引导幼儿进行分类、统计、简洁运算、自编应用题等本领的培育,提高幼儿的逻辑思维本领。充分利用班级“小超市”区域,在日常活动中引导幼儿学习运用数学阅历解决问题,提高幼儿独立思索问题的本领。(6)培育孩子动手操作本领:本学期,结合主题仿照学校要求让幼儿学习有关的常规学问:学习整理自我的书包、铅笔盒,爱惜并看管好自我的物品,学会运用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。(7)请家长协作幼儿园,引导幼儿养成遵守作息时间的习惯,如:不迟到、不早退、不随意请假等。在生活方面1、严格落实各项流程,为幼儿创建良好的学习环境。仔

5、细执行消毒制度,避开传染病的发生。春季是传染病多发季节,我们必需要确保为幼儿供应一个平安健康的环境,严格执行各项消毒制度,确保每个环节都贴合流程要求,避开传染病的发生。做好班级平安检查工作,消退平安隐患。不定期对班级环境进行平安检查,刚好发觉平安隐患并赐予解决。2、在坚持做早操的同时还要接着坚持组织幼儿各种户外活动,熬炼幼儿身体,增加幼儿身体素养,关注动作发展。春季是幼儿身体成长的大好时机!我们将进取利用春季良好的天气,有目的的开展户外嬉戏活动!重点进行跳大绳,从单人跳到双人合作跳,增加幼儿的合作意识和团队精神。其次接着坚持户外区域嬉戏的开展,不断创新,并关注保留精彩瞬间。3、加强幼儿自理本领

6、,能够做到自我的事情自我做,比如自我整理书包,记作业、自我明白增减衣服等等,为上小学做好打算。严格落实值日生制度,培育为他人服务的精神。4、加强生活常规的培育,同时在日常生活环节,随时对幼儿进行平安教化,提高幼儿的自我爱护本领。家长工作(1)开学初召开家长会,向家长介绍班务工作安排,取得家长对班级工作的理解和支持,为更好的实施幼小连接方案打下基础。(2)接着开展亲子阅读,培育幼儿的阅读习惯,坚持每日亲子阅读打卡共享。(3)做好家园联系工作,刚好和家长沟通幼儿在园情景,让家长刚好了解幼儿的发展并相互协作促进幼儿的成长坚持每周在班级群里上传周安排,上传有意义的照片,让家长了解教学安排及幼儿在园活动

7、。(4)严格落实接送卡制度,争取家长的理解与协作,确保幼儿平安!(5)要求家长协作老师,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,为入小学打好基础。(6)激励家进步取参与各种班级活动:各种节日活动、亲子活动等。如此,一份详实、可执行的班级工作安排便完成了,在此基础上,我们还可将安排进一步分解,依据幼儿园的整体支配和每月实际情景,落实到详细活动中去。三月份1、本月是招生旺季,老师做好宣扬工作,照看好每一位孩子,让家长满足,热忱接待每一位来园询问家长,教化孩子见到参观人员主动打招呼。2、结合“三八妇女节”开展“送祝愿、为你服务”的系列活动。3、以植树节为契机,开展“爱绿护绿”活动。4、以世界水日活动的开

8、展为契机,创设主题式区域活动。5、实行幼小连接家长会。6、开展前书写训练,订正坐姿、书写姿态,为向家长展示良好的学习习惯做好充分的打算。四月份1、协作教研部门,打算优质课评比活动。2、结合4月22日世界地球日,开展“爱惜地球从我做起”的主题教化活动。3、开展“清明节”主题教化活动,并组织幼儿春游、春游、扫墓等亲子活动。4、做好五一放假前的平安检查工作。5、起先亲子运动会打算。6、加强幼儿朗读本领,开展本班幼儿或是大班朗读pk赛。7、充分利用户外活动时间,组织幼儿练习跳绳、拍球。8、起先六一节目打算。五月份1、结合“五一劳动节”,去养老院为他人服务活动。2、“母亲节”,开展“我爱妈妈”系列活动。

9、3、接着做好“六一节”庆祝活动的打算工作。4、对幼儿的成长过程做好积累,并留意平常进行刚好展示,六一节时集中展示。六月份1、开展庆“六一”汇报表演,组织幼儿毕业画展。2、结合“父亲节”进行“我的爸爸”征稿活动。3、开展家长半日观摩活动。4、组织幼儿参观小学,增加幼儿入学的欲望。5、协作园所“自理本领大赛”,组织幼儿进行整理衣物、书包的竞赛,增加幼儿的自我管理本领。6、仔细打算老师专业技能达标考核。七月份1、设置入学倒计时牌。2、整理幼儿期末测评及分析报告。3、完善各种档案的整理。4、为毕业典礼做打算,尤其是节目的排练。八月份1、大班毕业典礼,这是本月份的重点活动。2、欢送毕业幼儿,照看好留园的

10、孩子。3、清点物品,做好交接班的打算。安排和每月支配都有了,大班的幼师们,加油吧! 2023大班上学期工作安排 篇2 本学期,还是由我们三位老师担当教化保育工作。班级幼儿共35人,男生19人,女生16人,其中插班生4人。开学初,我们三位老师仔细总结上学期的工作,吸取阅历,反省不足,我们在新纲要和园务工作指导思想的引导下,依据本班幼儿的年龄特点,制定了本学期具有本班特色的班务工作安排,如下:一、努力提高老师自身素养(一)仔细学习新的指导纲要,树立正确的教化观,并转化成教化行为。(二)坚持开展读书笔记活动,并沟通心得。(三)每周五召开班务会议,刚好沟通并解决问题。(四)做好幼儿视察记录和个人档案。

11、我们将时常细心视察、记录幼儿学习发展情形,了解每位幼儿的发展程度、爱好、须要及行为类型,注意收集资料,时刻省思如何拓展幼儿学习的阅历和机会。二、幼儿重点实力的培育(一)培育幼儿的责任心责任心是一个人从事任何工作必备的看法和品质。尤其是在幼儿阶段的培育更为重要。我们将通过安排任务和指导幼儿按规定、按要求完成任务的过程中去培育。比如,可以让幼儿整理自己的床铺,竞赛穿、脱衣服,系鞋带等。另外还可以让幼儿帮助老师收发图书,整理玩具柜,给花草树木浇水等。(二)与幼小连接,培育幼儿良好的学习习惯。1、引导幼儿驾驭正确的坐、写姿态。2、培育幼儿要有较强的时间观念。3、要求幼儿坚在离园之前回忆在园所做的事情,

12、并写日记或讲解并描述给父母听。长期坚持不仅能提高孩子的留意力、记忆力和口语表达实力,同时也增进了家长与孩子之间情感的沟通。(三)开展识字活动,培育幼儿早期阅读的实力。1、我们利用教室的墙壁、空间,为幼儿创设最佳环境,使他们每天都能接触一些汉字,潜移默化地得到学问。2、以嬉戏的形式识字,激发幼儿学习的爱好。3、将识字与各科教学相结合。比如语言教学,通过学儿歌、谜语、故事、古诗的讲、读、猜、识等,体现了口头语和书面语两结合。借助幼儿识字之长,以熟带生,使幼儿很快驾驭。(四)创设良好的双语学习环境,加强幼儿英语口语的表达实力。1、要求幼儿每天坚持用英语与人问候和简洁的对话;2、给新来的幼儿起英文名字

13、;3、组织幼儿开展听录音、情景表演等丰富多彩的英语活动,激发幼儿学习英语的爱好;4、激励幼儿大胆开口,并赐予刚好的引导。三、建立民主、同等的新型师生互动关系(一)酷爱关切幼儿,使孩子感到老师象妈妈。敬重、信任幼儿,使孩子感到老师是挚友。(二)老师要关注到每个幼儿的点滴进步,赐予确定,使幼儿感到自己的进步,从而培育自信念。我们将开展“每天一句话”的活动,有意识的激励和要求孩子每天至少和老师说一句话,从最为简洁的起先,逐步开启紧闭的心门,逐步建立师生相互的沟通和沟通。四、家长工作家长是老师亲密的合作伙伴,我们将共同担当教化的重任。本学期将开展以下工作:(一)定期召开家长座谈会。(二)仔细并刚好填写

14、家园联系手册。(三)每周五请部分家长当助教,使家长更加了解幼儿的活动状况,提出自己的看法和建议。(四)充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料。(五)充分调动家委会成员,使他们清晰自己的职责,发挥他们的作用,刚好地反馈其他家长的看法,向老师举荐书籍、信息,供应教化资源,帮助老师实施各项活动。以上是本学期的班务安排。我们三位老师将以饱满的精神,主动地投入到工作中,团结合作、仔细学习、不断进取,努力提高教学质量,并创建出富有特色的教学新路子。 2023大班上学期工作安排 篇3 一、 指导思想:幼儿园教化指导纲要(试行)明确指出: 幼儿园必需把爱护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。为实

15、行纲要精神,将幼儿的人身平安放在首位的指导思想,我们大班老师们将本着爱护和教化并重、帮助和提高共进的原则,依据幼儿的实际生活,预设丰富的平安活动,在幼儿园一日生活的各个环节加以落实,从而树立幼儿的平安意识,习得简洁的自我爱护技能,获得健康的、全面的发展。二、活动目标:1、了解生活环境中的担心全因素,懂得在日常生活中要留意平安,对生疏人、危急事物等有警惕心。2、学习预防危急、自我爱护的简洁学问,遇到危急能保持冷静、尝试解决或预防危急。3、能主动主动地参加各项活动,感受活动的乐趣。三、详细措施:我们将在一日生活的各个环节支配平安活动内容,采纳集体、小组、个别活动等多种方式,努力达到平安教化活动目标

16、。(一)、生活环节1、来园:留意幼儿的健康状况、心情状态,热忱招呼幼儿,留意他们是否带有危急物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿、玻璃珠等。假如有,我们要刚好将其保藏,并教化以免发生意外。2、晨间活动:根据活动安排表或依据天气状况支配幼儿进行体育熬炼。活动前,老师检查场地、器械的平安性。较高气温的状况下,组织幼儿在阴凉处活动,以平和活动为主,提示幼儿休息、擦汗、调整活动量。教化幼儿正确、平安地运用体育器械,用正确的方法运动,如走跑跳攀爬钻等,防止幼儿相互碰撞,提示幼儿留意运动方向,敏捷躲避。3、早操:要求幼儿有力度、合拍地做早操,对个别体弱幼儿可以支配其适当休息。4、晨谈:老师可以

17、依据预设的晨谈内容与幼儿探讨、沟通,也可以依据临时状况变动。交谈内容:怎样玩滑滑梯又好玩又平安;喝水也要讲科学;用伞的平安;厨房里的平安;怎样用学习工具等等。5、午餐:要求幼儿正确运用餐具宁静用餐,不打闹、嬉笑,以防止饭菜误入气管内。吃完后自己整理残渣倒进桶中。6、午睡:睡前提示幼儿解好小便,自查有无玩具、小颗粒材料、危急品带入寝室内,老师复查。在幼儿睡时,老师和保育员要巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯,如看到幼儿蒙被、咬被等状况要刚好制止。7、下午嬉戏:嬉戏活动所用的材料、工具必需平安、卫生,尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等,是否太尖或有损害。要教化幼儿正确运用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿

18、手持工具在室内跑动,用完后要刚好放入盒子内。在组织科学嬉戏时,除了要保证材料平安外,还要教化幼儿探究时留意平安,刚好帮助他们平安地操作探究。8、离园:离园时提示幼儿整理衣物,家长来接时,要仔细核对接送证,亲自把孩子交到家长手中,提示家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子,防止孩子发生意外,要制止孩子不正确的玩法,教化孩子和同伴友好地玩。 2023大班上学期工作安排 篇4 一、班级基本状况:本学期我班幼儿有55名,其中男孩子26名,女孩子29名,本学期班上来了六位插班生。班上幼儿总体来说对学习学问有深厚的爱好,擅长视察事物,记忆力好,擅长仿照;新奇心强,喜爱探究新事物,思维活跃,参加活动的主动性很高,

19、同伴间的关系较为融洽,而且口语表达实力较强,主动热忱,有集体荣誉感。但在责任感与独立性方面,相比之下较为欠缺,详细表现在做值日生较拖拉、部分幼儿不爱整理玩具、有的做事情缺乏坚持究竟的毅力和恒心。另外还有个别幼儿吃饭太慢,此外还有部分幼儿有挑食的习惯,有个别幼儿睡午觉较迟入睡。这些都有待于本学期进一步改进。大班是幼儿园的最终一学年,也是关键的一年,面临的紧迫问题是“如何与小学作好各方面的连接?”,以及培育孩子良好的品行、习惯、看法、意识等方面的问题,因此,本学期将重点放在孩子习惯的培育与形成方面,为幼小连接作好前期打算。二、教化教学1、接着抓好一日活动常规,培育良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成

20、有序的生活、学习、嬉戏的氛围。2、依据纲要的精神,本学期开展主题和学科相结合的方法,同时利用本园的场地优势,开展好体育活动和户外组织活动。3、抓晨间熬炼,充分调动幼儿按时来园的主动性,对个别常常迟到的幼儿,刚好与家长取得联系,获得家长的协作与支持。4、接着抓好户外活动,提高每日一小时户外体育活动的质量。在充分保证每天户外活动的同时,提高活动质量使幼儿在轻松开心的气氛中增加体质。5、结合主题教化为幼儿创设与教化活动相适应的生活环境,充分发挥环境的教化功能。6、培育幼儿做好值日生工作,学习整理餐后的桌面,培育孩子的独立性和自觉性。7、仔细分析本班幼儿的年龄特点和个体差异,因势利导,因材施教,力争使

21、每位幼儿在原有的水平上获得较大的提高。8、时时刻刻把平安放在第一位,结合平安教化月开展相关的活动,让幼儿收到教化。三、卫生保健:1、搞好班级卫生工作,做到“时时通风、日日消毒”,为幼儿创设一个卫生、整齐的学习和生活环境。2、教化幼儿爱清洁、勤洗手,做好流行病的预防,提示幼儿少到人多的地方。3、协作医生给幼儿测查身高、体重和护齿的工作。4、保证进餐、午睡质量,抓好生活护理,平常多留意提示幼儿喝水。提高出勤率。5、知道出汗了就要刚好更换衣服或隔汗。6、留意季节性疾病的预防,做好班上清洁卫生工作,保证室内空气流通。四、家长与社区工作:1、利用休息时间对新生幼儿进行家访,了解幼儿在家的表现,与家长相相

22、互沟通育儿阅历。2、每月仔细填写家园联系手册,评估每位幼儿的发展状况,主动收集家长的反馈看法,并通过与家长干脆沟通和书面帮助家长解决疑难问题。2023年幼儿园大班第一学期工作安排2023年幼儿园大班第一学期工作安排3、召开家长会,向家长总结上学期的工作状况,并汇报本学期的工作按排,针对班上在存在的问题、教学内容、幼小连接和家长要协作的工作和家进步行沟通,收集家长对本班工作的看法和建议。4、对生病的孩子刚好打电话慰问,关切孩子的身体健康。5、平常多关注幼儿,让幼儿健康的成长,并帮助班上每一幼儿建立幼儿成长档案。6、依据幼儿在园状况,利用早晚接送时间和个别家进步行交谈,反映幼儿在园状况,力争做到家

23、园同步。五、每月工作支配:九月1、对新生进行家访。2、建立班级的各项常规;坚持每天户外活动前对幼儿进行平安提示,提高幼儿的平安意识。3、制定艺术特色活动的安排并组织进行教学。4、编排课间操,让幼儿学做新操。5、召开家长会,介绍本学期的重点及协作的方面。6、组织幼儿护齿。7、“国庆歌咏会”。十月1、班级区域的检查。2、测查身高、体重。3、组织幼儿测查视力。4、音乐嬉戏沟通。十一月1、家长开放日。2、接着开展主题活动。十二月1、开展迎新年活动。2、整理主题活动的资料、沟通阅历心得。一月1、召开小运动会。2、幼儿测查身高、体重。3、家长问卷调查。4、总结班级工作,撰写论文。5、作好学期末的各项收尾工

24、作。 2023大班上学期工作安排 篇5 新的学期新的希望,新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后本学期,我班幼儿升入学前班,接着新的学习和生活,为了使孩子们能平安、开心的成长,我班三位老师将以爱事业、爱孩子当作自己的天职,工作中尽量做到一切以幼儿利益为动身点,努力建立良好的师生关系,和幼儿渡过欢乐的一学期,作为班级的老师,我们深深的意识到,只有结合自身特点,不断的学习、反思、总结阅历,才能更有效的开展工作。本学期,我们将仔细领悟,在深化学习贯彻新纲要、依据幼儿的实际状况进行有针对性的培育,以便孩子能更好的学习学问和养成日常行为中的习惯,详细安排如下:一、班级状况分析:本学期,我班共

25、有幼儿25名,大都是原大班干脆升入大班的,新增幼儿一名。孩子们升入了学前班,成为了哥哥、姐姐,骄傲感、责任感、荣誉感均较强,各方面的进步也特殊快,三位老师视察到,我们班级的孩子思维活跃,接受实力强,性格开朗、活泼、自主,富有特性。从整体看人际交往实力较好,幼儿的口头表达实力较好,能清楚的表达自己的想法和意愿。自我服务方面也有了很大的进步,能自己的事情自己做,并能帮助老师、家长做一些力所能及的事情。需加强:1倾听的习惯须要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策实力等方面有待进一步培育。2个别幼儿饮食习惯差,挑食现象严峻,进餐速度缓慢有待加强。3语言组织实力培育。4学习习惯和生活习惯培育,5幼儿礼

26、仪仍需进一步规范。依据以上的详细状况,和我班进入学前班的年龄特点将针对幼儿实际状况,有目的、有安排的进行教化。二、班务、教化教学工作重:(一)本学期工作目标:1、仔细领悟幼儿园教化指导纲要的精神,以开放教化为指导思想,学习最新的幼教理论。2、主动为幼儿创设与教化内容相符合的教化环境,为幼儿营造嬉戏氛围,合理地布置与支配活动区,为幼儿供应自选、自主活力的条件与机会,让幼儿井然有序地开心学习。3、给幼儿供应真实体验的机会,尽量创建条件让幼儿实际参与探究活动,获得更多的信息,体验学习的欢乐。4、加强各方面的平安防范意识。5、强调培育幼儿的环保意识。6、做好幼小连接的打算工作,开展阅读,计算,识字的活

27、动,不断提高幼儿的学习实力,有安排地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和爱好,留意幼儿正确的书写姿态,接着将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。7、注意日常的音乐活动,精选优秀的音乐作品,注意音乐活动在一日生活中的运用,让音乐活动成为日常活动的一部分。注意培育幼儿打击乐和大合唱的练习,加强军乐队的练习。(二)工作内容与措施:1、生活方面(1)开学初,供应机会让幼儿自领保洁任务,如:擦学具柜、操作架等,学习做保洁区的清洁工作,体会为班级做好事的乐趣。(2)在生活区,手工区为幼儿打算剪刀、线等工具,学习剪刀、打结的方法;学习自制嬉戏用具,如:剪纸、打蝴蝶结等。(3)天气转冷时,在老师的指导下,能添

28、衣服,会耐性、独立地将衣裤穿戴整齐,保持服装洁;会将衣帽、手套、围巾等放在固定的地方并放整齐。2、学习方面(1)开展“读好书”活动,从各种途径收集好书,定期组织读好书的心得沟通活动。(2)以“多元智能”理论为理论基础,以“活动”、“整合”为主要课程建构形式,开展促进孩子全面发展的主题活动。(3)加大幼儿做数学练习的力度,起先学习20以内的进退位的练习,为上小学打下良好的基础。(三)卫生保健工作:卫生工作是我班的一项重要工作,我们三位老师将全力协作保育员,分工不分家,仔细完成卫生工作,依据卫生工作常规,仔细做好每日的卫生消毒及清扫,并坚持做到每周一大扫每天一小扫,为幼儿供应一个平安、舒适、整齐的

29、生活环境。除此之外,我们还要加强对幼儿的平安教化,增加幼儿的自我爱护意识,尽量避开事故的发生。在生活习惯上培育幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并依据学前班的特点,培育幼儿自理实力,学会整理、整理、保管自己的物品;学会在户外活动归来,自己增减衣服;在完成这些工作之外,同时协作保健医生做好体检及预防各种传染病工作。三、家长工作方面:1、通过“家长园地”、“家长作业”等多种途径,促使家园教化协调一样。2、组织好每月家长开放活动,增进家长对幼儿园和本班工作的了解,取得家长对我班工作的支持。3、接着组建“学前班家长委员会”,由家长相互举荐,委员会成员参加我班询问或为班级决策供应依据

30、等等。新的班级新的合作。信任通过幼儿园、老师、家长和社区的有益互动,能够达到最好的沟通效果,促进孩子的全面发展,我们肯定会和孩子们一起开心、顺当地度过学前班的第一个学期。四、班级人员的协作:本学期,我们将增加三位老师之间的协作,做到以班为家、爱园、爱班、分工不分家,严格遵守幼儿园的规章制度,尽职尽责完成好自己的工作,随时沟通,随时沟通,团结协作,以最佳的工作状态投入到工作中去,顺当完成学前班的各项工作。 2023大班上学期工作安排 篇6 时间过得真快,一挤眼就迎来了新的一学期,我所在的是艺术班,本班幼儿男孩居多,女孩偏少。上学期,本班幼儿日经常规和良好的生活习惯较好。本学期,要让新生较快的适应

31、新学期的生活,加强常规训练,形成良好的学习生活习惯,为上小学做好连接工作。班上将接着开展丰富多彩的教学活动,完善幼儿宠爱的区角活动,并抓好特色教学,通过舞蹈,音乐观赏,舞蹈观赏,歌曲等形式进行音乐素养方面的培育,加强幼儿对音乐,舞蹈的主动性,敏感性和表现性,力争创新创特色。健康领域同伴合作整理寝室,学会叠被子。知道疼惜自己和别一 活动目标1.人的物品,养成良好的学习习惯。2.知道爱护视力的重要性,了解换牙的一般常识。不偏食,不挑食。不玩危急品,不去危急的地方玩。3.遇到不合宜的事情,留意调整自己的心情,有困难能自己想方法解决或寻求帮助。4.能敏捷的侧身钻圈和助跑向前单腿跨跳。与人合作玩球,能在

32、平衡木上较平稳的变换动作走。5.会听口令或音乐,能动作精确协调的做徒手操和轻器械操。二 每月详细支配如下:3月:1.大家都做广播操 2.我们在长大 3.钻山洞 4.小博士的话4月: 1.英勇的小士兵 2.看不清晰的苦恼 3.空中飞人 4.大人不在的时候 5.躲子弹5月: 1.该吃什么 2.花样玩球 3.换牙的时候 4.食物哪去了 5.小小坦克兵6月: 1.夺红旗 2.我的小脚真能干 3.火警119 4.花样跳绳 5.笑比哭好7月: 排开放日的节目和文化复习社会领域一 活动目标1. 主动参与各项活动,了解自己学习与社会发展的关系,知道学习是一种义务,体验学习活动的乐趣,有主动窗新的愿望。2.会基

33、本的生活操作,能大胆动手操作,有肯定的坚持性。能遵守并理解生活中常见的社会规范。3.回正确与人合作,能帮助关切他人,有怜悯心。能解决同伴交往中的小冲突。4. 知道幼儿园集体生活规则,并能自觉遵守,会正确评价自己或他人的行为,有规则意识。5. 主动才家集体或公益劳动,有责随意识和初步的责任感。有爱父母长辈和同伴的情感,有敬重自己和他人的意识和行为。6.下本民族文化,有初步的民族骄傲感二 各月支配如下:3月: 1.快乐的元宵 2.结识新挚友 3.人人遵守交通规则 4.京剧 5.我是用心听讲的好孩子4月: 1.怎样帮助他们 2.相约以后 3.玩什么嬉戏 4.接受任务以后 5.小小记者5月: 1.寄贺

34、卡 2.争光台 3.我爱中国茶 4.大家都要遵守规则 5.我和你一起玩6月: 1.小区生病了 2.小手真能干 3.困难我不怕 4.我要上学了 5.再见了,幼儿园7月: 排开放日的节目和文化复习科学领域一 活动目标1 .喜爱动手参与科学活动,干支日常生活中的数学,喜爱动植物和大自然。2.能正确运用多种感官感知四周自然现象的典型特征,获得初浅的科学阅历。3.能以词汇,简洁的句子或其他方式表达自己的发觉,与同伴沟通。4.学会按物体的差异进行4以内的排序,会按物体的某一种特征分类。能手口一样点数4以内的事物,形成初步的数概念。5会用一一对应的方法比较两组物体的数量。二 各月详细支配如下:3月: 1.我

35、家的电视机 2.鸡宝宝 3.春天多么美 4.谁多谁少 5.一个对着一个 6.图形娃娃4月: 1.酸酸甜甜 2.好玩的沙子 3.自制饮料 4.长长短短 5.排序 6.大小分类5月: 1.好玩的影子 2.太阳和月亮 3.运水 4.大小分类 5.点数46月: 1.夏天的西瓜 2.漂亮的大海 3.相识时间 4.排节目7月: 文化复习语言领域一 活动目标1. 乐意与人沟通,有运用语言与人交往的基本实力,能清晰完整的表书。坚持说一般话,语音基本正确.2. 喜爱参与阅读活动,对文字,符号感爱好.主动学人常见的文字.3.仔细倾听别人说话,有交好的语言感受理解和记忆实力,呢个理解较困难的多种指令.4.喜爱听,看

36、,读,观赏文学作品,能用语言,表情,动作,美工活动等多种形式表现文学作品.二 各月支配如下:3月: 1.诗歌 小鸭的一家 2.故事 西西的生日 3.阅读 贪心的老鼠 4.散文 小种子4月: 1.诗歌 我想 2.玩玩认认 有木字旁的字 3.故事 太阳跳下来了 4.诗歌 星和灯 5.故事 漂亮的家园5月: 1.儿歌 大傻瓜 2.排图讲故事 救小鸭 3.散文 风儿和云彩 4.编谜语 5.语言交往活动 小记者6月: 1.想象讲解并描述 假如我有一瓣七色花 2.续编故事 小猴的出租车 3.受影讲解并描述 4.语言嬉戏 故事接龙 5.续编故事 白云 6.排节目7月: 文化复习艺术领域一 活动目标1. 能主

37、动参与艺术活动,体验活动的乐趣.2. 能进行审美想象,想象角度多样,内容丰富,并尝试各种形式表现出对美.的感受3.能感受和表现歌曲的内容,情感,能对唱曲,乐曲的速度,粒度,节拍的性质和改变作出推断.5. 能自如的随音乐舞蹈,会用打击乐器进行齐奏,合奏,能改编和创编部分歌词,节奏和舞蹈动作.二 各月详细支配如下:3月: 1.唱歌 小乌鸦爱妈妈 2.节奏活动 强弱我会变 3.唱歌 小篱笆 4.美术 奇妙的折横画 5.泥塑 小汽车4月: 1.韵律 大生产 2.嬉戏 逛公园 3.节奏乐 工农兵联合起来 4.绘画 放风筝 5.扎染 手帕 6.制作 手袋娃娃5月: 1.节奏乐 小牧民 2.唱歌 种太阳 3

38、.线描画 4.粘贴 种子的妙用6月: 1.唱歌 毕业歌 2.节奏乐 送我一支玫瑰花 3.水墨画 欢乐的金鱼4.排节目三 舞蹈各月如下:3月: 1.基本动作 春天在那里 2.男孩子舞 中国工夫 3.女孩子舞 妈妈亲,老师亲4月: 1.基本动作 弯腰 2.男孩子舞 足球小子 3.女孩子舞 我爱我老师的目光5月: 排节目 2023大班上学期工作安排 篇7 暑假过后,孩子们欢呼雀跃地来到幼儿园,我们班的孩子一转瞬变成了幼儿园里的大哥哥大姐姐。新的学期新的希望,新的学期新的挑战。我们将依据钢要的指导思想和幼儿园的工作思路,结合教材,联系实际,充分利用各种资源,陪幼儿一起度过有意义的一学期。一、班级状况分

39、析:1、幼儿状况:本班40名幼儿,男生23名,女生17名。大多数幼儿活泼开朗,在经过两年的幼儿园学习生活,幼儿已养成了良好的生活卫生习惯,生活自理实力及平安爱护意识较之也有肯定的提高。幼儿能主动参与各项活动,主动与人交往,并正确运用礼貌用语,在各领域也有较好的发展。如在语言方面:幼儿能主动,主动地与同伴沟通,大多数幼儿语言比较完整,流畅,用词比较精确。喜爱翻阅图书,对故事,图书的内容感爱好,会用一般话与人沟通;在科学领域:幼儿能对身边常见事物和现象的改变规律感爱好,并运用多种感官方式进行探究活动。2、家长状况:大部分家长都很重视幼儿的学前教化,能主动协作及支持班级工作,乐于与老师沟通沟通,相互

40、沟通育儿阅历,并为幼儿供应肯定数量的图书,玩具,磁带,CD,收集各种废旧材料等。为幼儿丰富了嬉戏材料;有的家长常常给幼儿讲故事,利用假日带孩子外出游玩,家长信任幼儿园,这些都为为我们班级工作的开展创建了有利条件。但由于全班幼儿发展不平衡,还存在以下几方面的问题:1、部分幼儿特性好强,自我为中心,不懂的相互谦让,不能用正确的方法解决与同伴的纠纷。2、部分幼儿胆小,怕生,不够自信,大胆的表达自己的想法及需求。3、一小部分幼儿吃饭速度慢,出现挑食,偏食的饮食不良习惯。二、各领域详细训练(一)健康领域:1、训练幼儿走、跑动作技能。2、熬炼幼儿听觉实力,培育合作实力。3、教化幼儿多动手做自己能做的事情,

41、并留意爱护小手。(二)社会性领域:1、乐意参与集体活动,学习遵守生活常规和嬉戏规则。2、会正确运用“请、感谢、对不起、没关系”等礼貌用语。(三)语言领域:1、大声连贯地讲解并描述图片内容、感受嬉戏的欢乐。2、知道9.10是老师节,萌发喜爱老师的情感、并学说简短的庆贺语。3、初步感受散文语言的美。4、按口令玩嬉戏、发准字音。5、引导幼儿观赏诗歌,帮助幼儿理解作品的画面和情感基调,学习富有感情的朗诵。6、能大胆、自然地朗诵儿歌。在班级管理上我们将不断地完善,充分利用这一学期的时间,让我们的孩子学会生活、学会做人、学会学习。 2023大班上学期工作安排 篇8 一:本班状况分析:1班级状况:幼儿状况:

42、尽管面临的几位新的老师,但孩子们却依旧表现出自己的特性。通过短短几天的视察了解,骄傲感、责任感、荣誉感均较强,各方面的实力也很强,还视察到班级的孩子思维活跃,接受实力强,性格开朗、活泼、自主,富有特性,具有肯定的语言表示力。但是同时我还发觉,倾听的习惯须要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策实力等方面有待进一步培育,留意力及相互间的情感教化须要重点指导。2幼儿人数:全班总人数人,其中男孩人,女孩人,平均年龄在五岁左右。3老师状况分析及分工合作:班主任:教学中起带头作用,创班级特色,注意家园对话的沟通工作,负责协调班级内外部关系,注意班级幼儿惯例习,习惯及行为习惯的培育,注意幼儿相互间的情感教

43、化,并负责开展中文教学内容,做好幼小连接工作。协教老师:性格开朗,服务意识强,能主动参加思索探讨主题活动,注意幼儿的个别差别,激励幼儿参加各项活动,帮助对班上幼儿的各项惯例及行为习惯进行培育保育老师:工作耐性、细致,工作实力特别快,而且肯吃苦、不计较得失,能较好的学习并执行幼儿园各项卫生保健制度,注意培育幼儿建立科学的生活惯例及良好的饮食、睡眠习惯,保证班级卫生工作协调有序进行。二、班级目标:1班级文化:真诚、敬重、关爱3班级目标:1营造一个充溢爱的班级氛围,让幼儿有平安感,培育幼儿的责任感相互间的情感沟通。2帮助幼儿树立最简洁的平安防卫学问,加强幼儿的自我维护意识,把平安、卫生、保健贯穿于一日活动中。3帮助家长树立正确的儿童观、教化观、学问观,明确幼儿期教化重心是特性实力的培育,使家长认同熟识我教化宗旨、目标

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