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1、小学四年级主题班会活动策划方案小学四年级主题班会活动策划方案（通用20篇） 小学四年级主题班会活动策划方案 篇1 教学目标：1、引导学生了解交通平安问题对我们的重要性。2、我们要从小树立交通平安意识，驾驭必要的交通平安学问，确保交通平安。3、培育学生从自己做起，自觉遵守交通规则，做一个优秀的交通小天使。教学重点：驾驭必要的交通平安学问，确保交通平安。教学难点：培育学生从自己做起，自觉遵守交通规则，做一个优秀的交通小天使。教学过程：一、故事激趣引入活动1、放故事录音：“丁丁今年刚满七岁可爸爸还是不放心他一个人上街说他不会走路。”丁丁很不兴奋撅着嘴说：“谁说的我不但会走路而且会跑呢!不信我跑给你看
2、。”爸爸笑着摇着头：“我不是说你没学会走路是说你还没学会在公路上走路。”丁丁惊奇的问道：”在公路上走路还用学吗?”爸爸点点头说：“是的不但要学而且应当记住一些规定。”2爸爸让记住的这些规定是交通规则我们应当怎样记住交通规则呢?这就是今日学习的新内容(板书:交通法规我遵守).二、看说比学驾驭规范1、相识交通信号灯。(出示交通信号课件)同学们你们知道红灯、绿灯、黄灯各表示什意思吗?(学生说出后引导条理语言：红灯停绿灯行黄灯亮了等一等)2、相识各种交通标线3、了解走路规范.(课件出示三图)图一：小挚友背着书包走在公路人行道上。图二：小挚友走在人行横道上打算过十字路口。图三：小挚友放学回家走在过街天桥
3、上。同学们你们看图中的小挚友们走在了什么地方?他们是怎样走的?(学生边看图边比较老师引导学生相识“人行道“、“人行横道”、“过街天桥”)教唱儿歌相识过街天桥。(过街天桥空中跨横空公路作用大。行人靠右快速过千万不要贪玩耍。)4、小挚友怎样走路才能最平安?联系身边发生的事与小挚友探讨。把小挚友身边的故事讲给大家听增加平安意识。小组探讨后得出：走规定路途看交通指挥灯不看书不乱跑不爬栏不玩耍。5、礼貌候车，学拦“出租车”。听故事：徐特立爷爷排队候车的故事学生听后，说说应当怎样候车?情景表演：学拦“出租车”。(引导学生懂得：站在人行道，对车挥挥手，话语要礼貌，双方都喜爱)三、回顾所学，沟通体会同学们，今
4、日的平安课中，你学会了什么?说给大家听，好不好?四、明辨是非，相识升华1、课件出示图，辨别图中的小挚友做得对不对，说说为什么?a放学路上，小明与小伙伴们边走边踢球。b红灯亮了，小红从人行横道通过。c几个小挚友走在公路中心去上学。五、夸夸同学，发红花a夸夸咱们班自觉遵守交通规范的好同学。b给这些同学发交通红花，并评出“平安小天使”。六、活动总结通过这次平安课，同学们相识了交通信号灯，还懂得了行路的规定。为了我们的平安，让我们从自己做起，自觉遵守交通规则，做一个优秀的交通小天使，好吗? 小学四年级主题班会活动策划方案 篇2 活动目的：1、通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的
5、重要性，初步树立社会主义核心价值观。2、懂得要从平常的一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义核心价值观。活动形式：演讲竞赛班会内容：为学习社会主义核心价值观，通过班会的形式，开展“社会主义核心价值观”主题教化。班会过程：主持人开场白：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去回首旅途，成功的笑容正在扩散携手今宵，高歌这一路荣耀感动展望明朝，伙伴们，让我们携手同行一曲歌颂出心中挚爱，一段舞跳出热血豪迈，一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。执着、幻想、追求、团结、我们共同燃心为香，巅峰领跃!幻想从不止步。社会主义核心价值观引领我们正在强壮成长。下面就让我们共同走进主题班会，去领会社会主义核心价值观的意义与宏大。一、少
6、先队仪式1.整队、报告人数2.出旗、唱队歌二、起先活动1.活动导入2.观看参与少先队活动视频3.朗读和讲解少先队员提出的16字要求(讲解“六一”讲话中的16字要求)“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”(学生要知道基本内容和含义)4.小组探讨说一说。5.价值观24字我知道富强、民主、文明、和谐自由、同等、公正、法治爱国、敬业、诚信、友善6.学唱歌曲牢记核心价值观(出示歌词)7.提出少先队组织的新希望少先队员要主动参与“中队小明星”争章实践活动!8.辅导员讲话三、少先队仪式1.呼号2.退旗(四)活动拓展活动课后作业：以“将来中国梦”为题画一幅画，主题显明，内容充溢，色调明丽。四：主持人结束语
7、树立和践行社会主义核心价值体系就要从我做起，从点滴做起，脚踏实地地去奉献。其实奉献是我们的责任，也是我们的义务，还是我们的光荣!作为民主党派的一员，我们必需向费老学习，爱岗敬业，主动探究，无私奉献，在工作和学习中充溢和提高自己，真正做到认知上有提高，观念上有更新，实践中有成效。我宣布，本次主题班会即演讲大赛到此结束。 小学四年级主题班会活动策划方案 篇3 活动目的：1、通过看录像、听录音、阅读材料、探讨等系列活动，使学生懂得我们中华民族是世界著名的"礼仪之邦"，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必需具备的美德。2、通过主题班会活动，使学生继承优
8、良传统美德，增加爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。3、把礼仪常规贯穿到各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教化，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。活动打算：1、开班会前，我们班开展一系列教化活动作为班会的前期铺垫：搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。2、关于中学生礼仪的音像、文字材料。3、环境布置(黑板、场地等)。4、组织学生打算有关节目。活动过程：一、活动导入主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年，我们更不能遗忘传统，应当力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常快乐中，把文明之美到处传播!现在
9、我宣布：文明礼仪伴我行主题班会现在起先。二、活动起先(一)、家庭文明礼仪。主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长。作为礼仪之邦，中国历有许多故事至今仍深深的教化着我们，观看历史故事：孔融让梨、黄香诚意敬父母(放录象)。主持人：看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应当怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?学生自由发言。主持人：现在我们几乎都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在一起生活的小伙伴们呢?假如家里来了客人我们应当怎么做呢?(二)、校内文明礼仪主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长。“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，
10、因此中国被称为“文章华国，诗礼传家”，被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?(观看录象资料)主持人：中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校内这个既庄重又活泼、既惊慌又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化学问，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。礼仪举止包含了很多内容，你知道那些校内礼仪吗?谁情愿说给大家听?学生自由发言。主持人：规范的校内礼仪是怎样的呢?下面请观赏宋潇潇等表演的几种最基本的礼仪形式。表演校内礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。主持人：这是我们常用的校内礼仪
11、，对于我们中学生，中学生日常行为规范也提出了明确的要求。请听中学生日常行为规范三字歌主持人：我们共同生活在这所漂亮的校内里，共同学习的大家庭中，我们应当和谐相处。(三)、社会文明礼仪主持人：在学校要讲文明，那么在没人监督的时候，我们应当怎么做呢?主持人：我们要懂得尊老爱幼的道理，那么在公共场合我们该怎样做呢?(四)、文明用语不离口主持人：谈吐很能反映一个人的文化教养。作为文化人、文明人，谈吐时除了要内容高雅，有文化内涵，还要区分场合、留意分寸、言辞得体。讲文明，有礼貌，是中华民族的传统美德。要树立一个人的美妙形象，首先要做到说话文明，那么，现代文明礼貌用语又有什么讲究呢?下面请听：日常文明用语
12、介绍人与人之间相处时难免有磕磕碰碰，犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散，不然会产生意想不到的后果。同样的一件小事，却有两种迥然不同的结果，其中就是“对不起”在起作用。生活中，人际交往时学会文明用语，是我们从中学做人的很重要的一项道德修养。请看我们班同学对文明用语的体会：诗朗诵奇妙的字三、活动总结：主持人：同学们，今日我们学习了许多礼仪方面的学问，作为一名新时代的少先队员，我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好;上下楼梯，人多拥挤，留意谦让，靠右行走，保障畅通;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡;爱惜公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、
13、懂礼仪的好学生。四、班主任讲话：敬爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美妙!希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校内、社会!五、活动结束。 小学四年级主题班会活动策划方案 篇4 书的海洋活动目的：1、通过活动激发学生阅读课外书的爱好，并培育起他们从小爱看课文书的良好习惯。2、在与同学沟通看课外书的验中，学习别人的好方法，取长补短
14、，从而提高阅读的效率。活动过程：1、导入 主题：主持人：书的海洋主题班会现在起先。我先来问大家一个问题，书在你们的心中是什么?2、听部分学生的读后感主持人：下面请听我班几位同学给大家带来的读后感。3、沟通“从读后感中受到的启发。”4、请班级里几位大家公认的会阅读的同学天谈谈他们平常阅读中积累的阅历。主持人：接下来我们有请班级里的几个阅读大王来谈谈他们的读书阅历吧!5、介绍自己阅读过或者认为好的图书书名。主持人：在剩下的时间里，我们来探讨一下，对大家有好处的书吧!你认为好的书，可以站起来向同学介绍。只要说书名即可。6、主持人总结：书在我们小学生的心里是一个不会开口说话的老师，所以我们要多看课外书
15、，可时间也不宜过长，连续看一个多小时，就要向远处远眺一下。就让我们从今日起先，一起畅游在书的海洋里吧!欢乐无穷，乐趣无穷啊! 小学四年级主题班会活动策划方案 篇5 教学目标：1、通过这次班会，让学生知道勤俭节约是中华民族的传统美德，在学习中增加疼惜粮食、节约粮食意识。2、培育学生物尽其用，不奢侈粮食，疼惜粮食，节约粮食的好品质。教材分析重点：通过这次班会，让学生反思自己对待粮食的看法，从中培育“疼惜粮食，从我做起”的情操。难点：培育疼惜粮食，珍惜劳动成果的好习惯。教学过程：一、揭示班会主题老师：同学们，你们是民族的希望，是祖国的春天，自强独立，奋勇向前是你们前进的方向。但在我们的校内里，在我们
16、的身边却滋生出一种阻碍我们前进的不良现象，请看图片：(课件出示学生饭堂学生奢侈食物的图片)老师：这种奢侈现象就发生在我们身边，同学们的身上，甚至整个社会奢侈粮食的现象都很严峻。看到这被遗弃的盘中餐，你们想说些什么?学生谈体会。(预设：学生1：同学们这样奢侈粮食太惋惜了。学生2：这种现象不应当发生在我们身边。学生3：把粮食这样随随意便就扔掉，太奢侈了。)老师：同学们，你们知道吗?假如我们每天奢侈一粒米，一年的经济损失将达到上百万，假如我们每人每天节约一粒米，全国13亿人口将节约粮食64800公斤，可救灾民64800人，可供180个农夫一年的口粮，多么惊人的数目啊!今日我们开展以“疼惜粮食节约粮食
17、”为主题的班会活动，主要是让大家知道粮食是来之不易的。通过这次活动希望全体同学都能来疼惜粮食、节约粮食。下面让我们用热情的掌声请出本次班会的主持人同学和同学。两位主持人上场，宣布：疼惜粮食，从我做起主题班会现在起先。二、绽开班会活动主持人甲：勤俭节约是我们中华民族的传统美德，虽然我们现在生活好了，但仍旧不能丢掉这种美德。我们是华蜜的一代，没有经验过那饥肠辘辘的年头，也没有真实的体会过从播种到收获的艰辛，让我们一起来看看农夫伯伯是怎样在田里劳作的吧。播放课件：课件内容(农夫伯伯春播、选种、浸种、耙地、保水、施肥、除草烈日炎炎，汗水浸湿了衣背，太阳晒黑了皮肤，他们全然不顾，依旧劳作不已。)主持人乙
18、：看到了农夫伯伯辛勤劳作你们想说些什么呢?预设：学生1：我想到了一首古诗悯农，我想和大家一起背一背。学生齐背：悯农。学生2：烈日炎炎，我在家里吹着空调，喝着饮料，而农夫伯伯却顶着烈日辛勤劳作，他们太辛苦了!学生3：对，我们应当珍惜农夫伯伯的劳动成果。学生4：看到农夫伯伯那么辛苦的在田间劳作，我想对同学们说：“粮食是汗水换来的，请同学们疼惜粮食，从我做起。”学生5：粮食的确是农夫伯伯用汗水换来的，以前我们奢侈了很多粮食，太不应当了，太对不起农夫伯伯了。学生6：我知道了疼惜粮食就是敬重别人劳动成果的表现。主持人甲：大家说得真好，每一粒粮食都来之不易，真可谓是“粒粒皆辛苦”呀。奢侈一粒米，扔掉一个馒
19、头，事实上就是丢弃了中华民族勤俭节约的传统美德。在历有许多德高望众的人，时刻用自己的言行告诫我们要疼惜粮食。现在，有请同学为大家讲一讲宏大领袖勤俭节约的事例，让我们在倾听中互勉互励吧。学生讲_勤俭节约的事例：_一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期，他自己主动减薪、降低生活标准，不吃鱼肉、水果。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。_的女儿有一次上学吃窝窝头时，只把里面的枣掏出来吃，其余的都扔掉。老师严厉地指责了他的女儿。从今，_的女儿再也不奢侈食物了。主持人乙：现在大家的生活水平提高了，奢侈粮食的现象在我们身边也越来越多。接着，请观赏小
20、品饭堂。(表演小品饭堂：台上出现若干学生，分别为A、C、D-围在卖饭窗口。A怀中抱五个馒头，被B无意中碰掉一个，旁者想拾，A用脚一踢，洁白的馒头如皮球一般在地上滚动起来。C买了一碗菜，端着看了看说：“我不爱吃豆腐、粉条。”说着把满碗菜泼了个净光。其中有同学指责他们奢侈食物的不良行为。)主持人甲：这几位同学的表演很精彩，也让我们受到了要疼惜粮食的教化。我想采访一下我们班上的同学，你们以前有没有奢侈过粮食呢?以后会怎么做?(现场采访)通过刚才的采访，我知道我们班上的同学以前也有奢侈粮食的不良行为，不过大家都表示以后改正，我听了很兴奋!现在，大家一起来齐读几句关于勤俭节约的名言来警戒自己吧。(课件出
21、示：一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰。朱伯儒静以修身，俭以养德。诸葛亮每一食，便念稼樯之艰难;每一衣，则思纺绩之辛苦。吴兢)主持人乙：同学们，在实际生活中遇到下面的状况你该怎么办呢?可以任选一题，进行分组探讨，时间2分钟。(课件出示：1、晚上家里吃饭时，妈妈给你盛了满满的一碗饭，你吃不了该怎么办?2、妈妈今日中午给你带的饭菜你不爱吃，应当怎么办?3、当你发觉有的同学把吃不了的饭菜刚要倒掉时，你该怎么办?)探讨后，推选小组代表发言。(预设：节约粮食的好方法：1、吃饭前自己能吃多少饭就盛多少饭，假如觉得一碗饭吃不了，就先拨出去一部分。2、吃饭时不挑食，把自己盛的饭吃完，不要剩饭，不要
22、把饭粒掉到桌子上。3、假如看到有的同学把吃不了的饭菜倒掉时，我们要刚好地进行制止和劝阻。)主持人甲：让我们一起来朗诵儿歌白米饭和疼惜粮食，从中受到“疼惜粮食”的熏陶吧。(课件出示白米饭：白米饭，喷喷香，农夫伯伯种的粮，我们吃饭要疼惜，奢侈一粒不就当。疼惜粮食：小挚友，告知你，我的名字叫粮食。一日三餐我为主，食用可以长身体。农夫种田真辛苦，风吹日晒忙四季。一粒粮食一滴汗，粮食掉了真惋惜。中国人口十多亿，粮食实在不富有。不要小看一粒米，积少成多了不得。疼惜粮食品德好，小挚友们要记牢，要记牢!)主持乙：每一粒粮食都是农夫伯伯辛辛苦苦地用汗水换来的，是辛勤劳动的结果。我们应当敬重农夫伯伯的劳动，做到疼
23、惜粮食，不奢侈粮食。下面请班长同学宣读节约粮食倡议书。(课件出示：节约粮食倡议书：敬重的老师、同学们，大家好：当我们顺手扔掉一块馒头的时候，我们是否想到世界上有多少人因饥饿正在死亡的边缘徘徊，还有多少父母正在为一餐饭食而辛苦奔波?同学们，为了让贫苦家庭早日远离饥饿，让我们接着发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，以勤俭节约为荣，以铺张奢侈为耻。为此，班委会向全班同学发出倡议：从微小处做起，用实际行动做建设“节约型班级”的带头人，为建设文明、和谐的校内作出我们应有的贡献吧!)三、总结主题班会主持甲：下面有请我们的班主任老师进行本次班会的总结。老师：同学们，老师现在很兴奋，因为我们师生共同经验了一次胜
24、利的教化，同学们在愉悦的氛围中，真正体会了“粮食的来之不易”懂得了“疼惜粮食”的意义，更学会了如何去节约粮食。信任每位同学都有所收获，有所感悟。最终，老师送给大家两句话：【课件出示：田中五谷，以养人民，疼惜五谷，即时善心。修善者存，不善者亡，惜谷获福，殄(tin)谷遭殃。】主持人合：同学们，请珍惜粮食吧!从我做起，从今日做起，疼惜粮食，节约粮食，做一名疼惜粮食的小卫士!本次班会到此结束! 小学四年级主题班会活动策划方案 篇6 活动目标：1、以母亲节为教化锲机，提高对母爱的相识，培育学生搜集处理资料信息实力和口头表达实力，陶冶情操，提高语言修养。2、开阔文化视野，激发学习爱好，积累有关母爱的故事
25、，格言、诗歌、散文等。培育学生自主、合作、探究的实践实力、理解实力、演讲实力、合作实力。培育用多种形式来表达母爱。活动打算：凡有关歌颂女性的诗词、歌曲、散文、诗歌都可以搜集，参与活动。活动过程：一、中队长主持：母爱无私，母爱无言，母爱是最宏大的爱。人生下来就沐浴在母爱之中，母爱就在静默无言中，一粒糖果，一杯清茶，一碗热汤，同学们就让我们在母爱的长河中掬一朵浪花，献给我们最敬爱的母亲吧!1、朗诵小组(以诗歌、散文为主)游子吟妈妈，我爱您致母亲2、歌咏小组世上只有妈妈好歌曲3、说一说歌颂母爱的名言、古诗。二、小结大家一起背诵游子吟，结束队会。 小学四年级主题班会活动策划方案 篇7 一、活动背景青春
26、，是一场华丽的盛宴。载着幻想，我们来到了梦寐以求的高校，我们要以饱满的热忱来度过高校。新学期，新气象，为了丰富新生团员的校内生活，增进大一新生团员之间的沟通与了解，帮助其明确自己在高校期间的青春幻想，并引导大家尽快适应高校生活，规划自己的长远目标，与时俱进，努力奋斗，为将来打下坚实基础。我院确定开展一次以“放飞青春梦，将来我做主”为主题的书画征文摄影大赛。文字记录每一个成长过程，摄影留下每一个精彩瞬间，绘画描述了每一个臆想蓝图。希望通过这次征文摄影书画大赛能够让同学们呈现自我魅力，规划自我前景，让自己拥有一个无悔的青春，漂亮的将来;同时，也加强对宣扬工作的认同，增加活动的宣扬意识。二、活动主题
27、放飞青春梦，将来我做主。三、活动对象经济与管理学院大一全体团员青年四、活动时间征文摄影类(20_年9月6日-20_年9月14)书法绘画类(20_年9月14日)五、活动地点经济与管理学院六、活动形式向全院(主要指大一新生)学生征集作品，以摄影，书法，绘画，征文为主，题材不限。七、活动目的1、展示经济与管理学院学生的想象实力，创新实力，动手实力及人文素养。让他们更加自信的面对将来，面对生活。使此次活动在其高校生活中留下精彩的篇章!2、激发我们高校生的主子翁意识和责任感，宏扬真，善，美。八、活动流程1、前期宣扬(展板，海报)2、作品的收集，整理(征文摄影类统一由宣扬委员上交到团委办公室，书法绘画于9
28、月14日在竞赛现场收取)。3、统计，制作获奖者名单，并公布。4、展出优秀作品，并发放证书。九、作品形式及要求1、手绘，尺寸大小为二开，并在其中出现宣扬语(图画与文字相结合的形式)，体现宣扬内容和构思。以图画与文字相结合的形式来突出设计的主题和特点，图案简洁，含义明确，色调明快，并给自己设计给予主动向上的象征意义。(书法，绘画工具已备好)2、征文用A4的纸打印(标题2号加粗，正文4号)上交。征文题材不限，符合主题，内容主动向上，严禁抄袭。3、摄影类由画面搭配文字。要求画面清楚，符合主题，内容主动健康。4、在作品的右下角写上自己的姓名，学号，及有效的联系方式十、评分细则1、创意好，整体效果佳2、美
29、工好，色调搭协作理，生动逼真3、作品突出某个主题，能很好启发观众，引起共鸣4、有创新性，构思新奇十一、奖项设置(书画征文摄影各设奖项)一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖4名十二、参加方式书法绘画参赛者于现场完成上交，征文摄影作品于规定日期上交于经济与管理学院团委宣扬部。共青_学院团经济与管理学院委员会宣扬部 小学四年级主题班会活动策划方案 篇8 班会主题：高校生恋爱心理班会目的：加强高校生在恋爱过程中得相识度，正确对待高校中的恋爱班会时间：_年_月_日班会对象：10会计六班班会地点：多媒体教室2325班会主持：袁_蕾班会嘉宾：朱_武老师班会摄影：黄_翔详细事项：1.讲解并描述高校生恋爱的特点
30、2.小嬉戏请班上的两对情侣上台做代表，女生在前男生在后，相隔一段距离，女生往后倒，男生接住女生。由此嬉戏得出结论，情侣之间信任是特别重要的。3.高校生恋爱存在的问题4.情同学唱出最能打动自己的歌曲(一小段即可)5.以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题绽开一个小型的辩论.给出辩论主题，让同学们思索3到5分钟.时间到后让大家选择自己支持的一方，并起先换位会议流程：一、高校生恋爱的特点1、普及化，大众化2、理智与非理智化理智的都是遇到了心仪的对象才选择恋爱的，这证明他们虽恋爱有了个比较醒悟的相识，但不行以否认，对于心仪对象有的人相识还不是很清晰，往往通过好感而选择在一起
31、，真正恋爱后才发觉一切没有预想的那么美妙，间而自我懊恼，和情侣吵架，乃至分手的不在少数。同样，还有一批人则并没有真正意义上的了解爱情，总是对爱情抱有一种嬉戏的看法，可想而知，这样的感情是不会许久的3、对将来不确定性虽然许多情侣每天黏在一起，但是他们却是非常胆怯的，他们不知道他们将来的结果是怎样，甚至导致了情侣之间的忽冷忽热，时好时坏二、小嬉戏请班上的两对情侣上台做代表，女生在前男生在后，相隔一段距离，女生往后倒，男生接住女生。由此嬉戏得出结论，情侣之间信任是特别重要的。三、高校生恋爱存在的问题在个人的花费上从自己的生活费里抽出一部分作为恋爱的经费，这对于低收入的家庭来说无疑是一笔负担，不理性的
32、小费造成了自己经济上的负担，有人甚至因此外借，影响了自己的生活，甚至因为借钱影响了家人，挚友之间的关系，得不偿失。恋爱处理不当，不少同学是异地恋，生活中把不少的时间花费在对男女挚友的思念上，成天与异地的男女挚友闲聊，通讯，影响到了学业，有的甚至闲聊到深夜，影响到了他人的休息，有的更是因此和身边的人摩擦，影响了正常的人际交往对于失恋的问题上，大多数人选择自己解决，可也有一些人失恋后一蹶不振，甚至以泪洗面，常对别人发脾气，有的更会做出一些偏激的行为四、请同学唱出最能打动自己的歌曲(一小段即可)五、以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题绽开一个小型的辩论会议总结 小学四年
33、级主题班会活动策划方案 篇9 一、活动设计背景：若干年前，我们的父母用泪水和华蜜的笑容迎接了我们的到来，因为有了父母才有了我们，才使我们有机会在这五彩缤纷的世界里体会人生的冷暖，享受生活的欢乐与华蜜，是他们给了我生命。当我们来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作照看我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地抚养我长大，给了我们无微不至的关怀。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。因而，我们要懂得感谢父母，用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母沟通。二、活动目标：1、让学生了解在我们成长的道路中，凝合了父母多少的心血和汗水，如今，我们已慢慢长大，我们
34、要感谢父母，要以自己的实际行动回报父母。2、让学生进一步了解父母的辛苦，体验父母赐予我们的无私和宏大，从而达到激发学生关切父母，敬重父母的情感，让父母真正感受到孩子已经长大。三、活动主题：1、父母互动，本次主题会要求全班同学的家长参与，父母和孩子共同参加，加强父母与孩子的沟通，增进父母与孩子的感情。2、请学生带张周岁以内的照片，让同学猜猜是谁，以此让学生体会，父母把我们哺育成人是多么的不易，我们要珍惜华蜜生活。3、每个人都有自己的名字，让学生们谈谈自己名字所包含的意义，使他们进一步体会父母对子女的爱，对子女寄予的厚望。4、学生和家长都打算一封信，学生读读心声，家长讲讲希望，互增情感。四、活动打
35、算：1、录音机、多媒体、2、打算学生小时后诞生时的照片3、询问父母孩子名字的由来。4、家长和孩子共同打算一封信。5、教会学生歌曲感恩的心的手语五、活动经过：(一)宣布：爸爸、妈妈，我长大了，三(2)中队主题会现在起先全体起立，唱队歌，唱校歌，请坐(二)主题班会正式起先。主持人1：爱是阳光，爱是雨露，爱让我们华蜜，爱让我们感到欢乐，是谁给了我们多数的爱?是生我，养我的爸爸、妈妈。主持人2：“爸爸”、“妈妈”多么亲切的称呼，多么崇高的字眼，是你们给了我们生命，从我“呱呱”落地的那一刻起，就注定我的华蜜生活就此起先。主持人1：我们从小就生活在爱的怀抱里，爸爸、妈妈赐予我们的爱是我们拥有的华蜜比天上的
36、星星还要多，比海洋里的水还要深。主持人2：有了泥土，嫩芽才会长大;有了阳光，春芽才会开花;我们的成长离不开您敬爱的爸爸、妈妈。请五位同学出示周岁时的照片，让大家猜猜他们是谁主持人1：我们在父母眼里是希望，是阳光，父母寄予了我们多大的希望，为了我们的强壮成长，他们的两鬓增加了很多银丝。主持人2：我的驾临，使父母生命的持续，是家庭将来的曙光。我们的名字是父母志向的编制，同学们，你们知道自己名字的含义吗?(请5位学生或家长简洁介绍名字的含义)主持人1：妈妈，我珍藏着岁月的记忆，妈妈，我深情地叫着，妈妈，我倾听你的话语，我牢记你的训诲，伴我一生的训诲，我的成长离不开您的唠叨，让我们献上一首小诗妈妈的爱
37、，让我们真挚地说一声：“感谢你们，爸爸、妈妈。”(齐声感谢)请听诗歌朗诵：妈妈的爱诗歌朗诵：妈妈的爱主持人2：我们的身上承载了父母的期望和幻想，从呱呱坠地到咿呀学语，蹒跚学步，凝合了父母多少汗水，如今我们长大了，在你们的关爱下，我们长大了，我们知道了你们的严厉是为了我们的将来，爸爸、妈妈我们不要你们操劳了，我要学习，我要弹琴，因为我长大了。听，耳边响起的悠扬的琴声是对你们的回报。主持人1：我们渐渐长大，母亲的皱纹，父亲的白发，是父母操劳的见证，是爱的涓涓印痕，是亲情无偿地演绎，同学们，你们了解你们的父母吗?你关注过父母的改变吗?你们知道自己父母的生日吗?(请同学讲讲父母的生日)同学们记住了父母
38、的生日，别遗忘在那一天送上一张贺卡，写上一句祝愿。诗歌朗诵：母爱主持人2：同学们，你们留意过父母粗糙的双手吗?下面我们来晚一个小嬉戏：找父母。嬉戏：找父母(选五对孩子和家长，把孩子的眼睛蒙住，请爸爸或妈妈伸出一只手，让孩子去摸，看看哪个孩子找到了自己的爸爸或妈妈)主持人1：“受人滴水之恩定当涌泉相报”在我们成长的道路中，生我养我的父母又何止是“滴水之恩”啊!我们在爸爸、妈妈的呵护下，欢乐地成长，如今，我们长大了，我们懂事了，我们不会辜负你们对我们的希望的。请观赏：书法表演，钢琴伴奏主持人2：爸爸、妈妈是一棵大树，为我们撑起了一片天地;爸爸、妈妈是我们避风的港湾，现在我们长大了，我们有很多心里话
39、要对你们说。请听三位学生的心里话主持人1：我们还要用歌声倾诉我们的心里话歌曲：小小少年主持人2：敬爱的爸爸、妈妈，我们的心声你们听到了，我们也多么希望听到你们对我们的希望啊!请听家长对我们的希望主持人1：感谢爸爸、妈妈的祝愿，我们恒久记得你们的好，“谁言寸草心，报得三春晖”，你们放心，你们的儿女不会让你们悲观的。让我们在爸爸、妈妈的耳边轻轻地说一句祝愿的话。深情地拥抱爸爸、妈妈，给爸爸、妈妈一个亲热的吻，在他们的耳边说上静静话。主持人2：同学们，我们的父母也为我们送来了祝愿，圣诞树上挂满了深深的祝愿，开启它们，细细品尝，恒久地珍藏。每位同学在圣诞树上找到父母给自己的祝愿主持人1：我们要感谢父母
40、的哺育之恩，我们在慢慢长大，我们要成长为家庭的一根梁，我要成为你们的傲慢。请听集体演唱：感恩的心(配上手语)主持人1、2：新年的钟声即将敲响，我们将告辞昨天，迎接明天，又将长大一岁的我们，是将来的希望，是祖国的栋梁，我们会用自己的行动向你们表示深深的谢意，感谢父母的哺育之恩，感谢父母的无私奉献。爸爸、妈妈，我长大了三(2)中队主题会到此结束。主持人1：请辅导员讲话同学们：你们长大了，老师都感受到了你们对父母的感谢的心，希望你们快欢乐乐，健健康康地成长!主持人2：全体起立，辅导员带领我们呼号。六、反馈要点：本次中队主题会开得相当胜利，家长与学生的互动也非常精彩，通过本次中队主题会同学们知道了父母
41、哺育我们长大很不简单，我们要用实际行动感谢父母对我们的爱。 小学四年级主题班会活动策划方案 篇10 活动目的：通过本次主题班会，学习平安学问，驾驭一些平安常识，增加学生平安意识，逐步提高学生的素养和实力。活动形式：小品、竞赛、小快板、嬉戏等。活动过程：引入：同学们，你们好!“学会过公路”非常钟队会现在起先。我们是21世纪的主子、是祖国的将来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充溢朝气的新一代。我们在党的暖和的阳光下成长，在老师悉心的培育下一每天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却常常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗;看到一些骇人动目、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品踢球一
42、、小品表演问：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说)是啊里这多危急啊!为了小小的足球，送上一条腿，落个终身缺憾，真惋惜!交通平安，我们可得随时留意。在学校里，我们应当怎样留意平安呢?下面我们来进行选择题竞赛。二、选择题竞赛(课件出示)同学们都很聪慧，那就希望同学们在学校能自觉遵守平安规则。但是当我们独自由家的时候，平安学问也不能少，请看家庭AB剧三、小品表演：看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?假如的状况发生在你身上你会怎样做呢?(小组探讨后，指名汇报)四、过公路儿歌：小学生，上学校，肯定要走人行道，过公路，左右瞧，十字路口看信号。红灯亮了停下脚，绿灯亮了快走好。假如没有人行道，别怕麻烦走天桥。交通规则要记牢，人身平安最重要。五、过公路公约：1、靠路边行走，横过道路走证马线。做到“一停、二看、三通过”;2、不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍，不越