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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语加点字注音完全正确的一项是( )A惘然(wn)褴褛(l)阔绰(chu)眺望(tio)B栈桥(jin)拮据(ji)瑟索(s)乱窜(cun)C胆怯(qi)恣睢(su)寒噤(jn)炊烟(chu)D嗤笑(ch)阴晦(hu)潮汛(xn)掺杂(chn)2、下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是（）A萧索（xio）与日具增恣睢（j）莫名其妙B嬉闹（x）为期不远鄙夷（b）一干二净C手帕（p）迟疑不决栈桥（zhn）置之不理D褴褛（l）无忧无虑掺杂（chn）浩浩荡荡3、下列句中加点成语使用有误的一项是()A动漫作品是离童心最近的文化艺术，它的文化情结对人的一生都起
3、着潜滋暗长的作用。B有人认为天才之作总是合天地之灵气，妙手偶得，据说蓝色多瑙河就是坐着在用餐时灵感一来随手写在袖口上的。C他与病重的妻子患难与共的真挚情感让人感动。D当前的考级制度一定程度上让琴童们“跳级”成为可能，然而这样的“拔高”对琴童来说无异于揠苗助长。4、下列各句中，没有语病、句意明确的一项是()A“一带一路”这一合作倡议不仅迅速得到国际社会关注，并且业已形成大量的合作机会。B通过观看央视播放的记住乡愁节目，使我对中国乡村及民俗文化有了更多的了解。C1月23日至26日，瑞士达沃斯世界经济论坛2018年年会召开。此时此刻，恰逢中国国家主席习近平在日内瓦发表重要演讲一周年。D能否切实减轻学
4、生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、诗文名句默写。（1）_，在乎山水之间也。（2）浮光跃金，_，渔歌互答，此乐何极！（3）_，忽复乘舟梦日边。（4）怀旧空吟闻笛赋，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成下面小题。【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！
5、”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”（张岱湖心亭看雪）【乙】从武林门而西，望保叔塔突兀层崖中，则心已飞湖上也。午刻入昭庆，茶毕，即棹小舟入湖。山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫；才一举头，已不觉目酣神醉，此时欲下一语描写不得，大约如东阿王梦中初遇洛神时也。余游西湖始此，时万历丁酉二月十四日也。晚同子公渡净寺，觅阿宾旧住僧房。取道由六桥、岳坟、石径塘而归。草草领略，未及遍赏。次早得陶石篑帖子，至十九日，石篑兄弟同学佛人王静虚至，湖山好友，一时凑集矣。（袁宏道初至西湖记）注释：昭庆：指西湖北岸的昭庆寺。东阿王：曹植。洛神：
6、洛水的女神。曹植（洛神赋中对洛神之美有极其惊艳的描写。净寺：即西湖南岸的净慈寺。1解释下列句子中加点的词语。（1）湖中焉得更有此人（2）才一举头，已不觉目酣神醉（3）余挐一小舟2下列句中加点词意义和用法相同的一项是（）A更有痴似相公者。北山愚公者，年且九十，面山而居。B问其姓氏，是金陵人，客此。曾不能毁山之一毛，其如土石何？C从武林门而西。学而不思则罔。D大约如东阿王梦中初遇洛神时也。安求其能千里也？3下面分析不恰当的一项是（）A“湖中人鸟声俱绝”中的“绝”字，从听觉入手，写出了寒冬雪后西湖的冷寂。“则心已飞湖上也”中的“飞”字，写出了一个初游西湖者目夺神摇的内心激荡，遥见塔影凌空，便自心飞神
7、越。B写赏雪，却写到湖心亭上金陵人饮酒的场面，只是为了突出西湖雪景的奇特迷人。“湖山好友，一时凑集矣”则突出了“山”“湖”“好友”齐聚的喜悦。C“痴”字与开头“独往湖心亭看雪”相呼应，写出了作者超然脱俗的性格。“大约如东阿王梦中初遇洛神时也”一句写出了作者对山水的痴迷。D湖心亭看雪通过写湖心亭赏雪遇到知己的事，表现了作者孤独寂寞的心境和淡淡的愁绪，突出了作者遗世独立、卓然不群的高雅情趣。初至西湖记表达了独到审美情趣，从而表现出作者独以自然山水为乐的情感。4用现代汉语翻译下面的句子。（1）雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。（2）山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫。5湖心亭看雪写的是冬日雪后
8、的西湖，初至西湖记写的是春天的西湖，试比较两篇文章在写景方法上有什么不同。四、现代文阅读（共10分）阅读文段，回答问题“哈！这模样了！胡子这么长了！”一种尖利的怪声突然大叫起来。我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。哦，我记得了。我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施”。但是擦着白粉，颧骨没有这么高，嘴唇也没有这么薄，而且终日坐着，我也从没有见过这圆规式的姿势。那时人说：因为伊，这豆腐店的买卖非常好。“阿呀呀，你放了道台了，还说不阔？你现在有三房姨太太；出
9、门便是八抬的大轿，还说不阔？吓，什么都瞒不过我。”我知道无话可说了，便闭了口，默默的站着。“阿！闰土哥，你来了？”“老爷！”“非常难。第六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够又不太平什么地方都要钱，没有定规收成又坏。种出东西来，挑去卖，总要捐几回钱，折了本；不去卖，又只能烂掉”1试对选文中人物外貌描写作简要赏析。2探究闰土、杨二嫂语言描写的作用，写出你发现的结果。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读酬乐天扬州初逢席上见赠，完成下面小题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。1这是一首酬答诗，颔
10、联句“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”诗人运用典故，怀念逝去挚友，并描述自己回乡后恍如隔世的情景，表达了诗人_的感慨；颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”承接颔联而来，形象生动，赋予哲理，表现了诗人_的人生态度；颈联中的诗句现在也经常被引用来说明_的自然规律。2下列诗句中，与酬乐天扬州初逢席上见赠中刘禹锡的态度不相同的一项是A长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。B相顾无相识，长歌怀采薇。C山重水复疑无路，柳暗花明又一村。D不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。六、语言表达（共10分）仿照例句，补写句子。例：假如我是一只鸟，我会飞向大海，去聆听海的喘息。假如我是一只鸟，_，_。假如我是一只鸟，_，_。七、作文（共40分）写作“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”知识的丰富，习惯的养成，技能的提升，阅历的增长以及点滴的进步都离不开天长日久的坚持与积累。请以“积累”为话题写一篇文章。要求：题目自拟；不少于600字；除诗歌外，文体不限。