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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列各组词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A瘫痪（tn）整宿（xi）祷告（do）并蒂莲花（t）B祷告（do）憔悴（jio）花瑞（ru）罗摩衍那（yn）C慈怜（lin）徘徊（hu） 遮拦（zh）差可拟（ch）D宿舍（s）沐浴（y）林荫（yn）静悄悄（qio）2、下列说法有误的一项是（）A诫子书选自诸葛亮集文集，题目中的“子”一般认为是指诸葛亮的儿子诸葛瞻。B诸葛亮，字孔明，号卧龙，三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家。C“诫子书”中的“诫”是告诫、劝勉的意思；“书”是书写的意思，这里是名词活用为动词。D“非宁静无以致远”和“险躁则不能治性”两句中的加点词
3、是一对反义词。3、下面各项中，加点成语使用有误的一项是（）A吉尼斯世界纪录大全2016中收录的各种怪诞不经的比赛记录令人不可思议。B郑州1号线开通首日，东西两边的客流量大相径庭，两边都很热闹。C她减了又长回来，改食谱、换新衣，这周神采奕奕，下周又衣着邋遢。D早晨一放它出来，它总是迫不及待地来找我。4、下面句子没有语病的一项是（）A2020年2月8日，印尼巴厘省政府和巴厘省旅游理事会召开了庄严隆重的“为中国祈福”活动。B作为新时代的中学生，我们要发扬和继承中华民族的优良传统，肩负起历史赋予的光荣使命。C在2020年新型冠状病毒肺炎疫情高发期间，温州这座近千万人口城市的干部群众如何合力抗击。D在2
4、020年元宵节，多少人告别了小家奔赴抗疫一线，才换来我们在家中闲坐。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据提示填空。（1）正是江南好风景，_。（杜甫江南逢李龟年）（2）晴空一鹤排云上，_。（刘禹锡秋词（其一）（3）_，山入潼关不解平。（谭嗣同潼关）（4）陆游在十一月四日风雨大作中用“_，_”表达了自己虽然年迈体弱，但仍想守卫边疆报效祖国的心愿。（5）峨眉山月歌一诗中，点明远游路线，抒发依依惜别之情的两句是：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成下面小题。甲穿井得一人宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰:“吾穿并得一人。”有闻
5、而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。（选自吕氏春秋）乙桑中生李南顿张助于田中植禾见李核欲持去。顾见空桑中有土，因植种，以余浆灌溉，后人见桑中复生李，转相告语。有病目痛者，息阴下，言:“李君令我目念，谢以一豚。”目痛乃小疾，亦行自愈。闻者传语:“盲者得视。”众犬吠声，远近翕赫”，其下车骑常数千百，酒肉滂沱。间一岁余，张助远出来还，见之惊云:“此有何神，乃我所种耳。”因就斫之。（选自新辑搜神记）注释南顿:古县名，在今河南项城市。空桑:枯空的桑树，老桑树有枯空的树洞。李君:李先生。此指空桑里长出的
6、李树，豚:小猪。行:不久，众犬吠声:是“一犬吠行。百犬吠声”的省略，意思是，一只狗叫，其他的狗他也跟着叫起来，形喜众人盲目附和，众人随声传闻。翕赫:翕:聚集。赫:盛貌。此指轰动、惊动。1下面加点词语意思和用法不相同的一组是（）A顾见空桑顾野有麦场（狼）B后人见桑中复生李将复何及（诚子书）C闻者传语闻之于宋君D因就斫之因往晓之（杞人优天）2下列断句判断正确的项是（）A南顿张助/于田中/植禾见李核/欲持去。B南顿张助/于田中植禾/见李核/欲持去。C南顿张助/于田中/植禾见/李核欲持去。D南顿张助/于田中植禾见/李核欲持去。3用现代汉语翻译下面的句子。间一岁余，张助远出来还，见之惊云。4分析甲、乙两
7、文产生谣言的原因并谈谈我们该如何对待传闻？四、现代文阅读（共10分）秋天的怀念史铁生双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边儿红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”可我却
8、一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不
9、说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活1文中写景、叙事、记人，都与“秋天”有关。阅读全文，简要说说文章题目
10、中的“秋天”二字有什么作用？2文章感人的力量，主要体现在细节描写中。请你从人物描写的角度，赏析文中的划线句子。母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”3体会加点词句蕴含的情感。（1）看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。（2）她憔悴的脸上现出央求般的神色。4文章第段在内容、结构上有什么作用？五、诗歌鉴赏（共5分）下列对马致远天净沙秋思赏析不正确的一项是天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。A天净沙秋思文字精练，如“枯藤老树昏鸦”不用一个动词而境界全出。B“夕阳西下”一句，将前面九个独立事物统一到一幅画面中，有
11、一种凄凉美。C这首小令仅用28个字，表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。D“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”既是眼前实景，又是诗人想象，虚实结合。六、语言表达（共10分）阅读下面的材料链接，请你为白求恩同志写一段颁奖词。材料链接：白求恩（1890-1939），国际主义战士、加拿大共产党员、著名的医生。1936年德意法西斯侵犯西班牙时，他曾亲赴前线为反法西斯的西班牙人民服务。抗日战争全面爆发后，他率领加拿大美国医疗队，于1938年初来中国，支援中国的抗日战争。3月底到延安，不久赴晋察冀边区，在那里工作了一年多。他在一次为伤员施行急救手术时被细菌感染，1939年11月12日在河北唐县逝世。七、作文（共40分）在现实生活中有多少事使你感到快乐？有多少事使你感到苦恼？有多少事使你感到尴尬？又有多少令你难忘的“那一次”？请你在横线上补充内容，以“那一次，我_”为题写一篇记叙文。要求：不少于500字，文中不得出现真实的地名、校名、人名。