2023-2024学年河南省灵宝市初中语文九年级下册期末评估提分题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下面语段中加点字的注音完全正确的一项是()记得苏州有四棵古老的柏树,名叫“清”“奇”“古”“怪”,经历过风暴、雷击,有一棵大树已横倒在地下,像一条巨龙似的,但是枝叶茂盛,生命力强,使人感觉很年轻的样子。一棵树、一座山,观其精神实质,经过画家思想感情的夸张渲染,意境会更鲜明。AbhngsxinBbhngshxinCbihngshxinDbihngsxin2、下列各组词语书写完全正确的一项是()A疲惫装饰搏大绯红B干瘪寂莫海鸥簇新C淤滩谎言隽永喷薄D烽烟飞窜悲哀笑蜗3、下列句中加点成语运用有误的一项是()A读书不能只寻章摘句,而要深刻思考,分析研究,有自己独特的

3、见解。B由于厂家对产品的设计和生产吹毛求疵,因而产品销量越来越好。C重要的书必须反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。D杨绛先生为人谦逊低调,做学问孜孜不倦,钱锺书先生评价她:最贤的妻,最才的女。4、下列句子没有语病一项是()A5月14日,“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行,国内外1500多名嘉宾出席了这次会议。其中29个国家领导人和联合国、世界银行、国际货币基金组织的负责人出席了圆桌峰会。B柔山秀水间,初夏的雁栖湖畔绿意盎然、鲜花盛开。以古代丝绸之路兴盛时期的中国汉唐特色为灵感设计的雁栖湖国际会议中心,如同一只展开双翅的鸿雁。C为了提高传统优秀文化特色,学校举办了“寻找家乡名人名画”活动。

4、D中国家庭自行车健康营活动旨在以活动加赛事的形式,普及并宣传自行车绿色出行。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、填补下列名句的空缺处或按要求填空。(1)_,蜡炬成灰泪始干。(2)会当凌绝顶,_。(3)_,直挂云帆济沧海。(4)_,病树前头万木春。(5)苏轼在江城子密州出猎一词中运用典故,表现出渴望报效国家,为国立功心情的句子是:“_,_。”(6)人们常常引用诸葛亮出师表中的句子“_,_”来表达临危受命,极力效忠之意。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文字,完成下面小题。【甲】鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我

5、所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏

6、者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。【乙】天祥至潮阳,见弘范,左右命之拜,不拜,弘范遂以客礼见之。与俱入厓山,使为书招张世杰。天祥曰:“吾不能捍父母,乃教人叛父母,可乎?”索之固,乃书所过零丁洋诗与之。其末有云:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”弘范笑而置之。厓山破,军中置酒大会,弘范曰:“国亡,丞相忠孝尽矣,能改心以事宋者事皇上,将不失为宰相也。”天祥泫然出涕,曰:“国亡不能救,为人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎。”天祥临刑殊从容谓吏卒曰吾事毕南乡拜而死。论曰:自古志士,欲信大义于天下者,不以成败利钝动其心,君子命之曰“仁”,以其合天理之正,即人心之安尔。观天祥从容伏质,就死

7、如归,是其所欲有甚于生者,可不谓之“仁”哉。(节选自宋史,有删改)【注释】潮阳:地名,与后文的“厓山”都是广东的地名。弘范:元朝将领。张世杰:南宋将领。1解释文中加点词语的意思。(1)故患有所不辟也(2)蹴尔而与之(3)万钟则不辩礼义而受之(4)万钟于我何加也2把【甲】文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。(2)是亦不可以已乎?此之谓失其本心。3下列各项中加点词语意思相同的一项是()A与俱入厓山/四时俱备B使为书招张世杰/乃丹书帛曰C天祥泫然出涕/临表涕零D国亡不能救/今亡亦死,举大计亦死4请用“/”给【乙】文中画横线的句子断句。天祥临刑殊从容谓吏卒曰吾

8、事毕矣南乡拜而死5请根据【甲】【乙】两篇选文回答问题。(1)请你用自己的话说说,【乙】文中文天祥的哪些表现,能够阐明【甲】文“舍生取义”的观点。(2)【甲】文中的“义”与【乙】文中的“仁”有何相同之处。四、现代文阅读(共10分)“长官,我好好地走我的路,没招谁没惹谁我”赫留金开口了,拿手罩在嘴上,咳嗽一下,“我正跟密特里密特里奇谈木柴的事,忽然,这贱畜生无缘无故就咬了我的手指头一口您得原谅我,我是做工的人,我做的是细致的活儿。这得叫他们赔我一笔钱才成,因为也许我要有一个礼拜不能用这个手指头啦长官,就连法律上也没有那么一条,说是人受了畜生的害就该忍着。要是人人都这么让畜生乱咬一阵,那在这世界上也

9、没活头了。”“嗯!不错”奥楚蔑洛夫严厉地说,咳了一声,拧起眉头,“不错这是谁家的狗?我绝不轻易放过这件事!我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。那些老爷既然不愿意遵守法令,现在就得管管他们。等到他,那个混蛋,受了罚,拿出钱来,他才会知道放出这种狗来,放出这种野畜生来,会有什么下场。我要好好地教训他一顿!叶尔德林,”警官对巡警说,“去调查一下,这是谁的狗,打个报告上来!这条狗呢,把它弄死好了。马上去办,别拖!这多半是条疯狗请问:这到底是谁家的狗?”“这好像是席加洛夫将军家的狗。”人群里有人说。“席加洛夫将军?哦!叶尔德林,帮我把大衣脱下来真要命,天这么热,看样子多半要下雨了只是有一件事

10、我还不懂:它怎么会咬着你的?”奥楚蔑洛夫对赫留金说,“难道它够得着你的手指头?它是那么小;你呢,却长得这么魁梧!你那手指头一定是给小钉子弄破的,后来却异想天开,想得到一笔什么赔偿费了。你这种人啊是出了名的!我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿!”“不过也说不定就是将军家的狗”巡警把他的想法说出来,“它的脸上又没写着前几天我在将军家院子里看见过这样的一条狗。”“没错儿,将军家的!”人群里有人说。“哦!叶尔德林老弟,给我穿上大衣吧好像起风了,挺冷你把这条狗带到将军家里去,问问清楚。就说这狗是我找着,派人送上的。告诉他们别再把狗放到街上来了。说不定这是条名贵的狗;可要是每个猪崽子都拿烟卷戳到它的鼻子上

11、去,那它早就毁了。狗是娇贵的动物你这混蛋,把手放下来!不用把你那蠢手指头伸出来!怪你自己不好!” “将军家的厨师来了,问他好了喂,普洛诃尔!过来吧,老兄,上这儿来!瞧瞧这条狗,是你们家的吗?”“瞎猜!我们那儿从来没有这样的狗!”“那就用不着白费工夫再上那儿去问了,”奥楚蔑洛夫说,“这是条野狗!用不着白费工夫说空话了。既然普洛诃尔说这是野狗,那它就是野狗。弄死它算了。”“这不是我们的狗,”普洛诃尔接着说,“这是将军的哥哥的狗。他哥哥是前几天才到这儿来的。我们将军不喜欢这种小猎狗,他哥哥却喜欢。” “他哥哥来啦?是乌拉吉米尔伊凡尼奇吗?”奥楚蔑洛夫问,整个脸上洋溢着含笑的温情,“哎呀,天!我还不知

12、道呢!他是上这儿来住一阵就走吗?”“是来住一阵的。”“哎呀,天!他是惦记他的兄弟了可我还不知道呢!这么说,这是他老人家的狗?高兴得很把它带走吧。这小狗还不赖,怪伶俐的,一口就咬破了这家伙的手指头!哈哈哈得了,你干什么发抖呀!呜呜呜呜这坏蛋生气了好一条小狗”普洛诃尔喊一声那条狗的名字,带着它从木柴厂走了。那群人就对着赫留金哈哈大笑。1对选文画线句子分析正确的一项是( )A神态描写,形象地表现了奥楚蔑洛夫一开始要给赫留金主持正义的威严形象。B动作描写,形象地表现了奥楚蔑洛夫在百姓面前装腔作势、官气十足的丑态。C神态描写,生动地写出了奥楚蔑洛夫溜须拍马、见风使舵、趋炎附势的形象。D细节描写,生动地写

13、出了奥楚蔑洛夫人性深处并未泯灭的善良、真诚和公正。2对选文结尾处“那群人”的“笑”理解错误的一项是()A写出了在沙皇统治下民众成了无聊的看客。B表现出普通民众丧失了对弱者的同情心。C批判了赫留金妄想得到赔偿的愚蠢行为。D反映出民众思想的愚昧与精神的麻木。3对小说以“变色龙”作为题目的用意分析正确的一项是()A强调奥楚蔑洛夫一会脱下大衣,一会又穿上大衣,就像变色龙一样善变。B强调了当时的社会制度迫使人们要经常改变自己的态度,以适应社会变化。C讽刺奥楚蔑洛夫一会儿怕狗的主人,一会儿又不怕狗的主人的多变性格。D讽刺沙皇制度下统治阶级的走狗奥楚蔑洛夫媚上欺下,狡诈多变的性格。4本文的讽刺艺术主要表现在

14、哪些方面?认识正确的一项是()A夸张和对比B夸张和反语C联想和想象D对比和反语五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面一首唐诗,完成下面小题。渔家傲秋思范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。1下列对诗的理解和分析,不正确的一项是A望着南飞的大雁,想着远在万里之遥的故土,借一杯浊酒排遣心中的思念。B出征的誓言未能实现,今天又找不到回家的路途,这更加重了征人的愁绪。C夜寒霜浓,耳畔的悠悠羌笛之声更勾起了征人的乡愁,这样的夜怎能入睡?D旷日持久的守边让将士们熬白了黑发,流下思乡的泪,但他们仍矢志不渝。2词的下阕抒情言志,具体内容是什么?六、语言表达(共10分)写出与“风吹苦草绿”构成对偶的一句。七、作文(共40分)人生旅途中,难免遭遇困境,有时我们要义无反顾,勇往直前;有时我们又要沉着冷静,学会等待请从下面两个题目中任选一个,写一篇文章。(1)勇往直前;(2)学会等待。要求:文体自选(诗歌除外);文中不得出现真实的人名、校名、地名;不少于600字。

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