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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列各组词语中加点字注音无误的一项是（）A简陋（lu）轮廓（gu）闪耀（yo）寂静（j）B愉快（y）草垫（din）骤雨（zhu）幼稚（zh）C燥热（zo）厌烦（fn）冻僵（jing）炽热（zh）D窒息（zh）酸渍（z）踱着（d）猝至（c）2、下列句子没有语病的一项是（）A新春佳节，万家团圆，你们却依然坚守在祖国最北端的边防线上，你们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青春。B一首首诗，一段段合唱，一幕幕短歌剧，在两小时之内，将半个多世纪的残酷历史出现在我们眼前。C战争的历史与人类的历史一样久远，从远古到现代，人类依然没有走出战争的阴影。D能否规范地书写汉字，是对
3、义务教育阶段学生书写的基本要求。3、下列语句中加点成语使用错误的一项是（）A遇到困难的时候，我们必须要冷静下来，从容不迫地去面对它。B昨日江夏一市民收到中奖短信，兴冲冲跑到银行汇钱，看见银行前一道诈骗横幅后才如梦初醒。C各种各样的鲜花开满草坪，让人看得眼花缭乱。D向导是有些乏了，呆呆地望着山坡下的白水，屏息敛声地寂坐着，仿佛是将入定的老僧。4、下列句子没有语病的一项是（）A从这些小事中，往往反映出一个人的精神境界。B姹紫嫣红的月季、芳香四溢的玫瑰，构成了令人陶醉的花的世界。C第十个五年计划是我国今后五年发展的总蓝图，是全国人民的努力方向和追求目标。D学校采纳并研究了学生会的意见，这是使学生们欢
4、欣鼓舞的事情。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、（1）_，星河欲转千帆舞。（李清照渔家傲)（2）日暮乡关何处是?_。（崔颢黄鹤楼)（3）东风不与周郎便，_。（杜牧赤壁）（4）问君何能尔？_。（陶渊明饮酒（其五）（5）_，云生结海楼。（李白渡荆门送别）（6）_，甲光向日金鳞开。（李贺雁门太守行）（7）王维使至塞上中描写边塞奇特壮丽风光的名句是：“_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文言文，回答问题。【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽
5、乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引奇异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（郦道元三峡）【乙】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃，实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。（陶弘景答谢中书书）1解释下面句子中加点词在文中的意思。（1）夏水襄陵襄：_（2）晓雾将歇歇：_2把下面句子翻译成现代汉语。（1）虽乘奔御风，不以疾也。（2）自康乐以来，未复有
6、能与其奇者。3动静结合是甲乙两文写法上的共同点，请结合具体语句赏析。四、现代文阅读（共10分）回忆我的母亲选段但是灾难不因为中国农民的和平就不降临到他们身上。庚子年（1900）前后，四川连年旱灾，很多的农民饥饿、破产，不得不成群结队地去“吃大户”。我亲眼见到，六七百穿得破破烂烂的农民和他们的妻子儿女被所谓官兵一阵凶杀毒打，血溅四五十里，哭声动天。在这样的年月里，我家也遭受更多的困难，仅仅吃些小菜叶、高粱，通年没吃过白米。特别是乙未（1895）那一年，地主欺压佃户，要在租种的地上加租子，因为办不到，就趁大年除夕，威胁着我家要退佃，逼着我们搬家。在悲惨的情况下，我们一家人哭泣着连夜分散。从此我家被
7、迫分两处住下。人手少了，又遇天灾，庄稼没收成，这是我家最悲惨的一次遭遇。母亲没有灰心，她对穷苦农民的同情和对为富不仁者的反感却更强烈了。母亲沉痛的三言两语的诉说以及我亲眼见到的许多不平事实，启发了我幼年时期反抗压迫追求光明的思想，使我决心寻找新的生活。我不久就离开母亲，因为我读书了。我是一个佃农家庭的子弟，本来是没有钱读书的。那时乡间豪绅地主的欺压，衙门差役的横蛮，逼得母亲和父亲决心节衣缩食培养出一个读书人来“支撑门户”。我念过私塾，光绪三十一年（1905）考了科举，以后又到更远的顺庆和成都去读书。这个时候的学费都是东挪西借来的，总共用了二百多块钱，直到我后来当护国军旅长时才还清。光绪三十四年
8、（1908）我从成都回来，在仪陇县办高等小学，一年回家两三次去看母亲。那时新旧思想冲突得很厉害。我们抱了科学民主的思想，想在家乡做点事情，守旧的豪绅们便出来反对我们。我决心瞒着母亲离开家乡，远走云南，参加新军和同盟会。我到云南后，从家信中知道，我母亲对我这一举动不但不反对，还给我许多慰勉。从宣统元年（1909）到现在，我再没有回过一次家，只在民国八年（1919）我曾经把父亲和母亲接出来。但是他俩劳动惯了，离开土地就不舒服，所以还是回了家。父亲就在回家途中死了。母亲回家继续劳动，一直到最后。中国革命继续向前发展，我的思想也继续向前发展。当我发现了中国革命的正确道路时，我便加入了中国共产党。大革命
9、失败了，我和家庭完全隔绝了。母亲就靠那三十亩地独立支持一家人的生活。抗战以后，我才能和家里通信。母亲知道我所做的事业，她期望着中国民族解放的成功。她知道我们党的困难，依然在家里过着勤苦的农妇生活。七年中间，我曾寄回几百元钱和几张自己的照片给母亲。母亲年老了，但她永远想念着我，如同我永远想念着她一样。去年收到侄儿的来信说：“祖母今年已有八十五岁，精神不如昨年之健康，饮食起居亦不如前，甚望见你一面，聊叙别后情景。”但我献身于民族抗战事业，竟未能报答母亲的希望。母亲最大的特点是一生不曾脱离过劳动。母亲生我前一分钟还在灶上煮饭。虽到老年，仍然热爱生产。去年另一封外甥的家信中说：“外祖母大人因年老关系，
10、今年不比往年健康，但仍不辍劳作，尤喜纺棉。”我应该感谢母亲，她教给我与困难做斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦，这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难，没被困难吓倒。母亲又给我一个（强壮、强健、健康）的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没感到过劳累。我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，（鼓励、勉励、激励）我以后走上革命的道路。在这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最可（贵重、宝贵、珍贵）的财产。母亲现在离我而去了，我将永不能再见她一面了，这个哀痛是无法补救的。母亲是一个（ 平凡、普通、平常）的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这
11、千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢？我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望中国共产党，使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的，一定能做到的。愿母亲在地下安息！1依据课文，在括号里选一个最合适的词语填在横线处。2结合选文，概述母亲对我产生的影响。3结合加点字，赏析选文第一段划线句。我亲眼见到，六七百穿得破破烂烂的农民和他们的妻子儿女被所谓官兵一阵凶杀毒打，血溅四五十里，哭声动天。4“母亲是一个（ 平凡、普通、平常）的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。”这句话表达了作者怎样的思想感
12、情？对文章的主题有什么作用？5“正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。”这里“创造了”和“创造着”能不能互换？为什么？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首诗，然后回答问题。使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关连候骑，都护在燕然。(1)诗中一幅怎样的画面让诗人情绪发生转变？(2)诗人情绪转变前和转变后分别有怎样的感受呢？请结合诗歌内容简要分析。六、语言表达（共10分）根据下面两则材料，参照示例，完成词典中“萤火虫”词条的编写，不超过150字。【材料一】萤火虫，飞到西来飞到东，想必肚中有蜡烛，夜夜点灯笼。（童谣）【材料二】其实，萤火虫无论如何也不
13、是蠕虫。哪怕就从外表上也能看出，它也不能算作蠕虫。它有三对运用自如的短腿，用于碎步爬行。到了成虫阶段，雄虫就会像真正的鞘翅科昆虫一样，披上合体的鞘翅。雌虫似乎没有得上天的宠爱，无法享受飞翔的乐趣，它一生都保留着幼虫阶段的形态，雄虫在成熟和交配之前也是这样的，都是发育不全的。但即使是在这个初始阶段，蠕虫这个名称也是不科学的。法语中有俗语：“像蠕虫一样一丝不挂”，用来形容身上没有任何起保护作用的遮蔽物。而萤火虫却是穿着衣服的，外皮就是它的衣服，它用自己的外皮来保护自己。此外，它的色彩也比较丰富，身体是棕栗色，但是胸部，尤其是内侧是柔和的粉红色。每一节后部的边缘还分别点缀着鲜艳的棕红色小班点。像这种色彩丰富的衣服，蠕虫才不会穿呢。（节选自昆虫记）示例：现代汉语词典词条螳螂：【名】昆虫，全身绿色或土黄色，头呈三角形，触角呈丝状，胸部细长，有翅两对，前脚呈镰刀状，捕食昆虫，对农业有益。萤火虫：_七、作文（共40分）阅读下面的文字，按要求作文。北国白雪皑皑，南疆鱼米飘香，西域高原辽阔，东海白浪滔天。祖国的每一寸土地，每一条河流，每一座山峰，都是那样美丽，都是如此神奇，令我们陶醉，让我们流连，叫我们感叹：“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”请握起你的生花妙笔，以“山川之美”为话题写一篇不少于500字的文章。要求：题目自拟，文体自选。要写出真情实感。