2023-2024学年福建省建阳市初中语文七年级下册期末自测提分题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是()A草率(shui)选聘(pn)深恶痛绝(w)B元勋(xn)薪金(xn)锲而不舍(qi)C殷红(yn)秩序(zh)气冲斗牛(du)D迭起(di)彷徨(pn)兀兀穷年(w)2、下列句子中没有语病的一项是()A这些日子是中华民族五千年历史上的重要日子,是中华民族完全摆脱任人宰割危机的新生日子!B天通一号01星的成功发射,填补了我国国内空白,实现了航天人30多年来的夙愿,具有重要的里程碑。C因为超采地下水,月牙泉水域面积缩小了两倍。D中学生书写水平下降的问题,广泛引起了社会的关注。3、下列句子中加点成语运用正确的一项是()A叶圣陶

3、先生就是这样严格要求自己的,所以所作都是自己的写话风格,平易近人,鲜明简洁,细致恳切,念,顺口,听,悦耳,说像话还不够,就是话。B离散了半个世纪后,海峡两岸这对已经进入垂暮之年的亲兄弟终于破镜重圆了。C责任越重大,负责的日子越久长,到责任完了时,海阔天空,心安理得,那种快乐还要加几倍哩!D小林学习很虚心,每到课间,他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。4、(2015届广西梧州中考)下列句子中没有语病的一项是()A由于上游来水减小,西江梧州站水位于18日8时回落到大约139米左右。B按照市政府要求,梧州市将加快健全和建立生态乡村建设长效机制。C学生自主选学选考将成为2015年开始实施的高考改革的突

4、破口。D梧州市承办第十三届区运会的各个体育场馆都在加快改善建设及改造进度。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、名句默写。(1)马上相逢无纸笔,_。(岑参逢入京使)(2)_,惟解漫天作雪飞。(韩愈晚春)(3)晚春中诗人通过“草木”有“知”、惜春争艳的场景描写,反映自己对春天大好风光的珍惜之情的句子是:_,_。(4)逢入京使中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是:_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面文言文,完成下面小题。爱莲说周敦颐水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭

5、亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!1下列选项中加点字的意思都相同的一项是()A亭亭净植植树造林B香远益清多多益善C陶后鲜有闻屡见不鲜D宜乎众矣因地制宜2对文中两处画线语句的翻译,以及依据上下文对其作出的进一步理解,全都正确的一项是()A予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。翻译:我只喜爱莲花莲从淤泥里生长出来却不沾染(污秽),经过清水的洗涤显得分外妖艳。理解:这句话写出了莲花身处污泥之中,却纤尘不染、自然本真、不显媚态的可贵精神。B予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,

6、花之君子者也。翻译:我认为,菊花,是花中的隐士;牡丹,是花中的富贵者;莲花,是花中的君子。理解:把菊花、牡丹、莲比作不同的人,看似写花,实则写人,暗写自己如君子。3阅读下面文段,依据爱莲说中莲所代表的君子品质,判断包拯是否为君子,并说明理由。拯立朝刚毅,贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之。官宦势族筑园榭,侵惠民河,以故河塞不通,适京师大水,拯乃悉毁去。拯性峭直,恶吏苛刻,务敦厚,虽甚嫉恶,而未尝不推以忠恕也。拯知端州,迁殿中丞。端土产砚,前守缘贡率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数,岁满不持一砚归。(取材于宋史包拯传)注:敛手缩手。表示有所顾忌,不敢妄为。适恰好,正巧。悉全都。知掌管。缘依据,凭借。

7、遗wi,给予,馈赠。四、现代文阅读(共10分)阅读下面的文字,完成下面小题。老王有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想像里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在

8、我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。我强笑着说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”他只说:“我不吃。”我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”我也赶忙解释:“我知道,我知道不过你既然来了,就免得托人捎了。”他也许觉得我这话有理,站着等我。我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐,稍

9、一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。过了十多天,我碰见老王同院的老李。我问:“老王怎么了?好些没有?”“早埋了。”“呀,他什么时候”“什么时候死的?就是到您那儿的第二天。”他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布因为老王是回民,埋在什么沟里。我也不懂,没多问。我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。1下列对作品的理解和分析,不正确的一项是()A

10、本文语言质朴,描写细腻而真实,平和的语调中,时时流露出真挚的感情。B第一段中的“镶嵌”是比拟、夸张的写法,形象地写出了老王当时身体僵直的形态。C老王给作者送鸡蛋,一是因为他不吃鸡蛋,二是他想用简单实在的方式来表达谢意。D第九段中画线部分是心理描写,从中可以看出作者的善良,对不幸者的关爱和同情。2选段中,作者的善良具体表现在哪些行为上?请用自己的话分点概括回答。3作者一家当时受到了冲击,处境并不好,她为什么还觉得自己是“幸运的人”?作者为什么感到“愧怍”?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读陆游的游山西村,完成下面小题。莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。1请用自己的话描述诗句“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的情景。2请概括诗人游山西村时的所见所闻。并说说本诗表达了作者怎样的思想感情?六、语言表达(共10分)受此活动的影响,小晗同学准备在图书馆借一本骆驼祥子,借期为一周,借出日期为2018年5月20日。请你帮他写一张借条。七、作文(共40分)阅读下文,自选取角度写篇不少于400字的感想。虎求百兽而食之,得狐。狐曰:“子无敢食我也!天帝使我长百兽。今予食我,是逆天帝命也。予以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。

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