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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音全部正确的一项是（）A塞下（si）貂裘（dio）如拭（sh）B千嶂（zhng）平冈（gng）磨折（zh）C未勒（l）未屑（xi）麾下炙（ji）D羌管（qing）的卢（d）倾城（qng）2、下列词语书写完全正确的一项是（）A瞬息万变心旷神怡唯妙唯肖B珠两悉称轻描淡写马鸣风萧C包罗尽致栩栩如生信手拈来D闲情逸至目不忍睹丝毫不爽3、下列句中加点成语使用不恰当的一项是（）A你只要能身临其境地为我想一想，就会同情我的处境，不会对我这样求全责备了。B学问从实地上用功，议论自然确有根据；若浮光掠影，中无成见，自然随波逐流，无所适从。C小明看了今天老师布置的
3、作业，胸有成竹地说：“我肯定能全部答对。D没有了亲友朝朝暮暮的紧密陪伴，其实也就意味着没有了任何的束缚，我们可以充分利用这份安闲去沉思。4、下列句子中没有语病的一项是（）A这条隧道已使用多年，里面相继出现了顶部渗漏、路面坑陷、道路泥泞等。B中国政府提出的“一带一路”发展倡议将惠及沿线国家，促进这些国家的经济发展。C目前，有些国家和地区出现了动荡局势，难道这对世界和平有影响吗？D在今年的女排亚锦赛上，中国女排辉煌地取得了八战八胜的战绩，荣获冠军。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、默写。（1）苟全性命于乱世，_。（2）诸葛亮集中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与出师表
4、中的“_”一致。（3）在前一段时间，你们班上课纪律很乱，学习成绩很差，你被临时任命为一班之长。对于新上任的你，用诸葛亮在出师表中的话说就是：_，_。（4）在出师表中，诸葛亮用历史经验告诉后人只有“_，_”，国家才能政治清明、兴旺发达。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）学习方法、读书心得、求学经历，在古诗文中常有描述。请阅读以下三则有关读书求学的诗文，回答文后问题。【甲】观书有感朱熹昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。【乙】送东阳马生序（节选）宋濂既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色
5、。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，获有所闻。【丙】送天台陈庭学序（节选）宋濂天台陈君庭学，能为诗，由中书左司掾，屡从大将北征有劳，擢四川都指挥司照磨，由水道至成都。成都，川蜀之要地，扬子云、司马相如、诸葛武侯之所居，英雄俊杰战攻驻守之迹，诗人文士游眺、饮射、赋咏、歌呼之所，庭学无不历览。既览必发为诗，以纪其景物时世之变，于是其诗益工。越三年，以例自免归，会予于京师。其气愈充，其语愈壮，其志意愈高，盖得于山水之助者侈矣。子甚自愧，方予少时，尝有志于出游天下，顾以学未成而不暇。及年壮可出而四方兵起无所投足。逮今圣主兴而宇
6、内定，极海之际，合为一家，而予齿益加老耄矣。欲如庭学之游，尚可得乎？然吾闻古之贤士，若颜回、原宪，皆坐守陋室，蓬蒿没户，而志意常充然，有若囊括于天地者。此其故何也？得无有出于山水之外者乎？庭学其试归而求焉？苟有所得，则以告予，将不一而已也。注：江边春水：指江中春水满堤万溪千流，滚滚滔滔，汇入大江。后常以春潮涌动喻指文思勃发。1解释下列加点字（1）艨艟巨舰一毛轻（2）援疑质理（3）其气愈充（4）而予齿益加老耄矣2给文中画线句断句（限断两处）。及年壮可出而四方兵起无所投足3用现代汉语翻译下列文言句子。既览必发为诗，以纪其景物时世之变，于是其诗益工。4【甲】诗形象描绘了一个_的生活场景；【乙】【丙】
7、两文主要内容可用文中一个_字概括。5【乙】【丙】两文都是赠序，内容多是对所赠亲友的赞许、推崇或勉励之辞。请探究两文在内容上的不同之处。6仿照示例，根据文句用名句或成语体悟、提炼学习方法、读书心得，或根据学习方法填写文句。文句学习方法或读书心得纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行学而时习之，不亦乐乎。因曰：“我亦无他，唯手熟尔。”康肃笑而遣之。（1）_昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。（2）_四、现代文阅读（共10分）餐厅里的天使龚细鹰一天，艾娃带着儿子约西亚在快餐店“华夫屋”里用餐。衣衫褴褛的流浪汉约翰饥肠辘辘，他趴在快餐店的玻璃窗上饥渴地向里面张望着。约西亚指着约翰，好奇地问：“妈妈，他是谁？艾娃抚
8、摸着儿子柔软的金发，想了想，说道：“他是个没有家、肚子很饿的人。约西亚指着约翰手里的袋子又问：“他买的东西放在哪里呢？”“他没有钱去超市购物，我猜那只是别人丢弃的食物或衣物。约西亚的脸上充满了怜悯之色：“他真可怜，妈妈，我可以请他进来吃点东西吗？”得到许可后，约西亚跑到门口邀请约翰进来用餐。约翰疑惑地望着约西亚，艾娃微笑地对他点点头。约西亚领着约翰在一张空桌旁坐下，并对他说：“我叫约西亚，今年5岁。你叫什么名字？“我叫约翰。谢谢您，夫人，您的孩子真可爱。”约翰怜爱地望着约西亚，对艾娃说道。约西亚望了望四周，见没有一个服务员过来为约翰服务，于是跑到自己餐桌边，拿起菜单放到约翰手里：“约翰叔叔，你
9、想吃点什么？你不点菜，没有人会给你送来吃的哦。约翰小心地说：“只要个小芝士汉堡就可以了。艾娃和蔼地对他说：“别客气，你想吃什么就点什么。服务员很快就把食物送到约翰面前。约翰问约西亚要不要再吃些。“不，我刚才已吃饱了。”约西亚开心地说：“每天吃饭前，妈妈会为我唱一首歌，现在我也为你唱一首歌。”约西亚站在约翰前面，神情专注地唱了起来：“纯洁之心充满了美德，比那些百合更加纯白，只有纯洁之心才能真诚赞美我主，赞美他日日夜夜”天籁般的童音在餐厅响起，阳光透过窗户照进来，照着约西亚金色的卷发、清澈无邪的眼睛，他的全身被阳光镀上一层淡淡的金辉，如天使一般，时光仿佛在那一刻凝固不动。所有的人都停止了用餐，静静
10、地看着这温馨的一幕。约翰也认真地听着，忽然，几滴泪水滚落而下，他低下头拭去眼中的泪。望着可爱的约西亚，他很想抱抱他。看到约翰脸上的泪水，约西亚惊讶地问：“约翰叔叔，你怎么哭了？我唱得不好听吗？约翰吸了口气，轻轻说：“不，孩子，你唱得太好了，你的歌声就像天使的声音，这是我听到的最动听的歌声。夫人，谢谢您的恩赐，我已很久没吃到这么美味的汉堡包了。”餐厅里所有的人都为约西亚鼓掌，许多人的眼睛湿润了。这个5岁小男孩给予一个流浪汉的爱，不仅温暖了约翰，更触动了人们心中那个最柔软的角落。小约西亚善行使很多人羞愧难当，当自己所拥有的越来越多，为什么反而会丢失了那颗最初的慈悲之心？第二天，没有人注意到，流浪汉
11、约翰与昨天判若两人，他剪短了头发，身上穿的衣服虽不合身，但却整洁干净。他走进一家商铺问道：“先生，您需要搬运工吗？”在“华夫屋遇到小约西亚，让约翰明白，生命中有许多东西值得自己好好珍惜，而有尊严地活着，是对这些给予自己爱的人们最好的回报。1根据选文内容，按提示填空。约翰的境况店外张望（1）受邀点菜聆听童音（4）约翰的态度渴求疑惑（2）（3）自强2本文为塑造小约西亚形象，多处运用侧面描写的手法，请举两例，作简要分析。3下面两个句子均含有约翰对艾娃的感谢之语，试分析其中所蕴含的复杂情感。（1）谢谢您，夫人，您的孩子真可爱。（2）夫人，谢谢您的恩赐，我已很久没吃到这么美味的汉堡包了。4标题中的“天使
12、”一词有什么深刻含义？文章以“餐厅里的天使”为标题有什么作用？请作简要分析。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的一首诗，完成下面的题目。过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。1从修辞手法的角度，赏析“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”这两句诗。2对尾联“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”这一名句从抒情方法和内容上作简要分析。六、语言表达（共10分）吕金凌同学为了解变色龙一文的作者契诃夫，搜集了一些资料，只是这些资料有语病，请你帮助修改一下。A.90年代是契诃夫创作达到高峰的时期，创作了不少杰作。B.
13、除了契诃夫自己主动研究现实外，由于90年代俄国革命运动的发展和高涨，也给了他不少的影响，使他对现实的认识更加深刻了。他对沙皇专制制度的批判也更加深入。在著名小说装在套子里的人中，C.他编造了一个害怕一切新事物、顽固地维护旧制度的典型人物别里科夫的形象。契诃夫相信旧制度一定会灭亡，新的生活必然会到来。在剧本樱桃园里，他喊出了“新生活万岁！”（1）A句成分残缺，应在“_”前加“_”。（2）B句成分赘余，应将“_”去掉。（3）C句搭配不当，应将“_”改为“_”。七、作文（共40分）几千年前，孟子就提出了“舍生而取义”的观点，那么在现代社会，面对愈来愈多的诱惑，面对人生的各种考验，我们应当做出怎样的选择呢？请写一篇不少于200字的文章阐述你的观点。