2023-2024学年河北省晋州市初中语文七年级下册期末模考预测题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音、词语书写无误的一项是()A紧绷(bng)负荷(h)舷窗(xun)千均重负B红晕(yn)轮廓(ku)俯瞰(kn)五脏六腑C遨游(o)炽热(zh)严谨(jn)奈人寻味D稠密(chu)烧灼(zhu)模拟(m)惊心动魄2、下列词语书写不完全正确的一项是()A亲切脚印镇静来临B诱人回顾假如从林C美丽足迹虽然旅人D人迹清晨路径欺骗3、下列句子中加点成语使用不正确的一项是()A春暖花开,听说明天要去要春游了,一些学生上课都心不在焉了。B闻一多先生挺身而出,在大庭广众之下,慷慨激昂地发表了演讲。C雾霾肆虐,扑朔迷离的足球场让我们不得不终止了足球赛。D如果你下

3、定决心,那这一点点困难和挫折对你而言也就显得微不足道了。4、下列句子中没有语病的一项是()A经过近二十年的不懈努力,我国首次海域可燃冰试采成功。B能否杜绝餐桌上的浪费,关键在于人们的正确认识和自觉行为。C“扶贫楷模”王新法同志的感人事迹被报道后,在全社会迅速引发了巨大反映。D由于连降大雨,近期到公园散步的人比以前减少了一倍。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、请在下面的空缺处填写名句、作者或作品题目。(1)李白春夜洛城闻笛一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是:_,_。(2)岑参_一诗中,写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是:_,_。(3)卖油翁一

4、文中_ 、_ 、_等语句表现了陈尧咨的傲慢无理。(4)卖油翁和陈尧咨的一番对话是由_引起的。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面选文,完成下面小题。【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰: “孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(选自孙权劝学)【乙】濮州刺史庞相寿,坐贪污解任,自陈尝在秦王幕府。上怜之,欲听还旧任。魏征谏曰:“秦王左右,中外甚多,恐人人皆恃

5、恩私,是使为善者惧。”上欣然纳之,谓相寿曰:“我昔为秦王,乃一府之主;今居大位,乃四海之主,不得独私故人。大臣所执如是,朕何敢违!”赐帛遣之。相寿流涕而去。(选自唐太宗不徇私)【注释】陈:陈述。秦王:唐太宗李世民。他在称帝前被封为秦王。中外:宫内、宫外的故人。四海:整个国家。1解释下列加点的词。(1)蒙辞以军中多务 辞:_(2)但当涉猎但:_(3)赐帛遣之遣:_(4)相寿流涕而去去:_2翻译句子。(1)卿今者才略,非复吴下阿蒙!(2)今居大位,乃四海之主,不得独私故人。3下列表述错误的一项是()A甲文记叙了吕蒙在孙权劝说下开始学习,进步巨大,鲁肃叹服并与之结友的故事。B乙文中庞相寿曾经在秦王府

6、中做过门客。C甲乙两文都有劝说的语言描写。D吕蒙读书的功效主要通过鲁肃从正面展现,他的惊叹写出吕蒙取得了巨大的进步。4文中吕蒙与李世民有什么相同的品行?结合自身实际,谈谈这给你的启示。四、现代文阅读(共10分)紫藤萝瀑布宗璞(1)我不由得停住了脚步。(2)从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。(3)这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤

7、萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!(4)我在开花!它们在笑。(5)我在开花!它们嚷嚷。(6)每一穗花都是上面的盛开、下面的待放 。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。(7)但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑,关于疾病的痛楚。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时

8、都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。(8)这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再也看不见藤萝花(9)过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。(10)花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了

9、一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是一朵朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。(11)在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。1982年5月6日1下列对文章内容的分析理解不正确的是()A第(2)段运动比喻、拟人的修辞手法,写出了花的生机盎然以及争先恐后开放的情形,渲染了一种欢快的气氛。B第(6)段画线句把花比喻成帆、船舱与笑容,细致地描写了紫藤罗花盛开的状态,抒发了作者喜悦欢快的心情。C第(8)段画线句运动通感手法,使无形的香味化成有形的颜色,具体地表现花香带给“我”的那种缥缈轻柔的感觉。D点明全文主旨的句子是“花和

10、人都会遇到的各种各样,但是生命的长河是无止境的”。2作者为什么在第(8)段插入写十多年前家门的一大株紫藤萝?3选文结尾段在结构上和内容上有什么作用?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面一首诗,完成下面小题。己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。1请描述诗歌前两句所展现的情景。这首诗前两句是怎样写“离愁”的?2你认为这首诗的后两句广为传诵的原因是什么?六、语言表达(共10分)下面哪些句子是表现长妈妈的性格特点的?在该句后打“”1)她生得黄胖而矮。()2)最讨厌的是常喜欢“切切察察”,向人们低声絮说些什么事。()3)又不许我走动,拔一株草,翻一块石头,就说我顽皮,

11、要告诉我的母亲去了。()4)一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大”字,挤得我没有余地翻身。()5)我也知道这意思是要她多给我一些空席。她不开口。()七、作文(共40分)任选一题作文。(1)题目:感谢_要求:先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。除诗歌外,文体不限。500字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。(2)读下面文字,然后作文。在美国的阿拉斯加自然保护区内,人们为了保护鹿而把狼全部消灭了,鹿没有了天敌,终日无忧无虑地饮食林中。十几年的功夫,鹿群由几千只发展到四万只,但体态蠢笨,没有了昔日的灵秀。植物也因鹿的大量繁殖和践踏而凋零,鹿本身也因缺少食物以及安逸少动带来的体质衰弱而大批死亡。人们只好把狼再引进来,不久,鹿与自然保护区又恢复了生机。读了上面的文字,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。要求:除诗歌外,文体不限。500字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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