2022年黑龙江省教师招聘提升模拟题.docx

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1、2022年教师招聘试题一 , 单选题 (共20题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)1. 【问题】 族田义庄是宗族宗法制度的产物,肇始于北宋范仲淹创建的范氏义庄,明清时各地十分盛行。据成书于清代的华西邹君记记载,苏州有一邹姓富户立下遗嘱,将名下一千亩土地交给儿子,其余三千亩捐给义庄,以接济族人。这表明族田义庄( )。A.确立了社会保障体系B.在古代的存在有合理性C.有利于宗族内部平等D.是封建政府救济灾民的来源【答案】 B2. 【问题】 1921年,列宁宣布:“我们搞错了,我们的一举一动似乎表明可以在一个几乎不存在资本主义的国家建成社会主义。在建成一个社会主义社会之前,我们必须重建资本主义。

2、”对此理解正确的是( )。A.俄国从未经历资本主义阶段B.列宁主张积极发展资本主义C.“搞错了”的原因是脱离了国情D.“重建”的手段是加强国家干预【答案】 C3. 【问题】 喀什市是我国的边陲城市,经济发展水平较低,2010年的三次产业结构比重约为34:30:36。 A.推进植树造林,发展林业经济B.加大科技投入,促进农业产业化C.发展以金融为主的现代服务业D.建设先进的加工制造业体系【答案】 B4. 【问题】 岭南地区与江苏省均可以发展的农业是()。A.迁移农业B.大牧场放牧业C.水稻种植业D.种植园农业【答案】 C5. 【问题】 在马丁?路德宗教改革中,宗教音乐也出现了新形式的圣咏合唱()

3、。A.众赞歌B.尚松C.猎歌D.牧歌【答案】 A6. 【问题】 “雍正七年,青海军兴,始设军机房,领以亲王大臣。”材料说明设置军机房的目的( )。A.为了加强对地方行政管理B.军机大臣只能跪受笔录,传达旨意C.军机房设置是为了加强西北的边防D.军机房设置是雍正为了加强皇权,削弱议政王大臣会议【答案】 C7. 【问题】 下列物质中,可用作培养微生物的生长因子的是()。A.葡萄糖B.脂肪酸C.叶酸D.纤维素【答案】 C8. 【问题】 我国某温带季风地区新建一处住宅小区,开发商要绿化楼问带,计划引种和栽培下列花草树木,你认为能移植成功的是()。A.海南省的椰树B.日本的樱花C.澳大利亚的桉树D.马来

4、西亚的橡胶树【答案】 B9. 【问题】 下列有关生态系统信息传递的叙述中不正确的是()。A.信息传递是生态系统的重要功能之一B.生态系统中的负反馈调节由生物种群间的数量变化引起,与信息传递无关C.信息传递把生态系统各组分联系为一个整体,且有调节系统稳定性的作用D.生物之间的捕食关系是通过信息传递实现的【答案】 B10. 【问题】 中学历史教学设计应以( )为出发点。A.历史教材B.历史学习资料C.教师能力D.学习者【答案】 D11. 【问题】 “演奏家在舞台的钢琴前安静地坐了4分33秒,台下观众在这段时间内发出的杂音和环境音就是这部作品的演奏内容。”这是20世纪中叶的一首音乐作品,其创作者是(

5、 )。A.约翰?凯奇B.克拉姆C.科普兰D.格什温【答案】 A12. 【问题】 1944年7月4日,解放日报发表社论论美国国庆日,称美国为“资本主义世界最典型的民主国与社会主义苏联成为民主世界的双壁”“民主的美国已经有了它的同伴这就是中国共产党和其他民主势力。我们共产党人现在所进行的工作是华盛顿、杰斐逊、林肯等早已在美国进行了的工作”。这表明( )。A.中国仿效美国建立了民主体制B.中共借此表达民主建国的诉求C.民主体制促成了中美两国结盟D.民主成为反法西斯同盟的旗帜【答案】 B13. 【问题】 以下哪项不属于实施历史课程的教学建议?( )A.坚持正确的思想导向和价值判断B.充分激发学生的历史

6、学习兴趣C.注重对基本史实进行必要的讲述D.引导学生对重要知识点的背诵【答案】 D14. 【问题】 一些实验必须先制作玻片标本,然后在显微镜下观察。下面的实验过程错误的是()。A.脂肪鉴定:切取花生子叶薄片一染色一去浮色一制片一观察B.有丝分裂观察:解离根尖一染色一漂洗一制片一观察C.质壁分离观察:撕取鳞片叶表皮一制片一观察一滴加蔗糖溶液一观察D.细胞质流动观察:取黑藻小叶一制片一观察【答案】 B15. 【问题】 中国明代律学家朱载堉首创新法密律,并由新法密律计算出十二律,这意味着中国的十二平均律比西方的十二平均律早出现了多少年?()A.200B.300C.100D.500【答案】 C16.

7、【问题】 公元383年,前秦与东晋之间决战,前秦大败。这场决战史称( )。A.赤壁之战B.淝水之战C.巨鹿之战D.官渡之战【答案】 B17. 【问题】 从19世纪90年代起,德国出现了建立巨型企业的趋势。到20世纪初,占全国企业总数09的3万多家大型企业占有34以上的蒸汽动力和电力,其中586家巨型企业几乎占有蒸汽动力和电力总数的13。上述现象说明( )。A.军国主义政策推动了生产集中B.能源革新成为生产集中的主要动力C.生产集中有利于新兴工业的发展D.生产集中根本改变了轻重工业比例【答案】 C18. 【问题】 有一种胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种T细胞过度激活为效应T细胞后,选择性地与

8、胰岛B细胞密切接触,导致胰岛B细胞死亡而发病,下列叙述正确的是( )。A.这种胰岛素依赖型糖尿病属于自身免疫病B.患者血液中胰岛素水平高于正常生理水平C.效应T细胞将抗原传递给胰岛B细胞致其死亡D.促进T细胞增殖的免疫增强剂可用于治疗该病【答案】 A19. 【问题】 1829年指挥了巴赫的马太受难曲,继而推动欧洲巴赫研究复兴的作曲家是()。A.柴可夫斯基B.舒曼C.门德尔松D.舒伯特【答案】 C20. 【问题】 黄河大合唱的曲作者( )。A.冼星海B.聂耳C.黄白D.萧友梅【答案】 A二 , 多选题 (共20题,每题2分,选项中,至少两个符合题意)1. 【问题】 创造性思维的特点包括( )。A

9、.稳定性B.变通性C.独特性D.流畅性【答案】 BCD2. 【问题】 毛笔字写得好的学生,钢笔字也会写得不错。这属于()。A.正迁移B.负迁移C.顺向迁移D.逆向迁移【答案】 AC3. 【问题】 刘老师毕业于某大学,在广西某国家级贫困县的高级中学任教。因工作认真,成绩突出,得到领导、同事及学生的好评,连续三年年终考核被确定为“优秀”等次。2016年,刘老师参加广西壮族自治区教育厅行政部门组织的教学技能比赛获得一等奖。2017年初,刘老师被学校选派到华南师范大学进行为期一年的进修学习。A.所在学校应当制定教师培训规划,对教师进行多种形式的思想政治、业务培训B.所在学校对刘老师进行年终考核时,应当

10、听取本人、其他教师及学生的意见C.县人民政府应当对刘老师予以补贴D.所在学校应当对刘老师给予奖励【答案】 ABCD4. 【问题】 教育心理学诞生的心理学背景包括( )。A.教育心理学化运动B.心理测量运动C.儿童研究运动D.冯特的科学心理学【答案】 ABCD5. 【问题】 我国民法中规定的继承顺序有两个,下列继承人中,()属于第-N序继承人。A.父母B.子女C.兄弟姐妹D.旁系以内两代血亲【答案】 AB6. 【问题】 幼小衔接是指幼儿园和小学教育两个阶段的衔接,需要幼儿园与家庭、小学方面密切配合,顺利完成从幼儿园教育到小学教育阶段的过渡。其中,幼小衔接特别注意的问题是( )。A.衔接工作应贯穿

11、整个幼儿期B.进行某些方法强化训练 C.幼儿园、小学、家庭通力协作D.避免“小学化倾向”【答案】 ACD7. 【问题】 班主任的领导方式有哪几种类型?()A.权威型B.民主型C.放任型D.果断型【答案】 ABC8. 【问题】 影响个体从众的因素主要有()。A.群体个数B.群体凝聚力和群体吸引力C.成员在群体中的地位D.人的心理特点E 、 群体的性别比例【答案】 ABCD9. 【问题】 幼儿心理发展要经历的阶段有()。A.幼儿初期B.幼儿中后期C.幼儿中期D.幼儿晚期【答案】 ACD10. 【问题】 一位外语教师在教cock(公鸡)一词时,班上有一个学生突然怪声怪调地说:“有没有母鸡 ”顿时,全

12、班一片哗然。教师平静地说:“有。不仅有母鸡还有小鸡这个单词。”接着一一讲解,并表扬了这位学生的勤学好问,但也批评了他说话的方式。这样机智的处理,既没有干扰正常教学,还使学生掌握了更多的知识,受到了教育。 A.因势利导B.与时俱进C.自我反思D.随机应变【答案】 AD11. 【问题】 性格的特征差异表现在()。A.神经系统特征B.对现实的态度C.理智特征D.情绪特征E.意志特征【答案】 BCD12. 【问题】 科学技术对教育的影响主要表现为( )A.科学技术能够改变教育者的观念B.科学技术能够影响受教育者的数量和教育质量C.科学技术能够影响教育的内容、方法D.科学技术影响教育技术E.科学技术对教

13、育起着决定作用【答案】 ABCD13. 【问题】 教师的教学效能感有两方面,即( )A.集体效能感B.个人效能感C.一般效能感D.特殊效能感E.积极效能感【答案】 BC14. 【问题】 课程计划的基本组成部分包括( )A.教学科目的设置B.学科开设顺序C.各门学科教学时数D.学年编制和学周安排E.教学目标【答案】 ABCD15. 【问题】 心智技能与操作技能相比,具有( )特点。A.对象的观念性B.动作的外显性C.执行的内潜性D.运作的闭合性E.结构的简缩性【答案】 AC16. 【问题】 在教育起源的认识上,教育学史上有哪几种经典的观点?()A.神话起源说B.教育生物起源说C.教育心理起源说D

14、.教育劳动起源说E.以上几种都是【答案】 ABCD17. 【问题】 学前社会教育的特征包含()。A.群体性B.随意性C.目标性D.计划性E.多样性【答案】 ACD18. 【问题】 以下说法体现了启发式教学思想的有( )。A.人不知而不愠B.问则疑,疑则思C.不愤不启,不悱不发D.教之而不受,虽强告之无益E.道而弗牵,强而弗抑,开而弗达【答案】 BCD19. 【问题】 幼儿游戏区别于其他活动的特点主要有()。A.社会性B.虚构性C.自由性D.愉悦性【答案】 ABCD20. 【问题】 下面描述中属于思维品质的有()A.论证严密,有理有据B.锲而不舍,坚韧不拔C.明察秋毫,洞若观火D.热情乐观,积极

15、向上【答案】 AC三 , 大题分析题 (共5题,每题8分)1. 材料一张老师在教学上有显著的成绩,但是学生们都不喜欢他。张老师在言语中总是表现出一种居高临下的态度。在上课的时候,也总是“恰到好处”的,把正好没有听懂的学生们挑起来回答问题。然后带着胜利者的面孔直视学生。学生们都非常小心地上他的课。材料二她是刚从大学毕业的老师,经常给学生讲故事,很幽默,对学生也是很温柔。有一天她带学生去农田实践课。她先给学生做了示范,然后对学生说:“你们先自己做,我去看看我买的土豆怎么样了。”老师说完就向农田外走。不一会儿,老师的声音从远处传来:“你们怎么可以这样,我是付了钱的”同学们惊呆了。他们没有想到一向温柔

16、的老师竞然说出如此粗鲁的话。一名学生回家后哭了。她再也不相信老师的话了,从那以后,她为了报复老师,也开始变得很粗鲁材料三某某老师深得学生敬爱,学生了解老师的为人,深深地了解老师对善与恶、美与丑等等的看法。(1)请分别对三个材料中教师的形象进行描述。(2)请结合自己的实际情况,谈谈应该怎样建立的新型的师生关系。【答案】(1)材料一中张老师的做法体现了传统师生关系中的“师道尊严”,师生之间是对立的关系,教师不是学生学习的促进者;材料二中的老师没有做到“身教”,为人师表;材料三中的师生关系体现了新型师生关系中的心理相容特点。(2)材料一中张老师如果想要建立良好的师生关系,首先要树立正确的学生观,不仅

17、要把学生当作教育的对象,又要把学生当作学习的主人,同时注意调动学生学习的积极性;其次要热爱学生,要对学生充满爱心,不能挖苦、讽刺学生、粗暴对待学生!第三要发扬教育民主,教师不能以“权威”自居,要营造一个民主的教育氛围,保护学生的积极性;最后,教师要注重提高自身素质。材料二中的老师要建立良好师生关系,就要高度自觉、自我监控,要具有“身教重于言教”的教育理念。这是因为教师的言行举止、品德才能、治学态度等方面都会对学生产生潜移默化的影响,成为学生学习的对象。材料三中体现了心理相容的特点,在教学过程中,师生的心理情感总是伴随着认识、态度、情绪、言行等的相互体验而形成亲密或排斥的心理状态,不同的情绪反应

18、对学生课堂上参与的积极性和学习效率起着重大的影响。2. 伊犁河汪曾祺人间无水不朝东,伊犁河水向西流。河水颜色灰白,流势不甚急,不紧不慢,汤汤洄洄,似若有所依恋。河下游,流入苏联境。A在河边小作盘桓。使我惊喜的是河边长满我所熟悉的水乡的植物:芦苇,蒲草。蒲草甚高,高过人头。洪亮吉天山客话记云:惠远城关帝庙后,颇有池台之胜,池中积蒲盈顷,游鱼百尾,蛙声间之。伊犁河岸之生长蒲草,是古已有之的事了。蒲苇旁边,摇动着一串一串殷红的水蓼花,俨然江南秋色。几乎每个人看到戈壁滩,都要发出这样的感慨:这么大的地,要是有水,能长多少粮食啊!伊犁河北岸为惠远城。这是总统伊犁一带的伊犁将军的驻地,也是获罪的废员充军的

19、地方。充军到伊犁,具体地说,就是到惠远。伊犁是个大地名。惠远有新老两座城。老城建于乾隆二十七年,后为伊犁河水冲溃,废。光绪八年,于旧城西北郊十五里处建新城。我们到新城看了看。城是土城,-新疆的城都是土城,黄土版筑而成,颇简陋,想见是草草营建的。光绪年间,清廷的国力已经很不行了。将军府遗址尚在,房屋已经翻盖过,但大体规模还看得出来。照例是个大衙门的派头,大堂、二堂、花厅,还有个供将军下棋饮酒的亭子。两侧各有一溜耳房,这便是废员们办事的地方。将军府下设六个处,废员们都须分发在各处效力。现在的房屋有些地方还保留当初的材料。木料都不甚粗大,有的地方还看得到当初的彩画遗迹,都很粗率。新城没有多少看头,使

20、人感慨兴亡,早生华发的是老城。B旧城的规模是不小的。城墙高一丈四,城周九里。这里有将军府,有兵营,有废员们的寓处,街巷市里,房屋栉比。也还有茶坊酒肆,有却卖鲜鱼饲花鸭、铜盘炙得花猪好的南北名厨。也有可供登临眺望,诗酒流连的去处。城南有望河楼,面伊江,为一方之胜,城西有半亩宫,城北一片高大的松林。到了重阳,归家亭子的菊花开得正好,不妨开宴。惠远是个废员、谪宦、迁客的城市。自巡抚以下至簿尉,亦无官不具,又可知伊犁迁客之多矣。从上引洪亮吉的诗文,可以看到这些迁客下放到这里,倒是颇不寂寞的。伊犁河那年发的那场大水,是很不小的。大水把整个城全扫掉了。惠远城的城基是很高的,但是城西大部分已经塌陷,变成和伊

21、犁河岸一般平的草滩了。草滩上的草很好,碧绿的,有牛羊在随意啃啮。城西北的城基犹在,人们常常可以在废墟中捡到陶瓷碎片,辨认花纹字迹。【答案】A段:引用洪亮吉的诗文,表明伊犁河岸生长蒲草是从古就有的事情,更具有说服力。引用诗文,突出伊犁河的美好的自然环境。B段:古代文人墨客被下放到伊犁,本是一件孤独辛苦的事情,引用洪亮吉的诗文,表明被下放到这里的,生活富足热闹。引用诗文,突出伊犁河美好的社会环境。3. 以下是小学英语某教材某页的学习内容。请仔细阅读该页,并回答后面五个问题。(4)假定你要为本页的教学内容设计教案,请问教学目标如何设计?(4分)【答案】(4)知识目标:学生能够听懂并会表达本节课的句型

22、“whatcanyoudo?Ican”。能力目标:通过对话练习,学生能够在真实语境中使用本节课的重点句型进行交际。情感目标:培养学生的合作精神,并鼓励学生之间多多进行交流,增进对彼此的了解。4. (9分)乙餐厅定期采购大米,已知该餐厅每天需要大米300千克,大米的价格为32元千克每次购买大米需支付运费243元,每次购买来的大米还需要支付仓储费用(若n天购买一次恰好n天吃完,就需要支付n天的仓储费。)仓储费收费标准如下:5天以内(含5天),无论重量多少,均按12元天支付;超出5天以外的天数,根据实际剩余大米的重量,以每天002元千克支付,请回答:(I)(2分)当该餐厅7夭购买一次大米时,每次需支

23、付的仓储费用是多少?(2)(3分)设该餐厅x天购买一次大米,求该餐厅在这戈天中用于大米的总费用y(元)关于x的函数关系式。(3)(4分)根据(2)中的函数关系式,求该餐厅多少天购买一次大米才能使平均每天支付的费用最少.【答案】(1)7天购买一次大米,前5天需要支付的仓储费用为125=60(元),第6天需要支付300x2x002=12(元),第7天需要支付300x002=6(元),共需要支付仓储费用60+12+6=78(元)。(2)若x5时,需要支付的仓储费用为l25+300(x-5+x-6+2+1)x002=3x2-27x+120,用于大米的总费用y=300x32+243+3x2-27x+12

24、0=3x2+933x+363:若x5时用于大米的总费用y=300x32+243+12x=972x+2435. 电影中有远景、中景、近景等镜头,诗词中也有这样的“电影镜头”。请阅读下面的词,设计教学目标和教学过程。(6分)菩萨蛮平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。暝色入高楼,有人楼上愁。玉阶空伫立,宿鸟归飞急。何处是归程长亭连短亭。【答案】教学目标:知识与能力:借助课本注释及工具书,解决生字词及诗词内容翻译;理解诗词写作的远近空间顺序,掌握由远及近或由近及远的写作手法。过程与方法:反复诵读诗词,以读促思,理解词文意义及意境;小组合作探究,分析本词写作的远近空间顺序;结对练习,掌握空间顺序、寓情于景、情景交融的写作手法。情感态度与价值观:培养对中国古代诗词文化的热爱;体会词人的游子思乡之愁,珍惜与家人相处的时光。菩萨蛮远近空间顺序教学片段设计教学过程:1情境展示:请学生观看87版电视剧红楼梦的片头,直观体会摄影艺术中的远景、近景。观看完毕后,教师组织学生小组讨论:在不同角度下,远景和近景各自表现了什么样的内容,体现出怎样的情境

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