《关于小学师德师风演讲稿范文6篇小学师德师风演讲稿感.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于小学师德师风演讲稿范文6篇小学师德师风演讲稿感.docx（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 关于小学师德师风演讲稿范文6篇小学师德师风演讲稿感关于小学师德师风演讲稿范文6篇 小学师德师风演讲稿感1 各位领导、各位教师： 大家好！ 今日，我演讲的题目是爱心，最美。我要用朴实的话语叙述平凡而又不平凡的她江苏省优秀班主任、盐城市十佳师德标兵、盐城市其次小学教育副主任杨教师。 杨教师是纯粹的，纯粹到心中只有母爱般的声音；杨教师是富有的，富有到桃李满天下；杨教师是奇妙的，奇妙到她拥有许多学生的心声。每接一批学生，她必走“三步曲”： 一是进展一次谈话，增进师生之间的信任； 二是进展一次家访，了解学生的成长需求； 三是建立一本台帐，准时把握学习潜能生、品德滞后生、家庭困难生的进展状况。 杨教师常
2、常说讲台下，她所面对的不止是几十双求知的眼睛，更是一个需要用爱来倾注的浩瀚海洋。 翻开杨教师的教学随笔，扉页上深情地写道：“我来自农村，知道培育孩子的不易。在嘲笑中成长的孩子学会羞怯；在指责中成长的孩子学会自卑；在宽容中成长的孩子学会忍让；在鼓舞中成长的孩子学会自信；在赞扬中成长的孩子学会观赏。我没有任何理由疏忽任何一个孩子，懈怠任何一位家长！”每年新年，她总会收到来自四周八方如雪花般寄来的信件，每一封信都让她感到幸福而暖和，杨教师说那一刻她被幸福填得满满的，她把XX年除夕之夜，在新年零点钟声敲响之际，学生小雅全家发来的短信，视为最宝贵的一份礼物：新的一年，愿幸福、安康、平安每一天！小雅全家贺
3、！ 她感动，是由于她的学生小雅现在已经读大学了；她感动，是由于她与学生小雅及家长之间曾发生过不开心。而他们彼此，都曾用真诚消融着心中的那层薄冰。 小雅是她多年前任教的一个学生。接班前，学校领导就提示她，这个班级的学生家长对学校里的事特殊关注，你做任何事情都要当心慎重。但是，事情偏偏就在她慎之又慎的时候发生了。那天早上，她正在与学生一起清扫，校长走到她跟前，和颜悦色地说：“你们班上的班长谁做了？”她说：“是小梦”。（小梦是同办公室一位同事的女儿）。“你们班是谁参与大队委员竞选了？”她说：“是小梦！”校长又说：“昨晚上，小雅一家打电话给我，反映你做事不够民主，心情很感动，他们说，假如教师就这样搞下
4、去，那我们孩子上学还有什么积极性！你要留意与前任教师之间沟通。” 她没有由于小雅的家长是她所任教的全部学生家长中第一个向领导打电话反映她问题的家长而从今对他们心怀怨恨；她没有对坐在班级学习的小雅带有半点偏见；她开头用自己的实际行动来表达教育的公正：她把班长职务轮番担当，由大家公开推举，很快，小雅又通过自己的努力做上了班长；她在小雅日记本上，工工整整地写下了对小雅的观赏。有一次，班级要布置教室，她让学生把画好的画用镜框裱好带到教室，小雅带来的画最大最美，她请学校的木工爷爷把画挂在教室里，并且盼望全班学生都能像小雅那样喜爱班级，喜爱班级的荣誉。课堂上，她很严肃地让小雅站起来，说：“请你把教师的谢意
5、，把全班同学的谢意带给你的爸爸妈妈，你情愿吗？”小雅大声地说：“我情愿！”当时，她真有一种要流泪的冲动。从今，小雅看她的眼神变得温柔了，小雅的笑容变得更加绚烂了！她知道，小雅的心，又一次感受到这个集体的暖和，又一次与她进展了的零距离的沟通。杨教师说，她感谢这个误会，感谢这个漂亮的误会，它让她依旧以一个漂亮的大朋友的身份珍藏在一个孩子和家长的心中。 亲爱的同行们，“桃李不言，下自成蹊”。在这些不起眼的件件小事中蕴涵着这些桃李满天下的教师对学生深深的爱。最喜童心，因此选择当心呵护；最喜纯真，因此选择细心留驻；最羡童年，因此选择专心倾听。这就是杨教师，试着以公平的敬重和真诚的爱心去翻开每个学生的心门
6、，她胜利了。爱心让她发觉，每一个学生都是一朵朵含苞待放的玫瑰，都是漂亮得意的天使，都是一个无法猜测的将来。爱心，让这个平凡的教师在教育这个百花园中变得最美！ 熟识杨教师的人，都知道她是个热忱的人，热忱得令同事和家长啧啧赞扬！她认为，对待家长要诚意诚意，对待同事要真心真意。XX年10月，市教科院进行了新课程优秀课例光盘评比活动，作为教育主任，她马上在学校成立了备课组，和参与竞赛的杨书霞教师一起钻研鼎湖山听泉这篇课文。从教法的选择，到重点的把握、难点的突破，到流程的设计，她都细致地斟酌，说不清晰的内容，她就写下来，满满三页纸的教案消耗了她一个下午的时间。她带着备课组的同志，往往一坐就是几小时，往往
7、一坐就是一个休息日的半天。其实，像这样诚意诚意地帮忙着同事的例子还有许多。XX年，她指导青年教师王爱芳、仇云执教全区公开课，取得圆满胜利；她指导黄迎兰教师参与全区青年教师语文优质课竞赛荣获一等奖。她始终认为：一枝独秀不是春，万紫千红才会春色满园！ 有一种态度叫享受，有一种感觉叫幸福，学会面带微笑，才能享受生活；懂得播种欢乐，才能收获幸福。 尊敬的教师们，辛苦的园丁们，愿我们像杨教师一样，面带微笑，让孩子的心田布满阳光，愿我们像杨教师一样，播种欢乐，让学生的明天更加辉煌。愿我们把微笑和欢乐贮满自己的心房。愿我们拥有爱心，变得最美！ 感谢大家！ 关于小学师德师风演讲稿范文6篇 小学师德师风演讲稿感
8、2 作为教师，都情愿与有道德的人接近和交往，固然也情愿接近有道德的学生。学生也情愿与有道德的人接近和交往，固然也情愿接近有道德的教师。所以，要做一个让教师和学生都情愿接近的教师，本身就应当是一个有道德的人。学生在学校里学习，既受同学的影响也受教师的影响，而主要是受教师的影响、学生情愿接近的教师，比学生不情愿接近的教师，对学生的影响要大。 由此可知，作为一名合格的教师，你要将学生培育成大家都情愿接近的人，你就要留意培育学生的道德，而你要使学生成为有道德的人，就要让学生情愿和你接近，以便对学生施加大的影响。因此，你自己就首先要成为有道德的人。 学识只能满意学生一时的求知愿望，真正打动学生内心的课件
9、下载，是人格和道德的力气。这力气才是长期的，它将影响学生的一生，是学生将来的.立身之本。因此，就对学生一生的影响来讲，学识、权力、外表等加在一起，也远不如道德重要。一个教师当已失去对学生构成影响的全部因素，其在学生心目中的真实情感才会真实地显露出来，对其师德师风的评价才最可信。就这一点而言，在三百六十行中，只有教师职业才可以用“蜡烛”来加以形容，道理就在于此。这也正是这个职业的崇高之处。 好的师德师风的一个详细表现，就是师生之间要保持一种人格上的公平。相互学习、相互敬重。“一日为师，终身为父”是告诫教师：一是即使只当了一天的教师，对学生也要负责任。既然为“父”，就要遵循“子不教，父之过”的古训
10、。二是当学生有了成绩或成了气候，不要借“父”名抬高自己或去借学生的“光”。三是当学生犯了错，应主动担当起“子不教，父之过，教不严，师之惰”之责任。做到了这三条，才是理解了“一日为师终身为父”的真正的含义，也才算具有师德。 各行各业的职业道德各有其自身的特别要求，但也有许多共性的方面。其中一个共性的要求就是，无论从事何种职业的人在单位里、家庭中或是社会上遇到什么不顺心的事，肯定不能把这种事所造成的不良心情转移到你效劳的对象上。比方你的钱包在上班的路上被人偷了，你昨晚同家人吵架了，或者你的职称职务没有顺当提升，由此产生了生气、懊恼、哀痛和烦躁，这是人之常情。但是当教师站在讲台上，面对学生时，你的角
11、色就要转移到教师这里来，而不能停留在公路、家庭或者领导那里。做到这一点很不简单，这应是师德和职业道德中比拟高的要求，是一种境地。到达了这一境地，其师德二字之后才配得上加“高尚”二字。 良好的师德师风的形成，绝非一朝一夕，在制度约束的根底上，也需要广阔教师提高自律意识，自觉改正自己生活、工作中的不良习惯，在学生中树立起良好的师德师风。 关于小学师德师风演讲稿范文6篇 小学师德师风演讲稿感3 敬重的各位领导、教师们： 大家好！ 怀着无比感动、骄傲的心境，我很荣幸代表学校参与今日的演讲竞赛，我演讲的题目是教师，在职责中绽放漂亮。 蓝天由于有了白云的依偎才不会孤独；高山由于有了绿叶的依恋才不会孤独；碧
12、海由于有了鱼儿在她心里玩耍，才会这样生气盎然；而乡村，由于有了教师才真正拥有了漂亮。 以往有多少乡村教师，毕业后放弃进城的时机而回到偏僻的乡村教书，如“马背上的教师”徐德光。他的一句：“为了大山的孩子，我情愿！”是多么的真诚而朴实，又是多么的宏大而漂亮！ 以往有多少乡村教师，积劳成疾却依旧坚持在三尺讲台上，如用拐杖撑起了一个宏大“人”字的乡村教师谭定才。他说，“只要和孩子们在一齐就忘了疼”；“要治病也得等到学生放假”；“我备好了棺材与时间赛跑！”多么感人的话语，还有什么比这更美的吗？他这一撑就是18年啊！在偏远的鄂西山区教学点，谭教师是孤独的，但他说，“孤独最美！我喜爱孤独，并不是对旋转的世界
13、没有憧憬。我只想在孩子们的心灵天空，放一只自由的飞鸟。” 以往有多少乡村教师，他们并不美却把真正的美诠释的淋漓尽致，断臂而蹒跚的乡村教师马复兴对学生说，“我长得不美！”时，他的学生们深情而大声地答复道，“马教师，您在我们心中是最美的！” 以往有多少乡村教师，守着微薄的收入却还把省下来的钱给学生买生活、学习用品；以往有多少乡村教师，没有先进的教学设施，却医活了三尺讲台；以往有多少乡村教师，把最好的教育给了乡村的孩子。 正由于在我们的乡村，有着这样一群漂亮的乡村教师，也包括我和在坐的你们是我们大家怀着酷热奉献的心，舍小家为大家，把青春奉献给了乡村，把情感寄予给了教育事业，扎根乡村，才撑起了乡村孩子
14、的明天和期望。 若要有人问，“世界上什么职业最美”？我会骄傲地答复：“是教师”。她平淡却漂亮由于有一种漂亮，叫平淡！教师工作没有轰轰烈烈的辉煌，只写满了简洁而又平凡的爱。备课、上课、批改作业，我们在苦中呵护着幼芽；辅导、家访，我们在累中把握着生命的风帆；若要有人问，“世界上谁的微笑最美”？我会毫不迟疑地答复：“是教师的微笑”。在学生自卑时，教师的一个微笑能让学生自信，能暖和一颗冰冷的心，能使无望的学生重新树立起学习的信念；若要有人问，“世界上谁最美”？我会自信地答复，“仍旧是教师”；若要有人问我，“哪种教师最美”？我会傲慢而自信地答复，“是我们乡村教师”！ 作为乡村教师其中的一员我骄傲，我在行
15、着高尚的漂亮脚印，寻找最美的教育人生。斗转星移，寒来暑往，我在乡村教师的工作岗位上已耕耘了整整十六个年头。十六年，近六千多个日日夜夜，可有时在安静的夜晚我细细搜寻，却找不到走过的痕迹。是啊！乡村教师太平凡了，平凡的很多人都遗忘了这个职业；乡村教师的工作太平淡了，平淡的似乎自我什么也没做；乡村教师的工作太辛苦了，辛苦的很多人都不愿从事这个职业。可是正是我们这些淡泊的人，悄悄地奉献自我的一份关爱，一份汗水，一份真情，换来的是乡村孩子们的将来和祖国的明天。 诗人泰戈尔以往说过：“天空中没有翅膀的痕迹，但我已飞过！”由于只要是一朵花，就必需绽放过漂亮！作为一名乡村教师，我深信，丰碑无语，行胜于言。学生
16、在你心中有多重，你在学生的心中就有多重！学生在你心中有多美，你在学生的心中就有多美！乡村教师们，让我们在乡村中漂亮绽放吧！ 多谢大家！我的演讲完毕了！ 关于小学师德师风演讲稿范文6篇 小学师德师风演讲稿感4 各位领导、各位教师： 大家好 我演讲的题目是：怎样做一名学生最喜爱的教师。教师是人类灵魂的工程师。教师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、专心血滋润。他们只求付出不求回报。说无私吧，太老套了，用他们自己的话说就是对得起自己的良心，这是一种精神，支撑这种精神的就应当是这种高尚的师德吧！教师的品德和素养是教师进展的一个重要前提，只有对“怎样做一名学生最喜爱的教师”这一问题有深刻的熟悉，才能对自己
17、提出更高要求。 做学生最喜爱的教师，上学生最喜爱的课，是每个教师都追求的目标，也是我所追求的目标，“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰难而漫长的育人之旅。在教学中，我尝试着、努力着做一名学生最喜爱的教师。那么，如何成为学生最喜爱的教师呢？ 我觉得，首先，一位教师要能够象磁铁一样牢牢地吸引学生，靠的就是他的人格魅力。教师对学生有潜移默化的影响，第斯多惠说过“一个真正的教师教导他的学生的，不是已投入了千百年劳动的现成的大厦，而是促使他去做砌砖的工作，同他一起建筑大厦，教他建筑。”大到世界观、人生观，小到一举手一投足，都渗透在整个教育过程中，假如我们能以自己的人格品质吸引学生，令
18、学生敬佩，那么，我们的教育就已经向胜利迈进了一大步。 平常，遇到有的同学不舒适，我会把他叫到跟前，急躁询问；有时遇到同学值日不仔细，我会拿起笤帚，和他们一起扫；有的同学进步了，我会送上一句鼓舞的话语；还有，捡起学生掉在地上的铅笔，扶起不慎摔倒的同学我看过这样一句话：教育无小事，事事都育人。我想教师的人格魅力可能就是表达在这样一件件小事上。 其次，是教师能够以宽广的胸怀博爱每一位学生。教师的爱犹如阳光普照大地，犹如雨露滋润万物，但是，爱并不意味着迁就放松，而是严而有爱，爱而从严。只要布满爱，学生们肯定会喜爱。我班有一位淘气，留意力不集中学习差的学生。好几次，上课时我提问他，他都答复不上我提的问题
19、，为此我没少发火，但焦急教训是没有效果的。 有一次，我把他叫到跟前，顺手拿过一个凳子让他坐下，亲切地和他说起了家常话，随即说道你将来最想做什么？他轻声的说了声，不知道，我就连续问他：那你想想你以后能做什么吧，依据他现在的学习成绩所能到达的学历，我和他一起思索，我们说了七个工作，针对这七个工作我分别从好坏两个方面给他做分析，固然，更多的是坏的方面，渐渐地，我发觉他的眼神开头变得坚决，最终我对他说：你是一个有盼望的孩子，这也是我今日对你说这些话的缘由，我盼望你连续努力别再消沉。 关于小学师德师风演讲稿范文6篇 小学师德师风演讲稿感5 各位领导、教师： 大家好！我要演讲的题目是我甘心平凡，安静，寻常
20、！ 大家都知道一个道理：没有小处的精彩，就不会有大处的壮丽。由此，我们会想到宏大的教育事业，必需经过很多教育者代代相传的不懈努力，才能不断地向前推动。如同接力赛，每一代人都有自己的一段路程要跑。又如一部机器，每一局部、每一个人都有自己的一份责任。 但是，小处的平凡不等于就是平凡，小处的安静不等于就是平淡，小处的寻常不等于就是可有可无。 在“三平”精神慢慢被人间忽视，甚至遗忘的今日，面对宏大的教育事业，我却想竭力地提倡我们坚持“三平”精神、实践“三平”精神，以小处的精彩成就大处的壮丽！平凡之中要有宏大追求，安静之中要有满腔热血，寻常之中要有剧烈的责任感。 看看我们身边那些悄悄无闻的“三平”教师，
21、他们是那样平凡、安静、寻常而让人感动；他们敬业，他们上进，他们虚心，他们博爱，他们身上有使不完的劲他们很平凡，他们做的事也很寻常，但却几十年如一日地安静地坚守，这何尝不是一种宏大呢？ 今日，面对选择。钟南山选择了直面非典；杨利伟选择了游览太空；刘翔选择了一百一十米的跑道。而我，一个原本不甘于平凡的人选择了平凡。由于我懂得只要和历史共脉搏，和祖国同呼吸，平凡亦能托起宏大。 我喜爱这里的学生，喜爱他们那淘气纯真的模样；喜爱看着他们在课堂偷偷地做些小动作，然后被我发觉时很得意地冲我笑着；喜爱听到学生用萧县的方言叫着我教师，那种声调很美，有种说不出的感觉，总觉得那是对我的呢称，听着那种软软的轻快的带着
22、旋律的声调，我都会莫名的在心里荡漾着温馨；喜爱看着学生那一双双光明的眼睛，布满对学问的渴望；喜爱看到有些学生在课堂上跑神时被我发觉后惶恐和惊异的表情； 回想到此，扪心自问：我很平凡，但在平凡的工作中是否有孜孜不倦地追求？我很安静，但安静之中是否饱含满腔的热忱呢？我很寻常，但作为教师，我是否对学生具有剧烈的责任感？ 面对宏大的教育事业，作为一名小学教师，我甘心平凡，安静，寻常！ 我的演讲完毕，感谢大家！ 结语：以上是小编推举三篇小学师德师风演讲稿的内容。师德，是教师们应当有的道德和行为标准，是全社会道德体系的组成局部，是青少年学生道德修养的楷模之一。从实践的角度来看，具有高尚情操、渊博学识和人格
23、魅力的教师，会对其学生产生一辈子的影响。师德，是教师工作的精华，可以用“师爱为魂，学高为师，身正为范”概括其内涵。 关于小学师德师风演讲稿范文6篇 小学师德师风演讲稿感6 各位领导、教师： 大家好！ 大家都知道一个道理：没有小处的精彩，就不会有大处的壮丽。由此，我们会想到宏大的教育事业，必需经过很多教育者代代相传的不懈努力，才能不断地向前推动。犹如接力赛，每代人都有自己的一段路程要跑。又如一部机器，每部份、每个人都有自己的一份责任。 但是，小处的平凡不即是就是平凡，小处的安静不即是就是平淡，小处的寻常不即是就是可有可无。 在“三平”精神慢慢被人间无视，乃至遗忘的今日，面对宏大的教育事业，我却想
24、竭力地提倡我们坚持“三平”精神、实践“三平”精神，以小处的精彩成绩大处的壮丽！平凡当中要有宏大寻求，安静当中要有满腔热血，寻常当中要有剧烈的责任感。 看看我们身边那些悄悄无闻的“三平”教师，他们是那样平凡、安静、寻常而让人感动；他们敬业，他们上进，他们虚心，他们博爱，他们身上有使不完的劲他们很平凡，他们做的事也很寻常，但却几十年如一日地安静地坚守，这未尝不是一种宏大呢？ 今日，面对选择。钟南山选择了直面非典；杨利伟选择了飞翔太空；刘翔选择了一百一十米的跑道。而我，一个原来不甘于平凡的人选择了平凡。由于我知道只要和历史共脉搏，和祖国同呼吸，平凡亦能托起宏大。 我喜爱这里的学生，喜爱他们那淘气纯真
25、的样子； 喜爱看着他们在课堂偷偷地做些小动作，然后被我发觉时很得意地冲我笑着； 喜爱听到学生用萧县的方言叫着我教师，那种音调很美，有种说不出的感觉，总觉得那是对我的呢称，听着那种软软的轻松的带着旋律的音调，我都会莫名的在心里荡漾着温馨； 喜爱看着学生那一双双光明的眼睛，布满对学问的渴望； 喜爱看到有些学生在课堂上跑神时被我发觉后惶恐和惊异的表情； 回想到此，扪心自问：我很平凡，但在平凡的工作中是否是有孜孜不倦地寻求？我很安静，但安静当中是否是饱含满腔的热忱呢？我很寻常，但作为教师，我是否是对学生具有剧烈的责任感？ 面对宏大的教育事业，作为一位小学教师，我甘心平凡，安静，寻常！ 我的演讲终了，感谢大家！ 【关于小学师德师风演讲稿范文6篇 小学师德师风演讲稿感】