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1、 关于学生学习计划集锦9篇 据了解,新初四生简单走两个极端,要么用劲“学”,要么用劲“玩”。早在放假前,不少准初四学生就准备在这个暑假“疯玩”一把,他们认为开学后就要进入“魔鬼式”冲刺,没时间玩了。假期,他们每天睡到自然醒,上网、打嬉戏、看电影。与之相反,有的学生却早早就报了几个辅导班,想为初四做预备。 三个阶段 准初四学生将迎来紧急的复习冲刺阶段,这个假期能否合理安排学习至关重要,一味学习会让自己没开学就已疲乏不堪。因此,这个假期要劳逸结合,可将假期气氛放松、学习和收心3个阶段。 第一阶段要放松。和同学一起参与适当的体育熬炼,为中考体育做预备;到博物馆、科技馆、天文馆等处参观,拓宽学问面;到
2、图书馆看看感兴趣的书籍,阅读一些课外读物增长学问,并积存作文素材。 其次阶段要适当学习。此时暑期已经过半,学生应应制订一个详细的学习规划,将学过的学问回忆一下,并总结归纳。 第三阶段要收心。开学前一周要开头收心了,为开学做好预备。可以尝试做一个复习规划表,找找感觉,为马上开头的初四生活做好心理预备。 【数学】主动思索学“活”学问 初四的数学更深、更难了,但只要把握正确的学习方法,学好数学并不是难事。学数学不能仅靠教师教,更要靠自己主动去理解、把握。 学生要积极主动地发觉问题,注意新旧学问间的内在联系,不满意于现成的思路和结论,常常进展一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行,只埋头做题不总结
3、积存也不行。学生对课本学问既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,找到最正确学习方法。 不但语文要记笔记,数学也要记笔记。特殊是对概念的理解和数学规律的总结,对教师课堂中拓展的课外学问也要登记来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题,以及自己存在的未解决的问题,以便今后将其补上;把平常简单出错的学问或推理登记来,以防再犯,通过找错、改错到达最终防错的目的。学生还可利用假期提前总结梳理学问构造,如做一个学问表格,这样在复习时可以更一目了然。 【语文】多看书做“书虫” 升入初四后,学生要更重视平常学问的积存,多看书,做“书虫”,从书中吸取养分。 平常多看有益的课外书对自己帮忙很大,读书不仅
4、要专心,更要动手写、勤引用。同学们可以利用暑假,给自己安排早读时间,将初一、初二、初三背诵过的诗词、文章,全部作为早读内容朗读、熟记。一个假期至少坚持背诵50首唐宋诗词和100条名句。同学们还要养成做读书笔记的好习惯,落在笔头的学问点更简单记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。 除了书籍外,学生还要做一个勤奋的阅读者,充分利用课余时间,阅读安康的报纸杂志。学生要学会观赏报纸杂志中的文章及标题,如作文报、读者等,养成剪报和摘抄的好习惯,扩大自己的学问储藏。 学生可利用假期多去图书馆、多逛书店,学习课外学问,做一只“书虫”。有条件的孩子可配
5、备现代汉语词典、成语字典、古汉语字典、唐诗三百首、宋词精选等书。 【英语】暑假复习重在阅读 暑假复习要把重点放在阅读上。 阅读是英语考试的重要考察内容,它包含了词汇、语法等内容,对作文写作也有好处。假期,你可以找些材料阅读,提高阅读力量。选择材料时要依据自己的详细状况,不要选择难度太大的。假如满篇都是生词,读起来也没有兴趣。准初四考生还可利用假期预习一下生词,这样开学后学习就比拟轻松,简单跟上教师进度。 不同层次的学生假期学习安排要有所不同。学习根底较差的学生要留意查缺补漏,把学过的词汇、语法学问复习一遍,看看自己存在哪些漏洞,并准时弥补,不欠旧账对高中学习特别关键。学习根底较好的学生可以提前
6、预习一下新课程,做一些预备,如每天背背新词汇,看看新语法学问。 有时间的学生还可以做做听力练练耳朵,既可以听听力训练磁带,也可以听听英文歌曲。 【物理】依据学习状况对症下药 暑假复习物理时,要依据自己初三的学习状况“对症下药”。 物理学科在初四阶段的学习与复习特别重要,第一学期还要学习一些新课,其次学期开头复习。要充分利用好这个暑假复习和预习,提前为新学年做好预备。 对于初三物理成绩较好的学生来说,可以依据教材,把已经学过的一些零碎学问点利用暑假做稳固复习。比方力学和电学局部是重要考点。有力量的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题,查缺补漏,看看自己还有哪些学问点没有把握。
7、对于根底较弱的学生,最好把初一到初三的笔记拿出来,重新复习一遍,这样在将来面对新的学问时就不会生疏。假如自主学习力量较差,盲目上辅导班也不肯定有效,不如在假期依据自己的学习状况做一些练习题,或者从以前的错题中吸取阅历,以求到达不留漏洞,提前预热的效果,以饱满的信念迎接新学期的到来。 【化学】预习从现在 化学需要记背的学问较多,学生应利用暑假提前预习一些简洁的学问点,既可以在新学期对化学课不太生疏,也可以为以后的紧急学习、复习打好根底。 学生在预习时要订好规划,可以分章节学习,比方熟识化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块,简洁地了解元素性质、方程式等根底学问。先要将课本上的
8、内容初步理解,提前背一些需要记忆的内容。 化学学问比拟零散、抽象,但也有章法可循,初中化学学问并不难把握。通过化学根本概念和理论的预习,要找准哪些学问点对今后的学习有帮忙,并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书,依据自己的学习状况适当做一些习题,同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发觉学习中的问题,用笔记本把问题集中起来,这样可以使开学后的学习更有针对性。 只要在暑假做好预习,开学后仔细听讲,勤看书、勤动手,每个初四学生都可以学好化学。 另外,无论学生在假期做了多少复习和预习工作,也不代表开学后可以放松学习,肯定要仔细听讲,跟着教师的进度走,要分清主次,课外辅导当然重要,但最
9、重要的是上课仔细听讲,课外辅导只是帮助。 学生学习规划 篇2 一、做好预习。 预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到: 1、粗读教材,找出这节与哪些旧学问有联系,并复习这些学问; 2、列写出这节的内容提要; 3、找出这节的重点与难点; 4、找出课堂上应解决的重点问题。 二、听课。 学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到: 1、要有明确的学习目的; 2、听课要特殊注意“理解”。 另外,上课的时候,我要仔细听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把教师课堂上讲的学问全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,先举手,后发言,虚心向教师和同学请教。 其次,要仔细完成教师布置的全部作业,
10、做到一丝不苟。课堂作业,当堂完成;课后作业和家庭作业,也要按时独立完成。 第三,要做好语文课的课前预习。对于预习的课文,最少要出声朗读三遍,对于不熟悉的字、词、成语,要先查字典,把它认会,懂得意思;要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结出课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题,不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或登记来,其次天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向教师请教。 三、做课堂笔记。 做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应: 1、笔记要简明扼要; 2、课堂上做好笔记后,还要学会课后准时整理笔记。 四、做作业。 1、做作业之前,
11、必需对当天所学的学问仔细复习,理解其准确涵义,明确其适用条件,弄清运用其解题的步骤; 2、仔细审题,弄清题设条件和做题要求; 3、明确解题思路,确定解题方法步骤; 4、仔细认真做题,不行马虎从事,做完后还要仔细检查; 5、准时总结阅历教训,积存解题技巧,提高解题力量; 6、遇到不会做的题,不要急于问教师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的根底上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业; 7、像思品、社会这些需要背的科目,要先背再做。 五、课后复习。 1、准时复习; 2、规划复习; 3、课本、笔记和教辅资料一起运用; 4、提高复习质量 六、作息时间。 每天早上7:0
12、0起床,晚上均为9:30睡觉。留意:要严格遵守制定好的作息时间。无论读书不读书,都要按时睡觉,按时起床,从小养成守时、惜时的习惯。 七、每天坚持看书半个小时,选好书后要把厚的书读薄,薄的书读厚。 由于读书的目的就是为了应用,只有在运用学问时才会感觉到学问太少。养成一个爱看书的好习惯。 八、每天晚饭后运动1小时。(主要是打乒乓球和助跑摸高。) 八、每个周抽时间练一次书法。 练书法14个字的方法是:先读懂帖,再临(要认真再认真,争取以假乱真),最终描。5次过后按标准字书写大赛要求写一幅作品。 学生学习规划 篇3 在过去的一个月里,我们的学习部在学生会中发挥了重要作用,参与了各种活动。由于我们系的积
13、极参加,学生会也赐予了确定,给我们系的全部成员带来了信念和激情,使我们系得以熬炼。军官们也从中获得了信念和欢乐,他们为自己是其中一员而感到骄傲。经过一个月的熬炼,军官们渐渐明白了我们学生会学习部的任务,对以后的工作也更有信念了。 11月初,我们学院将进行第五次运动会,学生会的工作将开头启动。运动会期间,各部门要担当不同的责任。学习部也在其中扮演着不行或缺的角色。通过全部成员的参加和努力,我信任奥运会将会取得圆满胜利。 运动会完毕后,二班的工作开头步入正轨。通过学习部的宣传和通知,学生将踊跃报名,积极参与其次节课的活动。学习部还将组织各班学习委员会成员进展其次次班级培训,学习委员会成员将召开以“
14、学院其次课堂学风建立”为主题的班会。盼望他们能告知每一个学生,让学生更好的理解其次节课的意义和目的。 11月中旬,各部门工程立项活动将按规划时间顺当进行。通过书院学部的通知,我们的书院学部会在工程进行时准时通知书院学部进展监视。英语朗读竞赛将于11月27日晚7: 00在N203进行。在英语朗读现场,将邀请一位英汉教师担当主评委,学生会主席杨应楠和学部部长担当副评委。在现场,学习部的一名官员将负责会议记录和拍摄,活动将以主持人朱昱的.开场白开头。 11月下旬,我们部门将进行本部门的特殊活动。主题是:我爱讲故事。我信任,在宣传部和外联部的帮忙下,在我们学习部全体成员的努力下,活动肯定会取得圆满胜利
15、。 学生学习规划 篇4 全程规划 1.根底阶段(20xx.3-6) 1) 这个时期大家平常的课程挺多的。当下课程学习时更重要的,对于复习考研,我们则在不上课的时候打个坚实的根底。(跨专业考研的统统卸,请忽视这一点,但千万不要挂科呀) 2) 此阶段要做到对各科根底学问有整体印象,全面细致的了解学问点。 3) 这个时期做模拟题都是无意义的,不如打好根底,再好好讨论真题。还没打算学校和专业的统统卸,肯定要在此阶段尽快定下来。 2.强化阶段(20xx.7-8) 1)此阶段要清楚地了解各科的一级重要学问点,建立一个完整的规律框架,并依据重点、难点进展攻克。 2)难得有大段时间可以用心复习,肯定要制定全面
16、复习规划,把握好每一天。 3.提升阶段(20xx.9-10) 1)关注葛兆生单位的招生简章和专业规划,调整专业课复习规划。 2)仔细回忆暑假期强化笔记,启动习题练习。 3)政治在这个阶段占复习时间的比例要有所提升。 4)秋招正值时,这段时间要稳定心态,不要被四周不相干的人和事过多地打搅,安心地备考。 4.冲刺阶段(20xx.11-12) 1)对各门课的学问进展仔细的梳理,有效地整合,在头脑中形成对整个章节的学问框架图。 2)开头进展考场模拟训练,每天固定时间做整套试卷。 3)每天要抽出肯定时间对重点和高频考点学问进展强化记忆。 4)这段时间可能大家都进入了复习疲乏期,要知道这是很正常,不用过多
17、地感到焦虑,可以适当出去走走。 5.考前一周 1)突击强化记忆没门课教师猜测的重点大题。 2)做一套题,根据考研时间的安排,模拟实战。 3)好好休息,调整心态,平和地去对待考试。每周固定一天作为休息时间,不到这一天不休息,到这一天肯定要休息。 2 英语全程规划 1.根底阶段(3月6月) 1)学习目标:完成至少1轮单词背诵,稳固语法根底。 2)阶段重点:英语单词、语法 3)复习建议 (1)英语每天抽空背背单词,建议时长0.51h;不管是用单词软件还是传统词书,不管是用词根词缀还是死记硬背,最重要的事每天都被。积存到某一天时,你会发觉好多文章都看得懂了。 (2)英语根底不牢的童鞋,应当花点时间复习
18、语法。语法学问能帮忙你在读文章和翻译时更加流畅、对文章意思把握得更精确。 (3)多看看新闻,关注时事热点。近年来的英语作文和阅读都是涉及到热点话题的。 (4)不建议大家在这个阶段做习题集。 2.强化阶段(7月10月) 1)学习目标:熟读并具体分析近10年 2)阶段重点:真题,重点是阅读。 3)复习建议: (1)单词记忆每天记性,不连续。 (2)定时做真题阅读,做完后具体分析。 a)利用早上整段的时间做真题(作文可以不写),不要查单词,完全自己做,然后对答案,之后卡一下答案分析。 b)每天分析23篇,分析包括:第一遍分析正确选项,其次遍分析错误选项的设置,第三遍在原位中找对应的橘子,是每个选项对
19、应的句子,分析为什么这样出题,第四遍,了解文章的背景,的情感。 c)此阶段不建议特地简历单词笔记本,重要的单词在分析时顺便查一下就好。 d)时间比拟充分的童鞋可以全文翻译阅读原文。 (3)完成阅读后,用同样的方法完型、翻译和新题型。完型和性提示这两类提示不用全文翻译。 3.冲刺阶段(1112月) 1)学习目标:对重点和高频考点学问进展强化记忆,查漏补缺。 2)阶段重点:大作文和小作文 3)复习建议: (1)每周写3篇作文,遇到好的词语、句子就整理在一块,形成自己的写作风格;从12月开头,建立专属于自己的写作模板。 (2)此阶段还需要连续练习真题阅读。你以为做过一遍就不会再错啦!大局部人在同样的
20、地方摔跟头。 (3)单词不能停 4.考前一周 1)学习目标:放轻松,信任自己在之前的积存 2)阶段重点:运用自己专属的写作模板复习 4) 复习建议: (1)背单词:真题中还不熟识的单词。 (2)熟识各种类型的作文,牢记自己的模板。 (3)复习之前的笔记。 (4)根据考试时间,完整的做一套真题。 3 政治全程规划 1.政治复习常见误区 在正式介绍政治的复习时间安排时,中域医学考研先带大家看一些关于政治“流言甚广”的错误概念。 1)“政治特别简洁,任凭复习就可以上60了” 这个问题首先是一个态度问题,态度就打算了你的高度。任何事情,即使最简洁的事情,要把它做好也是不简洁的。再次,政治这科本身也没那
21、么简洁,特殊是对于根底不好的理科生。 所以复习之前,大家肯定要摆正好自己的态度。假如是认仔细真的想考研,就肯定认仔细真地对待每一门可,你付出的对的努力,其回报都会表达在结果上。 2)“ 裸考政治照样60+甚至70+”? 对于各种各样的“阅历”,我们是要学会自己去分析、区分。这种“裸考”说法不靠谱的地方如下: “裸考”,是裸到一丝不挂了吗? 裸考,就是关着屁股去考场考试,正经点讲就是,不复习就去考试。那么那些说裸考的人,可能是有一下几种状况 (1)考神这种人,考前瞄几眼资料或者连资料都不瞄,光着上考场,考好了。这是名副其实地“裸”。请正确对待自己的学习力量和考试力量。 (2)文科专业就是哲学、历
22、史等专业,对于考试内容很熟识,考前瞄几眼资料或者连资料都不看,光着上考场,考好了。这算“裸”假如没有真阳的学问储藏,请慎重考虑是否“裸考”。而就算有这样的学问储藏,也需要花点时间了解考试内容、范围、提示等相关内容,好成绩才会妥妥的拿到。 还有这样一类人存在,自己其实看完了考纲,刚过了习题,但为了乳腺智商高能、或者虚心过度、或者(谁知道呢),就是要口口声声的说自己没复习,是“裸考”(这种状况真是存在)。这时候大家千万保持一颗理智又糊涂的头脑,不要被这种人给迷惑了。 3)“从考试大纲出版再复习政治也不迟”? 一战的时候,许多学长学姐都说考试大纲出来之后再复习也来得及,还有人说10月复习也没什么问题
23、,大家都这么说于是我就真的这么做了。于是9月中旬的时候才开头复习政治,刚拿到考试大纲的时候,简直傻眼了,书厚字小内容多。于是我只能硬着头皮啃,啃了一个多月没啃完,结果还发觉前面看的根本忘光了。这时候已经是十月下旬了,加上专业课的任务特别重要,这时候已经慌神了!心里恐慌就开头手足无措,规划的完成度极低。政治只搞定第一轮,最终成绩也不抱负。二战的时候进了好几个考研复习群,到了后期的时候,常常听到小伙伴们在吐槽复习晚了的事。在二战时候,我在7、8月的时候正式开头复习政治。每天只花30分钟1小时来看考试大纲,在新大纲出来的时候,把旧大纲看完一遍。(每年大纲会有所变动,但是一般是将内容合并、将小学问单独
24、列小标题等,真正完全改写的地方并不多,所以新大纲出来之前,看旧大纲是不冲突的。) 2.根底阶段(3月6月) 1)学习目标:对考试提示、每本书分数的设置能有个整体印象 2)阶段重点:了解根底学问 3)复习建议: (1)同学们可以买一本考研政治的辅导书将其从头到尾扫一遍。这本辅导书,最好是比拟精炼而又全面的那种,提纲挈领又不遗漏任何学问点,主要是为了对考研政治的内容有一个全面的了解。也可以直接看去年的大纲,大纲一般变化不会很大。 (2)多余时间可以去翻阅以前大一、大二时期学过的教材,了解一下考研政治的根底学问。 (3)这个阶段多关注时事热点,可以抽空看看样式的新闻联播和,上上主流网站。 (4) 不
25、建议大家在这个阶段做习题集,收效甚微,习题还是留给暑假再联系吧。 (5)每天30分钟到1小时足矣! 3.强化阶段(7月8月) 1)学习目标:通过做题区分学问点的重要程度,攻克难点 2)阶段重点:政治选择题学问点 3)复习建议: (1)开头做题,搞定难点。做真题方面,不要焦急看答案和算分数。做真题的目的是让我们了解自己对于学问点把握多少,提高稳固的作用,所以重点再看应当如何解析,把握解题思路。 (2)集中精力,学会分析问题思路。通过此阶段的复习,应当在充分理解学问点内涵的根底上,明确一级重要学问点。 4. 提升阶段(9月11月) 1)学习目标:熟记每个章节一级重要学问点 2)阶段重点:了解新大纲
26、,补充新学问点 (1)在进展习题练习时,可以完整地做23套真题,不用规定时间。一方面体验一下真题的命题风格;另一方面深入讨论一下历年命题的特点和重难点,以便准时调整自己的复习策略。 (2)总结做过的选择题,尤其是出错的题。 (3)开头看分析题的考点。做分析题时,要理清答题思路和框架,不建议去背答案。另外做题不能仅局限于题目是否做对,更重要的是学会解题的思路和技巧,特殊是对这个题目的命题学问点的理解。 (4)大纲出来之后,新增的考点一般都需要重点记忆。 5.冲刺阶段(11月12月) 1)学习目标:对重点和高频考点学问进展强化记忆,茶楼不缺。 2)阶段重点:政治分析题学问点、市政、当代 3)复习建
27、议: (1)从11月份开头,请开头背!不管是选择题还是分析题的重点,肯定要清楚地记忆。 (2)开头系统复习时政和当代。 (3)查漏补缺,复习以往错题集。在回忆的过程中找出之前复习时被遗漏的,理解不够深入不够全面的考点。要准时的弄清晰,想明白,争取做到,考前不落学问点,或许你落下的一个就是考点,所以同学们肯定要留意在回忆学问点的时候仔细梳理。 (4)建议每天2h以上。 6.考前一周 1)学习目标:熟识考场流程,牢记大题学问点 2)阶段重点:背诵猜测卷分析题和时政热点,进展模拟考试 3)复习建议 (1)媒体背诵猜测卷分析题学问点和时政学问点,复习笔记。 (2)这个阶段要做到一套模拟试题,做完以后要
28、系统总结,看看是哪个学问点还没把握,留意自我分析找出弱项,最终集中力气攻克。 (3)最终三天就不要模拟考了,没有太大的意义,万一考的不好还会影响状态。 4 专业课全程规划 1.根底阶段(3月6月) 1)学习目标:全面熟识教材,适当扩展学问面 2)阶段重点:熟识专业课各科的经典教材 3)复习建议: (1)依据往年大纲或师兄、世界的阅历,预备必读书单。 (2)此阶段只用快速阅读教材,了解各个学问点即可。不用姐姐于某个学问点,可能督导后面你就懂了,页甭做过多的笔记,在第一遍就开头做笔记简单变成抄书了。 (3)复习专业课的时间可以穿插进展,一天可以看两门专业课或更多,每门课0.5h足矣。理论局部与讨论
29、方法局部可交替进展,削减疲惫,提高效率。 (4)有时间的话,可以看看教材以外的业界大牛的作品。 2.强化阶段(7月8月) 1)学习目标:攻克重难点,全面把握每本教材的学问点 2)阶段重点:通过师兄、师姐回忆的往年真题,把握重难点 3)中域医学考研复习建议: (1)搜集专业课近10年真题。若官方没有公布真题,可以找目标院校的师兄、师姐,或在论坛上搜寻相关资料。 (2)讨论近10年真题,通过学问点消失的频率凹凸,结合今年行业热点,了解专业课的复习重点。 (3)利用整块时间搞定专业课重点或没有把握的局部。上个阶段学问建议大家了解专业课学问面,那么在这个阶段就要仔细复习学问点了,把他们熟记于心,考研就
30、没有问题了! (4)推举使用自己画学问框架图(规律图)的方法,来加深对课本的印象,同时建立起初步的学问体系。 画学问框架图的根本原则是,规律清楚,学问点全,点到为止。看完每本教材之后,可以用0.51h左右的时间,在一页智商画出学问框架图,用最少的字总结出最为完整的学问点,不用涉及到细小的学问点。 学问框架图总结完成之后,可以看着狂截图会议教材中讲到的内容,假如能够会议出来,说明本局部学问根本把握,假如回忆不出来,再回到教材教材进展稳固羌胡。 3.提升阶段(10月11月) 1)学习目标:将学问内化成自己的东西,能用答疑语言表达出来 2)阶段重点:动手做真题,形成答题模式 3)复习建议: (1)不
31、管文科或理科,都要大量练习真题。做完的真题可以请考上目标院校的师兄、世界帮助批改,留意遗漏的学问点和答题模式。 (2) 该阶段要开头背诵和记忆相关概念和理论。 4.冲刺阶段(12月考前) 1)学习目标:熟记必背学问点,搞定做题模式 2)阶段重点:做题,狂背 3)复习建议: a)此阶段应连续做真题,最好使用整段时间做一套文章的真题。 b)总结并熟记全部重点学问点,包括重点概念、理论和模型等,查漏补缺,回归教材。 c)利用之前做的学问框架图,检验自己的学问构造是否完整 学生学习规划 篇5 新的学期开头,在吸取去年的阅历与收获的同时,学习部也将迎来新的工作、创下新的成绩。新学期学习部将以培育传媒协会
32、的学习气氛为宗旨,紧跟时代,深入会员,开拓创新,开展一系列活动,以期为同学学习提高,思维拓展助一臂之力。本学期工作伊始,学习部将做好本职工作,力争有所突破,有所创新。我们初步拟定了我部在本学期的工作规划,详细内容如下: 一学习沟通会:举办学习沟通会主要是为了拓展会员的学问面,使会员有更多的熟悉。本学期估计学习沟通会十次, 会举办学习态度沟通会,以端正会员的学习态度。为进一步增进大家的相互了解,丰富大学生活,提高同学们思维的缜密性提高规律思维力量,心理应变力量以及口头表达力量,熬炼大家的口才。本次学习态度沟通会以辩论赛的方式进展。我们还会举办一些专题讲座,估计在文娱周会举办一次户外学习沟通会 三
33、有奖问答:为营造良好的学习气氛,提高会员学习的积极性和主动性,给大家供应一个呈现自我的平台,协会每月进行一次“化学学问”有奖问答活动。我们依据交解题答案的时间、解题的精确率和标准性评出前三名,给与肯定的物质嘉奖,并在下期学报上公布名单以资鼓舞! 四学习争论:为让大家学得更多的化工学问,解决学习中的怀疑,提高大家的学习成绩,丰富会员的课余生活,学习部打算开展学习争论活动,以与教材同步为主,盼望大家积极参加。坚持每周四下午六点招开学习小组会议,争论征集到的题目。布置近期工作,沟通各班工作状况,争论详细的活开工作方案。以促进之间的了解和解决问题。 五进行学习部内部会议:做好每次会议及活动的纪录工作,
34、且以书面或电子档的形式存放。一方面正规学习部的各项工作,以便加强治理提高工作效率。 六依据各位学习部成员的意向,充分听取各方面的建议,对提出的问题全体成员集思广益,争取把工作做得更好,把最好的效劳献给大家。组织学习部尽可能多开展有利于学习的各项活动。加强沟通。假如条件允许,本部将会组织学习互动小组,充分了解会员学习上遇到的各种状况,统计需要帮忙的同学,让会员们自行组织,组成几个23人的“学习互助”小组,组长帮忙需要帮忙的会员,“学习互助”小组活动要坚持不影响小组组长学习的原则;为了提高每组组长的参加热忱,此项做为年度评优评先的资料。 学生学习规划 篇6 制订学习规划,首先必需留意三个问题。 第
35、一,明确所要到达的目标。比方:是要夯实根底,还是要提高答题力量;是要应付马上到来的一次会考,还是面对高考等远期目标,这一切,心里肯定要有一个底。 其次,自身的定位。明确自己把握了哪些,欠缺了哪些,优势在哪里,劣势在哪里。 第三,时间的允许。最主要的应当是让学习规划有时间可执行,而不至于成为一纸空文。 要充分地利用时间搞好学习,离不开制订学习规划和日程表。规划是指对学习的长期准备和安排,而日程表是指处理现在的学习任务较详细的逐日规划。 要制定学习规划,不仅要遵循上述的一些根本准则,还要表达如下一些详细要求: 1)要从实际动身,讲究实效 做什么都要讲究实效,要量力而行。在制订规划时,要充分考虑自己
36、的实际力量和水平,突出重点。目标任务不要订的太高,否则还不如不订。对那些自己学起来感到吃力的学科,可以多安排一些时间;对自己不大困难的,则相对少花点时间。 2)要和教师的教学同步、协调 规划的目标是为了提高学习效率,是为了帮忙自己学习,因此要到处与教师的教学协作协调、同步,只有这样才会促进自己的学习。 3)要张弛有度,留有余地 规划究竟是一种设想,并不等于现实,在付诸实施的过程中,还可能会受到各种各样的突发状况的影响,因此要留有适度、敏捷机动的时间,做到张弛有度。 4)要留有适当的休息时间 人的大脑活动是有肯定限度的,用长了会产生厌倦、疲惫的感觉,效率就会降低,假如在安排时间表时一点休息时间也
37、没有,那么连续学习两小时,就会消失厌烦、留意力不集中和对学习内容不满的心情。所以在安排时间时,应设计出相应的休息时间。总的来说,在学习25-35分钟后,中学生在学习40-50分钟后,即应休息一会儿,休息时间可确定在5分钟左右,太长了也不好,否则会使学习劲头丢失,不利于连续学习。 需要留意的是,脑力劳动的疲惫不同于体力劳动的疲乏,它主要是对学习厌倦和兴趣缺乏,而不是真正的无法连续下去。所以,休息时间不必太长,变换一下活动方式、身体姿态,或到外面散漫步,听听音乐,唱唱歌等,都是很好的休息。 在详细定规划前,不妨先参考成绩好的同学在进展各项学习活动时所用的时间,这样就能帮忙自己胜利的制订一个学习时间
38、表。 学生学习规划 篇7 学生在学校是以学为主,所以学习部成了学生会最主要的部门.学习部的工作目的是针对性地开展一系列的活动,营造良好的学习气氛,让同学的大学学习生活更加充实,更有意义,更丰富多彩。 首先,我代表08级学生会成员保证:我们肯定努力完成工作,以实际行动让各位领导、教师和学长们信任我们。我们有信念协作好你们的工作。我们会在协作中学习,在学习中独立,做职能工程系的新生力气。学生在学校是以学为主,所以学习部成了学生会最主要的部门.学习部的工作目的是针对性地开展一系列的活动,营造良好的学习气氛,让同学的大学学习生活更加充实,更有意义,更丰富多彩. 下面我简洁介绍一下我的工作规划划; 1、
39、努力学习,加强自身素养培育。不仅要学习科学文化学问,还要学习如何更好地工作,如何更好地树立学生会形象,还要学习如何更好地联系教师和贴近同学。 2、培育良好的工作作风。 3、仔细工作,以身作则。 4、要主动去了解各部工作,拓展自己的关系,扩大自己的平台。 5、作为学习部中的一员,要协作好主席团的工作,抓好根底工作,培育对工作的热忱。我认为热忱是最重要的,热忱是工作的原动力,有热忱才能更好地工作,才能同学们的朋友,成为教师的助手。 6、在学生中树立学生会的良好形象和威信。引领和分散更多的同学一起向更高、更好、更强的目标奋进。 7、我们应促进师生互动,提高同学的学习效率,营造良好的学习气氛。学生在学
40、校的首要任务是学习,但我们可以发觉上课用心听讲,仔细记笔记的同学已经少之又少,相反,旷课迟到等现象更是屡见不鲜,不少同学选择了“临时抱佛脚“的方法.这样一来,各门课程的合格率就令人担忧. 产生这种现象的缘由主要有以下几点: 学生觉得上课内容太枯燥,乏味,以致学习兴趣不高. 学生在学校是以学为主,所以学习部成了学生会最主要的部门.学习部的工作目的是针对性地开展一系列的活动,营造良好的学习气氛,让同学的大学学习生活更加充实,更有意义,更丰富多彩。 教师讲的学问不能完全理解,放学后又找不到教师询问,不懂的学问积存下来,便慢慢失去了学习的兴趣. 由于外教的语速,表达方式等缘由造成与外教沟通上的问题等.
41、 学习部虽然有向同学做问卷调查,但由于局部同学对问卷的不重视,使上述状况始终无法得到很好的改善.在此状况下,学习部应采纳与局部同学座谈的形式,也可适当地请几位任课教师一起了解一下同学们对课堂教学提出的一些问题,意见和看法,并就其中局部问题做针对性的改良.如: 定期进行调查及座谈,将同学的反应意见汇总交给各任课教师,由教师依据各课程的教学特点做适当的调整和改良. 与各任课教师取得联系,将课程的重点内容和考试的要点汇总起来告之同学,让同学有针对性地学习和复习,以提高同学的学习效率. 由于局部教师在我校区下课后只停留较少时间,学习部可制定一张教师的答疑时间表,让同学在学习遇到问题时可以有询问教师的时
42、机.。 学生会是一个集体,我们要明确自己的职责,依靠各部,信任各部,集思广益,做到“合作第一,脚踏实地”。 世间本没有最好,我信任我们这一届学生会会做的更好。 学生学习规划 篇8 为了更好地开展工作,帮忙同学们学习,完成我部的职责与使命,我部全体成员经过积极的争论和评议,制定了以下工作规划: 一、召集学院(系,部)学习部长会议。 (1) 第一次会议定于4月17日21日的适当时候进行,争论打算北京石油化工学院第23届辩论赛的辩题、辩制。 (2) 其次次会议定于4月24日28日的适当时候进行,争论打算北京石油化工学院第23届辩论赛的详细组织形式、记分员、计时员的产生、以及参赛队抽签。 二、备实施“
43、石化放映室“规划。 我们准备细心选取有意义的电影,在周日晚上在康庄校区播放。这样,一来可以使同学们在紧急的学习之余得到休息,又可以使同学们在放松中得到肯定的启迪,还可以吸引周末回家的同学提前返校,保证充分的睡眠,以充足的精力投入明天的学习。由于我们了解到许多北京的同学都是周一才回来,并因此耽搁了上午甚至一天的课程。 三、举办北京石油化工学院第23届辩论赛。 赛是我部的强势工程,我们要在继承以往阅历的同时有所创新,力争把这次赛事办好,办胜利! 四、举办“不归挂科路“报告会。 考试不及格,苦果多多。然而绝大局部大一同学还不清晰考试挂科的严峻后果,为此,我们力邀学长,学姐们前来现身说法,痛陈经受,详
44、述利害,以期同学们警钟长鸣。而且我们选在期末考试前一个月左右举办该活动,正好可以鼓舞同学们抓紧复习,信任可以到达预期的效果。 以上是我部的主要规划,比拟小的和随机的活动临时安排。信任在校会的指导帮忙和我部全体成员的共同努力下,上述规划会得到完满的执行。 学生学习规划 篇9 学生会学习规划书【1】 1总结上月的工作阅历,使学习部能准时发觉缺乏,改正缺乏,尽量倾听成员们的意见,力求使整个部门的成员更加团结互助,协调各成员之间的关系,分工合作,加强内部分散力,提高工作阅历,集思广益,开拓进取. 2加强各班班委的沟通与学习,并打造一些有利于深厚同学们学习气氛,帮忙改良同学们学习技巧的学习活动。通过干事和各班学习委员,充分了解同学学习上遇到的各种状况,努力发动广阔同学为学