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1、 关于学校工作计划集合5篇学校工作规划 篇1 工作要点： 1加强组织建立，提高组织力量，完善“团委团支部”的治理体系，强化组织领导，配备好团支部的领导班子。及早选好学校新一届团支部干部，把一批有朝气、有才能、热心共青团工作的先进青少年吸引到团委班子中来，让我校共青团工作布满蓬勃生气和活力，使团委工作能有序有效的进展。 3协调好各方面的关系，使团委能成为学校对外宣传的一个窗口，以听从于学校的治理、效劳于年级、班级的治理为原则，正确协调处理团委活动与各部门治理的关系，使之能得到他们的支持。 4深入长久地开展主题教育活动，把深入学习安全、纪律、学风教育月活动和强化团员意识教育活动结合起来，依据青少年
2、学生群体的特点，实行不同的学习教育方式，深入长久地开展教育活动。增加共青团员的荣耀感、使命感和责任感。 5.开展丰富多彩的校园 6.20xx校团委工作规划以活动为载体，陶冶团员青年的情操，切实加强青少年的思想道德建立。团的生命在于活动，今年，校团委将以“五一”、“五四”、“清明”、“端午”“十一”、“校园文化艺术节”、等重大节日和纪念日为契机，开展丰富多彩的校园文化活动。大型活动做到有方案、有纪实、有总结，同时每次活动做到仔细设计、布置和实施，加强对各支部活动状况的考察力度，突出活动的实效性。 (一）、完善根底工作常规治理 1、不断标准完善初中部团务工作，重点加强团费收缴、团籍档案治理建立等工
3、作。 开展“我是团员我荣耀”活动，进一步明确开展团员意识教育的重要意义，确定通过开展“举团旗、学团章、交团费、唱团歌、戴团徽、过团日”等教育活动，积极探究团员意识教育的有效途径。在工作中，分三阶段、按步骤推动团员意识教育：一按规定内容开展团员意识教育的同时，制造性地开展工作，为团员意识教育活动的开展进展有益的尝试。二以团员意识教育活动为契机，积极推动“三个代表”重要思想学习教育活动，带动各项工作的协调进展。三通过开展团员意识教育，夯实根底，提高团组织分散力和战斗力，使初中部团支部能履行职责，开拓进取，卓有成效地开展工作。 （二）开展形式多样的校园文化活动，促进青年团员的安康成长 丰富学生的课余
4、生活，在元旦前进行开展各项有益活动，使一大批学有所长，多才多艺的特长生脱颖而出，为顺应素养教育的要求，富强校园文化，促进学生间的良性竞争和沟通制造条件。 （三）重点抓好小干部的培育，在团、队、会工作中充分发挥他们力量。 1.明确团支部工作制度。 各班级抓好支部的建立工作，民主选举产生班级团支部书记、宣传委员、组织委员。工作中贯彻民主集中制，坚持共青团的传统“三会两制一课”制度，定期召开各类会议。平常多留意与团支部书记沟通、商讨工作，了解支部团员动态。重视对团支部和团干部的考察，开展评比优秀团支部和优秀团干部的活动。 积极参与上级团组织的会议，仔细完成所布置的任务，搞好团内信息调研，连续加大团工
5、作宣传力度 任务总结： 一、上学期工作回忆：在秋季体育节特殊是运动会上全班同学在支委会及班委会的领导下，各项竞赛积极参与、努力练习，成绩显著。宣传部制作了多期黑板报，并带着团员学习了感动中国人物事迹。召开了三次支委会议，对支部大会未部署的工作进展部署。 二、本学期工作总体部署 1、三月3月25日全国中小学安全教育日，通过主题团会分发学习材料等方式进展安全教育； 2、四月4月4日清明节，组织团员祭扫革命烈士墓；4月22日世界地球日，对同学们进展讲演进展环保宣传； 3、五月5月1日，做好假期工作5月4日，青年节，组织活动纪念五四运动90周年；5月31日，世界无烟日，活动届时由支委会安排； 5、七月
6、7月1日、7日，建党节、抗日战斗纪念日，爱国主义教育期考考试发动 三、本学期主要任务 5、至少每月召开一次支委会议 四九年级同时面临中考，在搞好活动同时，抓好班内学习工作，以学习优秀的同学为典范，帮忙学习比拟困难的同学，做好复习工作，迎接三轮复习，召开关于中考预备的行动，以充分的信念迎接中考、 学校工作规划 篇2 新的学期是切实转变观念，弘扬务实精神，努力夯实根底，提升内涵的重要阶段。要以提高质量为核心，以打造特色为突破，通过加强治理，塑造学校新形象。 总体思路：建立学前、学后严密连接、良性互动的标准、科学、特色的办学局面。以创强和幼儿园星级达标为牵动，进一步优化环境、改善条件，形成全区争上游
7、、地区有影响的质量高、特色浓的一所现代化学校。 主要工作 一、以课堂教学为中心，努力构建求实、高效的课堂教学模式 1、加强对任课教师课堂教学质量的评价、监视。从教学常规治理的角度，加强对任课教师的课标研读、备课、批改等环节的常常性检查。开学初，主要领导和教育处要进展普遍性听课，全面了解课堂教学的现状，之后要进展有针对性跟踪听课。提高教师对课堂教学的重视，同时引导、帮忙教师吸取阅历、改良方法，提高质量。 2、针对课堂教学，开展多种形式的研讨。在三月份普遍听课根底上，四月份选拔出若干学科教师上观摩课、引路课，五月份将进展多媒体研讨课。两个形式的评优，学校将予以表奖 3、加强教学纪律治理。分管领导和
8、教育处加强课堂教学的有序治理。通过听课、看规划、巡课检查等方式，把握进度，了解课堂状况。坚决毁灭课堂上教师不作为的现象。 4、任课教师要打造具有自己风格和特色的课堂。语数英分别确定了古诗文、计算力量、英语单词过关三项每课必练的内容。教师还应依据学科特点，自己设计训练点。要使每位教师都有风格和特色。贵在坚持。期末学校将要进展验收，对于好的做法，进展推广。 5、本学期从学校角度，要对主要学科进展质量抽测。加强六年级主要学科质量监控。教育局已经把六年级质量监测，纳入到综合性的绩效考核之中，因此我们大力加强毕业年级的教学及复习工作。 6、加强校本教科研培训工作。本学期仍将围绕两笔字、教案设计、课件制作
9、等项根本功，进展演练和展现。理论学习要坚持常常，仔细研读、做好笔记。学校论坛本学期至少要搞两次专题讲座。 二、创新德育载体，让德育更加丰富多彩，更具有人文关心 1、推出明星学生评比活动。这个载体推出，使传统的治理方式更人文化，主要的措施是鼓励和调动，监视作为一种帮助手段。让学生在一种荣誉感和满意感的前提下，养成良好的习惯。学校要细心设计表奖形式，在到期末时要进展大张旗鼓的表彰。在实施过程中，要不断总结，不断改良和完善。使之更标准、更有效，成为常抓常新的有效载体。 2、各班级要在学校总的框架指导下，设计出具有本班特色的评优小载体，发觉更多学生的闪光点，鼓舞更多的学生成进步步。 3、德育要抓主渠道
10、。班队会是集中进展思想教育的主阵地，每周各班级都要找时间，对学生的表现进展阶段评价，表扬优点，改良缺乏。学科教学要渗透思想教育。这些方面是我们的缺乏之处。提示大家留意，学校的责任首先是育人。 4、少先队活动要丰富多彩。结合形势和阶段教育任务，适时、多样开展活动。展览、展现、竞赛等活动，常常性地搞。常规性的载体如升旗仪式、播送站，要不断改良和创新，使之效果更加明显。 5、全校性的大型活动，设计出两项：一是六一前后组织一次全校性的文艺汇演；二是特地为六年级组织一次告辞母校特殊升旗仪式。 三、加强体卫艺工作，体艺2+1工程要抓出成效 经过反复讨论论证，我校的体艺特长培育工程确定为：体育类：搏击操和篮
11、球操和全校性的篮球活动，组建健身操队；艺术类工程：全校普及口风琴，推出腰鼓队以及书法课。 1、明确培育的渠道，真正落到实处。体艺2+1工程，具有全员性、普及性，因此课堂是实施培育的主渠道。要充分利用大课间、体育课、业余训练加大培育力度。口风琴训练在音乐课上完成，音乐课要求学生必带琴，每节课都要特地拿出时间进展练习。要在本学期内，出效果、拿成绩。 2、预备十月份参与区体艺2+1现场会。学校至少拿出两个节目，进展汇报展演。要抓紧排练，做好充分预备。 3、卫生工作注意根底性。抓好疾病防控工作，做好卫生学问宣传工作。完善公共卫生大事突发预案，完善根底材料建立，到达标准化治理的标准。 四、全面加强幼儿园
12、工作 1、仔细抓好保教工作。加强保教人员的职业观教育。树立一切为了幼儿安康成长的思想，严格落实保教工作规章，安全第一、遵章守纪。同时不断加强教师队伍建立，提高保育人员的素养。推动各项工作安康、科学进展。 2、仔细落实好教育规划。以培育良好习惯为核心，积极探究保育工作的特色化，努力形成办园的风格，优化办园质量。 3、努力做好各项效劳性保障工作。努力提高伙食质量和效劳水平，严把质量关，严格落实食品卫生安全要求。从原料选购、到加工，效劳人员治理、环境治理、餐具消毒等环节，严格把关，确保万无一失。仔细落实有关卫生防疫工作的各项要求，做好环境保洁工作，准时进展通风，定期对活动空间及玩具、水杯进展消杀。提
13、高预防疾病的力量。 4、连续改善办园条件。本学期要完成室外大型玩具选购及室内综合活动室布置任务。增加局部桌面玩具和局部幼儿图书。 五、加强总务后勤 1、修理工作做到常常化。确保各项工作正常运转。同时抓好节省资源、降低消耗工作。长明灯、水常流现象要杜绝 2、维护和保管好现有的教学设备。建立物品台帐和必要的制度，责任到人，防止丧失和人为损坏。消失故障准时修理。 3、利用春季季节，美化好校园环境，开拓种植园，修剪花草树木，适量购置花草树木。 4、努力抓好食堂工作。在保证食品安全的前提下，丰富食堂的花色品种，努力提高质量。本学期对主教学楼食堂环境要进展局部改造，使之更合理。 六、加强安全治理 坚固树立
14、安全第一思想，树立安全防范意识。要切实保证各项活动的安全有序，加强师生的安全教育，提高安全防范意识。学生上学、离校安保人员要准时监控，校园实行封闭治理，实行来人来访预约和登记制度。加强用电、用火安全。常常性开展安全检查，消退隐患。加强更值人员治理，防止消失被盗和破坏现象的发生。建立校园安全预案。 七、加强队伍建立，为学校的可持续进展奠定根底 1、在构建和谐校园的主旋律下，了解、关怀教职工的生活、工作状况，积极为他们排忧解难。努力提高教职工的学习、工作、生活条件和生活待遇。努力制造生动活泼、心情舒服、积极奋进的工作局面。 2、建立鼓励机制，鼓舞广阔教师敬业、钻研和进取。制造条件鼓舞教师开展讨论，
15、提高业务力量。对于教育教学业绩突出，在各级各类竞赛、评优中，成绩突出者，学校将予以表奖。从本学期开头，学校设立不同级别的学科带头人特别津贴。 3、加强教师培训工作。开展师德教育、组织校本研训、组织教师外出学习等，让教师在成长与进展中，感受到职业的魅力，体验到收获和幸福。 学校工作规划 篇3 20xx年，依据国家、省、市、县、镇关于安全卫生工作的总体要求，结合本校工作的实际，特制定如下工作规划： 一、指导思想 我校安全卫生工作以国家、省、市、县、镇安全工作会议精神为指针，以周济部长在安全治理电视电话会议上“珍爱生命、安全第一”的讲话为中心，以开展“安全整治行动”为主线，以“预防和遏制重大安全事故
16、”为根本动身点和落脚点，以“三个提高”、“两个强化”、“四个落实”为目标，夯实学校安全根底，完善治理机制，科学治理，提升治理效益。最大限度地削减学校各类安全事故的发生。 二、主要工作任务及措施 加强领导，切实加强学校安全卫生治理。 1、培训指导各职能部门科室结合本部门实际制定切实可行的安全工作防范措施，本着“谁主管谁负责”的原则建立健全安全工作责任制，进一步明确工作责任。 2、严格学校安全卫生治理，健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案，完善各项治理制度。仔细做好预案的学习、宣传和演练，加强安全检查，堵塞各种漏洞，消退各种安全隐患。 3、严格根据的要求，配备好灭火器、防火栓、铁锹、沙箱、盛水器
17、等灭火器材。要责成学校有关人员对学校的用电线路、电源开关、煤气灶、火坑、用电器等重点部位进展排查，发觉隐患准时整改。 强化措施，进一步做好防盗、危房等工作。 1、仔细实施“六个一”规章，即学校每一天都有一名教干带班，一名工作人员值班，各班级都有一名学生安全监视员，门卫、更值人员每一天都按时到岗，仔细负责。 2、加强微机室、试验室等要害部门的安全防范工作。 3、学校要组织有关人员定期对学校的围墙、间墙、门窗玻璃、天棚、防水层等重点部位进展排查，发觉隐患准时整改。消失危房准时上报镇教委及县教育局，并且准时鉴定。 三、加强教育，安全防范，推动“平安校园”工作 大力开展安全教育，把安全教育纳入课堂教学
18、中。安全教育要每天讲、月月讲、时时讲，要本着“预防为主，教育为先”的思想，把安全学问教育真正纳入课堂教学当中，坚持每周不少于1课时的安全常识教育课，使学生受教育面到达100。进一步把学到的安全学问运用到实际生活当中，并要做好中小学生交通安全、消防逃命演练和集体外出活动安全及自救互助常识教育，避开重特大事故发生。 学校要定期检查单杠、双杠、跳马、幼儿玩具等体育设施及试验室的试验用品是否完整好用，同时做好学生的安全教育，防止意外事故发生。夏季降临时，要实行有效措施掌握学生野浴，防止安全事故发生。组织学生社会实践必需制定安全应急预案，同时做好学生的安全教育工作。 学校在组织各种集体活动，特殊是校外的
19、集体活动，肯定要加强防范，坚固树立“安全第一，预防为主”的思想，爱护师生的安全。 仔细开展“平安校园”活动，做好学校社会治安综合治理工作。加强学校内部和周边治安环境的整治工作，要连续标准、完善聘任法制副校长工作，充分发挥法制副校长在维护学校治安，对学生法制教育，帮教后进学生等方面的作用，使其懂法、知法、守法。 四、加大安全治理人员的培训力度 连续做好每月安全治理月报制度，加强安全卫生办公室主任、门卫、更夫、值班、值宿人员的安全教育治理，清退年老体弱、工作不负责任的门卫、更夫，要做好信息反应报告工作。 五、建立安全治理长效机制，突出安全教育，强化学生自我防范意识 从建立安全治理工作长效机制入手，
20、重新修改、完善等规章制度，明确分级治理责任，完善季度动态检查，加大过程评估，将安全治理薄弱科室纳入重点治理。 结合安全教育月、安全教育周的重点，积极开展“学生平安行动”活动。开展人人参加的“金点子”评比活动，有力地加强学生自我爱护意识。开展“紧急疏散”训练活动，提高学生安全防范，自护自救等方面的学问技能。开展“安全在我心中”为主题的征文、演讲竞赛，演讲竞赛活动，增加学生的安全意识，提高自我爱护的力量。 学校工作规划 篇4 为了能不断提高我校教师的业务素养与力量，依据珙县教育资源中心的相关要求和结合我校实际，以求真、务实为根本，拟定我校校本研修规划如下： 一、指导思想 本学年度我校将通过对教师有
21、针对性的培训，使全体教师师德修养、理论水平、教育治理、教学力量等方面在原有的根底上有所提高，建立一支精干、高效、有事业心、能适应学校更好进展的教师队伍，从而全面提高教育教学质量。 二、研修目标 1、通过校本研修，进一步提高教师的师德修养，使每位教师都能成为成为学生爱戴、家长信任的好教师。 2、以新课程标准为平台，不断更新教师的教育教学理念，进一步提高教学质量，提高教师的专业技能，不断提高教学质量。 3、将教育教学实际与课题讨论严密结合，深入进展我校的市级和校级课题讨论，连续实行高效课堂，激发教师参加教育科研的积极性，提高教师的教育科研力量。 4、通过校本研修，解决教师在教育教学中遇到的问题、困
22、惑，寻求解决问题的有效途径和方法，从而更有效地进展教育教学工作。 三、研修内容 1、新课程研修，更新教育教学理念，全员课改通识研修和以把握学科要求为主的教师研修。组织全体教师开展自学，仔细学习新的教育理论，学习新课程标准，正确理解新课程改革的指导思想、改革目标等。再以教研组为单位，组织学习争论、研讨沟通，检查考核学习状况，使理论与教学实际相结合，促进教师将先进的理念化为教学行为。学科研修主要是解读教材、解读课标、探究教法。 2、教育教学力量研修，以教师的教学根本功和教学根本技能为主要内容，对教师通用根本功、学科根本功和综合力量根本功训练，做到常抓不懈，并有针对地对局部年轻教师强化根本功训练活动
23、；要通过结合不同层次教师的不同特点实行不同的研修方式，使每一个教师把握扎实的教育教学根本技能，具有较高的教育教学水平。 3、教育科研力量研修，要树立教研科研意识，把研修和教育科研严密结合，围绕新课程标准的实施，结合课堂教学，进展教学方法和教育科研根本方法的研修。本学年将以“减轻负担，提高质效”为切入点，做到教学即讨论，让教师不畏惧科研，使教师懂得教学讨论就在反思中、教学中、提升总结中、借鉴学习提炼中。 4、加强教师的教育教学根本功训练。为考核青年教师的教学根本功，学校进行说课、课堂教学、教学设计、作业设计等一系列评比活动，连续青年教师的赛课活动，促使教师练就扎实的教学根本功。 5、阅读12本教
24、育理论专著，在进展校本研修中，做好读书笔记，写好读后反思或心得体会，以此不断提高自身的理论水平和实践力量。 四、校本研修形式 1、自主学习：教师自学，写好校本研修笔记。教育处在每周一的政治业务学习都引导教师们学习一篇先进的教学案例等相关学问，切实加强教师的现代教育教学理论学习，帮忙教师树立先进的教育教学理念，不断提高理论素养。 2、教材解读：结合我校教学实际，各教研组在开学2周内要安排各学科的教材解读，教材解读相关资料准时交教育处存档。 3、小组研讨：以教研组为单位，利用每次教研活动时间研讨学习体会、研讨教学体会、研讨课堂教学评价、研讨教学治理等，教研组长要时时关注新的教育动态。 4、教学观摩
25、：利用“减轻负担，提高质效”进展课堂教学讨论，扎实做好好评课活动，教研组做好详实记录；学校在教研活动时间要组织教师观看名师录像。 5、参观考察：积极组织教师参加上级研修活动，组织教师与同类学校进展教研沟通，促进与优秀学校的合作沟通，学习好的教学方法和先进的教学理念。 6、专家引领：积极和县教研室和教师进修学校联系，请专家为全体教职工上课或组织讲座。 五、主要措施 1、连续加强教师职业道德教育，建立一支德能兼备的教师队伍。组织教师学习教育法律、法规，杜绝一切有损教师形象的言行，把师德建立放到教师素养的首位，把教师职业道德建立作为教师综合评价的重要内容，建立教师师德教育的长效机制，不断提升师德建立
26、水平。 2、不断更新教师的教育理念，以适应教育教学改革。组织教师学习国内外先进教育教学理论、研读新课程标准、学习教育教学常规，不断提高教师的教育教学理论水平；引导教师亲密关注国内外教育进展的前沿动态及成果，结合自身实际，注意追求现代教育理念与自己的教育行为的有机整合。 3、发挥骨干教师示范作用，不断壮大骨干教师队伍。学校将实行青蓝结对、“请进来、走出去”等多种方式，对优秀教师进展重点培育，对于学科带头人、骨干教师，学校实行定任务、压担子、结对子，充分发挥他们的示范辐射作用和示范引领作用，加速优秀教师群体的形成，以此促进教师队伍整体素养的提高。 4、组织各种竞赛，激发教师教学兴趣。为充分调动教师
27、研修的积极性，我校将组织各种竞赛，营造校本研修的”气氛。校内进行各种丰富多彩的竞赛活动。连续开展优秀教育教学论文评比，中青年教师课堂展评活动等等。积极参与市、县教育局组织的各种教学竞赛。在学校竞赛的根底上，选拔优秀骨干教师参与市、县级及以上竞赛。在各种竞赛中，进展校本研修，促使一批教师尽快成长。 5、连续开展读书活动，丰富教师内涵。学校通过推举、指定订阅专著、书刊等形式，将读书活动纳入校本研修活动，进一步扩大教师的阅读视野，丰富教师的阅读内容，提高教师的人文和科学素养。 六、工作策略 1、加强组织领导，成立校本研修领导小组和工作小组。成立由校长任组长，其他行政人员为成员的校本研修领导小组。由学
28、校教育处牵头，落实校本研修内容。 2、合理安排，遵循研修原则 （1）全校教师均有权利和义务参与活动，不得无故缺席。 （2）依据不同职级，不同年龄的教师的力量水平、学历等诸方面的差异，分类研修，分类促进，分类提高。 （3）从教育、教学和教师进展的实际动身，依据教师进展中的薄弱环节，开发研修资源，按需研修。 （4）集中培训结合教师教学中遇到的实际问题研讨，真正促进教师教育教学水平的提高。 3、建立培训考核制制度，奖惩清楚。教育处、各教研组对教师参与培训的出勤、学习笔记、学习检测成绩进展登记、考核，并与期终综合评价挂钩。 学校工作规划 篇5 一、指导思想 以平安建立、构建安全文明校园为抓手，仔细贯彻
29、区综合治理工作要点的精神，进一步完善学校综合治理网络机构，将综合治理工作分解到学校各个部门，建立和完善学校综合治理工作的治理制度和奖惩制度，使学校的综合治理工作真正做到领导重视、组织完善、职责明确、制度健全。我校将连续努力保持学校稳定，教育教学秩序良好，校园周边环境干净安静。为学生制造一个宁静、和谐、安康、安全的良好学习环境，为学校推动名校工程建立制造有利的条件。 二、工作目标 实现削减、消退、扼制特大、重大责任事故，做到“四个到位，七个无”的工作目标，即：宣传教育到位、硬件设施到位、责任落实到位、各项制度到为；校园内无刑事案件及治安案件、无严峻影响或造成严峻后果的重大群体x大事及严峻影响国家
30、安全或政治稳定的重大大事、无重大伤亡及损害事故、无重大火灾隐患及火灾事故、无责任交通事故、无集体食物中毒事故及无传染性疾病流行事故、无人员违法犯罪案件发生。进一步加强学校综合治理工作的制度化、标准化，积极探究学校安全工作的新思路、新方法。切实做好学校的综治工作，建立安全、文明、有序的校园环境。同时，加强对师生的安全教育和法制教育，提高师生的安全意识和防范意识，削减师生违法违纪现象。为学校教育的改革和进展创立稳定和谐的社会环境。 三、主要工作 1、提高熟悉，切实加强学校综治工作 综合治理工作是学校工作的重中之重，因而要进一步提高熟悉，坚固确立“安全第一、”“责任重于泰山”的观念。要切实做好对校园
31、综合治理工作的领导，落实学校安全综治工作领导责任制、逐级负责制和责任追究制，仔细履行职责，努力形成教职工全员参加学校安全综治工作的良好局面。 2、深入开展冲突纠纷排查协调工作 建立健全冲突纠纷排查协调稳定工作机制和制度，真正形成“书记挂帅、部门联动、各方参加”的冲突纠纷排查协调工作格局。要坚持“调防结合、以防为主”的方针，确保学校不发生严峻影响社会稳定的重大问题，最大限度地确保社会稳定。 3、强化社会治安防控机制，落实各项治安防范措施 （1）加强治安队伍的建立。成立由校长任组长，学校各部门负责人为组员的综合治理领导小组，并要求学校综合治理工作组的成员要积极参与相关业务培训学习，不断提高政治业务
32、水平。 （2）提高技防水平。学校要在作好人防、物防和技防三者有效结合的同时，还要求教工将珍贵物品存放好，特殊要加强对财务室、计算机房等的安全治理工作，防止偷盗大事的发生，确保学校安全。 （3）连续仔细落实巢湖市中小学幼儿园学生道路安全与校车安全治理方法的要求，切实做好相关工作，严防校车安全事故的发生。 （4）加强学校消防安全工作，仔细履行“安全自查、隐患自除、责任自负”的放火工作原则，定期实施日常防火检查，准时消退火灾隐患，确保学校防火工作万无一失。 （5）整治校园及校园周边治安环境。要加强对学校及周边地区治安环境的综合治理，依靠公安等有关部门的大力支持，防止网吧和淫秽书刊对少年儿童的侵害，净
33、化校园环境，预防和削减违法犯罪的良好气氛。 4、实行有效措施，预防和削减在校学生违法犯罪 （1）要大力加强道德教育、法制教育和心理安康教育，增加学生法制观念，提高遵纪守法的自觉性。切实杜绝教职工违纪违法行为，不断提高师生的思想政治素养、法制观念、道德水准，在社会上树立教师良好的形象。 （2）加强校园内互联网络的治理。加强校园内互联网络的治理，做到制度健全，责任到人，落实校园互联网信息安全治理责任制和监控措施，抵抗各种有害信息侵蚀，筑起一道防迷信、反动信息的“防火墙”，确保校园的安全稳定，优化育人环境。 （3）加强安全警示教育和防范活动。要常常开展各种适合不同层次学生的安全教育活动，丰富学生安全
34、学问，增加学生安全意识，培育学生自护自救的力量。要常常开展“防火、防盗、防中毒、”不稳定因素”的教育活动。加强对学校门卫、食堂、教学楼、专用室等重点部位的治理和治安防范，确保学校正常的教学、师生的人身财产安全。 5、加强法制教育和安全教育，提高师生的综治意识 充分利用班会、校会、政治学习等时机，在全校师生中开展法制教育和行为标准教育，提高全校师生遵纪守法的自觉性，增加他们参加综合治理的意识，使他们学法、懂法和守法；组织师生仔细学习中小学安全须知、中小学自我防范安全常识、中学生日常行为标准，使广阔师生能较好地把握安全常识，提高安全意识和自我防范力量，削减意外伤亡事故的发生。 【关于学校工作规划集合5篇】