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1、 关于实习工作总结集锦六篇实习工作总结 篇1 在中建钢构无锡国金中心工程部的实习期很快就完毕了，真的很荣幸能够来到了中建钢构无锡国金中心工程部实习。在这里我得到工程上各位师父的教育，学到了许多专业的学问，感受到了中建钢构铁骨仁心 钢构将来的企业精神。这次实习使我受益匪浅，让我看到了自己的缺乏和努力的方向，同时也让我对参加中建钢构产生大的兴趣。 还记得在7月6日收到实习地点通知后，我的心情是那样的感动，立刻就订了从长沙到无锡的火车票。在接下来的几天里，为了更快更好地了解工作，我不断地通过网络查找有关国金中心工程部的相关资料并了解各个岗位的职能，比方商务部主要负责招投标以及工程量的日常结算；而技术
2、部则主要负责施工工艺确实定，对工程部进展技术交底，有施工变动时与设计单位进展协商；工程部则主要与劳务队打交道，负责现场的施工进度安排与质量监视。7月10日，在经过了一天一夜的旅程后，我最终来到了无锡，来到了我们无锡国金中心工程。在到达工程后，工程部里的领导和师傅们都很热忱，并和我们轻松地聊谈天，了解我们的状况，并且告知了我们工程部的根本状况。我深刻地感受到了公司对于我们实习生的重视。我们坚信在中建钢构实习，肯定会有很大的收获，为自己以后的工作打下一个坚实的根底。 其次天上午，工程部的各位领导及我们在会议室进展了实习发动大会。在会上，我们分别作了自我介绍以及对实习的目的。之前方经理介绍了中建三局
3、、中建钢构、中建钢构上海分公司及国金中心工程部的状况。从方经理的介绍中，我们体会到了来中建钢构实习是个明智的选择！在介绍完状况完，方经理还跟我们提了几点要求，包括制定具体的实习规划、遵守工程部上的各项规章制度、仔细跟师傅学习等。这些要求我都仔细地登记来并从现在开头催促自己要仔细完成，让自己有一个完满的实习。发动大会上，依据我们各人的专业方向，工程部还给我们安排了师父，我主要是跟杨经理及沈工学习生产治理。在发动大会后，我们的实习生活就正式开头了！ 由于我是学习生产治理，所以我每天上午和下午都会跟着师父到施工现场看看，主要工作包括了解并治理工程进度状况、吊装准确度、安装状况、焊接质量和安全检查等。
4、为了做好生产治理，我每次上现场都会带上笔记本和相机，记录下当天的生产进度及相关状况，每当看到不懂的地方我也会询问师傅，拍照并在笔记本上做上具体的记录。生产进度的记录主要包括钢梁和钢柱的吊装焊接状况、压型钢板的铺设状况、收边状况、幕墙埋件的放线焊接状况、防火涂料的施工状况以及施工过程中消失的问题等。对生产进度进展记录能够更好地掌握生产完成进度和施工质量。除了进展笔记外，回到办公室后，我还会把相关的照片、文字等资料整理成文档并作为自己深入学习的资料。现在再看到那记得满满的笔记本和各种文档，我感觉特殊有成就感，由于我付出了更多的努力，我也比别人学到了更多的学问！在来国金中心实习之前，我对于焊接工艺、
5、焊接质量、施工流程等的了解都只是停留在书面上，但是经过这次实习后，我对这些都有了更加深刻的熟悉。 实习工作总结 篇2 今年我在xx中学实习了十八天，虽然时间很短，但感受颇深。刚到学校的时候还不清晰我们是否可以胜任美术教师这一称谓。 一、实习时间 20xx年x月x日 二、实习地点 xx中学 三、实习过程 在这里教育期间，我学的最多的是急躁、一视同仁。前几天教初三班的时候点评画总喜爱跳着点评，由于觉得有些画得很好没什么太大问题。有的学生就会说教师给她点评就不给我点评。之后我就会很留意这个问题，点评画的时候都会一个接一个的点评。 对于承受比拟慢的学生就要有急躁，一个学问点可以讲许多遍。看学生的作业，
6、要先发觉他得亮点，多表扬，然后再指出错得地方，学生会很快乐，很有信念。我觉的作为学生最快乐的就是得到教师的欣赏，由于这样才会让学生感到他们的付出、他们的努力有了回报、有了意义。 我觉得教美术更多的是多动嘴少动笔，或者是画一半留一半。我觉得只有教师讲了，学生自己改了，他印象才会更深刻，下次才不会犯同样的错误。教师全改了他就会生出一种依靠性。总盼望教师帮着画，总觉得自己画的不好，甚至有时候教师画完了不知道还要怎样去深入。能学到的东西也很少。 我和一个学生谈天是发觉她其实很有想法，很盼望考上一个好学校，但又不想努力，不想学，很贪玩。我就问她：“假设考不上你准备怎么办？”她说：“再复读一年呗。”我说：
7、“你复读要用一年，但是现在好好学只用两个月。为什么不用两个月的努力换一年的时间？”她当时在笑。后来我发觉她画画还是有一些进步的，虽然进步不大，但是至少她学了，有了自己的思维，我觉得我的专心没有白费。现在真的深刻体会到以前高中学美术教师的感受。费尽心思的去教学生，盼望我们都能真正理解他讲的东西。 四、实习总结 十八天的实习学习我不仅激起了我对绘画的热忱，跟学会了如何处理师生关系，如何教好学生，让学生听懂我在说什么，也学会了如何在社会上立足。 实习工作总结 篇3 自从我踏入药学殿堂的那一刻起，我便深刻的熟悉到，“精医术，懂人文，有抱负，能创新”是新时期下的医生所应具备的素养。校训“安康所系，性命相
8、托”时刻提示我刻苦学习奋勉向上。理论学习中，我克己求严，勤奋仔细，顺当完成了必修课程。在良师益友的指导帮助下，系统把握了医学学问，为日后进入临床打下了扎实根底。 作为一名药学专业的学员，只学习书本学问是远远不够的，是不能学以致用的，理论和实践相结合才能把我们所学的学问带给人们，所以，我深入到基层在药品销售岗位理解熬炼。初到药店工作，老同事向我说明白零售药店与医院药房的不同，医院药房的药师只需凭医师处方发药，而零售药店的顾客大多是对药品熟悉较少的非专业人员，所以，销售人员在对顾客销售药品时，要尽可能的多向顾客说明药品的用途及性能，对每一个顾客负责，我所在的药店经营的有中药、中成药、西药、非药及一
9、局部器械，现将实习学习状况作一个总结报告。 一、严守劳动纪律，以员工的标准要求自己 在实习期间，我严格遵守该院的劳动纪律和一切工作治理制度，自觉以医学生标准严格要求约束自己，不畏酷暑，仔细工作，根本做到了无过失事故，并在上下班之余主动为到医院就诊的患者义务解答关于科室位置就诊步骤等方面的问答，专心维护了药学院的良好形象；并且理论联系实际，不怕出错、虚心请教，同带教教师共同商议处方方面的问题，进展处方分析，大大扩展了自己的学问面，丰富了思维方法，切实体会到了实习的真正好处；不仅仅如此，我们更是仔细标准操作技术、娴熟应用在寻常试验课中学到的操作方法和流程，专心同带教教师相协作，尽量完善日常实习工作
10、，给各带教教师留下了深刻的印象，并透过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得，由于我的主动专心，勤快仔细以及良好的医患沟通潜力，各科室赐予的好评。 二、如何做好药品学问及医学学问的学习 药用植物学在中药材鉴定中的应用好处重要。大局部状况我们根本不用理化鉴别的方法，只用植物形态学的鉴别方法就能够鉴定。由于大多植物有其特有的遗传基因，于是能表现出根本稳定的形态特征，这样们我们在中药材鉴定中“努力查找不同因子”就能够鉴定植物类中药材的真伪。 例如：小品种中的石楠藤是蔷薇科的植物，而有时选购来的药材表现出：节膨大、有扁节，这是胡椒科的石南藤的特征，这样就很明确了只要石楠藤中出以上两种特征就能够断定药
11、材掺伪。顾客在药店购药时，由于感冒会买几种感冒药同时服用；由于胃病会买几种治胃病的药同时服用；由于稍有炎症就会同时服用几种消炎药，这时，我就利用我所学的学问向他们说明感冒药多内含一样的解热镇痛药成分，多药联用有可能会造成重复用药产生药物不良反响，多种抗生素合用有时不但不产生协同作用，而且还会产生药抗，使治疗失败，所以就要提示他们就应对症下药，不能用这种“大撒网”的方式治疗。这时顾客会非常满足的购置任意一种针对性的药品，而且还会认同这种为顾客着想的做法。 “师傅领进门，修行在个人”，虽然无缘与于教师连续学习下去由于实习马上完毕，但是于教师已经将学习方法和工作技巧教于我，今后我必需能在实践中成长为
12、一名中药材鉴定能手。 在药店工作还能学习一些课堂外的东西，比方过桥就是黄连，由于黄连根茎的中段细瘦，状如茎杆，形如小桥，所以称为过桥。固然还有针哏就是半夏，砂哏就是银柴胡等等一些中药的别名，这些都是在药店购药的中药处方上学到的学问。 三、如何做好销售效劳工作 在销售部是最煅练与人处事、说话的，我的工作主要是接待顾客、接听电话记录医院及药店选购单，接收传真。 在药店接待顾客时，顾客购置所需药品时候会由于同种药品产地多，所以，向顾客推举药品时，我首先要了解药品本身的状况，然后做简洁的介绍，以提高顾客对销售人员的信任度。 接听电话时要语气平和有礼貌。遇到不懂的地方仔细询问，不能够马虎大意，有时候医院
13、的选购说话并非一般话带有口音，尤其是南方口音，那时必需要留意力集中，防止听错或漏听。 在那里我不知不觉地容入了整个团队。当自己的工作干完时主动帮助他人，同时我也得到了别人的好评和关怀。 在销售部实习期间我学会了用办公自动化设备，如传真机、复印机等。学校里学习的office软件在那里也得到使用并有所提高，一个人的工作潜力是各方面综合学问表现，当今社会竞争越来越剧烈，一个人的学问要全面广泛，但在本专业要精益求精，这样才能适应职场的剧烈竞争。 透过实习，我对中西药房的工作有了进一步的熟悉，进一步了解了药库和制剂室的工作任务，在实习过程中我们以踏实的工作作风，勤奋好学的工作态度，虚心向上的学习精神得到
14、了带教教师的全都好评。 实习是步入社会前的预演，实习中的苦与乐都尝尽后发觉自己长大了。今后将步入社会参与工作，从北京中医药大学走出的我将牢记“勤求博采，厚德济生”的校训，肩负起中药学工的使命和职责。工作对得起职业，做事对得起国家。 实习工作总结 篇4 时间如流水转瞬即逝，将近三个月的顶岗实习在劳碌的生活中悄然而去，回首那些与学生相处的日子难免令人难忘，虽然有过伤痛与疲乏，有过彷徨与失落，但当我要离开他们的时候，内心又是那么的不舍，在青塘中心小学这些日子将会成为我人生中最有收获的.岁月。 清晰地记着，那是一个收获的季节10.25日，一辆辆客车承载着一批批莘莘学子开赴江西省的十个县去完成一项荣耀的
15、任务-顶岗实习。我去的是那最遥远的宁都县，给我们带队的是一位外院的教师，他来时的嘱咐依旧萦绕耳旁。 仿佛电影山楂树之恋中的情节，我分落于青塘中心小学。在这里，我感觉经受了许多，这些从未有过的经受让我不断进步，不断成长，一步步地实现了从学生到教师的角色转化。回忆一路走来的时间，总结下自己的收获与感受： 生活篇 时针在不停地转动，留下的就是美妙的回忆，细细品读，很充实也很欢乐，也让我感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。 一起来实习的三位伙伴，我们来自不同学院的不同系，分别是学前教育的李高强，初学教育的汪连香还有我们美术学院的综合绘画系的徐凯，来这里之前，我们相互根本不熟悉，通过缘分的聚拢，我们分
16、到了一起，每天一起去学校，一起备课，一起批改作业，一起吃饭，一起逛街我们各自的了解渐渐加深，我们生活上相互照看，教学上相互争论相互鼓舞，这里记录了我们的欢乐，我们的劳碌，我们的进步与成熟，我们四个人是一个温馨团结的集体！实习 组长汪莲香，长的小巧得意，努力积极地备课上课，仔细负责的做简报，辛苦了;李高强，唯一的小伙子，我们的“苦力”，人狡猾肯干，会由于教学而发愁的同志；徐凯，我很观赏她的才华，独特的想法与见解让我信服。嗯！我们四个人建立起深厚的友情，这一切将永久都会尘封在我的记忆深处，很感谢你们陪伴的两个多月，一起度过的时间，点点滴滴牢记于心。实习完毕将意味着我们要承受一番现实的考验，盼望每一
17、位朋友都能坦然面对，找到一份满足的工作或者考研胜利! 我在实习地方所教的是全校的美术课，指导教师是何东海主任，他是学校负责教学的主任，兼三年级一班的数学教师，何主任在生活上对我们嘘寒问暖，工作上仔细指导，是一位很有文采的人才；我们班主任是饶荣教师，她的语文教的一流的棒，对我们仔细负责，教我们一些工作方法，很好的处理学生的问题，我们在班上开展活动，始终都很支持协作我们。我们的成长与进步离不开教师们的帮忙，全校教师都挺欢送照看我们的，只是有些教师做事的方式方法很让人难以承受，或许这是我遇到的挫折吧！以后进入社会或许还有更大的波浪。总之，感谢教师们，如意，顺心！ 剩下的就是我自己，由于要考研，所以选
18、择一个人住在这个10平方米的屋子里，远离电视，远离喧闹，心静，刚好看书，大家都晓得，考研的日子是艰辛的，没有节假日，没有看电视的日子，没有上网的日子，尤其还要学习，白天教课，晚上看书到两点，早上六点四十五的闹钟，每天学校，食堂，寝室三点一线的生活，让人难忘，回想，都不晓得自己怎么过来的。 实习工作总结 篇5 怀揣着对实习生活的向往，踏上了顶岗实习的征程。从*月*日启程到现在，顶岗生活已转瞬间过去了数月。光阴似箭，日月如梭已难以形容这顶岗时间的飞速。在不知不觉中，顶岗生活已接近尾声，回想起这几个月的生活，有过欢乐，有过泪水，有过感动。可以说，在无意识中，已融入到这个大集体中，把自己看做实习学校的
19、一份子，全身心的投入到工作中。细想起来这几个月的实习，虽然累，有时候也会埋怨几句，但更多的是收获，在这段时间里，我学到了许多在大学课堂里根本学不到的东西，也体验到了许多人生中从未有过的经受。但自己最大的收获是将平日在课堂上所学的理论学问用于实践，并取得了一些令自己满足的成绩，这次的顶岗之旅是我成长过程中的一笔珍贵的财宝。现将我的顶岗实习从英语教学实践方面，教学成果与反思方面，待人处事方面进展简洁的总结。 首先，在英语教学实践方面。到达实习学校的其次天在当地学校领导的安排下我们便各司其职了，我所担当的班级是初一7班和10班，实习的前两周由于初一新生还没有报到，我们的主要任务是分发他们的通知书，在
20、空余时间我便开头预备我的第一节课，我先去图书馆取来初一英语教材，把教材整体扫瞄了一下，然后对整个学期的教学进展设计，规划。我们都明白备好课是上好课的前提，是整个教学活动的首要环节，所以我便开头着手写自己的教案，不仅备学问点，还备学生，把能想到的都规划好，为打好第一仗做预备。 从实习的第三周开头，我便开头真正的体验正规的英语教学课。真实的英语课堂与我们在大学里组织的微格录课是完全不一样的。微格教室里面对的是自己的同学，每位同学的表现都特别的棒，协作的也相当默契。但是，在真实的课堂中，学生的水平参差不齐，把握学问的程度不一样，承受新学问的速度也不一样。而教师要面对全体学生绽开教学活动不能仅仅局限于
21、几个人。再加上自己这次是在初一年级实习，初一新生稚气未脱，他们不能立刻适应这一角色的转变，上课的时候会问各种各样的问题，虽然为了不打击学生的学习积极性而简化学问，但由于过分地低估了学生的水平自己在实习期间又犯了一个很极端的错误。由于他们小学对英语的学习程度不一样，所以很难把握他们对学问的把握程度。在上课的过程中，我曾为了到达自己既定的课堂教学目标，而将语言学问点过分地简化，对一些相对简单的学问点甚至避而不谈，结果一堂课中全是机械性的单词短语句型的操练，学生们刚开头还很带劲，很协作，结果单一的模式使他们疲乏了。说实话，这样的课不仅学生觉得烦，我自己都觉得枯燥无味。真正的英语课堂应当是布满学问性和
22、趣味性的，应激发学生的学习兴趣让他们在欢乐中学到学问。经过课下仔细的反思，发觉自己的课最缺的是语言学问点的运用，学生的学习都只是停留在认知层面而很少要求他们学会去用所学学问。在紧接着的教学实践中，我坚决的改掉了平日机械的上课方式，将学问点的讲解，单词句型的操练及语言学问点的拓展融为一体，以学生为本，讲练结合，取得了令人较为满足的效果。这样的课充分地发挥了学生的学习自主性，极大地调动了他们的学习兴趣。通过课下与学生交谈，了解到他们都比拟喜爱这样的上课方式，我觉得在课堂上使他们忙起来便不会觉得无聊了。 其次在教学成果与反思方面，在实习的这段时间里，我真的是在专心做事，在本学期接近期中考试的那段时间
23、里，我利用每天中午的那二非常钟时间组织他们听写单词，或者做一篇完形填空或者两篇阅读理解，每天的任务都不一样。一分耕耘一分收获，在期中考试中，我们班的平均分是同类班级中最高的，这一点令我很欣慰。在实习中我发觉用嘉奖的方法去调动学生学习的积极性是一个不错的方法，在实习中期发觉有些学生不情愿听课了，开头玩耍了，我便开头担心了，假如连续这样下去，前面取得的成绩就化为乌有了，所以课下我便开头去想如何调动他们的学习积极性。我便抽出一节课的时间向他们宣布以后的英语课堂是赏罚清楚的并且向他们宣读了奖惩规章。呼声很高，可以实施。从其次节课开头学生们便积极表现，他们的活力又回来了，看到他们那活泼的样子，我笑了，之
24、后他们中大局部都能做到每节课乖乖听课并完成交给他们的任务，每次的课下作业也能按时完成，我也说到做到，我对他们的一周的表现进展嘉奖，我会嘉奖他们棒棒糖和笔记本，究竟是小孩子，那些没有得到奖品的孩子会难受并向我承诺下次肯定会得到奖品。他们的努力我都看到了，他们的转变我也看到了，盼望这种状态可以持续到期末完毕，预祝他们在期末考试中取得一个好成绩。 通过这次实习经受，我发觉我有时候不免会孩子气，不能很好的做自己心情的仆人，看到他们上课捣乱便会忍不住对他们发脾气，不知道该如何治理课堂，该如何冷静的处理“捣乱分子”。我时刻在对自己进展反思。以后，我应当多像有阅历的教师请教，学习他们如何备课，如何有效的组织
25、课堂，如何治理课堂，我在许多方面还有待提高，盼望可以以这次顶岗为契机，不断熬炼自己，提升自我。 最终在待人处事方面，通过这几个月，我慢慢长大了。在这几个月里，我和我的岗友们相处的很和谐，有欢乐的事大家一块儿共享，有不愉悦的时候便相互劝慰，彼此相互照看，相扶相持一起走过这顶岗的日子；和当地教师们的关系处理的也很好，他们都很关怀我们，无私的向我们传授阅历，尤其是我们英语组的教师，我很敬重他们，很喜爱和他们在一块儿谈天，谈天的时候，他们会告知一些有关这个学校的制度，有时也会传授一些课堂阅历，在每日教研的时候，我们会一起争论课时安排以及课程进度，问他们问题的时候会毫无保存的告知我们，从来没有隐蔽过，他
26、们都很朴实，从们身上学到最多的就是有责任心，待人真诚，这段时间真的很感谢他们，感谢他们的指导与帮忙，说起离别竟有点舍不得他们了；最享受的时间还是和孩子们在一起的日子，其实我是一个不会与小孩儿相处的人，总感觉我与他们没有共同语言，不能很好地融入他们的世界，因此总是很抵触和小孩儿们在一起。经过和我的孩子们相处的这几个月，我发觉我还是有和孩子们相处的潜力的。刚开头带他们的时候，由于始终绷着个脸，他们不敢靠近我，也不多和我说话，后来在他们军训期间，我们慢慢熟识了，他们也开头跟我谈天了，我也习惯性的会关怀他们，在各方面关注他们班的状况，当他们有困难的时候会帮忙他们，当个别同学不快乐时会课下找他们谈心，询
27、问缘由，课上他们不听话的时候我也会批判他们，我始终跟他们强调，课上我们是师生关系，课下我们是朋友，经过这几个月，他们已把我当成大姐姐，而他们早已是我心中的兄弟姐妹，我学会了如何换位思索，如何与他们相处，如何进入他们的内心世界。很不舍与他们分别，我想回去后我会不时的思念他们，思念与他们在一起的日子。盼望他们可以好好学习，将来成为对社会有用的人。 光阴带走了这几个月以来的点点滴滴，却为我留下了众多的暖和与感动。这一次的实习是我人生当中最有纪念意义的回忆。在实习之初我并没有想到它会给我带来这么深的感悟：实习不仅教会了我英语教学方面的学问，更重要的是它让我学会了生活中的点滴。原本生疏的人由于它而联系在
28、一起，与这群得意的学生相处的日子里，每天都很欢乐。只有自己经受过我才深深地感受到责任对教师这一职业的意义。这几个月中的所得，无论自己将来是否从事教师职业，都将是我人生中珍贵财宝！ 实习工作总结 篇6 从11月30日入司已经三个月时间，在此期间公司领导和同事在工作和生活方面赐予我许多帮忙。公司客户效劳中心刚上线阶段，通过日常工作学习自己对客户效劳中心建立和客户效劳有了更高的认知，同时积极与领导和同事进展沟通，尽快的融入了东兴证券这个集体。 在实习期阶段自己主要负责完成以下工作： 1、由于公司客户效劳中心的客户效劳平台正处于开发阶段自己进入公司，利用之前的工作阅历自己首先提出客户效劳平台功能需求，
29、在20xx年12月14日和12月22日组织总部和营业部客户效劳中心工作人员对客户效劳平台进展测试，同时将测试结果准时反应给金正公司工作人员，并且与金正公司工作人员进展沟通商讨对客户效劳平台的功能完善，并于20xx年1月15日完胜利能完善建议提交金正工作人员; 2、负责公司客户效劳中心质检治理方法编辑，并且帮助完成公司客户效劳中心治理方法制定及公司客户效劳中心标准用语编辑，完善公司客户效劳中心制度体系建立; 3、每月定时对总部和营业部客户效劳中心话务进展抽查质检，并且将话务中存在的问题进展汇总发送给各相关工作人员，并对质检问题进展沟通，同时每月提交客户效劳中心质检月报，通过此项工作来提高客户效劳
30、中心效劳水平; 4、从20xx年1月客户效劳中心客户效劳平台坐席系统上线之后，开头接听客户询问电话，通过在接听客户电话过程中来促进业务学问的学习，同时提高自身客户效劳意识; 5、每日组织客户效劳中心人员的晨会，通过晨会来了解当时市场资讯，共同学习每日疑难业务学问和新业务学问，同时学习公司近期工作任务与重点; 6、针对客户效劳中心工作流程和标准使用语及相关工作对北京营业部相关工作人员进展培训，通过培训学习了解客户效劳中心工作流程和提高效劳认知; 7、在总部和营业部客户效劳平台坐席系统上线之后，指导营业部通过坐席系统完成新客户回访工作，并且准时解决营业部外呼人员在外呼过程中消失的问题;8、依据公司
31、领导要求同时为了加强公司各部门业务相通，每日收市后负责搜集整理当日疑难业务，并且每周将疑难业务汇总发送总部经纪业务部各位领导和各营业部客服主管。 通过以上工作任务的完成自己发觉在许多方面仍旧需要改良： 1、加强业务学问的学习，通过不断的接听客户询问电话过程中发觉对于公司许多业务学问方面自己仍旧需要加强学习，从而才能提高对客户的效劳水平; 2、加强团队沟通协作，参加新的集体之后，并且在公司客户效劳中心建立阶段必需很好与领导和同事沟通才能保证各项工作的开展与完成，尤其依据公司客户效劳中心进展目标，积极加强与各营业部客服主管的沟通; 3、对于公司客户效劳中心建立阶段，应当利用自己之前的工作阅历与客户效劳中心运营治理的认知加强创新力量，查找适宜公司客户效劳中心建立的方式方法。 在正式成为东兴证券的一员之后，依据实习期发觉的缺乏仔细改良，同时积极完成公司领导安排的任务工作，对公司客户效劳中心建立工作作出自己的努力。按期完成总部和各营业部客户效劳中心客户效劳平台坐席系统的上线工作，仔细帮助公司各营业部客户效劳中心的上线工作，同时仔细帮助完成对公司客户效劳中心制度建立，而且加强对自己今后负责的客户效劳中心呼入组的团队建立治理，积极主动协作领导和同事开展各项工作。