关于学校春季工作计划模板8篇.docx

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1、 关于学校春季工作计划模板集锦8篇 一、指导思想: 本学期我校将紧紧围绕“以人为本,全面进展”的办学理念,在“科学进展观”的指导下,抓课堂、抓队伍、抓常规,和谐推动绩效治理,科学提高教学质量,为实现学生睡眠足,进展优,学得欢,考得好的绿色质量目标而不懈奋斗! 二、工作目标: 1、努力创立标准化学校,并在此创立的根底上,争创人民满足的学校。 2、满足度评价: 家长对班主任的满足度达95% 家长对任课教师的满足度达90% 3、教学质量:及格率、优秀率双达标。 4、学生稳定率:稳定中求增长。 5、在太和教育、太和周迅、省、市、县教育网站、其他报张杂志上发表或被宣传报道每学期不少于60次(篇)。 三、

2、工作口号:要专心,要去做,要专心去做! 四、详细措施: (一)、聚人心,让“以人为本,全面进展”成为共识。 1、加强干部作风建立,提升有效治理水平,形成团结和谐的领导班子。 一要典范引领。努力使自己成为勤学尚思、勤勉尚真、人本尚和的人,成为“实践的思索者”和“思索的实践者”,才智与激情,在教改试验田里,孜孜不倦地追求着抱负教育;二要强化执行力。努力使自己在转变作风中推动工作,在推动工作中表达作风,在夯实作风中成就事业。 2、加快教师专业化进展,提高教师素养,造就进取和谐的教师团队。 以“三大平台”为切入口,推动务实的校本研修。 要求全体教师“功夫花在课外、效益出在课内”,建立“三大校本研修平台

3、”。 学习的平台:学习是欢乐的,只有当每一位教师都沉醉在工作与学习的欢乐之中,才能迸发出无限的工作潜能,才能实现教师生命的价值,才能真正营造和谐学校的气氛。结合连续教育学习,鼓舞教师利用博客、群等沟通学习心得,学校利用网站宣传推介教师。在工作中做出成绩的教师,嘉奖其外出学习。使读书之乐,教研之乐,育人之乐成为广阔教师的“人生三乐”,到达学习提高促进治理、激发创新的目的。 实践平台:以复习课、习题课、讲评课等为载体进展课例讨论,逐步提高教师听、评课的水平与力量,让教师们素养在反思中提升,才智在有效中彰显。 沟通平台:闻名教育家叶澜教授曾经说过:“一个教师写一辈子教案不肯定成为名师,假如写三年反思

4、就有可能成为名师。”由此学校从以下几个方面入手:1、要求每位教师积极撰写教学反思;2、征集教师教学问题集体探讨对策;3、组织信息沟通会、召开读书心得汇报会等,让教师在公平的对话、教育观念碰撞与沟通中得到提高,如:每月以教学反思、叙述我的教学故事、教学问题集为题撰写的教学反思,从“教前、教中、教后”三个层面的反思入手,从自己教学的胜利失败、学生学习的胜利失误及听课、教研活动中捕获,实行“教育教学叙事”、 “案例+反思”、随笔等形式,再现日常教育教学中值得思索、讨论或回味的人和事。学校组织评比,评出等级,颁发证书,择优结集,让更多的教师从中受到启发。 3、加紧监视机制的建立,培育师生分散力,营造民

5、主和谐的大家庭。 第一、制定目标。精神的力气是强大的,人有了信仰和追求,有了明确的奋斗目标,不管是处于顺境还是逆境都能持续激情、昂扬斗志。所以,本学期学校将制定三年规划,教师个人将制定我与港小同进展的个人奋斗目标。 其次、开展争当“儒雅教师”活动。学校将通过打造教师“三种精神”(荣辱与共的团队精神、坚韧拼搏的创业精神、精耕细作的科学精神),营造“四个和谐”(干群、师生、家校、内外),让每位教师内涵丰富,布满才智和灵动,成为“高雅务实”的人(四高:高品位、高质量、高效率、高风格;五雅:雅道、雅言、雅观、雅趣、雅量;六实:生活朴实、学业扎实、身体牢固、作风踏实、办事落实、为人诚恳)。 第三、建立监

6、视机制。分散力必需在科学、公正的制度支撑下,才能保证更好地激发教师工作的仆人翁意识。为此我们将竞争机制引入学校治理,通过制定教师绩效治理考评方法,严抓“值周教师”的日常监视,把教学质量、各种获奖作为教师绩效的主要指标,学期完毕做好教师绩效考评工作;二是通过建立“班级量化细则”,严抓“值日学生”检查机制,切实把班主任考核同班级治理结合起来;三是设立校长信箱,公布校长电话、邮箱,畅通信息沟通渠道,自觉承受家长、学生和社会各界的监视。 (二)、抓治理,使“质量兴校”变成现实。 本学期我们提出 “1233” “质量兴校”工程:即“一个思路”、 “两个熟悉 “、“三场攻坚战”、 “三个效能”。 一个思路

7、:树立效劳意识,细化常规治理,加强质量监控,推动绩效评估; 两个熟悉:一是以质量求生存,以治理谋进展;二是常规治理重在落实,贵在执行; 三个效能:提升学生学习的效能,提升教师实施高效课堂的效能,提升学校治理的效能。 三场攻坚战:打好科学提高教学质量的攻坚战,打好文化建立的攻坚战,打好内涵进展的攻坚战。 1、立足班级,培育习惯,促进学生身心安康的进展。 第一、注意德育队伍的优化。努力做到“三个一”即每周自学1小时,每月举办一次“我的教育故事”班主任案例沟通,每学期进展一次班主任作工作小结,提倡实行“班主任助理制”和“班干部轮换制”。 其次、注意学生习惯的培育。一方面要让学生了解港小各项行规规定,

8、从点滴入手,强化训导,开展系列行规评比活动;另一方面狠抓学生的学习习惯,对审题、握笔姿态、当堂独立完成作业、不马虎、自我检查、订正、考风考纪等进展严格考核,树立师生诚信观和正确的质量观。 第三、注意班级特色的形成。班主任要和学生一起确定班级特色,提出班级宣言,拟定班级公约,向“班班有特色、生生有特长、个个是好班”的目标靠拢。 第四、注意“书香型校园”的创设。通过成立校园文学社,创办刊物,开展书香超市、“书香联欢会” 、“书香少年”,向家长公布“营建书香家庭,伴孩子读书成长”的建议书,推出“与圣贤为友,与经典同行”的国学经典诵读工程,让校园书香飘溢,成为隐形的书。 第五、注意家校教育的协作。一方

9、面通过家教园地(板报)、家校平台(网站)向家长宣传家教学问;另一方面通过家长学校、家长开放日、家长会向家长宣讲学校教育工作规划和对各个年级学生的详细要求,把港集小学学生守则和港集小学学生日常行为标准,校园之星评比要求告知全体家长,努力实现家校教育一体化。 2、立足课堂,优化治理,追求课堂效益最大化。 本学期教学工作结合校本培训将以“有效教学,高效课堂”为突破口,融入团队治理。 (1)、强化集体讨论,提高备课效益。 我们将对备课组实行多元化评价,动态型治理,即:对备课组全方位的量化,将每周的教研活动状况、公开课、教研规划、复习规划、听评课状况等方面按肯定比例进展折算,学期末按总成绩分三个档次对备

10、课组的工作进展评价,并与教师绩效治理挂钩,从而调动教研组成员的积极性,保障教研活动的实效性。 备课治理看实效:重点抓操作性教案编写。操作性教案编写,就是二次备课和三次备课,重在修改,解决当下教学遇到的问题,供应教师的制造空间,进而提高教学效率。 (2)、开展教学活动,提高教学效率。 课堂教学重高效:首先要明晰质量观,质量观应包括三个方面:一是学习性质量观,也就是要关注学习的达成度;二是进展性质量观,也就是要爱护学生奇怪心和对学习的兴趣,培育学习力量、进展智力,实现可持续进展;三是生命性质量观,要让学生享受课堂的欢乐和幸福;其次要构建绿色生态课堂,它是预设和生成的统一,是内容和方法的统一,是主导

11、和主体的统一,是开与达的统一,是严与爱的统一,是导与牵的统一。 第一、推门课和推举课相结合。推门课是由行政及督导干部进展随堂听课,随机检测(检测包括教师教案、学生作业正确率、学生握笔姿态正确率、课本作业本保存完好率),并依据港集小学课堂评价标准评出教师课堂教学等级;推举课是由备课组推举每个组员参与“同题异构课”的教学观摩活动,使教师们的功夫切切实实落实在课堂教学的40分钟里,减轻学生的负担,提高教学的实效。 其次、邀请课和自赏课相结合。邀请课是由学校定期邀请学科带头人、名师到校上引领课,开阔教师视野;自赏课是由教师通过听课学习把握新的教法并加以内化,形成自己独到的风格。 第三、“推磨课”和“优

12、势课”相结合。“推磨课”是由教师轮番上公开课,要求同年级教师上同一内容,人人都要上一次不同类型的课,学校统一组织评课;“优势课”是由语数教师,每单元选择自己拿手的一课在展现,消退学生审美疲惫,激发学生学习积极性。 (3)、科学设计作业,提高作业效度。 作业设计看成效:我们把学生能否当堂独立完成作业看成是检测教师课堂教学水平的一项重要依据。 第一、科学设计,提高效度。通过根底性、综合性、拓展性等作业落实“双基”,避开作业设计中的“两轻两重”(即;机械记忆负担重,想象思维负担轻;“劳其筋骨”负担重,“劳其心智”负担轻),提高作业“含金量”。 其次、精细批改,提升品位。采纳面批面改、分组批改、自批自

13、改、交互式批改等形式进展仔细批改,实行展评、传阅、诵读、专栏、集优集错摘录等形式进展讲评。 第三、强化指导,催促检查。实行多种形式进展检查,提倡作业当堂完成,作业即检测,做到每月一次作业检查与指导,评比结果与教师绩效治理挂钩。 (4)、加大质量监控,提高教学效果。 连续推行月考制度、联考制度,把考试结果与教师绩效治理挂钩。 3、立足实际,加强安全教育,提升后勤治理质量。 (1)、落实“依法办学、以德立校”,坚持办学效益与优质效劳同步抓。加强民主监视和民主治理,严格财务制度,日常财物支出明晰,帐目日清月结。提倡艰难创业,勤俭节省,严格掌握支出,保证有限的资金用于关键的教学工作中。标准校产治理,全

14、面提升效劳质量,让师生满足。 (2)、抓好综合治理和安全工作 健全安检机制,准时消退安全隐患。 首先,安全治理领导小组将完善各项应急预案,严格执行安全事故报告制度和安全责任追究制,同时加强日常检查力度; 其次,树立“人人是安全工”的理念,以班主任为核心,全体教师齐抓共管,仔细负责地做好校园安全、食品安全、接送学生车辆安全、学生人身安全等工作,创立平安校园,让学生快乐、教师满足、家长放心。 第三,为了提高学生的法制意识,增加学生的法制观念,提高学生知法、懂法、守法的意识,本期将进行两次法制报告会和两次安全会。仔细抓好综治和安全工作,做到组织健全,资料齐备,有防范措施。并做到有落实、有检查、有记录

15、。我校特聘请司法所所长马中志为法制副校长。 第四,仔细抓好校园周边环境整治和预防青少年违法犯罪工作。坚决做到课前课后上下楼梯有值日教师看管,饭前饭后大门口有值日教师站岗,上课后大门落锁。 第五,积极利用各种宣传渠道,组织不同形式的反邪教宣传。不仅让学生明白邪教骗人及邪教对社会的危害,还要让学生回家产个反邪教宣传员,告诫家长远离邪教。 (3)、抓实体卫工作,坚持上好“两操一课”,开展“阳光一小时”活动,举办春季运动会。 (4)抓好“校本培训”工作 我校把“校本培训”作为新时期教师转变教育观念、提升教育理论,增加教师力量、提高教研水平的根本途径,以促进教师尽快适应新一轮根本教育课程改革,在思想上、

16、观念上、行动上真正做到与时俱进,成为新一轮课改的合格者。 本期把教师“上好课”作为“校本培训”工作的重点来抓,学校成立相应组织,制定学习方案和严格的学习、考勤制度,切实把此项工作落到实处。 (5)抓农远,促教学 立足于学校实际,充分利用农远设备,进展教育教学。力争做到电教室不闲着,堂堂有人上课,并奖优罚懒,纳入量化考评。 (6)抓好两双基稳固工作 我校虽然顺当通过国家的“两基”验收,但我们仍要做到班子不散,力度不减,切实抓好“两基”稳固提高工作。 “进展不是一句空话”!虽然我们没有一流的生源,没有一流的家庭教育,但是,我们拥有一个积极向上的领导班子,拥有一支业务精干、思想过硬的干部教师团队,让

17、我们扬起质量兴校的风帆,绘就亮丽绚烂的蓝图,让我们用开拓进取的工作热忱,百倍的士气和信念,书写出港小美妙绚烂的将来! 学校春季工作规划 篇2 活动形式和内容 (一)宣传发动阶段(9月20日-10月20日) 使用学校宣传专栏,红围巾,每个班级黑板报宣传阳光体育、终身体育,比方每天熬炼的好处,通过宣传发动,调动学生体育熬炼的积极性,积极参与体育活动。每个类转达学校体育活动,使课堂活动的规划,10月20天审批前的指导。 (2)每个类的丰富多彩的体育活动在舞台上(10月15日-12月1日) 上课,班主任教师的体育教育和体育利用课间时间,组织学生开展“欢乐休息”,大课间体育活动,如:乒乓球、武术,舞厅跳

18、舞,和其他集体活动,篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等体育活动;跳高跳投掷)长短跑大事;跳绳,打羽毛痛苦,跳橡皮筋,推动一个圈,和其他当地传统活动,只要全部的活动有利于提高学生的身心安康可以安排,让学生充共享受运动带来的乐趣。 (3)结果显示阶段(11月1日-11月30日) 1。播送练习,舞蹈竞赛。 (1)需要快速改革,静态的,干净,衣服和统一,动作标准,有节奏感,良好的精神面貌。 (2)奖项:前六类学校奖。(嘉奖) (3)时间:12周星期二的活动时间。 (4)地点:学校常常熬炼 2.36年级的拔河竞赛。 (1)要求:学生参加体育活动,每个类不得少于30人 (2)嘉奖:在水平的总分排名得分记录

19、在体育组。 (3)时间:12周活动时间周三进行。 (4)地点:大常常熬炼。 学校春季工作规划 篇3 一、班级根本状况 经过上一学期的接触,对于班上的大局部同学已经特别了解了,大局部学生能够积极主动的学习,而且能够阅读一些趣味性强的图书了,少局部学生掌握自我的力量特别差,语言表达力量不够,没有形成良好的根底,在本学期,我要连续帮忙学生培育良好学习习惯,建立良好的班集体。 二、常规教育方面 一年级的小学生,对于学校的日常行为标准虽然有了肯定的了解,但是由于年龄小,自控力量差,为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要求班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要细一点,小一点,实一点,时时到

20、处对学生进展有针对性的常规教育。因此,我打算从以下几点入手: 1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯,并且依据低年级学生特征教给他们各项守纪律儿歌,如:“上课铃声响,快快进课堂”、“上课守纪律,坐正看前方”、“我是守纪小标兵,站起队来快静齐”等。利用晨会、班会课逐条落实,一段时间内抓一个重点,坚持不懈。对于遵守纪律较好的学生大力表扬,对于违反规章的决不姑息。让学生熟悉到必需要遵守,没有半点的幸运。我将在班级设立“小小监视岗”,特地负责监视检查学生的日常行为,并在周五最终一节课进

21、展一周总结,通过监视岗的汇报,评出“最正确表现奖”,对表现不够好的学生,准时进展点拨,指导,加强教育。 2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用植树节、劳动节和六一等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比方:可以利用班级明星,故事会和小红花的评比等活动,对学生进展思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的墙壁的教育作用,进一步标准学生的行为习惯。对于学生的书写读书的姿态,我将采纳“谁的小树长得最直”的

22、活动进展监视,并在课堂上随时提示与帮忙。 三、开展星级评比,鼓励竞争意识 本学期围绕本班奋斗目标,制定了一系列的考核评比措施,有每周一次的“红星王”活动,例如学习星、纪律星、发言星、进步星等。每位“红星王”,都会得到作业本等小奖品。另外,每位学生都有一张“夺星表”,贴在教室的墙壁上,每周都从思品、卫生、纪律、学习四方面对学生进展考核,表现好的在相应的一栏加星,相反,表现不好犯了错误就减星。这样更能催促学生遵规守纪,培育学生的自觉心、上进心。 四、加强家校合作,共同促进教育、教学工作 学生的进步一半与家长有关,班主任的工作更离不开家长的支持。对于家长,我总是抱着恳切的态度,对家长的意见,也是抱着

23、有则改之,无则加勉的态度。本学期我通过班级微信群、电话、与家长面谈等措施积极地与家长联系,对于学生的缺点、错误赐予准时教育。 五、学习目标要求 1学习习惯 (1)连续把握正确的读书姿态,养成良好的读书习惯。 (2)培育用心倾听、勇于发言的良好习惯。 (3)连续把握正确的写字姿态和握笔方法,养成良好的书写习惯。 2汉语拼音 (1)稳固汉语拼音,能利用汉语拼音帮忙识字和学习一般话。 (2)能正确抄写声母、韵母和音节,在四线格上写得正确、工整。 3识字写字 (1)精确认读488个生字。 (2)把握本册课本安排的67个常用偏旁。 (3)能按笔顺正确书写、默写生字244个,做到书写正确、标准,姿态端正,

24、卷面干净。 4口语交际 (1)能听懂别人说得一段话和一件简洁的事。能听懂教师提问和同学的答复。 (2)能看图说一句完整的话或几句连贯的话。 (3)能根据要求用几句连贯的话讲一件简洁的事情。 5阅读 (1)能联系课文和生活实际理解常用词语和句子的意思。 (2)熟悉句号、问号、感慨号,能读出陈述、疑问、感慨等不同的语气。能正确读出长句子中的停顿。 (3)朗读、背诵指定的课文。会分角色朗读对话。 (4)能想象课文所描绘地情景,初步感知课文的大意。 教材重点难点: 1.重点 (1)在进展课文教学时,要重视学生个人的阅读感受,除了争论书中的思索题外,还要给学生质疑问难的时机,给学生充分发表自己见解的时机

25、。 (2)提高识字的力量,养成良好的学习书写习惯。 (3)能说完整的话,能清楚、精确的表达自己的真实想法。 (4)学生与别人能大胆、自信的沟通。 (5)增加学生在生活中学语文、用语文的意识。 2难点 (1)识字,写字,朗读,背诵是本册的重点。 (2)精确认读488个生字,把握本册课本安排的67个常用偏旁,能按笔顺正确书写、默写生字298个。 (3)流利的,有感情的朗读和背诵课文。 六、教学措施: 1识字 (1)本册书中的识字有多种形式:字理识字(主要是用形象化的字理图来提醒汉字的造字规律)、情境识字(通过严密联系学生的生活实际,让学生依据已有的生活阅历来识字,提高识字效率)、韵语识字、谜语识字

26、、随文识字、拆字识字、部件识字、比拟识字,还可以运用编口诀、儿歌、顺口溜等,进展孩子们的思维,有利于提高学生对学习汉字的兴趣。如“思”:“十张口,一颗心”。“琴”:“两个王先生,今日来弹琴”等。教学中要依据教学内容和教学对象的实际,敏捷运用多种识字方法,激发学生的识字兴趣,培育学生对汉字的喜爱,并在识字中使学生了解汉字所承载的文化内涵。 (2)鼓舞学生主动识字、自主识字,依据教材中的有关内容,认姓氏字、认农贸市场蔬菜水果名称、认牌匾、认包装字、看电视认字等。“生活到处皆语文”,让学生做个有心人,在生活中识字。引导学生无意识识字,并供应时机让学生沟通课外熟悉的字。 2写字 运用好写字工具,要指导

27、学生观看格中的字,一看整体的外形;二看分界,字有几局部、各占几分之几;三看笔画起止。再照着写。 3阅读 (1)重视朗读指导。教师范读很重要,低年级教学中仿照是最快捷高效的方法,遇到长句子或学生不易读好的句子,教师要示范。听读。读不下来的,可实行听读的方式,感悟大意。长,可选择一段或几句话进展详细指导。 (2)敬重学生的情感体验和想法。对于同一篇课文或同一个人物,学生往往会产生不尽一样的感受和反响,只要没有方向性的错误,教师就应当敬重学生的独特感受。在教学中鼓舞学生大胆地发表自己的观点和见解,表达审美价值的共性化、多元化。这样有利于调动学生学习的积极性,活泼学生的思维。 (3)理解词句的方法策略

28、:联系生活实际的方法;做动作的方法;涂色、画画的方法;运用的方法;换词的方法;说反义词的方法、看图想象等。 4仔细钻研教材 板块式构造,关注文与文、表达、综合性学习之间的联系。对文质兼美的,教师要带着学生虔诚地走进书里去,讨论品评语言文字。另外教师要制造性地使用教材。教材的挨次,不是教学的挨次,挨次可调整、内容可填充、答案不唯一。课后提示了学习方式和过程,可选择、创新。留意积存背诵好的语言材料、篇、段。 5重视培育自学力量 学生获得学问是必要的,但培育力量更重要。一个学生假如没有自学力量和运用学问解决实际问题的力量,他的终身进展将受到限制,我们从新世纪人才的培育目标动身,必需重视对学生力量的培

29、育。就本册语文教学来说,要着重培育学生识字力量、理解词句的力量,朗读力量、口语交际力量和初步的自学力量。在教学中,要成认学生的个体差异,大胆探究“先学后教,当堂训练”的满意不同程度学生对语文学习的需求,不要一刀切,力求使每个学生都有较大进展。 学校春季工作规划 篇4 一、指导思想 坚持“安全稳定压倒一切”的安全工作原则,构建“平安容大、和谐容大”,根据教育局有关安全工作的意见”的指示精神和详细要求,加强教育,增加投入,提高防范水平,努力做实做细做好学校安全工作,确保学校师生生命财产安全和保证学校正常的教育教学秩序。 二、工作目标 力争学校无重大安全责任事故,学生犯罪率为零。 三、详细措施 1、

30、加强学校安全工作的组织领导。 本学期,我校要进一步加强安全工作的组织领导,通过建立学校安全工作领导小组来全面负责学校安全工作的组织领导,明确校长、安全负责人、教育主任、专用教室负责人、班主任的工作职责、任务、要求。根据平安校园考核要求把每条分降落实到专人,做到安全工作条条有人管,事事有人做。 学校安全领导小组 组长:黄加忠 副组长:许月燕 成员:王秋霞、许秋婷、高雅娟、康建宁、颜恋英、陈艺璇等 2、进一步完善安全工作各项制度,努力推行安全工作全员参加模式。 重新制定完善我校的各项安全治理制度,结合我学校实际和安全工作的新形式、新问题、新要求,突出重点,做好学校的食堂、交通、用水、用火、用电、防

31、盗等安全工作。制定学校应急预案演练、消防演练制度,完善“安全台帐”,加大对安全隐患的查找和整改力度。同时,积极宣传,使全体教师都以仆人翁的态度参加到学校的安全工作中来,做到人人参加,人人有责,全面落实安全工作全员参加的安全工作新模式。 3、明确职责,催促落实各项安全工作措施。 建立我校安全工作长效机制,制定学校安全工作制度仅仅是第一步工作。我校要通过安全工作月检制度、安全工作领导小组每月例会制度、教师会议、班会等途径努力做好做实学校安全工作,常常性讲、反复性抓,催促各责任人自觉做好自己分管的工作,准时发觉问题、准时整改落实。要强调安全工作的法制意识、责任意识。校安全领导小组将与各责任人员签定安

32、全工作责任书,进一步明确责任与分工、权利与义务。 学校春季工作规划 篇5 过完年就迎来了X年的其次个学期,在这一学期中,我们全体后勤人员要尽力尽自己的所能,协作园里各个部门,完成各项后勤工作。详细安排如下: ()食堂治理及食谱制订。 首先,食堂人员都要按规定操作,厨师上岗操作时需戴帽子、带口罩。在现有的消毒设施下,进一步树立消毒、无菌观念,要把食堂用具与消毒刹虫剂严格分开,确保食堂的环境卫生与安全。另外食堂要把好食品关,坚决杜绝“三无”食品,熟食加盖,生熟分开,凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃,严防食物中毒。并且每天做好食品留样工作,留样时间保持24小时。为了保证幼儿的养分均衡,准时调整伙食,要常

33、常深入班级,听取意见,以确保幼儿的伙食,使我们的食堂治理更加标准。 ()完善园舍设施。 为了让孩子有一个舒适、安逸的生活环境各活动场所,本学期还将对原来的玩具进展适当的修理,另外,对园所内各处需要修理的地方汇总上报,以便能准时地解决。并且,每周要进展安全设施检查,对于园内环境卫生,要实行片区包干,落实到人,让幼儿园有一个干净的园貌。 ()把好财务治理质量。 财务人员要严格执行财务治理制度,仔细制订每月的预算规划,准时做好收费、催费工作。做到帐目清晰,按时完成报表,对园内每一项的支出能尽可能用到恰到好处,尽量做到不必要的铺张。对于购置的固定财产、物品要特地有人进展入帐登记、核对,并且做到物品领用

34、清晰,使财务制度更加完善起来。 ()协作幼儿园各项活动,做好后勤工作。 本学期中,幼儿园的各项大小活动,我们后勤人员都要尽力协作,如场地布置、物品供给、有关事谊联系等都要满意活动的需求。 ()提高后勤队伍素养。 为了提高后勤队伍素养,更好地为幼儿效劳,另外,为了使幼儿能安全地在幼儿园,门卫还将配备保安。除此之外,各部门还将定期组织人员进展业务培训,尽力量抓好后勤人员的思想和业务工作,不断改善效劳质量。 ()重视安全教育工作。 为进一步做好安全教育工作,加强治理,切实加强对安全教育工作的领导,本园将把各项安全工作列入重点议事日程,让幼儿不断增加安全意识。另外,还将完善幼儿园治理系统,使家园联系更

35、便利。幼儿园每天还必需做好常规安全工作检查,以便能准时整改。 总之,要做好后勤工作也并不是一件简单的事,肯定要尽心去做,我们必需吸取好的阅历,更好地健全后勤制度。 学校春季工作规划 篇6 学校班子成员要坚持“学、实、合、廉”工作原则。学:坚持学理论,学业务。提高决策水平和治理力量,努力成为教学管 理的行家里手。实:实实在在干事业,兢兢业业搞教育,坚持蹲好一个点,抓好一条线,上好一门课,管好一个组,始终站在教育教学第一线。合:团结协作,分工不分家,同舟共济,共同奋斗。廉:身先士卒,严以律己,作风民主正派,上班在教师前,下班在教师后。 铸师魂,明历史责任;搭舞台,促教师成长;展才华,显教师特色。

36、课程改革坚持“十个三”,即: 课程指导建立“三”个小组:领导小组、指导小组、实施小组; 课程试验坚持“三”个步骤:确立课题、实践论证、总结推广; 资源建立开拓“三”个渠道:课本资源、教师资源、学生资源; 师资培训通过“三”个途径:通识培训、教材培训、校本培训; 教师进展实现“三”个目标:专业提升、团队协作、实践反思; 课堂教学提出“三”个要求:提倡问题教学、构建生态课堂、提高教学有效性; 学生培育提倡“三”个自主:自主规划、自主学习、自我超越; 力量训练分解“三“个层面:选择性、探究性、合作性; 师生评价构建“三“个结合:量性与质性、过程性与多元性、进展性与终结性; 成果沟通分设“三“种形式:

37、片区示范、特色辐射、教学开放。 把“备”的重点放在对学生的分析上;把“教”的重点放在对学生学习方法的指导上;把“导”的重点放在学生的心理上和思维上;把“改”的重点放在对学生的分类推动上;把“考”的重点放在学生的自学力量和创新力量的培育上。 抓标准,环节零遗漏,四环节包括预习、上课、作业、复习。预习强调:读、查、思、问;上课强调:听、记、说、练;作业强调:温、纠、习、疑;复习强调:忆、理、联、研,每个字都应有详细具体的要求,让学生有章可循。 做好培优扶中补差工作,根本工作思路:优秀生努力引导,中等生加强辅导,学困生积极诱导,特别生坚持督导。辅导主要途径:导师制、兵教兵、互助组、学问加强班。辅导方

38、式:鼓励煽动、方法指导、考察把关、学问补强。 学校春季工作规划 篇7 依据某市教委、万州区教委相关文件精神,结合我校实际状况,特制定某某初级中学xxx年春季学校工作规划。 一、指导思想 某某初中在夹缝中求生存,必需时刻保持足够的忧患意识、进取精神和敢拼敢打的作风才能连续矗立于罗田。伴随学校岗位设置与教师绩效工资的推行,我们要端详义务教育外部环境发生的巨大变化,用进展的眼光和长远的视角来正确分析和应对学校治理中的风险,强化风险意识,努力确保学校走上科学、安康的进展道路。抓紧机遇,乘势而上,把学校做大、做强,是某某初中始终的追求和奋斗目标。 二、本期工作重点 努力提升教研水平;加强适应绩效工资新形

39、势的综合配套制度的建立;落实“五个校园”的建立;狠抓尾端生教育。 三、本期工作措施 (一)提升教师队伍素养,建立高水平校园 1、集中力气抓教研建立 学校本期把抓教研队伍建立作为重点工作之一,努力提升教研气氛,提高教师关注教学的”意识,引导教师积极锤炼自身教学技能,到达提升个人教学水平、搞高学校办学质量的最终目的。 (1)细化教研员、教研组长职责。结合教师意见,针对教研治理工作中的缺乏,将对教研员和教研组长职责做进一步细化与调整,做到一份酬劳一份工作、一份工作一份职责,让教研员和教研组长切实为学校的教学教研进展担当更多、更实的任务,不再虚设岗位、空领酬劳。 (2)落实常规教研活动,求新求实。学校

40、建立以月为单位的教研治理体系。如建立完善的听课制度,每人每月至少听4节随堂课,听课后准时把听课记录交教研员存档;鼓舞教师阅读与教育教学有关的杂志、报刊等,每月至少上交读书笔记一篇,教研员进展张贴、公示,供全校师生学习、参观。 (3)建立教研例会制度。教研组长要负责承办每月一次的教研例会,召集本教研组成员进展教学研讨,集体争论在教学中遇到的问题和教学疑难点,最终到达共同进步的目的。教研例会要制度化,并形成惯例,作为对教研组长和教研员个人工作考核的重要内容之一。教研员要做好此项工作的安排,准时收集整理材料,并负责日常督导工作。 (4)教师参赛等做到“一人参寒,全组参加”,实行教研组长负责制,杜绝以

41、往单打独斗的不良局面,聚拢体才智,展某中风采。 (5)教研组结合本学科教学状况,每期承办一次教研组专题板报,由教研组长直接负责,到达指导学生学习、拓宽视眼、增加兴趣等目的,进一步营造学生良好的学习外部环境。 2、打造过硬的中层干队伍伍,为下期换届选举奠定根底 没有纪律严明的班子队伍,就没有严格的校风,就谈不上学校的安康进展。本期起,学校试行中层干部考核方法,中层干部每月提取肯定数额的责任津贴作为期末考核,以平常活动的完成状况为主,结合教职工评价进展适当考核,以期鼓励先进、鼓舞进步。连续加强中层干队伍伍建立,努力提高治理水平,强化敢于逗硬的作风,做到铁面无私、一视同仁。对值周行政不敢管、不敢记和

42、中层干部言行不符合要求的行为赐予提示和帮忙,经教育仍不改正者,适当调换工作。 3、努力建立高水平的班主任队伍 一个优秀的班主任就等于一个优秀的班级,班主任是学校治理中重要的支柱,要努力提高班主任对班级文化建立、班级学习治理的力量和意识,连续强化安全责任意识。政教处举办班主任讲座,对班主任进展专题培训,明晰班主任工作方法,细化要求,提高工作技巧,提升班主任队伍的整体治理水平和力量。 4、连续开展“走出去、请进来”活动。 某某初中地处山区,与外界信息沟通不畅通,就注定必需并且始终坚持实施“走出去、请进来”的开放战略,绝不能闭关自守。要想进展学生,要想进展学校,必需首先进展教师。前些年我校的事实已经

43、证明:越是舍不得在教师的培训、学习上投入,教师的意识、思想越是落后,学校的进展越是滞后。取别人之所长,结合我校实际状况而为我所用,是坚持开展这项活动的宗旨。我们必需糊涂地熟悉到,只有积极主动向外学习,拓宽眼界与思维,才能缩小差距并最终赶上别人。 (二)、全心全意提升教学质量 1、加强生物、地理的教学治理 某某初中始终将目光仅定位于中考成绩,而忽视了学生的高考乃至今后人生进展的需求。学校的存在是为人的进展效劳的,过份单纯和功利地追求中考成绩,不利于学校的长期和安康进展,更不利于学生今后的人生。现代人需要全方位的学问,同时我们信任学问是可以相通的。片面地重视某个方面,而完全轻视另一个方面,终归是前

44、进的跛子。结合岗位绩效工资方案的实施,以多年来我校毕业学生的集中意见反应为根底,为进一步贯彻实施新课程标准,学校从本期起将生物、地理考试成绩纳入任课教师考核,并纳入学生期末总分,打破对生物、地理学科的轻视。没有制度,我们可以建立;没有阅历,我们可以探究。以对学生负责为根本动身点,某某初中最终走出这可喜的一步!学校下一步将依据状况的进展,在适当的时候把音乐、美术纳入教师考核范围。 2、更新观念,修改完善配套制度 社会在变,政策在变,教育在变。要想做到与时代进展相适应,就必需顺应教育进展的潮流,因时而动,因势而立,改革治理的手段和措施。作为国家教育改革的重要措施之一的岗位绩效工资实施后,学校治理面

45、临新形势,必需做好以下工作: 一是更新教师思想意识。学校利用周前会等向教师宣传国家教育方针,做好思想解释与疏通工作。同时带着教师到兄弟学校参观,帮忙教师了解信息,熟悉到改革是必定的,用旧观念对待新形势是不明智的,是不符合社会进展要求的,也是让自己生活不开心的根源。 二是努力建立与学校绩效工资方案相配套制度。这是一项系统而繁重的工作,但又不得不做,且不得不做好!学校将遵循上级文件要求,进一步强化工作纪律,以教师的日常工作表现和工作业绩作为考核、评价教师最重要的依据,适当修改年度考核方案、教职工出勤治理方法、教科研治理方法、值周制度等,始终不渝地坚持学校的正确导向,力求科学、公正、全面。同时加大人文关心力度,把严格与人性化治理有机融合起来,打造一支纪律严明、干劲十足的教师队伍。 3、教学常规新招 学校本

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