关于大学生职业规划模板汇编6篇.docx

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1、 关于大学生职业规划模板汇编6篇大学生职业规划 篇1 前言: 职业生涯是指个体职业进展的历程,一般是指一个人终生经受的全部职业生涯进展的整个历程。职业生涯是一个人一生中全部与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经受的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作抱负的实现过程。 职业生涯规划是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进展测定、分析和总结的根底上,对自己的兴趣、爱好、力量及特点进展综合分析与权衡,结合时代特点,依据自己的职业倾向,确定最正确的职业奋斗目标,并为实现这一目标作出行之有效的行动规划。 职业生涯规划的重要意义何在?规划能让人生有目标,目

2、标让人生富有意义。职业生涯规划能够帮忙个人熟悉就业形势,居安思危,唤醒职业规划意识,激发成就动机。同时,也能够帮忙个人做出正确的职业选择,找到适合自己的职业目标。通过职业生涯规划设计,可以培育个人的职业力量与职业素养,增加自我效能感。最终,职业生涯规划有助于抓住重点,增加胜利的可能性。 一、自我分析; 我性非常向,喜爱结交新朋友。比起枯燥无味的文案工作,我更喜爱与人打交道。平常喜爱听听音乐来放松自己,喜爱周末与朋友去郊游。所以,我盼望自己的工作是作息时间比拟有规律的,而不是机动性很强,或是舍命加班的。 每个人都有自己的价值观,所追求的目标不同。我并不想去追求那些令人艳羡的工作,我觉得能做一份自

3、己喜爱的工作才是最重要的。只有自己喜爱,才会对工作有热忱,才能做得长期、做得好。 二、专业就业方向及前景分析 我现在所学的专业是金融。金融学是以融通货币和货币资金的经济活动为讨论对象的学科。金融是货币流通和信用活动以及与之相联系的经济活动的总称。广义的金融泛指一切与信用货币的发行、保管、兑换、结算,融通有关的经济活动,甚至包括金银的买卖。狭义的金融专指信用货币的融通。 金融学专业毕业生总体上的就业方向有经济分析猜测、对外贸易、市场营销、治理等,假如能获得一些资格认证,就业面会更广,就业层次也更高端,待遇也更好,比方特许金融分析师(cfa)、特许财宝治理师(cwm)、基金经理、精算师、证券经纪人

4、、股票分析师等。 我国参加世贸组织承诺开放金融业,会让大量外资企业进驻,从而增加就业时机。但要留意的是,这种就业时机的增加仅仅是局限在高质量的金融人才上。例如:一是能够充当领军人物的高级治理人才;二是精通外语、法律及计算机的复合型人才;三是法律、询问、中介和会计等方面的高级专业人才,有国际金融经营理念和从业阅历的金融人才和金融效劳人才匮乏。另外,金融行业内部诸多中间业务的开展,也需要高级专业人才进入,比方共性化金融产品设计、对客户资金进展投资收益等。然而,与之相对的是他们对初级人才,也就是毕业生的需求并不多。 由于连续多年考生对金融学的趋之若鹜,近年来国内金融业对金融专业毕业(本科、讨论)生的

5、需求,已经呈下降趋势。这一趋势尤其表现在对金融专业本科生的需求上。由于金融讨论生毕业生数量的增加,以及金融行业对金融本科生有用性的质疑,对于本科毕业生的需求有所下降,讨论生的需求则有所上升。在与其他经济治理专业的比拟中,对会计与财务专业的需求有所上升,自XX年始已经超过了对金融专业毕业生的需求量,此消彼涨,金融本科生的需求量日渐消退。 另外,近年来,法律、计算机信息专业毕业生的金融从业进入口径扩宽。法律对金融行业的重要性自不待言。由于现代社会信息化的高速进展,各行各业都在高度实现业务的信息化,所以大量计算机信息专业的毕业生被大量引入金融业。金融行业所需要的人才也越来越向综合性质进展。这在无形中

6、也缩小了金融专业的毕业生进入金融业的门径,增加了金融专业毕业生的就业竞争压力。 针对我的职业规划,我需要在短暂的大学四年的生活中,学好专业根底学问,提高计算机技能和英语水平的同时,多进展实践,将所学的理论学问应用于实践,融会贯穿。 大一的时间已经匆忙溜走,其中更多的时间是用来适应大学的生活,并没有为自己的职业生涯开头付诸行动。在接下来的三年里,我将针对我的第一职业目标来努力。首先,我将面临我自己的第一个资格证书的考试全国计算机二级考试。所以,我将在假期的时间努力学习计算机,争取在九月的考试中顺当通过。计算机等级证书,是现在很多银行在聘请中的必要条件。然后,在接下来的一年里,固然是以学习英语为首

7、要任务,顺当考过英语四级。这也是我努力提升英语水平的重要阶段。其实英语四级并不能代表什么,更重要的是你能否具有用英语与人沟通的力量,这才是在工作面试中,hr更看重的。所以,在时间允许的状况下,我盼望自己可以报个培训班,专业的学习英语口语。再来,就是大三了。这将是尤为关键的一年。大量的专业课将在这一年的时间内学习,学好专业学问的重要性是无须多言的。同时,考研与就业的选择也正在于此。现在,对于毕竟选择哪条路,我还没能打算。可能要参照三年后,整个社会的大环境来打算。 结语: 通过一个学期,上周教师的“大学生职业规划”课程,使我更全面的了解到现在大学生的就业形势。就业困难是众所周知的,但毕竟有多难,又

8、有多少人真的了解呢?周教师通过很多真实的案例,让我们了解到了现实的残酷,使我们这些象牙塔里的大学生,感受到了压力。有压力才会有动力,而且周教师也带给了我们盼望。并不是名牌大学的学生就有多么优越的先决条件,现在的企业更注意学生个人本身,更注意力量而非一纸文凭。这些信息,给了我很大的盼望。只要在接下来三年的学习时间里,根据自己的规划,一步一个脚印,踏踏实实的走好每一步。我信任,三年后总会有适合我的一条路。而现在,由于选到了周教师的课,让我可以提早规划自己的大学生活乃至人生,使我受益匪浅。教师上课时给我们做的测试,让我更好的了解自己,也有助于我更好的找寻到自己的目标。信任在大一就开头进展职业生涯规划

9、的我,肯定会因此而把握住更多的时机! 大学生职业规划 篇2 不少人都曾经这样问过自己:“人生之路究竟该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,由于这是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,由于你度过的每一天都是你的人生。每个人都在规划自己的人生,都在实现自己的幻想:幻想是一个百花园,我只是百花园里一根小草,可小草也有一个大抱负,于是我在这里畅想一下自己的职业生涯。 一、个人分析与角色评价: 1.个人分析: 别人说我性格偏于内向,但我认为我性格具有两面性,我喜爱宁静的环境,喜爱一个人学习、看书。但有时却喜爱喧闹,和朋友在一起谈天,给彼此带来欢乐,我

10、会感觉很快乐。喜爱画画,喜爱运动,尤其是打乒乓球。也喜爱路游,开阔眼界,陶冶情操。另外,我具有团队精神和协作力量,比拟强的创新意识,动手实践力量及自学力量。但我有一个缺点,就是优柔寡断。 2、角色评价: 父母:良好的沟通力量,擅长独立; 教师:积极乐观,有上进心,责任心,学习刻苦,遵守纪律; 同学:工作力量强,责任感强,能顾全大局。 二、社会环境和职业分析(十年规划) 1、社会一般环境:中国政治稳定,科技进展层出不穷。 2、职业特别社会环境:中国科技进展较晚,科技学问和科技产品大局部还源于国外,因此科技力气相对薄弱。 三、行业分析: 将来社会进展的最终趋势将是集体一体化,这就注定网络的链接必不

11、行少,现在电脑已普及到群众用户。网上购物,网络治理已成为人类沟通的一种途径。效劳器设备广泛用于各大商场及商业媒体。但总的来说,其功能还不晚上。因此,全自动化技术将成为网络治理的任务所在。 四、职业目标分解与组合: 1、美妙愿望:事业有成,家庭幸福; 职业目标:网络治理,软件开发; 成果目标:网络工程师 力量目标:学以致用 总体目标:完本钱科,讨论生的学习,进入思科网络公司或其他外资企业,成为高科技技术人才。 2、胜利标准: 只要自己尽心尽力,力量也得到发挥,每个阶段都有切实的自我提高,即使目标没有实现,也不觉得失败,决不气馁! 五、大学期间学习规划: 学习不仅是为了以后的工作,最重要的是它能让

12、你终身收益。我始终坚信“活到老,学到老”的格言。无论怎样,学生最首要的任务就是学习。假如抛开学习,那么一切都无从谈起。在数字化、信息化的时代对计算机学问的把握尤为必要。所以我对自己的大学生涯作出以下简短设计。 大学二年级: 1、仔细学好专业学问和其他根底学科,坚信根底的东西肯定是最重要的。留意提高自身的根本素养,通过参与各种社团等组织,熬炼自己的各科力量,同时检验自己的学问技能。 文章关键字: 职业规划面试技巧 2、做一些兼职,社会实践活动,同时在课余时间从事一些与自己将来职业有关的专业类的工作,进一步提高自己的责任感、主动性和掌。 3、证书大突破:考取英语四、六级。全国计算机二级等级考试。以

13、及其他相关证书。 大学三年级 1、开头尝试并学习写简历、求职信,了解社会需求。搜集与本人目标工作有关的信息,并通过信息渠道尝试和已毕业的校友沟通思想 。开头毕业前的申请,积极参与聘请,在实践中校验自己的学问积存。 2、预习或模拟面试,积极利用学校供应的条件,了解就业指导中心体统的用人公司资料信息,强化求职技巧,进展模拟面试等训练,尽可能作出较为充分预备的状况下进展演练,为自己以后找到抱负的工作而努力。 3、获得一般话等级证书及全国计算机三级等级考试。 六、为人处世方面: 1、改掉自己间或心情急躁的坏毛病,千万不和同学发生冲突。 2、最终身边的.每一个人,不管他(她)有什么性格,学习优秀的人,感

14、化恶搞的人,用一颗真诚的心去对待他们。不去争名利,不计较利益得失,做一位合格的中国公民,为和谐社会的构建做自己力所能及的事。 3、抓住每一个熬炼自己的时机,这样的时机不是每个人都有,全力以赴完成班级和学院本职工作,为集体做一些力所能及的事,干出一点成绩,不肯定非要得到别人的确定,重要是给自己找一个信任自己的理由。 七、生活方面: 大学是真正属于自己的天地,在人的一生中这样的时间不多,好好把握将会收益终身。 要多和家人及同学联络,告知他们我们的欢乐和担心。一路走来,是他们始终支撑着我们克制种种困难。尤其是上了年纪的父母,他们操劳了一辈子或许最想要得只是我们的一声问候。我决不会让他们绝望。 八、职

15、业生涯规划实施方案存在的障碍: 目前,我经济条件相对薄弱,作为将来的信息人士,我较少能接触到高科技产品,且时间较少。 解决方法: 我在校始终勤工俭学,利用假期时间做兼职。尽量将我的大局部开支投资到学业中去。 九、本人对职业生涯规划的看法: 俗话说:“欲行千里,先立其志。”规划我的职业生涯,就相当于在人生之路上迈出一大步。一位哲人曾说过:“没有目标的人,就像是漂泊的船只,可能永久到大不了壁岸。”写过职业生涯规划书,突然感觉像是在黑暗中看到了亮光,让我有目标可循。进而信念百倍,动力十足的去实现它,这乃是人生的一大快事。我不再盲目的、无目的的学习,生活,而是有规划、有步骤的生活。 十、完毕语: 规划

16、当然好,但最重要的在于付出实施并取得成效。时时刻刻都不能遗忘, 任何目标,只说不做到头来只是一场空。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。不经受风雨怎能见彩虹。我们要时刻保持一颗糊涂的头脑。其实,每个人心中都有一座山,雕刻着抱负、信念、追求、报负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芳香、失意、磨砺。一个人,若要获得胜利,必需拿出士气,付出努力、拼搏、奋斗、胜利。机遇不信任眼泪,不信任颓废,不信任幻影,只信任爱打拼的人! 大学生职业规划 篇3 一、多考证 1.英语通过四、六级考试,并从大三下始仔细学习专业英语和阅读专业外文文献,以及试剂盒和检验仪器外文说明书。 2.计算机通过二级考试。 3.通过检

17、验师资格考试。 4.在校期间仔细学习专业学问、技能,各课学习成绩在80分以上,决不能有挂课。获得1次以上奖学金;3张以上参与各项活动的奖状。 5.假期到医院见习,一面稳固在学校学的学问,一面在临床熬炼实际操作力量。完成毕业临床实习和毕业论文。 6.做好通过就业当地卫生局进行的专业考试和用人单位的面试等预备工作。 (二)中期规划强化自身,积存工作阅历 1.在三甲(乙)医院从事检验工作。 2.熟识工作环境和行业特点。 3.积存工作阅历,完本钱职工作。 4.熬炼人际交往力量。 二、学士毕业直接考研 短期规划优秀毕业 1.英语通过四、六级考试,并每天用1小时学习公共英语和专业英语,顺当通过讨论生入学英

18、语考试。 2.计算机通过二级考试 3.参与1项大学生立项课题工作,学习科研思路和科研动手力量。 4.在校期间仔细学习专业学问、技能,各课学习成绩在80分以上,决不能有挂课。为考研,西医综合的学习是尤关重要的,西医综合考试范围为根底医学中的生理学、生物化学和病理学;临床医学中的内科学(包括诊断学)和外科学。要求系统把握上述医学学科中的根本理论、根本学问和根本技能,能够运用所学的根本理论、根本学问和根本技能综合分析、推断和解决有关理论问题和实际问题大学生职业规划360评估大学生职业规划360评估。顺当通过讨论生西医综合入学考试。 5.完成毕业的临床实习和毕业论文。 6.在实习地参与讨论生政治入学考

19、试辅导班。 7.制定讨论生入学考试复习规划,并落实到位。考研已经开头进入到紧急的备战阶段。 (1)何时开头复习 何时开头进入复习状态?有人说越早越充分,有人说越早越疲塌,也是见仁见智。我们在广泛调查的根底上发觉,针对不同的考研类型,进入复习的最正确时间是不一样的。跨专业跨校的应当起步最早,本专业本校的可以晚一些。 (2)总体复习时间在各科间的安排 复习一旦开头,就牵扯到一个复习时间在各科目间如何安排的问题。要遵循突出重点、弱项倾斜的原则,结合自己的实际状况,切忌“平均主义”比方英语是强项,数学是弱项,那么数学的时间就要多安排一些;再比方跨专业报考,那么专业课的复习就要安排大量的时间。 不断学习

20、给自已充电 1.完成硕士学位,发表高水平学术论文。 2.成为科室学术带头人。 抱负的薪酬水平 刚毕业,我对薪酬要求并不高,只要院方能够确定我的工作力量。至于工资,能够确保我的生活,不用再伸手向爸妈要钱就行。至于抱负薪酬,5-8万/年。 下面两种时间安排方案,适用于各门功课根底都比拟平均的的同学。 本专业考研:政治20%,英语30%,西医综合35%,专业课15% 跨专业考研:政治20%,英语25%,西医综合30%,专业课25% (二)中期规划强化自身,积存工作阅历 1.完成硕士学位,考博或在三甲医院从事检验工作 2.熟识工作环境和行业特点 3.积存工作阅历,完本钱职工作 4.熬炼人际交往力量及领

21、导力量 长期规划进入医院领导组织或成为医院学术带头人 1.积极申报课题,发表高水平学术论文 2.成为检验科科长或成为医院学术带头人 抱负的薪酬水平 刚毕业,我对薪酬要求并不高,只要院方能够确定我的工作力量。至于工资,能够确保我的生活,不用再伸手向爸妈要钱就行。 职业生涯规划是一个动态的过程,必需依据事实结果的状况以及因应变化进展准时的评估与修正。在整个的生涯进展中,我们还需要不断地自我探究和对职业的探究,来修正我们现在的选择和规划。 1.硕士毕业直接就业:能否给自己一个固定的工作还要靠自己努力,凭借自己年轻的优势去自己幻想中的地方闯闯,争取找到可以在编制内的工作。努力将自己的才华和力量证明给大

22、家看,争取做一名精彩的临床检验师。 2.博土毕业直接就业:给自己定个新的目标,尽量在事业上勇攀顶峰,用心做自己的学术。在生活上要考虑个人问题。 3.就业后第2-3年:再攀事业的顶峰,工作上争取晋升,争取改善生活质量,在父母的帮忙下构置一套房子。30的年龄应当考虑结婚了,给自己一个完善的家庭。 4.就业后第3-4年:开头为自己的抱负行动,在做好自己的工作之余给自己充电。考虑要孩子,给自己的生活添一种颜色。 5.就业后第4-5年:稳定工作,照看孩子,家庭放在首位,接父母来生活。 6.就业后第6-年:制造自己的医院,进而为人民效劳终生。 幻想总是美妙的,现实却不肯定会如意,所以我们只有梦是不够的。在

23、现在我能做的就是好好学习,把握扎实专业学问。还要熬炼自己的综合力量,由于近年来用人单位的择才标准经受了很大变化从最初专看学习成绩,到渐渐留意学生的爱好特长,现在则是最关注学生的综合素养,尤其是创新精神和实践力量。西安交通大学产业集团总裁岳华峰说:“从一个企业来讲,我们需要的人才首先人品要好,有合作意识,心胸开阔。我们特别看重年轻人的制造性,光有文凭还不行,制造性思维特别重要。具备“T”型学问构造的年轻人是最受企业欢送的人才。另外,组织力量、社会活动力量也是企业特别看重的素养大学生。所以我要学的东西还有许多。 作为医学这个特别的行业,实践力量更是我们需要熬炼的技巧,所以要加强实践。在学习之余,给

24、自己找个医院实地观看和学习,许多临床阅历使我们在书本上是学不到的。 对于工作后的我们,更应当发挥自己特长,利用我们的学问和行动效劳于病人,并虚心向老医生学习临床阅历,医生是个要不停学习的职业所以我们不行以放弃学习的时间,利用自己的年轻给自己充电。现代社会对人的力量提出了较高的要求。现代社会要求人具有很强的力量 包括:思维力量、动手力量、组织力量、交往力量、治理力量、综合力量、制造力量,等等。也就是说对人的力量的要求呈现出多样性,且每一种力量都有更深层次的要求。所以现在的人才不再是那些读死书的秀才而是多才多艺的万事通。所以我们在专业上应当是样样精的同时对于其他的我们可能用的到的专业学问也要样样通

25、。这样才能适应社会的进展而不被淘汰。 大学生职业规划 篇4 大学生职业生涯规划书将来,把握在自己手中 大学生职业生涯规划书花开花又落,春去春又回。 踏着时间车轮,我已走到20岁的年轮边界。 大学生职业生涯规划书驻足观望,电子、网络铺天盖地,学问信息飞速进展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益剧烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感慨,这世界变化好快。 大学生职业生涯规划书身处信息世界,作为一名电子信息专业的当代大学生,我不由得考虑起自己的将来。,在机遇与挑战粉墨登场的将来社会里,我毕竟该扮演如何一个角色呢? 水无点滴量的积存,难成大江河。 人无点滴量的积存,难成大气候。 没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘

26、甜欢畅的胜利的喜悦? 没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果? 只有付出,才能有收获。 将来,把握在自己手中。 大学生职业生涯规划书由此,想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满足。我发觉我自己惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。如果不改正,这很可能会导致我最终庸碌无为。不过还好,我还有改良的时机。否则,岂不圆满终生? 一本书中这样写到:一个不能靠自己的力量转变命运的人,是不幸的,也是可怜的,由于这些人没有把命运把握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中毕竟有多少个春秋,有

27、多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。 而如今,身为大学生的我们,在一每天消磨时间的日子里,不如抓紧时间多学一些学问来充实自己。人的大学时间一生中或许就一次,不把握好,将来自己肯定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我打算把自己的将来设计一下。有了目标,才会有动力。 每个人的一生都是有限的,在有限的时间里,全部人了都盼望自己能够到达自己幻想的巅峰。 在每个人的生命进展的过程中,其进展过程都是独特而又丰富多彩的。一生的时间不行以重复,那么在不行重复的今生肯定要为自己做好一份详尽的规划,并根据规划好的人生方向前行。 做好职业规划并不简洁,它是一个很浩大的概念。

28、它是在个人与组织的相结合下,对一个人整个人生的主观、客观分析,结合实际状况确定一个人的最正确进展方向与目标,并未实现这个目标做出的合理的行动方案。 而自己,现在已经是一名法学系专业的大学生了,依据自己的切身状况,在绽开整个大学生涯的学习之前,也要为自己做好一份职业规划。 从自己走进校园的那一刻开头,就应当好好的想想自己的将来的道路。告知自己,决不行将自己的大好时间消磨掉,应当抓住一切时间好好的学习自己的专业学问。 由于自己已经选择了法学系专业,那么就要依据自己的专业好好确实定自己将来职业的进展方向。假如下定打算朝着律师的方向努力,那么就要从现在开头,努力的学好自己的专业课学问,学习假如做好一名

29、律师的专业技能,通过平常点点滴滴的时间讨论曾经有过的全部法律案例。盼望可以通过自己的努力,让自己的大学生涯毫不虚度。 大学生职业规划 篇5 面对大学这个熔炉,经常问问自己,听听自己内心的声音,做真正的自己。首先要学着去问自己四个问题。一是“我是谁?”熟悉自己。人生最难熟悉的是自己。我们需要扪心自问自己是不是真的了解自己的需求,自己的目标,自己的实力,自己的力量。二是“我在哪?”了解环境。融入四周的环境,究竟,识时务者为俊杰。三是“我去哪?”确立目标。在人生地图上圈出目的地,发动生命的引擎。再回首,不再茫然“我不知道风是在哪一个方向吹,我是在梦中, 在梦的轻波里依洄。” 最终一个是“我怎么去?”

30、制定规划。 生涯规划不仅指单一的人生目标确实立,也不仅仅是单一的生活大事,而是面临着很多生涯角色、生活目标的选择与建立,面临着一系列认知活动与行动的历程。 (一)大学生生涯规划模式 尽管每个人的生涯规划有其独特性,在对生涯的规划中,人们大体上是从“自己的特质”、“教育与职业资料”、“自己与环境的关系”三个方面来进展着自己生涯目标的规划。就进展历程的观点而言,大学生正处于生涯探究期和生涯建立期的关键阶段,面临着很多关乎将来进展的重大选择,如学业、职业、人生价值、婚姻等。因此,大学生的生涯规划主要是要透过生涯探究的历程,增长生涯认知,并渐渐认清其生涯进展方向,以完成详细的生涯规划和预备。 (二)大

31、学生的生涯定向 对大学生而言,生涯设计与定向关乎着其今后的进展方向,也打算着大学生的校园生活与学习的重点。生涯不确定的大学生常常会消失焦虑、目标与兴趣模糊不定、缺乏求学动机,学生角色投注缺乏、学业成绩偏低等现象,进而不能适应今后的进展。但大量的讨论发觉,大学生中缺乏生涯规划与定向的情形较为普遍和严峻,相当一局部大学生并不能自觉地确立自己的生涯进展方向,心理学家Marcia(1980)从自我认定的角度,依据面对的选择危机和专注定向,将青年的自我认定归纳为四种不同的形态,就生涯认定向角度而言,四种自我认定形态分别为: 1、自我定向者(Identity Achievement-IA)。即在经受选择危

32、机之后,渐渐确定其生涯方向或职业目标。 2、提早定向者(Foreclosure-F)。本身未曾面对选择危机,但在生涯方向或职业目标上,已承受父母或他人的安排而定型。 3、延迟未定者(Moratorium-M)。面对个人的选择危机,正在寻求定向。 4、茫然失措者(Identity Diffusion-ID)。面临选择危机,因生涯方向或职业目标模糊不定,而感到焦虑,甚至躲避选择。 其中,提早定向者(F),在社会的限制和父母的爱护之下,面对生涯选择之际不致产生过高的焦虑,但在从事生涯预备或课程学习方面,能避开听天由命、缺乏学习兴趣和动力的状态;延迟未定者(M)和茫然失措者(ID)在面临生涯选择之际,

33、由于缺乏目标定向,可能会产生焦虑、担心等不良心理,不利于其课程学习和学校适应。 Marcia的讨论结果说明,生涯确定是青年期主要而关键的进展任务之一;生涯打算的明确与否不但可能阻碍个人长期的进展,更影响其当前的生活调整 。 大学生职业规划 篇6 8月底,随着高校大门向大学新生间续翻开,很多学子将踏上征程进入大学校园。孩子到学校后如何做到学有所用?如何规划将来的职业?这些问题成了不少家长所关怀的话题。近日,不少新生家长致电本报新闻热线询问。 不少新生经受了刚进大学的喜悦和兴奋之后,往往被大学初期的迷茫状态所困扰。专家建议,大学是学子们从学校走向社会的一个过渡时期,因此一进大学校园,大学新生就应当

34、进展职业生涯规划。 泉州师院教育科林教师表示,从中学到大学,对于大学新生来说是人生的一个重大转折。新生要想尽快适应新的学习生活,就要尽早进展职业生涯规划。 福建师范大学学生工作处毕业生就业指导办公室教师建议,大一是熟悉阶段,学生要多做一些尝试和体验,尤其是社会实践方面。但不建议大学生在这一时期把太多的精力投入到实践活动而无视了专业学问的积存。大二、大三是体验阶段,学生在这一阶段就要开头考虑将来是否深造或就业,了解相关的实践活动,并以提高自身的根本素养为主,通过参与学生会或社团等组织,熬炼各种力量,同时检验自己的学问技能。可以开头尝试兼职或从事社会实践活动,并要坚持下来,最好能在课余时间长时间从事与自己将来职业或本专业有关的工作。大四是冲刺阶段,求职时要多从雇主的角度考虑问题,同时要多在申请的职位和公司上下功夫。在求职时眼光要放长远一些,端正找工作的目的和动机。

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