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1、 关于小学安全主题班会三年级范文2022年-班主任工作计划 要树立安全意识，把握自护方法，提高自护力量，才能在各种意外状况发生时沉着应对。整理了关于“安全主题班会三年级”主题班会，盼望对你有帮忙。 教学目的: 对学生进展用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危急时能实行肯定的措施，爱护自己。 资料预备: 安全教育读本 教学过程: 一、用电安全 1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较生疏。) 2、教师依据学生的答复准时教育: 现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣。但是，假如我们没有把
2、握肯定的用电学问，不留意用电安全，就会很危急。所以，我们不要出于奇怪，自行拆卸、修理电器，不要私自拉或乱接电线和随便拆装电器。使用和操作电器要留意不能湿水，一旦电器消失故障，应马上截断电源。 二、防火安全 1、提出问题争论: 假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的确定。) 2、依据争论，结合安全教育读本向学生补充一些防火学问。 首先:自己不能玩火。其次:发觉火灾要想方法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要留意有电的要准时切断电源，同时要听从救火组织统一安排。 三、防溺水 结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域状况，要求
3、学生不能私自到河滩、水库等危急地方游泳，即使是在游泳池也必需有大人伴随和严守规章。同时，发觉有溺水大事发生要准时报告大人，不能自行下河、水库等救人，由于你们还不具有救人的力量。 四、结合实际进展防止高楼坠下、误服药物中毒等教育 五、课堂总结 这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我们还会学更多安全学问，这样对你们有许多的好处。 六、作业 检查自己有哪些担心全的事，写下来，并说说如何留意。然后我们在下节课进展沟通和争论，好吗? 一、教学目的: 1.充分了解触电的缘由。 2.把握安全用电的原则。 3.提高学生的自救意识。 二、教学内容: 1.安全用电的根本学问。 2.自救逃命
4、方法。 3.急救措施。 三、教学重点: 了解触电的缘由、触电的形式、提高安全用电意识。 四、教学过程 教学时间:2023年3月18日 (一)触电及触电的危急 人体是导体，当人体上加有电压时，就会有电流通过人体。当通过人体的电流很小时，人没有感知:当通过人体的电流稍大，人就会有“麻电”的感觉，当这电流到达810mA时，人就很难摆脱电压，形成了危急的触电事故，当这电流到达100mA时，在很短时间内就会使人窒息、心跳停顿.所以当加在人体上的电压大到肯定数值时，就发生触电事故。 通常状况下，不高于36V的电压对人是安全的，称为安全电压。 照明用电的火线与零线之间的电压是220V，绝不能同时接触火线与零
5、线。零线是接地的，所以火线与大地之间的电压也是220V，肯定不能在与大地连通的状况下接触火线。 (二)几种触电类型. (1)家庭电路中的触电:人接触了火线与零线或火线与大地。 人误与火线接触的缘由: a.火线的绝缘皮破坏，其暴露处直接接触了人体，或接触了其它导体，间接接触了人体。 b.潮湿的空气导电、不纯的水导电湿手触开关或浴室触电。 c.电器外壳未按要求接地，其内部火线外皮破坏接触了外壳。 d.零线与前面接地局部断开以后，与电器连接的原零线局部通过电器与火线连通转化成了火线。 人自以为与大地绝缘却实际与地连通的缘由: a.人站在绝缘物体上，却用手扶墙或其它接地导体或站在地上的人扶他。 b.人
6、站在木桌、木椅上，而木桌、木椅却因潮湿等缘由转化成为导体。 避开家庭电路中触电的留意事项: a.开关接在火线上，避开翻开开关时使零线与接地点断开。 b.安装螺口灯的灯口时，火线接中心、零线接外皮。 c.室内电线不要与其它金属导体接触，不在电线上晾衣物、挂物品.电线有老化与破损时，要准时修复。 d.电器该接地的地方肯定要按要求接地。 e.不用湿手扳开关、换灯泡，插、拔插头。 f.不站在潮湿的桌椅上接触火线。 g.接触电线前，先把总电闸翻开，在不得不带电操作时，要留意与地绝缘，先用测电笔检测接触处是否与火线连通，并尽可能单手操作。 (2)高压触电 高压带电体不但不能接触，而且不能靠近。 高压触电有
7、两种: 电弧触电:人与高压带电体距离到肯定值时，高压带电体与人体之间会发生放电现象，导致触电。 跨步电压触电:高压电线落在地面上时，在距高压线不同距离的点之间存在电压。人的两脚间存在足够大的电压时，就会发生跨步电压触电。 高压触电的危急比220V电压的触电更危急，所以看到“高压危急”的标志时，肯定不能靠近它。室外天线必需远离高压线，不能在高压线四周放风筝、捉蜻蜓、爬电杆等等。 (三)发生触电事故后的措施 (1)假如发觉有人触电了，以下哪些措施是正确的? a.快速用手拉触电人，使他离开电线。 b.用铁棒把人和电源分开。 c.用枯燥的木棒将人和电源分开。 d.快速拉开电闸、切断电源。 e.将触电人
8、转移到空气流通的地方。 f.若停顿呼吸，马上进展人工氧合。 通过争论要学生明确:处理触电事故的原则是尽快使触电人脱离电源，而避开在处理事故时，不使其他人再触电，所以a.b两项是肯定错误的。 2.如因电线短路而失火，能否马上用水去灭火?为什么? 要学生明确:不能，因水可导电，会加重灾情。必需快速切断电源，用砂土、灭火器扑灭火焰。 (四)安全用电原则 电器设备安装要符合技术要求、不接触高于36V的带电体、不靠近高压带电体、不弄湿用电器、不损坏电器设备中的绝缘体。 四、 小结 只要我们到处当心，留意安全，把握自救、自护的学问，熬炼自己自护自救的力量，机灵英勇地处理遇到的各种特别的状况或危急，就能安康
9、地成长。 关于用电安全学问，同学们听得很仔细。 教学目标: 1、提高学生校园安全意识。 2、知道在校园里哪些行为是担心全的。 3、一旦担心全的事情发生了，知道应当如何去处理。 教学要求: 学问方面:了解有关学问;明确校园担心全的行为。 力量方面:通过学习，时刻提高警觉，自觉做好防范工作。 觉悟方面:熟悉校园安全隐患存在的必要性，树立自我安全意识;增加自我爱护力量。 教学重点: 通过案例分析和学生参加争论事例增加学生的校园安全观念. 教学难点:遇到安全问题学会用如何处理 教学方法:导、读、议、评相结合 教学过程: 一、导入 1、安全对于我们来说特别重要，在校园里也要时刻留意安全。 2、发生在校园
10、里的事故: 高空抛物，砸到同学。 在教学区打闹，撞到了同学，消失不应有的事故。 攀爬护栏，摔倒楼下。 3、学生自由谈发生在校园里的事故。 4、总结:在校园里我们也肯定要留意安全。 二、沟通:争论在校园里我们应当留意哪些方面的安全。 上下楼梯应当留意哪些安全?为什么?应当如何做? 上下楼梯靠右边走;下楼时用手扶着楼梯扶手下楼;不许向楼梯外探身，更不许打滑梯;上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先;不许在楼梯内打闹、疯跑、做嬉戏、做体育活动;放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。 在走廊里应留意哪些安全?为什么?应如何做? 轻声闲逛，不跑不叫;不追赶打闹;不做嬉戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰
11、、丢东西;无事不到其它楼层乱窜。 在教室里应当留意哪些安全呢?为什么?应如何做? 轻声闲逛，不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾，不玩火;不乱摸电器、电器开关;发觉电器、电线、开关插座等有埙坏准时报告，不乱动;试验课，听从教师指挥，不乱动试验仪器和化学药品。 在校园里应当留意哪些安全?为什么?应如何做? 不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其四周玩耍;不做危急嬉戏(哪些是危急嬉戏呢);参与升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。 在厕所里应当留意哪些安全
12、?为什么?应当如何做? 不追赶打闹做嬉戏;大便入坑，小便入池;不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。 体育课应留意哪些安全?为什么? 要在教师的指导下有秩序地活动，留意安全。特殊是在一些争抢剧烈的运动中，自觉遵守竞赛规章对于安全是特别重要的。 三、稳固 1、师生共同回忆应留意的安全事项。 2、同桌相互提问应留意的事项。 3、将重点条目抄记在笔记本上。 四、作业 写一篇学习心得，自己以后应当怎样来做。回家也可和父母再加以争论，还有哪些应留意的事项。 教育目的: 对学生进展用电、防火、燃气安全等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危急时能实行肯定的措施，爱护自己。 教
13、学过程: 一、谈话导入: 同学们，我们现在已经是六年级的学生了。有许多事情我们都可以独立完成了，家长和教师也把你们看成了小大人。下面教师有些问题要问问大家，看看你们有没有为成为一名小大人做好预备。 二、用电安全: 1、学生说说家里有哪些电器? 2、用电过程中需要留意哪些安全? 3、不当的使用会导致什么后果? 教师依据学生的答复准时教育:现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣。但是，假如我们没有把握肯定的用电学问，不留意用电安全，就会很危急。所以，我们不要出于奇怪，自行拆卸、修理电器，不要私自拉或乱接电线和随便拆装电器。使用和操作电器要留意不
14、能湿水，一旦电器消失故障，应马上截断电源。 防范措施: 1、 家里的插座、插头不能乱动。 2、 全家外出时要切断家里的总电源。 3、 不私自拆卸、修理电器。 4、 使用和操作电器要留意不能有湿水。 5、 一旦消失电器故障，马上截断电源。 三、 留意防火: 过渡:生活中，有哪些环境中，用到火? 1、 消失过的一些火灾是怎样引起的?(不当心留下了火种) 那么我们怎样在生活中不留下火种呢? (1)、当心不要留下火种。 (友情提示:家中客人来去较多，催促吸烟的客人掐灭烟头，当心留下火种。同时在生活中做到不玩火，小小的一颗火心都有可能引起火灾。特殊提示在寝室中不能带易燃易爆的物品。如:打火机、摩丝等。)
15、 (2)、依据国家规定燃放烟花爆竹。 (友情提示:到正规商店购置烟花爆竹;在指定的场所燃放烟火爆竹;学生不能单独燃放;必需在大人的伴随下，由家长燃放;燃放时须远离火源，留意爱护好自身安全。) 2、 提出问题争论:假如你遇到发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的确定。) 3、小结:万一发生意外准时拨打火警电话119。报警时应做到:要说出哪里着火了，火势怎样，是如何着火的，还要说出自己的姓名和地址。假如你置身于火场，必需镇静、冷静。肯定不能惊慌。要一个一个地沿着安全通道按次序逃离现场，不然就会踩死许多人!” 同学们，假如学校真的发生了火灾，千万不能慌，要齐心协力，共同
16、渡过难关，保住生命财产，大家都知道生命比金子更保贵。” 四、当心使用燃气。 故事导入:【2023年11月16日晚，袁媛像寻常一样在家里写作业，袁媛的妈妈搀扶着脚部受伤的爸爸走进浴室，袁媛写完作业后出来找妈妈连喊几声都没有听见应答，她来到浴室门口，听见里面传来“哗哗”的流水声，同时闻到一股煤气味，她赶快用力推开门，只见父母已双双昏倒在浴室的地上。面对此景，袁媛并没有慌乱，她想起课堂上所学的紧急自救学问，根据了教师教授的方法，快速关上煤气阀门，翻开门窗，由于现场残存煤气，她担忧打电话可能引起爆炸，于是她拿起爸爸的手机，跑到外面打110、120 报警后，还拨通了几个亲戚的电话求救。由于抢救准时，袁媛
17、的父母最终从死亡线上被拉了回来。】 这个故事警示我们，生活中我们应当把握一些安全自救的方法。这样才能够远离危急，欢乐的生活。但生活中有些人往往无视了这些问题，上演了一幕幕人间悲剧。 争论:生活中我们应当如何使用燃气呢? 防范措施: 1、晚上睡觉前和外出时关闭煤气总开关。 2、白天家里有人时，保持厨房窗户翻开，使空气流通，预防煤气中毒。 3、使用燃气热水器时，要保持室内空气流通，翻开厨房窗户，关门厨房的房门，预防煤气中毒。 4、发生燃气中毒后应当快速关上煤气阀门，翻开门窗，(在泄漏的房间内不能开灯、打电话)走到外面快速拨打110、120等准时求救。 总结:时代代呼唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要
18、学会生存。同学们，别忘了，日常生活中肯定要留意安全，学会爱护自己，让全部的孩子们每天欢乐，日日平安。 一、本次主题班会的目的: 让学生们树立消防安全意识，了解如何预防火灾的发生，如何报警，以及在火灾中如何自救、互救等消防学问，提高学生的自护、自救力量。 二、活动预备: 1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。 2、了解一些防火安全学问。 三、本次班会的主要内容 班长:亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去掌握就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增加同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救力量，为此我们预备了这次防火安全与我们息息相关主
19、题班会。 (一)通过多媒体展现同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图片。 (二)同学们谈论，各抒己见。 (三)了解一些防火安全学问。 1、着火了，怎么办? 发生火情，同学们肯定要保持冷静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要顺手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去掩盖，就能使初起的火熄灭。假如火势非常猛烈，正在或可能扩散，切勿试图扑救，应当立即逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。 2、怎样报火警? (1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和遥远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，发动乡邻一齐来灭火。 (2)报警时要讲清着
20、火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。 (3)说明什么东西着火，火势怎样。 (4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。 (5)报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。 (6)遇有火情，不要围观。有的同学出于奇怪，喜爱围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。 留意:不能随便乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、阻碍公共安全的违法行为。如发觉有人假报火警，要加以制止。 3、使用火炉要留意什么? (1)在安装火炉时，同学们要提示爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。 (2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃
21、物。 (3)烘烤衣物要有专人看管。 (4)掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特殊留意不要带着红火倒炉渣。 4、点蚊香时需要留意什么? 夏日的夜晚，蚊子经常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也简单引起火灾，所以入睡前肯定要检查。 (1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。假如放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就安全多了。 (2)不要在窗台等简单被风吹到地方点蚊香。 (3)使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，应当拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。 四、本次班会的效果 通过这次班会课的学习，使同学们了解了更多的消防学问，增加了消防意识，提高了自我爱护力量，使消防安全常记心中，为创立平安校园奠定了根底。