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1、 关于安全教育活动总结汇总六篇 学校安全工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推动学校素养教育顺当实施的重要因素。在开展第十六个全国中小学生安全教育日活动中，我校围绕“强化安全意识，提高避险力量”的主题，仔细贯彻落实教育局的各项安全要求，将创立和谐文明校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作严密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全学问培训、教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增加。现将此活动的工作总结如下： 一、领导高度重视，制定有力措施。 为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，
2、学校把安全工作列入重要议事日程，成立了以校长于海洋同志为组长，各班主任为成员的组织机构；并根据要求，配备了专职安全保卫人员和专职卫生保健员，学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还依据学校安全工作的详细形势，把涉及师生安全的各项内容进展仔细分降落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、主管领导和分管校长，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长岳建国同志直接抓，分管唐玉忠同志详细抓，各办公室详细分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。 二、安全制度保证，实施扎实到位。 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长于海洋同志亲自负责，将安全
3、保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中，并进展严格考核，严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批判的，对有关责任人员作如下处理： （1）本学年不得评为先进，年度考核不得评为优秀。 （2）依据详细状况，分别赐予党纪、政纪处分。同时还要担当经济责任。情节和后果严峻的，将由有关部门追究法律责任。 2、签订责任书。学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票拒绝制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职
4、责明确，责任到人。 3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并依据安全保卫工作形势的进展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全治理制度，以及学生治理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生治理、防火安全治理、体育器材检查、安康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参与商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危急性工作，严禁教师个人利用假期（日）私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。 4、建立学校安全意外事故处
5、置预案制度。学校建立重特大安全事故应急处理领导小组，制定了重特大安全事故应急处理预案。为了准时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组、等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、洪水灾难事故、重特大交通事故、重特大自然灾难事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大安全事故的处理提出了详细的操作流程及应对措施。 三、全社会总发动，群防群治群利。 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的亲密协作。我们积极与当地派出所、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了
6、良好的教育效果。四、加强思想教育，提高自护力量。 要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救力量，抓好安全教育，是学校安全工作的根底。我们以安全教育周为重点，常常性地对学生开展安全教育，特殊是抓好交通、大型活动等的安全教育。 1、仔细做好安全教育日工作。学校安全教育以“校园安全”为主题，在安全教育期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位爱护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消退隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。 2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学
7、生开展安全预防教育，使学生承受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全学问和技能教育。还利用学校播送、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及进行主题班会、讲座、安全征文与学问竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提示，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过公开信，增加家长的安全意识。通过教育提高广阔学生的安全意识、安全防范力量和自我爱护力量。 3、提倡学生步行上学，对学生骑车上学状况进展清查，严禁学生骑“三无”（无刹车、无铃、无牌照）自行车上学。 四、加强安全检查，准时整治
8、整改。 开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，积极协作卫生部门对学校饮水卫生进展检查。冬季，学校对电线和家属区进展防火安全检查。 五、存在的主要问题及下步准备。 我校在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍旧比拟严峻。 1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的担心定因素和不良文化对师生安全的影响还比拟大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网
9、吧和嬉戏室对学生的影响还特别大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。 2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受爱护较多，而缺乏生活阅历。学生作为社会的弱势群体，多数自我爱护意识和安全防范力量低，大大增加了学校安全工作的难度。 今后，我们将进一步重视安全保卫工作，准时解决安全保卫工作中发觉的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平 安全教育活动总结 篇2 学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全和全体师生的生命安全。对于这项工作，我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我校在实际工作中能坚持做到不断总结阅历，不断改良和完善工作方法，提高安全
10、防范力量，将事故隐患削减到最低指数，最大可能的供应安全保障，确保学校进展不受影响。现将本次活动总结如下： 一、宣传发动，统一思想，营造创立学校消防安全工作气氛 学校领导高度重视学校消防安全工作，在本周一的安全例会上，龚校长作重要指示：要求各处室责任人利用本次活动开展的契机增加我校师生消防安全意识，消退我校安全隐患，积极开展对学生的消防安全宣传教育“三个一”活动，即上一堂“消防课”、开展一次全校“消防疏散演练”和布置一份“假期消防安全作业”，充分利用学校的校园网、宣传橱窗、黑板报、学校播送等宣传阵地进展大力宣传，通过学习宣传，大家统一了思想，提高了熟悉。 二、健全组织，落实责任，探究创立学校消防
11、安全工作新机制 学校成立了由校长任组长、副校长为副组长、教务处、总务处主任及政教主任和两位学生寝室治理员、各班班主任为成员的学校消防安全工作领导小组。学校把消防安全工作详细任务落实到班级、年级负责人，各层次负责人分别和下属各部门责任人签订消防安全责任书。这样明确分工，责任到人，使全校创立最安全学校工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下联动，左右协作，党政工团，齐抓共管”的治理格局。学校消防安全工作领导小组详细统筹、组织、协调学校消防安全工作的日常督查、记载等工作。做到工作有规划、有布置、有检查。 三、以人为本，加强消防消安全学问教育工作 1、将消防安全教育纳入学校的日常教学内容，依据县教
12、育局要求要求，本周每个班级利用班会课安排1节有关消防安全学问的课程。由班主任组织学习擂鼓镇小学假期消防安全学问(纲要)。 2、为了树立生命意识，强化学生安全意识，提高学生的自我防护和自救力量，于本周一大课间时间组织开展了一次应急消防演练，让学生学会应急避险的常识和技巧。 3、在校园内有永久性消防安全宣传标语，并开拓了1个消防安全教育宣传栏。让消防安全学问无时无刻伴随着学生的左右，也让学生明白消防安全的重要性。学校消防安全工作是学校工作的重要组成局部，做好这项工作是维护稳定大局的需要，是学校生存、进展的需要，我校消防安全工作，取得了一些成绩，但与上级领导的要求相比，与日益变化的客观形势要求相比还
13、存在肯定的差距，我们将加大工作力度，促使我校消防安全学校工作再上新的台阶。 安全教育活动总结 篇3 今年3月28日是“全国中小学生安全教育日”，依据上级通知要求，结合我校学校安全工作实际，打算在学校开展20xx年“中小学生安全教育日”活动，主题为“强化安全意识，提升安全素养”紧紧围绕“安全教育日”活动主题，有针对性地开展安全教育和紧急疏 散演练活动。活动状况总结如下： 1.组织全体教师学习县教育局下达的“关于开展20xx年全国中小学生安全教育日活动做好学校安全工作的通知”的有关精神，明确专人负责此次活动的开展，要求全体教师进一步高度重视安全工作，力争做到“四个到位”。 2.积极组织开展了“五个
14、一”活动： 悬挂一幅安全教育主题宣传标语; 开展一次以安全教育为主题的国旗下讲话; 出一期安全教育宣传栏; 组织一次紧急疏散应急演练; 举办一次安全教育主题班会，让每名学生列举一条身边的安全隐患。 3.组织有关人员在学校范围内进展了一次安全隐患大排查，排查并整改了几处安全隐患：局部开关盒及插排损坏，电线暴露，有触电隐患，当场进展了更换。 4.总务处向全校印发河小学校突发大事应急安全预案、自然灾难突发时间快速应急处置工作流程图等安全自救材料，并召开班主任培训会。 5.各班利用班会课，通过现场自护自救的演练，对学生进展预防火灾、交通、溺水、防震等方面的专题教育，通过检查并选出演练较好的班级。 通过
15、这次“全国中小学安全教育日”活动，强化了广阔师生的安全意识，增加了师生的自我防范力量，提高了师生的安全素养。今后，我校决心在搞好教育教学工作的同时，连续对师生进展安全教育并准时排查隐患，为创立平安校园而努力。 安全教育活动总结 篇4 通过开展一系列形式多样、内容丰富的安全教育活动,旨在全校师生中掀起宣讲安全学问、守安全法规、行安全路、做安全事的热潮,受教育师生累计达2300余人。安康、安全、成才是每一个家庭和社会对中小学生关注的三大重点问题,而安全又是中小学生安康成长的重要保证。我校依据上级的通知要求,结合本校实际,在全校广泛开展“3.28安全教育日“和“3月28日-4月2日“安全教育周活动。
16、 学校领导召开特地会议,讨论并分工落实了上级通知精神,校长亲自抓,政教处负责科学谋划,周密部署,确保活动取得成效。3月28日,学校组织召开教师大会,提出了明确要求: 1、各教师要充分熟悉开展“中小学生安全教育日“暨安全教育周宣传活动的重要意义。细心设计活动方案,切实要把“中小学生安全教育日“和“安全教育周“宣传活动列入班级治理重要议事日程。 2、班主任要仔细备课,结合班级状况,周密安排和部署。班会紧紧围绕“以人为本,营造校园安全环境“等主题,形式既敏捷又多样,克制以往主题班会只追求把戏、不解决实际问题的做法,做到既民主和谐又富有成效。 3、各班对“安全教育日“和“安全教育周“宣传活动的开展状况
17、进展仔细总结。学校对各班开展“安全教育日“和“安全教育周“宣传活动的状况,进展了总结和评比。 3月28日晨,校园里拉起了以安全教育为主题横幅,全校进行庄重的升旗仪式后,政教主任李刚教师作了题为珍惜生命,爱惜生命-创立平安和谐校园国旗下的讲话,目的是增加中小学生自护安全教育的意识,积极培育学生珍爱生命、关爱生命的理念,增长根本的安全自护学问,提高避险抗灾力量、安全防范和抢救的技能,着力打造“平安校园“, 保证学校正常教育教学活动的顺当进展,确保师生平安、安康、幸福。 安全周教育活动中,在校园各处悬挂安全教育横幅两条,展板四块,并在本周以年级为单位先后召开家长会三场,大力宣传了“安全责任为天“的重
18、大意义,家长会完毕后,向每位家长发放安全教育告家长书,并与每位家长签订学生安全责任书,累计签订责任书1067份。为把安全教育落到实处,校领导与领导班子、年级组长、班主任及任课教师也层层签订了安全责任书、反邪教责任书、禁毒责任书等。 我校以全国中小学生安全教育周为契机,坚持“安全第一,预防为主,教育为先“的原则,在安全周积极开展安全教育 “六个一“活动,详细总结如下: 一、开展了一次安全教育发动会,利用国旗下讲话、校园播送宣传各类安全学问; 二、开展了一节安全教育主题班会,受教育班级48个,共受教育学生1601人。着重向学生宣传了行路安全、骑自行车安全、校内活动安全、游泳安全、学校集会和集体活动
19、安全、消防安全、防震安全、防踩踏安全等; 三、完成了一份安全隐患排查作业,织全校性师生进展安全大检查,不留死角,发觉问题,报政教处复查后,马上整改;通过本次检查查出隐患3处,都得以整改。 四、开展了一次防震、防火疏散演练、处突演练。本次活动实行分组进展,在九年级组织了处理突发大事演练,学生学会了“一躲二叫三逃跑“等防爆技巧;在七八年级组织了防震、防火疏散演练,学生娴熟把握了逃命技巧。 五、开展了一次安全学问竞赛,每个班通过选拔后派五名学生参与,本次活动受教育学生达340人。 六、开展了一次“安全伴我行“为主题演讲赛;活动先由校医进展安全自救讲座,全体师生倾听,讲座完毕,演讲赛开头进展,演讲赛有
20、47名学生参与,他们高亢的语调,昂扬的言词,使竞赛取得圆满胜利。 通过开展一系列形式多样、内容丰富的安全教育活动,旨在全校师生中掀起宣讲安全学问、守安全法规、行安全路、做安全事的热潮,受教育师生累计达2300余人。在活动中,同学们形成高度的安全意识,把握了防震减灾的安全技能,养成良好的安全习惯,为创立平安和谐校园打下坚实根底 今后,东买里乡中学将一如既往地坚持每个月组织召开一次全校师生安全教育大会,做到警钟长鸣,长抓不懈。 安全教育活动总结 篇5 根据县教体局“119全国消防安全教育日”的文件精神，我校于11月2日出台了xx中学防火逃命演练实施方案，方案的设计本着安全第一的精神，也立争使逃命现
21、场有肯定的真实性，所以打算启动教学楼内的报警器；同时借本次时机对学生如何使用灭火器灭火进展培训，真正做到理论学问用于实践。 为使演练能在安全的前提下进展，11月8日召开了教师会，会上利用方案对本次演练作了具体的.布置，使每一名教师都明确自己职责；同时班主任召开了学生会，对防火演练作了仔细具体的布置，要求学生按要求有挨次的逃命，不拥挤、用正确的姿态逃命。 11月9日9点45分，演练总指挥按下报警器按钮，当报警笛响起时xx中学防火逃命演练正式开头，一二楼学生有序的冲出教室，学生们用手绢捂住口鼻，弯腰前行根据各班指定的路线，在现场各点教师的指挥下顺当的逃出了“火场”；其次遍警笛响起，三四楼的学生有秩
22、序的逃出了现场。逃消失场的学生按指定好的由教师指挥整队，点名，全体学生安安全全的逃命到了指定地点，到此防火演练第一阶段完毕。 防火演练的其次阶段是对学生进展灭火器使用培训，现场预备了两个二氧化碳灭火器，由吕泽文、王江华两位教师演示灭火器灭火过程，现场再找两名学生进展灭火试验，效果良好。 演练完毕后，各班对本次演练进展了总结，各口上的负责教师对本次演练中存在的问题进展了总结，学校进展了汇总整理。总的来看，学校组织的本次防火演练特别胜利，而且打破了以往的只给学生讲灭火器如何使用的弊端，真正让学生使用灭火器灭火，收到了好的效果。存在的问题是学生跑的太快，只顾自己，在楼道转弯处有点拥挤，下次我们会依据
23、状况进展相应的调整。 安全教育活动总结 篇6 依据自治区教育厅转发教育部办公厅关于做好第十七个全国中小学安全教育日主题教育活动的通知，进一步提高中小学生文明素养，我天桃试验学校东葛校区开展了安全教育主题系列活动。现总结如下： 一、三月初，学校政教处对全体进展了安全教育，由我校政教处王国辉副主任主讲。 其内容包括：依据关于建议南宁市中小学生不要骑电动车上路的通知要求，未满16周岁的中小学生一律不准骑电动车上路。要求我校中学生，不能使用电动自行车为交通工具，同时也讲明，在校内不允许骑单车，只能推车步行将单车放到指定地点停放。在3月10升旗仪式的国旗下讲话中，政教处蒙裕劲主任也就做好中学生上学、放学
24、的交通安全的治理要求通报给全校师生，切实提高学生的道路交通安全意识，养成自觉遵守道路交通安全法规的良好意识和行为。 二、自20xx年春季学期开学以来，我校加大了校门口安防力度，教育学生遵守交规，红灯停，绿灯行，发觉违规准时订正，确保学生安全过公路，学生放学时均有学校中层领导、值班教师和门卫在校门口负责监控指挥，进一步做好上学、放学的交通安全治理。 三、建立“学校、家庭、社会”三结合的道路交通安全教育网络，共同抓好对学生的道路交通安全教育。 我校积极和110警务大队联系，3月27日下午，我校政教处特殊邀请了南宁市特警支队副支队长兼校法制副校长叶世明结合我校开展的“安全疏散演练”活动，给我校全体师
25、生上了一节道路交通安全教育讲座。在这次疏散演练活动中，学生和教师从教室撤离到操场(安全区域)只用了不到3分钟的时间，整个演练过程既紧急、剧烈，又有条不紊。在随后的道路交通安全教育讲座中，叶副队长用幽默而不乏张力的语言，从生命安全、道路交通状况现状等角度，多方面教育中学生留意出行安全，爱护自己和他人的生命。通过本次活动，我校进一步发挥社会和家庭的作用，与家庭、交通部门亲密协作，共同强化学生的道路交通安全意识。 四、整治学生单车乱停放现象，加强学校内汽车标准化治理，教育好学生遵规守纪，按规定地点停放单车。 同时要求学校教师自觉将自己的出行车辆停放在指定位置，不允许任何汽车或大型车辆从我校前门进入，或停放在学校操场，保证学生的活动范围和生命安全。 五、发放中小学生安全手册。 要求各班主任组织学生学习手册内容，仔细根据要求教育学生遵守交通规章，爱惜生命，并强调了安全出行的重要性，让一些学生说说对文明出行的看法和心得，从小培育学生绿色环保的交通观念。 通过安全教育日主题教育系列活动”的开展，我校全体师生对安全意识和安全出行有了进一步的熟悉，进一步推动文明交通进校园的活动，使学生从思想上和行动上都强化道路交通安全意识，养成自觉遵守道路交通安全法规的良好意识和行为。