全国爱耳日宣传活动总结12篇.docx

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1、 全国爱耳日宣传活动总结12篇 3月3日是第十三个全国“爱耳日”。为了向学生宣传爱耳护耳学问,提高科学用耳意识,并养成良好的护耳习惯,依据教育局文件精神和东庄镇教办要求,结合我校实际,我校于3月1日-3日开展了爱耳护耳学问宣传,利用黑板报、集体晨会向学生宣传了爱耳日的来历,爱耳护耳学问。 在本次活动中,开展爱耳护耳学问讲座一次,板报一块,利用宣传栏、公开信向学生、家长宣传一些护耳的学问,卫生教师还举办了爱耳护耳的讲座,给学生讲了耳部养护必要性,增加学生的自我爱护意识,通过这次活动的开展,大力宣传和普及了爱护少年儿童听力安康的科学学问;提高了学生爱耳护耳的意识;提倡了珍爱听力,欢乐成长的理念;对

2、扶残助残良好社会风气的形成,也起到了积极的推动作用。 一、提高熟悉加强领导 首先学校成立了领导小组,由吕庆常副校长任组长,全体班主任、安康教师为成员。爱耳日活动总结。学校特地召开了发动会,安排部署爱耳日宣传教育活动。 二、结合主题开展了丰富多彩的宣传教育活动 今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是:削减噪声,爱护听力。青少年是社会进展的生力军,听力安康对于其发育成长有非常重要意义。所以,大力宣传与普及爱护青少年听力安康的科学学问,加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋学问,发动学生共同关注与支持。 同时加强对学生家长的宣传教育,开展了“小手牵大手”

3、活动。此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料1份。3月3日利用大课间时间由校保健医房教师对全校师生进展学问讲座,收听讲座的累计人数近六百人,其中教职工四十多人。爱耳日活动总结。36年级的学生办了有关爱耳日宣传学问的手抄报及征文。取得了较好的效果,得到了学生家长的好评 三、开展了活动的评价总结 此次爱耳日宣传活动总体到达预期的宣传效果,我校师生对爱护耳朵的熟悉有了进一步提高,特殊是对为什么要爱惜耳朵有了更深地了解。盼望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱惜耳朵,让大家对此重视起来,更多的参加到爱护耳朵的行列里来。 全国爱耳日宣传活动总结2 20xx年3月3日是全国第18个“爱耳日”,当天,为

4、了更好的宣传和普及爱耳学问,提高学生的护耳意识。xx县一些学校开展了主题为“关注儿童听力安康”的宣传教育活动。 针对当前学生耳机使用泛滥的问题,这次宣传活动的教师引用大量的数据、通俗易懂的案例,给同学们叙述了长期使用耳机所带来的危害。教育活动还围绕听力的重要性、噪音对听力的危害、怎样避开噪音、怎样科学地用耳和护耳等五个方面的问题,大力宣传和普及听力安康的科学学问,加强学生听力损伤与耳聋的防治、康复,提高学生爱耳护耳的意识,提倡“爱耳护耳,安康听力”预防从初级耳科保健做起的理念。 育英学校教师共享给大家:“现在我们所接触的孩子都是一些属于青春期的孩子,青春期的孩子处在一个黄金发育时期,但是孩子都

5、有一些不好的习惯,比方长期的借助于手机耳机听音乐,这个声音特别大,会对孩子的耳朵造成很大的影响,通过这节课给同学们宣传一下爱护耳朵的一些根本学问,教会学生一些根本的爱护耳朵的对策。” 保健医生用谜语引导幼儿熟悉耳朵,用精致的将生涩难懂的耳朵构造编成“声音旅行记”,告知幼儿不能把小的东西塞进耳朵,不用硬物挖耳朵,遇到雷声燃放鞭炮要张开嘴巴,捂住耳朵 保健教师的讲解引发幼儿很多问题,xx小朋友说:“以前耳朵有嗡嗡嗡的声音,为什么啊?”保健教师告知她:春每天气枯燥发生的耳鸣一般由于挑食,不吃水果,感冒引起的;成人耳鸣还有可能由于肝火过盛、佩戴耳机时间过长,熬夜所致。xx小朋友说:“今日我知道了很多爱

6、护耳朵的方法,要将这些方法回家告知爸爸妈妈、爷爷奶奶呢,让他们也学会爱护自己的耳朵。” 全国爱耳日宣传活动总结3 20xx年3月3日是第XX次全国“爱耳日”,当天下午,由莲湖区残联、区教育局主办,青年路小学承办的“爱耳护耳,安康听力预防从初级耳科保健做起”学问讲座在青年路小学多功能教室进行。本次讲座请到了西安医学院附属医院的耳鼻喉科主治医生为100多名四年级学生生动讲解了打手机、戴耳塞、防噪音等危害耳安康的学问,并结合实际生活叙述了如何对耳朵进展爱惜;在最终半小时的互动提问环节中,同学们积极踊跃地提问,乔医生对所提问题进展了急躁细致的解答。此次讲座在同学们热闹的掌声中圆满完毕。 通过本次讲座,

7、使学生们把握了日常爱护听力的有关学问,加强了学生的爱耳意识,提高了学生们耳安康水平。同学们全都表示,通过学习有关学问,不仅自己要好好爱护耳朵,还要向家人和社会进展宣传,让四周的人都明白爱护耳朵的重要性。 全国爱耳日宣传活动总结4 20xx年3月3日是第*次全国爱耳日,主题是:“削减噪音,爱护听力”,依据县卫生主管部门工作要求,我院开展了一系列安康宣传询问活动。活动开展深入扎实,得到了辖区内群众的广泛关注和支持。特制订工作总结如下: 一、领导重视,细心组织。 此次爱耳日活动我院领导高度重视,严格根据上级相关工作要求细心组织,周密安排,充分调动各方力气,保证了此次活动在整个辖区内全面深入开展;仔细

8、制定活动方案,保证了此次活动主题鲜亮,措施详细,要求明确,宣传到位。 二、开展内容丰富,形式多样的活动 本次活动,结合辖区内实际状况,我们把村卫生室作为宣传的主阵地,还特殊选择青西村为活动中心,会场设1个询问台,悬挂横幅1条,摆放展板2块,大力进展宣传,吸引了大量群众前来围观。为了扩大宣传的范围,我院抽调人员深入到沣京工业园区、石油大学等人口密集区域,集中宣传,本次活动发放各类宣传资料共计800余张,其中爱耳类资料230余份,收到了很好的效果。 三、开展耳聋病预防及新生儿听力筛查 为了使此次活动办的更好,我院特抽调了中医科董利民大夫为群众讲解怎样预防耳聋和爱护听力方面的学问,通过学习,提高了群

9、众对爱耳护耳的熟悉。活动期间还为局部新诞生的儿童做了听力筛查,到达对听障儿童早发觉、早干预、早报告、早治疗的目的。 四、成效明显,意义深刻。 通过爱耳日各项活动的开展,大力宣传和普及了爱护听力安康的科学学问;加强了广阔群众爱耳护耳的意识;推动了防聋治聋工作的开展;同时呼吁全社会关怀听障残疾人群,推动扶残助残良好社会风气的形成,对于构建谐社会起到了积极的推动作用。 全国爱耳日宣传活动总结5 20xx年3月3日是第18个全国“爱耳日”。为了向学生宣传爱耳护耳学问,提高科学用耳意识,并养成良好的护耳习惯,依据教育局文件精神和东庄镇教办要求,结合我校实际,我校于3月1日-3日开展了爱耳护耳学问宣传,利

10、用黑板报、集体晨会向学生宣传了爱耳日的来历,爱耳护耳学问。在本次活动中,开展爱耳护耳学问讲座一次,板报一块,利用宣传栏、公开信向学生、家长宣传一些护耳的学问,卫生教师还举办了爱耳护耳的讲座,给学生讲了耳部养护必要性,增加学生的自我爱护意识,通过这次活动的开展,大力宣传和普及了爱护少年儿童听力安康的科学学问;提高了学生爱耳护耳的意识;提倡了珍爱听力,欢乐成长的理念;对扶残助残良好社会风气的形成,也起到了积极的推动作用。 一、提高熟悉加强领导 首先学校成立了领导小组,由吕庆常副校长任组长,全体班主任、安康教师为成员。学校特地召开了发动会,安排部署爱耳日宣传教育活动。 二、结合主题开展了丰富多彩的宣

11、传教育活动 今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是:削减噪声,爱护听力。青少年是社会进展的生力军,听力安康对于其发育成长有非常重要意义。所以,大力宣传与普及爱护青少年听力安康的科学学问,加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋学问,发动学生共同关注与支持。同时加强对学生家长的宣传教育,开展了“小手牵大手”活动。此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料1份。3月3日利用大课间时间由校保健医房教师对全校师生进展学问讲座,收听讲座的累计人数近六百人,其中教职工四十多人。36年级的学生办了有关爱耳日宣传学问的手抄报及征文。取得了较好的效果,得到了学生家长的好评

12、三、开展了活动的评价总结 此次爱耳日宣传活动总体到达预期的宣传效果,我校师生对爱护耳朵的熟悉有了进一步提高,特殊是对为什么要爱惜耳朵有了更深地了解。盼望 通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱惜耳朵,让大家对此重视起来,更多的参加到爱护耳朵的行列里来。. 全国爱耳日宣传活动总结6 *年3月3日是我国第*次“爱耳日”,依据中国残联等15各部门下发关于开展第*次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知“相关要求,我院仅仅围绕今年的活动主题“xxxxxx”组织了一支由五官科、心血管内科、消化内科、护理人员组成的志愿效劳队到谢岗镇黎村开展义诊活动。 此次活动开展包括:一般体格检查、眼耳鼻喉检查、测血压、心

13、电图检查,送医送药,卫生保健常识宣传等工程。场面热闹,前来检查和询问的村民络绎不绝,医务人员仔细进展各项检查,热心解答群众的疑问,并为前来的村民送上保健药品,派发卫生保健宣传资料,加强卫生宣教,普及医疗卫生学问,提高村民自我保健力量。活动持续近4个小时,效劳近200人次,发放宣传资料500余份,活动被播送电视录制成节目播放。 此次“爱耳日“义诊活动得到了人民群众的全都好评,获得了良好的”社会效益。工作人员用真心、真情的效劳赢得了村民的好评,弘扬了积极奉献的文明新风,呈现了新时代白衣天使的良好形象,为满意农村基层群众卫生安康学问需求,提高农村基层群众安康素养和农村卫生水平,树立卫生行业新形象,构

14、建社会主义和谐社会和幸福东莞作出了新的奉献。、 全国爱耳日宣传活动总结7 3月3日是第十一个全国爱耳日,主题是“人工耳蜗重建听的盼望”。为了使辖区居民增加爱耳护耳意识,正确选择和使用助听器,让助残扶弱的思想更加深入人心,形成社会风气,我们在全街范围内开展了一系列的活动。 一、开展广泛的宣传活动,使广阔居民提高爱耳、护耳意识。 在爱耳日活动中,我们在辖区内四个社区进展了深入的宣传活动,四个社区分别在社区的宣传板上出了以爱耳日活动为主要内容的板报,宣传爱护听力安康的科学学问,提倡爱耳、护耳、安康成长的理念。 二、举办学问讲座,为居民进展听力安康询问。 为了使此次活动办的更好,我们特聘请了市医院耳科

15、专家,为居民讲解如何爱惜耳朵,通过学习居民们懂得了更多的安康学问。 在雷锋社区进展“珍爱听力,爱惜耳朵听力安康讲座”,共有40余名居民前来听课,使居民受到一次保健学问教育,把握了一些爱耳、护耳的小常识,例如:如何爱护耳朵(削减噪音)及用耳卫生。以及如何选择适合自己的助听器等一系列与耳朵相关的小学问。讲座完毕之后,雷锋社区医疗效劳站的大夫又为居民们免费进展听力安康询问,并为他们检测听力,受到了居民的热闹欢送。 三、阅读科普学问,增加防治意识。 在活动期间,各社区的图书阅览室免费向社区居民开放,供应爱护耳朵的相关保健书籍共20余册,供居民们阅读,同时雷锋社区的红色网吧也免费为居民供应上网查询相关保

16、健学问,增加了居民对听力损伤的防治及康复学问。 四、为残疾人办好事实事。 在爱耳日活动期间,景阳、红旗、雷锋、旺达社区医疗效劳站还在社区区内开展了新生儿听力筛查工作,对聋儿做到早发觉、早干预、早治疗。对社区内的家长也进展了具体的爱耳普及说明,例如:如何在日常生活当中爱护好孩子们的耳朵,让家长和幼儿相互渗透教育,让孩子们也在日常生活中相互监视,知道如何去爱护自己的小耳朵等说明。 旺达社区组织了社区志愿者到聋哑人刘有家中进展志愿效劳,帮忙其清扫室内外卫生,清洗衣物,买米买面等,受到大家的全都好评。 通过此次爱耳日的宣传活动,普及了爱护听力安康的科学学问,加强了辖区内居民对听力损伤与耳聋的防治与康复

17、,推动了扶残助残良好社会风气的形成,同时也提高了居民爱耳护耳的意识,预防听力残疾,提高人口素养! 全国爱耳日宣传活动总结8 今年3月3日是第十八次全国“爱耳日”,作为我院安康宣教主题活动之一,耳鼻咽喉头颈外科举办关注听力安康大课堂,由刘锦峰医师就耳鸣的防治进展了专题讲座。这是我院耳鼻咽喉头颈外科连续四年以安康大课堂为平台,通过义诊、学问讲座等方式,面对群众举办的卫生宣教活动。作为我院卫生宣教平台和对外宣传的重要橱窗,王宁宇主任高度重视耳鼻咽喉头颈外科爱耳日宣传平台建立,亲自审定历次安康大课堂的讲座内容和宣教形式,选派科室骨干专项负责活动组织落实。由于讲座形式多样、内容丰富,系列活动中参加群众较

18、多,现场互动热闹,既提高了群众爱耳护耳意识,同时促进了医患关系和谐,受到了各方好评。 全国爱耳日宣传活动总结9 20xx年3月3日是第十六次全国“爱耳日”,当天下午,由莲湖区残联、区教育局主办,青年路小学承办的“爱耳护耳,安康听力预防从初级耳科保健做起”学问讲座在青年路小学多功能教室进行。本次讲座请到了西安医学院附属医院的耳鼻喉科主治医生为100多名四年级学生生动讲解了打手机、戴耳塞、防噪音等危害耳安康的学问,并结合实际生活叙述了如何对耳朵进展爱惜;在最终半小时的互动提问环节中,同学们积极踊跃地提问, 乔医生对所提问题进展了急躁细致的解答。此次讲座在同学们热闹的掌声中圆满完毕。 通过本次讲座,

19、使学生们把握了日常爱护听力的有关学问,加强了学生的爱耳意识,提高了学生们耳安康水平。同学们全都表示,通过学习有关学问,不仅自己要好好爱护耳朵,还要向家人和社会进展宣传,让四周的人都明白爱护耳朵的重要性。 全国爱耳日宣传活动总结10 今年是第18个“爱耳日”,爱耳日的主题是“关爱儿童听力安康”。为了提高学生爱耳护耳意识,预防和削减听力损伤与耳病对生活质量地影响,青得里中心学校开展了系列教育宣传活动。 自3月3日以来,学校利用校园播送、教师进班宣传的形式,向全校学生宣传耳部养护的相关学问,增加了学生的自我爱护意识。通过不同形式的宣传教育,学生充分的了解了“爱耳日”的由来及爱耳护耳的重大意义,初步把

20、握了爱护听力的根本方法。同时,在宣传教育的过程中,还向学生渗透了“爱心”教育,号召全体学生一起来关爱、帮忙、暖和听力残疾儿童,与他们交朋友并未他们做一些力所能及的事情。 通过宣传教育,提高了学生爱耳护耳意识,同时还普及了听力安康的科学学问。呵护听力安康,享受宁静生活,倾听和谐社会,携手你我做起。 全国爱耳日宣传活动总结11 20xx年3月3日是第十八个全国爱耳日,依据区教育局的要求,我校少先队特在本周内开展爱耳日宣传教育活动,现将我校开展的活动总结如下: 一、宣传主题 今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是:“爱惜耳朵,从养成习惯做起”。青少年是社会进展的生力军,听力安康对于其发育成长有非常重

21、要意义。所以,大力宣传与普及爱护青少年听力安康的科学学问,加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋学问,发动学生共同关注与支持。 二、活动形式 1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料25份(每个班一份)。 2、3月3日利用大课间时间通过学校播送系统播放媒体文件对全校师生进展爱惜耳朵学问讲座。 三、活动效果 此次爱耳日宣传活动总体到达预期的宣传效果,我校师生对爱护耳朵的熟悉有了进一步提高,特殊是对为什么要爱惜耳朵有了更深地了解。盼望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱惜耳朵,让大家对此重视起来,更多的参加到爱护耳朵的行列里来。 全国爱耳日宣传活动总结12 为了更好的宣传爱护耳朵的学问,让孩子们享有安康的听力。近日,东营区试验幼儿园小二班开展了“爱耳日”安康教育活动。 教师生动浅显地为小朋友们讲解了耳朵的构造,急躁细致的向幼儿讲解各种爱护耳朵的方法,教育幼儿爱惜耳朵,避开意外损害耳朵的事故发生。活动中小朋友把握了很多爱耳常识:如不要去噪音太大的地方;洗澡的时候如水进到耳朵里就拍拍这个耳朵;不能用尖的东西抠耳朵;不能把一些小物件塞到耳朵里,如有东西塞到耳朵里,就抓紧送医院找医生处理等等。 通过此次活动,孩子们知道了耳朵的重要性,提高了自我爱护力量。

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