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1、 党小组长的批评和自我批评范文(通用3篇)第1篇: 党小组长的批判和自我批判 时间：2023年1月15日地点：村委会 主持人： 记录人：参会人员：党小组应到会正式党员20人，因事、因病请假5名，实到15人正式党员名。XX:今日我们召开党员干部民主生活会议，主要开展批判与自我批判，找出差距，进一步提高思想理论水平和驾驭全局的力量，更好地全面党的十九大精神，下面本人先进展批判与自我批判。请各位领导、同志们多提批判和珍贵意见。我本人能自觉参与支部及党小组学习与活动，按时向党小组党员收取党费。提前通知该组党员参与支部及党小组学习与活动，完成党组织交给的各项中心任务。缺乏的是：在党费收取时时任凭党员自己
2、交，不按0.5%0 工资收入去收取。这里我们要批判的是许多党员不能来积极参与党小组会议，如灿培，伟煌等。XX：自担当综治副书记以来，我全身心投入到村里工作，积极做好各项中心任务和日常工作。缺乏的是：工作作风不够扎实，工作重点不够突出，工作的预见性、前瞻性、创新性不够，工作成效不够突出。我发觉在工作中有些党员同志和我一样，主动性不强。如辉平较少进展帮扶工作。XX：我能按时参与支部和党小组学习和活动，按时缴纳党费，积极参加学习强国。关怀村务与公益。缺乏的是：学问学习还要加强。我们大局部党员创新意识不够。进垚：我能积极参与支部和党小组学习与活动，按时缴纳党费。积极参加学习强国。缺乏的是：由于工作在外
3、，比拟少关怀村里村务。我们许多党员同志(如少波、灿培)对党的根底学问理解不深，需要进一步的学习。XX：我能积极参与支部和党小组学习与活动，按时缴纳党费。做好老协会本份工作，帮助综治入户，搞好平安建立。缺乏的是：移风易俗工作尚欠宣传与引导。我们村委及多数党员同志(如晓波等)存在“好人主义”，不愿触及冲突，对群众提出的问题，不主动处理，积极被动。XX：我能积极参与支部和党小组学习与活动，按时缴纳党费。缺乏的是：作为一个老人，由于工作比拟忙，关怀老协事务比拟少。局部年轻党员(灿培、进垚等)性格较急躁，思索问题不够成熟、全面。X：我能积极参与支部和党小组学习与活动，按时缴纳党费，关怀老协会事务。缺乏的
4、是：由于年纪较大，思想较陈旧，无创新精神。发觉我们局部党员(如少波、灿培等)缺乏集体荣誉感，合作精神等，较少参与党内活动。XX：我能积极参与支部和党小组学习与活动，按时缴纳党费。缺乏的是：由于工作在外，比拟少关怀村里村务。我们局部党员(如辉平、晓宏)做事拖拉，不积极。XX：我能按时缴纳党费，积极参加学习强国及党员修分争星活动。缺乏的是：由于工作较忙，较少关怀村里村务。我发觉我们党员干部与群众沟通的较少。积极入户的也较少。XX：我能按时缴纳党费。缺乏的是：由于年纪较大，行动不便，不能每次都参与支部和党小组学习与活动。我们大局部党员(如仁鸿、淑凤等)比拟老龄化，思想比拟陈旧。XX：我能积极参与支部
5、和党小组学习与活动，按时缴纳党费。做好老协会本份工作，帮助综治入户，搞好平安建立。缺乏的是：由于年纪较大，思想较陈旧，无创新精神。这里我想指出的是我们许多党员同志(如晓宏、少波)不重视学习，对政治理论、法律学问学习不够。XX：我能积极参与支部和党小组学习与活动，按时缴纳党费。缺乏的是：由于工作在外，比拟少关怀村里村务。我们党员同志学习积极性不强。XX：我能按时缴纳党费，积极参加学习强国，关怀村里村务。缺乏的是：帮扶工作做的不到位，以后会积极参加到帮扶工作中去。我们大局部党员(朝生、秀银等)比拟老龄化，思想比拟陈旧。应积极培育新年轻人积极入党。二.主持人总结：XX：我们要仔细的开展批判与自我批判
6、，而不是走形式的、积极的而不是敷衍的、安康的而不是庸俗的批判与自我批判，贯穿于“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的全过程。任何遮遮掩掩，避重就轻，都是私心杂念的表现。深入分析发生问题的缘由，准时解决问题，保持共产党人政治本色，做一个合格乃至优秀的共产党人。第2篇: 党小组长的批判和自我批判 转瞬间，劳碌中又过一年了。我真心的感受到在过去的一年中，在党的帮忙下，自己在渐渐走向成熟。通过深入学习科学进展观的教育活动及党委组织的活动，我对自身存在的问题和缺乏有了更深的了解，对科学进展观的熟悉也有了进一步的提高。下面，我结合自己的思想状况、工作实际进展自我批判： 一、在思想上，爱国爱党，积极上进。作为
7、一名小学语文教师，我在课堂教学中，坚持做到仔细钻研大纲，认真分析教材的编写意图，仔细备课，留意设计好每堂课的教学方法，讨论现代教育技术在课堂教学中的应用，注意对学生各种力量的培育。在仔细做好日常教学工作的同时，努力探究在课堂教学中落实素养教育的方法及手段，探究在教育中培育学生力量进展的途径。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切时机向优秀教师仔细学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学治理水平。在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平常向书本学习、向身边有阅历的教师学习，提高自己的课堂教学水平，努力形成自己的课堂教学风格。二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。在教育教
8、学方面，以“爱心、急躁、细心”贯穿始终，去关怀每一位学生，这个学期，我所教的班在各项活动中都取得了较好的成绩。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的气氛健壮成长。从实抓起，用正确的舆论导向，用典范的力气，促使学生从被动到主动，从他律到自觉，养成良好的学习习惯。三、自我存在的问题：1、政策理论水评不够高，理论学习不够，政策水平不高。2、先模意识不强。对自己要求不严，标准不高，只求过得去，不求过得硬，不能用先进言行影响和带动群众。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神，学习和钻研政治理论及专业学问没有肯定的高度。3、创新意识缺乏，缺乏亮点。四、整改措施：1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素养
9、。自觉加强党性熬炼，以科学进展观武装自己的头脑，向那些敬业、积极向上的同志学习，工作中多开动脑筋。2、刻苦钻研业务学问，多读书，多学习，多思索。留意工作中的统筹兼顾，以高度的责任感、事业心，以勤奋、扎实、知难而进的士气完成各项工作任务。在教师专业化进展的进程中使自己更上一个台阶。3、正确处理学习与工作的关系，作为一名教师，要为“师生胜利，学校进展、社会满足”做出自己应有的奉献，就必需学习。不管平常的教学业务，多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想，学习政治理论，学习先进的教学理念，解读学习课堂教学策略，正确处理工作与学习的关系，对于我们教师来说，终生学习是我们
10、最好的进展形式之一。4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起，发挥党员先锋榜样的作用，要做到不怕脏，不怕累、不怕苦。5、树立创新精神。作为一名共产党员，我要时刻保持糊涂的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性熬炼，在工作中学会擅长总结和观看，提高开拓创新意识，党性是每个的党员的立身之本，要坚持党性，加大事业观念，自律观念，要做到常常自查、自省、自警、自励。6、我对预备党员、入党积极分子及联系的学生关怀不够。在今后的学习、工作中多关怀他们，平常多谈天了解思想动向。总之，作为一名党员教师在工作中要起榜样带头作用，要立足本职工作，努力做好本职工作，爱岗敬业，精钻业务。在今后的学习与工
11、作中，我将不断的反思，在反思中不断的前进。虚心承受四周的同学对我提出建议和意见，努力地完善自己，使自己不断进步，发挥带头榜样作用，为党员服好务，尽一个党员应尽的义务，力争做一名优秀的共产党员。第3篇: 党小组长的批判和自我批判 我经过不断学习，思想熟悉有了新提高，增加了努力搞好本职工作的职责感和使命感，可是离要求还有必需差距。下头我本着批判与自我批判的原则，对比自我的实际，挖掘思想，剖析缺乏。 一、存在问题1、学习学问钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学本领的学习上。对新学问，新技术的学习缺乏，没有沉下心仔细的学习理论学问
12、，有时放松对自我的要求和标准，满意于能应付过得去。工作存在急于求进的情景，做事常常给人虎头蛇尾的感觉。2、工作艺术性不够。工作缺少敏捷性和艺术性，对问题深层次思索不够，对工作方法的完善会给自我的工作带来动力熟悉不深刻。马虎大意，在平常的工作忽视小节，而小节往往导致事故的发生，小节是事故的到火点，在今后的工作中我会仔细从小节入手，以认真的态度对每一件事。3、事业心、开拓进取精神缺乏。缺乏迎难而上开创新局面的干劲和士气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。个人创新不够。所以导致工作效果表达的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。二、今后努力方向及整改措施1.加强学习在教学中，我深知坚持
13、不懈的学习是必要的。在实践工作中，我深深体会到教师业务素养的重要性。学习时虽然很苦，但把握学问后心中也会有一种无比的欢快。假如教学工作干不好，不是自我可干可不干的问题，是必需干好的问题。由于你占着位置，别人想干也不能干，你假如不干，影响的不是你的事，而是整个教育的事业。所以，我们必需坚持不懈地抓学习，圆满地去完成学校的各项工作任务。2、转变作风二十一世纪，在教育事业飞速进展，全民素养整体提高，国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推动素养教育的新任务中，对我们教师提出了更高的要求。作为一名人民教师，我们必需喜爱教育事业和本职工作，喜爱学校，喜爱学生，留意为人师表，廉洁从表，榜样地遵守社会公德，
14、时时到处以一个人民教师的标准要求自我，身为全面推动素养教育的主力军中的一员，仅有转变作风，不断更新学问，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。3、提高质量在提升教学质量上，要学会每一天以饱满的热忱投入到教学中，把每个孩子当做自我的孩子来对待。在平常我乐于做学生的伙伴，在公平中感受升华，在成长中享受收获。在有限的四非常内，我充分做到让一让，把教室变成学生学习的学堂，教师只是治理者、组织者、筹划者、帮助者、引导者，实现学生的主体地位，发挥教师的主导地位，提高教学的有效性。为全面提高工作水平，进一步解放思想，转变观念，做到与时俱进，开拓创新，所以我仔细做好自我手上的每一项工作，使自我真正成为创新型、学习型、高效型教师。