关于学校环保活动总结6篇.docx

《关于学校环保活动总结6篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于学校环保活动总结6篇.docx（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、 关于学校环保活动总结合集6篇 为了使青年学生成长成才和社会环保事业进展严密结合，突出“立足校园，面对社会”的优势，践行着构建和谐校园，投身生态爱护的社会实践。以增加环保意识，效劳环保事业，开展环保公益活动，我系组织了青年志愿者15人和共青团员20人，以“青春添绿色奉献筑和谐”为口号参与了xx江大学生生态环保绿化活动。现将活动总结如下： 一、对白色污染说不，扫除白色障碍 xx江是xx人民的母亲河，爱护母亲河是全体公民的共同心愿，也是时代给予青年义不容辞的职责。随着春季的到来，到xx江出游的人们不断增加，许多人对环境爱护意识薄弱，使得xx江河畔和河面不同程度受到污染，水面漂移物随处可见。在xx江

2、河畔大家以昂扬的姿势投身到爱护母亲河的实践中来，去除河畔白色垃圾和打捞1000米范围内河道的漂移物，为母亲河的亮丽作出奉献。对白色污染说不，扫除白色障碍，为“和谐型、环保型、节省型、绿色型”家园建立奉献着自己的力气。这次活动，使我们不仅了解了环境的薄弱环节，而且加深了环保理念，进一步增加效劳环保事业的信念和决心。 二、宣传生态环境道德，标准人与自然关系 当天出游的团体占肯定比例，大家对青少年开展生态环保实践教育，让他们从小养成爱护生态环境的良好习惯。大力提倡人与自然和谐进展的生态文明理念，全力打造“爱护母亲河”生态环保品牌，在全社会进一步形成关爱母亲河，爱护生态环境的良好气氛。大力培育生态文化

3、，弘扬“人与自然和谐与共”和“节省资源、抵抗污染、爱护环境、共建和谐”的核心理念，积极促进全社会特殊是青少年群体为生态环境建立做出应有的奉献。 三、今后工作方向 我系青协站在今后的工作中盼望与院各系协调合作依据水资源现状，积极开展丰富的生态体验活动，为爱护生命水源献计献策。参加城市水系的绿化美化、水体清洁等工作，增加节水、护水意识，树立生态道德的观念，树立环保消费的意识。在旅游景区树立“文明出行、环保旅游”的意识，在旅游中爱惜景区一草一木，积极参与捡拾景区白色垃圾、打捞水面漂移物等生态环保实践活动，亲近母亲河、亲近大自然，提倡生态文明、环保安康的旅游理念，在全社会大力营造“人与自然和谐进展”的

4、良好气氛。 建议：为大力宣传爱护母亲河的意义，让更多的人承受绿色文明的理念，更好地关注身边的生态平衡，主动爱惜美丽的生存环境，我们建议：各界人士都积极参加到“爱护母亲河”行动中来！生态环境是人类赖以生存和进展的根本条件，爱护母亲河就是爱护我们自己。青年朋友们，让我们携起手来，为“天更蓝、水更清”，为人与自然的和谐与共，为生活更加美妙、社会更加和谐做出我们应有的奉献。 在这次活动中，同学们都发扬了不怕脏不怕苦不怕累的奉献精神，共同推动全民环境意识的提高，推动环保事业进展受到了社会各界的认可和全都好评，并取得了很好的成效。 学校环保活动总结 篇2 我们进展了一次社区的环保志愿者活动，没想到这次活动

5、得到了广阔社区居民的热闹响应，活动开头不到10分钟，就已经有一些大爷、大妈拿来早已预备好了自家搜集来的废旧电池，前来更换环保袋子（这还是由于孩子们前一周的广泛宣传的结果呢！他们早就印好了传单，在社区发放，其中还有孩子们的热心家长们的功绩）。 这个利用更换环保袋回收废旧电池的办法是他爹想出来的，这个办法真得不错，人们看到花花绿绿的环保袋，即使遗忘带来了，也都会尽量跑回家一趟，并尽可能多搜集一些前来更换。 这次活动特别胜利，之所以这样说主要是已经到达了以下目的： 1.在社区广泛宣传了电池对环境的危害，使人们熟悉到电池不能随便丢弃，肯定要有序回收。 2.通过此次活动，不仅大人们对电池有了熟悉，参加活

6、动的孩子们也都明白了其中的意义。使孩子们从小就知道回收电池对我们环境爱护的重要性。孩子们不仅将收来的废电池整理整齐，还将大家带来的塑料袋还有塑料瓶等垃圾也一并整理利索了。 3.孩子们在此活动中收获更多。他们了解了举办一个活动的全过程，组织活动的技巧，对公众表达意愿的方法，例如，有的孩子刚一开头还不敢对路上的行人开口讲话，比拟害怕，但是慢慢的，随着活动进展，孩子们越来越知道如何表达，如何宣传，如何来实施这项活动了。同时还体验到了工作的辛苦。 有些孩子在活动中遇到了一些困难，比方当时规定好了2-5个废旧电池可换1个环保袋，6个以上可以换两个（当时为何这样规定呢？首先考虑到这是一项公益活动，万一有的

7、人只有2或3节电池，那也要回收啊！我们也盼望他们都能拿来。而6个以上的人假如较真，非要根据2个2个的计算的话，也可以给他3个。 原来就想，大家不会为一个两个环保袋犯难孩子们吧，可是就会有这样仔细的，孩子们有的就怀疑了，究竟该怎么办？他们都在动脑筋想方法，来解决麻烦的问题。有的阿姨甚至没有电池，直接就找孩子们要环保袋去买菜用，有一个奶奶更有意思，活动快完毕时只剩下两个环保袋了，她那一塑料袋电池拿来了，就跟孩子们急了，嫌弃两个环保袋少了，不依不饶，其中一个孩子很棒，直接跑回家把我们留给她的那个环保袋奉献出来给了这位奶奶，终于平静了她的怒火。 孩子们不仅增加了自信念，同时还学会一些解决问题的方法了。

8、社区的居民们都纷纷赞扬这次活动真的办得很好，他们都知道电池对环境的危害，但就是不知道哪里回收，许多人都在期盼着下次活动的降临。通过此次活动，孩子们还一起发觉了活动的缺陷，准时订正并调整了策略，信任在将来的活动中他们肯定会更加精彩。 学校环保活动总结 篇3 环保活动完毕时按惯例每人都要总结一下，用简短的几句话来表达自己参与志愿者的感想，这次活动我们之间产生了一点小小的不开心，就是一个迟到不守时的问题，其实大家最终都是理解的，但我这这里呢还是想补充一点的是，不管任何人，假如你承诺的事没有做到，那就等于没有承诺过，就等于不讲信用，说再多的借口都是没有用的。我们都还年轻，将来的进展前途无可限量，每一个

9、细节都关系到我们能走多远。 在没有参与环保志愿者之前，大家有没有发觉，我们没有乱仍垃圾的习惯，但身边的有些朋友却是顺手都在乱扔垃圾，相比之下，有些大人还不如小孩子，小孩子知道不能乱仍垃圾所以他们就真不会乱仍垃圾，有些大人呢明明知道不能乱扔垃圾可是乱扔垃圾却成了他们的习惯，这种现象说明白一个什么样的问题？这只能说明我们一个意识淡薄，完全一种不负责任对将来对我们下一代的犯罪！ 有人会确定会说，不就是顺手丢了一点垃圾嘛，有你说的这么严峻吗？小题大作了一点吧。我来给大多家分析一下你们就知道这个问题它究竟有多严峻。我们都知道大海之所以宽敞，是由于他汇合了千万滴水的力气，同样，假如我们每一个都不爱惜我们的

10、生存环境，那么可以想像千万滴水的垃圾力气是怎样把我们都给埋没掉的。 有人乱扔垃圾就要有人清理垃圾那么我们就需要清洁工谁来给付工资固然是国家。国家的钱来源于每一个纳税人，当政府的支出越来越大时，也就是我们需要的清洁工越来越多时，纳税人要交的税就越来越。我们看看一个小小的不负责任的细节，谁受益了？没有人。相反大家都变成了受害者，当我们不遵守交通规章，乱闯红灯，做违反乱纪的事情的时候，当我们不停的制造垃圾和乱扔垃圾的时候，当国家的财政支出越来越多力量有限的时候，我们的志愿者由此而诞生。 由于我们渴望洁净而干净，我们盼望呼吸到清楚空气，我们盼望能制造出一个与众不同的和谐而美妙的城市生活，我们不想成为子

11、孙后代历史里的罪人。所以，我们需要每一个奉献出您们的爱心和责任心，由于这个世界需要我们每一个人，更需要我们70，80，90年月的年轻人起一个领头的作用，让我们有时机一起为我们自己，为我们所居住的环境，为我们的地球母亲，为了我们的将来，也为了我们的下一代做更多我们该做的力所能及的事情。 学校环保活动总结 篇4 9月22日是世界无车日，为进一步贯彻和落实上级部门的要求，我校围绕“优选公交、绿色出行“主题开展了城市无车日的相关宣传教育活动，现将此次活动状况总结如下： 一、提高熟悉 节能减排是国务院确定的重大战略。目前，转变城市交通进展模式已刻不容缓，开展城市无车日的活动是推动城市交通领域节能减排，建

12、立资源节省型和环境友好型社会的重要举措。今年中国城市无车日活动的主题为“绿色交通选择转变融合“，强调在国家进展低碳经济的大背景下，绿色交通出行方式应得到爱护和重视。各中小学校有义不容辞的教育责任和宣传责任。 二、细心组织 围绕“绿色交通，城市将来“活动主题，学校集中开展了多种形式的宣传教育活动。 1、教师垂范依据教育局的活动要求，我校首先召开了全校教师员工会议，学习上级文件精神，了解开展城市无车日活动对于促进和改善城市进展环境，维持城市可持续进展的重要性，要求全体教职员工领先垂范，带头在9月22日“无车日“活动中采纳步行、自行车、公共交通等绿色交通方式出行，并延长到个人的日常生活。 2、校园播

13、送站专题播送校园播送站是校园宣传活动的主要阵地。我校特地组织优秀播音员安排了以“绿色交通，城市将来“为主题的播送节目，在校园内营造了良好的宣传环境和舆论气氛，提高了广阔师生对该项活动的目的、意义和内容的知晓程度，增加参加活动的主动性和积极性。 3、主题班会围绕“绿色交通，城市将来“活动主题，我校还组织各班级开展了丰富多彩的主题班会活动。活动中，同学们踊跃发言，共同争论，沟通爱护环境策略，探究低碳生活方式，收到了良好的活动效果。 4、“小手牵大手“除了在校园内开展的丰富多彩的宣传教育活动外，我们还实行发放建议书的形式，组织学生向家长、向亲戚朋友进展宣传，以实现“小手牵大手“的辐射宣传效果。从反应

14、的状况看，大局部家长在孩子的影响下，在全国无车日活动当天，都能“绿色出行“。局部家长还表示，将尽量少的使用小汽车，为爱护环境，促进城市可持续进展出一份力。 三、总结提高 纵观整个活动过程，依据教育局的要求，我校圆满完成了20xx年城市无车日活动的宣传、组织、教育任务。下一步，我们将深化活动成果，将“绿色交通，城市将来“理念延长到教师、学生、家长及社会日常生活中去，将“绿色交通，城市将来“常态化。 学校环保活动总结 篇5 爱护环境，是我们国家的一项根本国策，是实施可持续进展战略的重要内容。创立绿色学校，开展绿色教育，是环境教育的最正确途径，是学校开展素养教育的有效抓手。为此，我校特地成立了环境教

15、育领导小组，以全国环境宣传教育行动纲要精神为指针，以环保教育课为主渠道，明确分工，强化责任，优化措施，把环境教育与绿色学校创立活动严密结合，取得了阶段性成果：学生在创立绿色学校活动中力量得到了熬炼，学问得到了拓展，环保意识得到了增加，素养得到了全面提高。现把我校环保教育活动汇报如下： 一、营造深厚的宣传气氛。 加强宣传教育是我们开展环保教育的主要途径，我校利用播送站、黑板报、手抄报、主题班会等形式开展系列宣传教育活动：如利用校园播送宣读环保学问，尤其结合乌什县当地环境状况宣传爱护环境的重要性,使学生知道了我们的生存环境日趋恶劣；利用每周的其次课堂活动，开展以环保为主题的废旧物品改造活动，给学生

16、以美的熏陶。把学生亲自制作的艺术板块与美术、书法、手抄报在学校大厅展出，既美化了校园环境，又展现了学生成果。从而形成深厚的环保宣传气氛，也使环保意识扎根在学生的脑海和心田。 二、建筑美丽的校园环境。 良好的校园环境是对学生进展环境教育的主要阵地，因此，我校注意加强校园文化建立，明确提出“校园无处不育人，校园无时不育 人”的口号。为了保持校园美丽的环境，我校开展了“弯弯腰”活动，要求每位学生每天捡一张废纸、一个塑料袋；开展护绿活动，让每位护绿小队队员认养一棵树、一盆花，每学期进展一次总评，评出若干名优秀护绿队员；与此同时开展垃圾分类回收工作，在校内设立垃圾分类回收箱，把垃圾分为废纸、废电池、废塑

17、料、不行回收垃圾等，并把回收的垃圾进展合理处理。良好的校园环境成为强有力的德育阵地，学生置身其中，耳濡目染，潜移默化。 三、形成立体的环保教育网络 1课堂教学渗透教育。 学校的任何一种教育活动只有与课堂教学相结合才有生命力，在环保教育中我们注意了课堂教学渗透教育。目前，我校的各科教学都能结合学科特点自觉地将环保教育根植于课堂教学中，从不同侧面和角度丰富学生的环保学问，了解人类及人类活动与环境的亲密关系，引导学生树立新的资源观、环境观、人口观和价值观，初步懂得协调人类的进展与资源环境的关系，从而做到珍惜爱惜每一滴水、每一片绿叶、每一寸土地。 2团队活动集中教育。 少先队的集中教育活动是环保教育的

18、重要环节。少先队定期开展以环保为主题的班队会，保证教育的全都性，并结合植树节、地球日、环境日等特别环保节日集中开展大型的宣传教育活动。如在本学期开展了“爱护环境从身边做起”的主题大队活动，开展“争当环保小卫士”活动，由政教处发出建议，全校师生积极响应，每个学生都写出一份 “争当环保小卫士”决心书，用实际行动美化环境，净化心灵，结合活动的开展，团委评比出40名校园环保小卫士带着其他学生在学校进展“弯弯腰、捡垃圾”的主题环保活动，利用校园播送、板报等大力宣传，从而增加了全体师生的环境意识。 3家长学校延长教育。 为了进一步提高全民的”环境意识，增加社会的共同责任感，我们把环保教育工作延长到家长学校

19、中，在家长学校工作会议上，学校有规划地就如何提高市民素养，增加环保意识做了专题讲座。并让每位学生把环保学问叙述给家长，共同参加学校和社会环保活动，共同开展家庭绿色行动和绿色消费活动，从而使学校教育与家庭教育有机地结合起来，促进了环境教育工作的开展，使环保活动成为全社会的共同目标。 四、取得了阶段性成果： 1、环境意识增加。 在环境学问获得的根底上，引导学生从思想上、情感上重视环境、关怀环境、爱惜环境，进而形成对待环境的正确态度。在校环保队成立之初，我们对校环保队员进展环境意识调查，从调查结果显示，学生对环境的熟悉是模糊的，环境意识是淡薄的，他们只是被动地承受别人的观点。经过实践，学生的环境意识

20、增加了。 2、环境行为到位。 通过环境教育，使学生熟悉到环境爱护是个长期行为，只有每个人的积极参加，我们生存的环境才有可能得到有效的爱护。引导学生 参加校内外环境活动，学生用自己的行为去证明自己是环保小卫士，做到全员参加、全程参加，养成不随地丢纸屑的好习惯。班班进展垃圾分类，把垃圾变卖后的钱积攒起来，进展爱心活动。学生对社会对他人有了责任感，更积极地参加了社区的环保行动。 通过全校师生的共同努力，目前我们已做到了“环境教育在学校，环境意识进家庭，环境行动到社会“。我们认为，孩子们既是“绿色教育“的受教育者，也是向成人进展“绿色教育“的“小教师“，许多孩子回家成了建立“绿色家庭“的生力军。创立“

21、绿色学校“是向全社会推广环境教育的一条捷径，我们完全可以通过一个孩子，带动一个家庭，影响一个社区。 学校环保活动总结 篇6 我们进展了一次社区的环保志愿者活动，没想到这次活动得到了广阔社区居民的热闹响应，活动开头不到10分钟，就已经有一些大爷、大妈拿来早已预备好了自家搜集来的废旧电池，前来更换环保袋子。这还是由于孩子们前一周的广泛宣传的结果呢！他们早就印好了传单，在社区发放，其中还有孩子们的热心家长们的功绩。 这个利用更换环保袋回收废旧电池的办法是他爹想出来的，这个办法真得不错，人们看到花花绿绿的环保袋，即使遗忘带来了，也都会尽量跑回家一趟，并尽可能多搜集一些前来更换。 这次活动特别胜利，之所

22、以这样说主要是已经到达了以下目的： 1.在社区广泛宣传了电池对环境的危害，使人们熟悉到电池不能随便丢弃，肯定要有序回收。 2.通过此次活动，不仅大人们对电池有了熟悉，参加活动的孩子们也都明白了其中的意义。使孩子们从小就知道回收电池对我们环境爱护的重要性。孩子们不仅将收来的废电池整理整齐，还将大家带来的塑料袋还有塑料瓶等垃圾也一并整理利索了。 3.孩子们在此活动中收获更多。他们了解了举办一个活动的全过程，组织活动的技巧，对公众表达意愿的方法，例如，有的孩子刚一开头还不敢对路上的行人开口讲话，比拟害怕，但是慢慢的，随着活动进展，孩子们越来越知道如何表达，如何宣传，如何来实施这项活动了。同时还体验到

23、了工作的辛苦。 有些孩子在活动中遇到了一些困难，比方当时规定好了2-5个废旧电池可换1个环保袋，6个以上可以换两个（当时为何这样规定呢？首先考虑到这是一项公益活动，万一有的人只有2或3节电池，那也要回收啊！我们也盼望他们都能拿来。而6个以上的人假如较真，非要根据2个2个的计算的话，也可以给他3个。 原来就想，大家不会为一个两个环保袋犯难孩子们吧，可是就会有这样仔细的，孩子们有的就怀疑了，究竟该怎么办？他们都在动脑筋想方法，来解决麻烦的问题。有的阿姨甚至没有电池，直接就找孩子们要环保袋去买菜用，有一个奶奶更有意思，活动快完毕时只剩下两个环保袋了，她那一塑料袋电池拿来了，就跟孩子们急了，嫌弃两个环保袋少了，不依不饶，其中一个孩子很棒，直接跑回家把我们留给她的那个环保袋奉献出来给了这位奶奶，终于平静了她的怒火。 孩子们不仅增加了自信念，同时还学会一些解决问题的方法了。社区的居民们都纷纷赞扬这次活动真的办得很好，他们都知道电池对环境的危害，但就是不知道哪里回收，许多人都在期盼着下次活动的降临。通过此次活动，孩子们还一起发觉了活动的缺陷，准时订正并调整了策略，信任在将来的活动中他们肯定会更加精彩。