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1、 关于学期班级工作计划范文集锦八篇学期班级工作规划 篇1 新的一学期在紧急而又序的气氛中开头了，本学期我们将继承担真并深入贯彻纲要精神，加强学习和讨论，不断立异，为幼儿供应安全，安康丰硕的糊口和流淌环境。 一、班级状况分析 上学期本班幼儿37名，总的来说，他们在糊口自理力量，学习习惯方面有很大的提高，对体育流淌布满爱好，并表现出显著的个体差异，但他们大都是独生子，缺乏社会间的亲情，至使部门幼儿缺乏社会互助意识，分歧群，自顾自的习惯，怜悯心，责任感比拟缺乏。 二、教育教授教养工作措施 1、在一日流淌的各个环节中，注意各类学问的渗透渗出教育，并在嬉戏中培育幼儿良好的社会情感。 2、依据幼儿园的教授
2、教养大纲和本班的班务规划要求，当真备课，钻研教材，勇于立异，不断进步教授教养质量。 3、给幼儿创设丰硕多彩的区域流淌，拓展幼儿各方面力量的进展。 4、加强常规练习，培育幼儿良好的糊口习惯和作息习惯。 5、结合教授教养主题设置丰硕的流淌区域和教育环境，设置有特色的嬉戏环境，开展新幼儿欢送的嬉戏流淌。 三、家长工作 1、向家长先容班务工作规划，取得家长对班级的理解和支持。 2、逐日把幼儿的学习状况表现在红花栏上，以便准时向家长反映幼儿在园状况。 3、要求家长协作幼儿园，让幼儿养成良好的学习习惯和糊口习惯。 4、主动准时与家长沟通幼儿在园表现，取得家园教育全都的目标。 5、坚持每月更换家教园地，向家
3、长供应幼儿糊口，教育常识指导，按期了解幼儿在家的各种行为习惯，并鼓舞家长介入班级教授教养。 四、安全、保育工作 1、提示爱动的幼儿流淌时要隔毛巾，鼓舞不爱动的幼儿积极加强熬炼，以进步幼儿的自身的免疫力量。 2、在日常糊口中提示幼儿勤洗手，多喝水，多运动。 3、在一日糊口中随时丰硕幼儿安全学问。 4、保管好幼儿的物品，如药物，糊口用品，准时给幼儿服用。 5、教师在户外流淌中要进步安全意识。 五、教授教养内容规划 一月份 1、有规划的，有科学的完成八大领域的规划铺排，并初步的按规划实施。 2、做好新生及须生入园的工作，时刻留意不乱幼儿心情。 三月份 1、预备开展“38”妇女节的“我爱妈妈”谈话谈话
4、流淌。 2、新学期的工作体验（教育心得） 3、“我爱春天”的美术作品展现流淌。 4、幼儿体育流淌中的教玩具制作流淌。 四月份 1、“清明节”的流淌组织。 2、教玩具在体育流淌中运用和实施。 3、“五一国际劳动节”的爱劳动的谈话流淌。 五月份 1、“六一儿童节”的铺排与实施 2、庆祝“六一”艺术画展 六月份 总结本学期的工作，深入实际的做好家园互开工作，幼儿评估，考核等工作。 城南中心幼儿园大班 20xx年 学期班级工作规划 篇2 凉风习习，又是一个收获的季节。孩子张开笑脸分散在我们身边，让我们中五班这个新组合，每天带着信念、爱心和童心和孩子们欢乐的相处，我们盼望做孩子们的好教师，家长们的好朋友
5、。就让爱伴随我们“中五珍宝”一同成长 一、班级状况分析 本班现有幼儿36名，其中6名为插班生。经过小班一年的学习，他们对幼儿园的生活、学习活动已根本适应。在生活自理力量、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步。和小班的时候相比拟，他们会更自主，奇怪心极强，喜爱参加探究性的活动，这个时期已经开头有自我意识了，此时鼓舞他们自己去想，去做，去尝试是一个很好的时机。他们有了初步的合作意识，能在各项活动中体验合作胜利的欢乐。通过两周的观看，我发觉班中还存在一些缺乏之处。比方：有些孩子倾听习惯比拟差，上课留意力不够集中，仍旧会有攻击性行为的消失等等。因此中班上学期也是最让教师和家长头疼的时期，孩子不像小的
6、时候那么听话，道理又听不懂，什么都想知道可又缺乏急躁。依据我班的实际状况，结合中班幼儿年龄特点，遵循新纲要的指导精神，本学期制定以下规划，促进幼儿提高。 二、班级工作重点 以新纲要为指导，以园务规划为依据，结合本班的实际状况，从幼儿的兴趣动身，有机的开展教学活动，并进展园本化课程资料积存与成果展现。同时在初步尝试创设园本化教育环境有效途径时，进一步提升我园园本化课程的理论讨论，为课题结题供应实践依据。 在日常工作中，做到“三爱、四一、五心，努力完善各项教学任务，极大程度让孩子欢乐、家长满足， 三、教学领域目标 依据本班幼儿的实际水平和兴趣，制定主题，开展形式多样的教学活动。以园课题为核心，选择
7、适宜的园本化课程，在教学活动中，有目的、有规划引导幼儿积极参加、主动学习，引导他们学习用多种感官去感知事物，逐步培育他们动手操作、自主学习的力量，在探究中学会发觉问题和独立解决问题。 安康领域 喜爱幼儿园集体活动，愿意参与各项活动，初步养成良好的生活、卫生习惯，逐步建立自我爱护的观念。宠爱体育活动，会使用多种运动器械熬炼身体，动作协调。 语言领域 能互动、有礼貌地与别人交谈，能听懂精华的意思，能用较完整的语句表达自己的意思。对多种文学作品有兴趣，喜爱阅读图书，能叙述作品内容尝试仿编。 科学领域 奇怪、好问，能运用多种感官、多种途径，积极参与探究、操作活动，表达和沟通自己的发觉。对四周环境中的数
8、、量、形、时间、空间等现象有兴趣，情愿亲近大自然，爱惜动、植物，能爱惜四周环境。 社会领域 能感受、体验集体生活的乐趣，愿意与人交往，学习合作和共享，感受合作共享的欢乐。理解并遵守与自己相关的行为规章。愿意做好力所能及的事，喜爱自己生活的地方。 艺术领域 喜爱参与艺术活动，并能初步感受环境、生活和艺术中的美，积极地表现自己的情感和体验。 四、嬉戏活动 1、切实表达嬉戏化课程的特点，寓教育于各项嬉戏之中，注意嬉戏的过程。为幼儿创设形式多样化，多模式的嬉戏活动，让孩子们在愉悦的嬉戏活动中进展想象力、制造力。 2、保证幼儿有每天2小时以上适合本年龄段的、丰富的、形式多样的户外活动，活动量适中，让孩子
9、玩得快乐，玩得尽心。同时，注意幼儿的桌面嬉戏，选择适当时间，动静交替，合理开展。 3、初步建立幼儿对区域嬉戏玩法和规章的把握，逐步增加幼儿的规章意识。 4、通过区域嬉戏，将教学主题深化在区域嬉戏之中，成为活动延长，增加幼儿的角色意识，培育幼儿交往合作力量和语言表达力量。 五、课题讨论 根据园务规划，本学期连续开展以“船文化“为载体的园本课程课题讨论，在已有的课题成果上，深化讨论，将已收获的理论讨论，提升到新一层面，从环境创设、区角多渠道、方位，全息构筑具有嘉兴地方特色的宏幼品牌园本化课程体系，让我们的孩子获得更多的进展。 六、特色教育 本学期连续开展英语、笛子等特色教学，初步把握简洁的吹吸技能
10、、玩法，学会看简谱。同时在嬉戏化的气氛中，初步培育幼儿对英语活动熟悉，拓展幼儿多方面的兴趣爱好。 七、保育工作 1、生活习惯培育：进一步稳固幼儿良好的进餐、午睡、入厕、盥洗等习惯，使他们能自理、独立地安康成长。自己能保管好自己的物品，提高孩子的独立性和自觉性。 2幼儿安全治理与教育：教师要准时发觉并消退安全隐患。引导幼儿知道什么是危急，并知道如何躲避。教会幼儿简洁的自我爱护方法。鼓舞幼儿间相互提示。请家长把发觉的担心全隐患准时反应给教师。 3德育培育：以德育为核心，引导幼儿用正确的方式与同伴交往，学习使用礼貌用语，努力减弱幼儿的自我中心愿识，懂得集体生活所应遵循的标准，懂得谦让。爱惜幼儿园物品
11、，对幼儿进展节省教育。 八、家长工作 1、针对状况能主动准时地与家长面对面或通过网络沟通、联系，沟通教育心得。办好家庭与班级的联系栏，宣传家教科学学问、指导方法、争取家长对班级工作的支持、协作。 2、对个别幼儿进展有规划、有目的的家访。 3、定期召开家长会，邀请家长参与开放日活动，使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法，了解教师工作状况，增进与教师的情感联系。 学期班级工作规划 篇3 一、 学生状况分析 一年级共有学生61人，其中男生31人，女生30人，他们大多蒋郢、姜岳、松王、辛褔等四周几个村子。今年上一年级的学生，年龄小的比拟多，自制力量比拟差，站上的学生来到了新的学校进入了新的环境，对新
12、的环境还不适应，对什么都感到新颖，使班级纪律比拟混乱，上课不能用心听讲，小动作多。有些学生一下课就在校园处处乱跑、相互追赶、打闹，同学之间特别生分。 二、实行的主要措施和奋斗目标 1、 常规教育方面 刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此，我打算从以下几点入手： （1）、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什
13、么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监视岗“，特地负责监视检查学生的日常行为，并在晚点时间进展一日总结，通过监视岗的汇报，评出“最正确拇指奖“。对表现不够好的学生，准时进展点拨，指导，加强教育。 （2）、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节，国庆节等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得敬重长辈，孝顺父母，培育其乐于助人的情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 （3）、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比方：可以利用校园播送站节目，故事会和流淌红旗的评比等活动，对学生
14、进展思想教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采纳“自理小屋“，“卫生小天使“和“礼仪花园“等栏目进一步标准学生的行为习惯。 对于学生的书写读的姿态，我将采纳“谁的小树长得最直“的活动进展监视，并在课堂上随时提示与帮忙。 2 、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： （1），课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到“ 。 （2），课间纪律 课
15、间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的.气氛。然而，丰富多彩的大课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳，做嬉戏，拍球“等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 （3），路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵“评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进展自主治理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，准时监视，准时治理。 3、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口
16、入。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 （1），个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤“，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 （2），班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动，准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。同时利用花草美化环境，并进展爱惜环境和花草的教育。 4、班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级治理上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。 三
17、、本学期主要活动内容 总之，还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改良。若有缺乏之处，敬请领导和教师批判，指正。 学期班级工作规划 篇4 制定时间：Z 班主任：Z 副班主任：Z 中队名：大鲨鱼中队 年段学生特点熟悉： 进入了二年级上学期，孩子们经过沉淀，渐渐有纪律的小学生活，脱离一年级那种随便的节奏，班级学生逐步养成按时完成作业，订正，保持倾听的好习惯，能够自觉维护班级纪律。固然也
18、会有几个学生进入角色比拟慢，总体而言，他们活泼好动，仍需要教师不断的提示和正确的约束以养成好习惯。 班级建立自我分析： （要求：在写完“特色与不良”后，要有对自己的做法的反思） 已形成的特色： 1.依据学生争当班级卫冕之王的心理，以及学校的红星卡，暖礼卡的制度，连续完善星卡制度，激发学生学习，维护班级纪律，养成良好好习惯。 2.安排班级按座位轮番担当值日班长。人人做班级的小仆人。尽量多的安排治理员的角色。 3.依据学生的力量和自愿程度，安排班干部自愿制。 存在的详细不良状况： 1.按时完成作业的习惯还未得到落实。反思：这学期抓倾听和作业。 2.班级卫生习惯有待加强。如何让学生养成自己的坐位区域
19、包干，保持卫生，还需要进一步制定措施。 3.班级对阅读的兴趣还有待加强。 学期班级建立目标： 目标： 成为一个有良好的倾听习惯的班级。 成为一个有积极的学习兴趣的班级。 成为一个有剧烈阅读兴趣的班级。 成为一个没有教师治理能良好运转的比拟自觉的班级。 建立目标详细实施途径预设： 途径： 对“倾听习惯”、“作业按时完成习惯”三令五申，与各科任教师协作。利用红花绿卡来让学生保持这个习惯。 通过一个完整的绿卡表扬信制度，鼓励学生培育成良好的学习习惯。比方写作业、倾听、订正等等。 增加班级读书的时间。每周除阅读课外，另增至少一节课时间读书。 积极培育班干部，准时表扬。 班级建立重点工作： 1.班干部的
20、重选和培育 2.制定一个更完善的得将制度，与学校的星卡评价相适应。 3.将“倾听”、“完成作业”地位着重突出，制定更完善的培育方法。 4.培育、建立班级阅读的气氛。 学期班级工作规划 篇5 治理班集体是一个连续的过程，而高二下学期对于许多同学来说，是一个比拟关键的时期。为了让学生在本阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我治理，树立明确的人生目标，力争更高更快地进展自己，为高三冲刺奠基，我拟订班级工作规划如下： 一、德育规划 1、 抓好德育常规工作，准时解决学生当中消失的问题。如穿戴校服要整齐，校卡照片是自己，准时到校，病假事假准时请，头发长短正适宜，不带首饰手机，课堂听讲用心，加强双修纪
21、律等。 2、 树立良好班风，利用班会课开展典范教育。 附：高二下期各月的主题班会课系列 1、亚当与夏娃男女性教育（与学校同步） 2、沟通人际交往的技巧 以己度人 擅长表达 学会拒绝 3、只有自己能够战胜自己理清熟悉上的一些误区 自卑与自信 抱负与现实 助人与害 4、自己命运自己把握自主学习 怎样激发学习兴趣 如何发挥制造性思维 关于时间的科学安排 5、时机垂青于有预备的人走进高三 良好的学习心态 各学科的合理安排 生活规律的调整 可正对班级当前消失的问题，准时作出相应的调整，如设想： 设想1：本班优秀学生学习方法沟通 设想2：“10年后的我”幻想主题班会 3、 严格执行值日班干制度，积极发挥班
22、干的作用。 主要采纳合作制：纪律小组4人，负责班级的纪律；卫生小组4人，男女生宿舍各一人，教室和保管区也各一人；班级活动小组4人，负责班级各项集体活动，每周一次，活动的形式不限，只要是班级的集体活动以及积极安康向上即可，包括过生日；主题班会小组4人，负责每2周一次的主题班会，要精彩，包括体育委员，文娱委员；学习小组4人，负责随时调整大家的学习状态；宣传小组4人，负责每月一期的黑板报的规划制定以及执行；团委1人，团委书记；班委2人，2个班长； 4、 重视与问题学生的沟通沟通 经过半年的相处，已经能够把握了大局部学生的共性特点，有的学生性情急躁，简单得罪同学；有的意志力不够，常常在学习上消失懈怠心
23、情；还有的学生纪律性不够强，时常消失违纪行为面对这些林林总总的状况，要留意加强和学生的沟通沟通。 二、学习规划 在学习方面，我同样也制定出了“四有”班训：有规划，有规律，有效率，有成绩！详细做法如： 1、介绍各种大学的相关状况，让学生尽早在心中确定自己的奋斗目标。 2、每月每周每天都要制定出自己学习的规划。 3、每天抽出5分钟时间练字。 4、利用班会课请优秀学生沟通自己的学习体会。 5、常常开展一些竞赛如“高效学习竞赛”，“背诵竞赛”，“学习兴趣小组”等，借以来提高学生的学习效率。 盼望通过以上措施，让同学得到不断的进步和提高，让全体同学进入一种准高三的状态，并以全新的精神和面貌迎接高三的到来
24、！ 学期班级工作规划 篇6 一、班级状况分析： 本班现有幼儿30名，男孩子14名，女孩子16名。其中托班升上的幼儿有20名，新入园幼儿有10名。20xx年诞生的幼儿有18名，20xx年诞生的幼儿有12名，9名为新入园幼儿。由于新入园的幼儿占三分之一，且年龄偏小的幼儿也占五分之二，生活常规及嬉戏规章的培育仍旧是本学期的工作重点。本班家长学历大专以上的占48，且特别重视早期教育，积极参与班级各种活动，本学期仍将连续挖掘家长资源，做好班级各项工作。 二、工作目标： 以幼儿园工作总规划、新纲要为导向，从孩子的兴趣动身，以“一切为了孩子”的理念组织幼儿的一日活动，结合本班的实际状况，从培育最根本的嬉戏常
25、规、生活习惯、学习习惯入手，努力把幼儿培育成“活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、自助学习的好孩子。” 三、详细治理措施： （一）生活常规治理 1、做好保育工作 由于幼儿年龄小，身体的免疫力量仍较弱，简单感染疾病，加上现本班没有专职的保育员，我们必需将保育放在工作的首位。 （1）做好服药记录工作。 （2）留意观看午睡间幼儿入睡状况。 （3）留意户外活动幼儿出汗状况，以及季节变化做好衣物增减工作。 （4）留意体弱儿的身体状况。 2、培育幼儿的各种常规 （1）培育良好的生活习惯。鼓舞、指导和帮忙幼儿自己的事情自己做。如，学习穿脱简洁的衣服鞋袜；整理活动场地及材料等。 （2）培育良好的嬉戏常规。
26、通过听音、听信号等嬉戏学习听信号、命令完成相应的动作与任务。 （二）教育教学工作治理 1、语言领域的治理与建立 通过上学期我班开展的“亲子共读”课题，我班幼儿阅读兴趣提高，一局部幼儿的语言表达力量有显著的进展。因而我们将连续加强语言领域的治理与建立，培育幼儿的阅读兴趣和提高幼儿的学习力量。 （1）进展目标： 1）学习宁静地听他人讲话。听懂日常用语并学习按 语言调整自身行为。 2）能用简洁的语言答复别人的问题，表达自己的愿望和需要。 3）喜爱念儿歌、听故事、看表演、看图书等，初步了解其大致内容，并愿意表达自己的感受。 4）能较宁静地听录音机讲故事，了解故事内容。 （2）详细措施： 1）创设语言角
27、，定期更换内容、材料，观看了解幼儿的状况。 2）尝试在语言角中供应录音机、教师自制的磁带，进展人机对话，教师观看、记录，准时调整、更换。 3）请家长鼓舞幼儿讲故事，并有意识地将幼儿所讲的故事记录下来并反应给教师，由教师做张贴、宣传等工作。 4）组织接近社区开展幼儿讲故事竞赛。如，绍兴新村社区、胜月阁社区等。 2、区域活动的建立与治理 （1）进展目标： 幼儿能够自由、有次序地进展区域活动，进展各种力量。 （2）详细措施： 1）适时更换区域材料，从幼儿的实际需要动身随时 更改区域。 2）引导幼儿看区域中的各种示意图，学会自主学习。 （三）家长工作治理 1、常常与家长沟通，准时反应 幼儿的在园状况。
28、特殊是对工作劳碌，很少来园的家长准时电访或家访。 2、做好每两周的家园联系本工作，真实反应幼儿状况、教师的建议，准时答复家长的疑问。 3、针对每月班级中消失的问题与状况，组织家长开展以纸条形式的每月话题，最终教师综合总结家长的想法与意见在家园互动窗张贴公布。 4、创设两箱，留言箱与反应箱。 （四）个别教育工作建立 1、做好新生入园心情稳定工作。 2、多关注几共性格内向、不敢与同伴交往幼儿的工作。 3、取得家长的协作，家园共同做好几个规章意识较差，自控力量较差幼儿的工作。 四、重要活动安排 （一）九月： 1、稳定幼儿心情。 2、教室环境创设。 3、家长委员改选。 （二）十月： 1、班级主题、区域
29、环境创设评比。 2、班级区域嬉戏观摩。 （三）十一月： 1、家长学校上课。 2、幼儿秋游活动。 （四）十二月： 1、课题资料汇编展现活动。 2、迎新年家园活动。 （五）一月：完毕工作 学期班级工作规划 篇7 一、班级状况分析 这学期本班幼儿共有42名，男生36名，女生16名。通过大班的半年学习，大局部幼儿在学习和生活上都有很大的进步。在学习上，学习力量以及学习的自主性都有肯定的提高。在生活上，他们积极乐观，热心助人，总是乐于帮教师做一些力所能及的事情。但是也有很多缺乏的地方，大班的孩子大局部都快6岁，有自己肯定的主见，对于新颖的事物比拟感兴趣，但是对于不断重复的课堂练习兴致不高。课上能够极地答
30、复教师的问题，但是有些孩子在上课时留意力不集中，思想常常开小差，留意力的长久性不够，这些方面还需要不断地加强。在生活方面，大局部幼儿可以自己的事情自己做，但是有少许幼儿的动手力量不强，有些事情要在教师的帮忙下才能完成，盼望通过大班下学期的学习，能够自己的事情自己做，做一个“小大人”。现在的珍宝好胜心都比拟强，每次排队都喜爱争抢站第一，毫不谦让。吃东西的时候，都盼望自己是吃的最多的一个，不考虑别人有没有吃。这是大局部幼儿惯有的思想，可能是由于现在大局部幼儿都是独生子女，做事情的时候只考虑到自己，不用考虑别人，所以也就养成了这样的一个不好的习惯。盼望通过大班这学期的学习，孩子们不仅能够在学习上面学
31、到丰富的学问，而且在生活习惯各方面也有一个质的飞越，为珍宝们进入小学做好充分的预备。 本学期班上配有两个教师，盼望在我们教师的共同努力下，一起完成我们新学期的目标，采纳保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美等方面全面进展的教育，促进其身心和谐进展。 二、本学期主要目标 1、依据园务规划以及要求来完成园长所安排的内容。 2、班级两个教师积极协作，做好保育以及教育方面的工作，既要分工明确，又要团结合作，努力做好保教结合。 3、教师积极做好家长工作，准时沟通，更好地到达家园共育的目的。 4、依据学期教育规划以及月规划、周规划来按时完本钱学期的全部教学内容。 (一)班级日常工作 1、保育教师
32、每天按时对教室进展清扫以及消毒，保证教室明朗，洁净卫生，避开传染性疾病的传播。 2、班级教师进展每周例会，了解每周所需要完成的任务，两位教师积极协作地完成。 3、留意幼儿的室内外安全，同时多开展一些关于安全方面得主题活动，培育幼儿的安全意识，并懂得该怎样爱护自己。 4、班级教师每天要对幼儿进展晨间检查，观看幼儿的精神状态，发觉特别积极上报并处理。 5、三位教师做好班级交接班的连接工作，更好地做到保教结合。 (二)教学工作 1、按时完成全部设置的教学课程内容，准时反思课程中缺乏的地方，并加以改正。 2、在教育教学方面，教师要充分做好课前预备，每周准时备课并预备教具，使教学到达预期的效果。 3、针
33、对大班的幼儿年龄特点开展不同形式的主题活动，把所学内容贯穿到不同的主题活动中来到达教育的目的。通过这些好的教育方法来培育幼儿在情感、认知、技能这些方面的进展。 4、加强对幼儿的德育教育,培育幼儿诚恳有礼、敢作敢为、谦让合作、关怀他人的优良品德，养成良好的文明习惯，陶冶幼儿情操，培育幼儿集体意识。 三、详细工作安排以及措施 三月份工作： 1、加强安全治理意识，班内多开展安全教育活动。 2、稳定幼儿心情，进展活动常规和行为习惯培育。 3、班级月主题墙面的创设。 4、区域材料的投放 5、每周一开展列会。 6、新学期家长会的召开 7、每月最终一天进展全园卫生大检查。 8、每周一升旗，提前提示幼儿穿园服
34、。 四月份工作: 1、环境创设，完本钱月主题墙的创设。 2、报送六一节目单 3、加强常规安全治理。 4.开展植树节主题活动。 5、开展关于“五一”节假日前的安全教育工作，并设计到课程中。 6、每月最终一天进展全园卫生大检查。(4.30) 五月份工作： 1、班级月主题墙的创设。 2、筹备排练“六一儿童节”舞蹈。 3、组织“母亲节”教育教学课程。 4、加强常规安全治理与六一节目排练工作。 5、每月最终一天进展全园卫生大检查。(5.28) 6、开展庆“六一儿童节”大型活动。(5.29) 六月份工作： 1、班级月主题墙的创设。 2、组织“端午节”教育教学课程。 3、组织“父亲节”教育教学课程。 4、每
35、月最终一天进展全园卫生大检查。 七月份工作： 1、班级月主题墙的创设。 2、填写并完成班级幼儿体格发育评估表。 3、班级开展关于“假期安全教育”教学课程。 4、班级教师做好幼儿报名相关事宜。 5、上交本学期学期班务、教育工作总结;学期教师工作总结。 6、上交各项资料的归档并归还所借物品。 四、家园共育 1、家长与教师一起更好地完成幼儿的教育工作。 2、家长积极协作教师的工作，催促并指导幼儿回家的学习。幼儿不来园时，家长准时与教师联系并告知。 3、每周准时更换家园联系栏，做到家园互通信息。 4、准时与家长沟通以及沟通，让家长了解幼儿在园的各种活动以及状况。 5、教师与家长多沟通，多沟通，更好地完
36、成幼儿的教育工作。 学期班级工作规划 篇8 一、本班学生现状分析 全班共有学生56人，其中男生35人，女生21人。年龄均在10-12岁之间。学生大多数思想品德良好，天真活泼，要求上进，多数学生有较好的学习习惯和生活习惯。但少数学生学习根底略为薄弱，需要加强。 详细状况分析： 1、品德方面： 本班学生喜爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据小学生守则来标准自己的言行。但由于种种的缘由，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。 2、学习方面： 本班学生学习根底稍弱，需要加强练习。上课能仔细听讲，发言比拟积极，作业能按时完成。个
37、别学生学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要进展个别辅导和特殊的关注。总的来说，班内学生的学习水平比拟整齐，但简单急躁，需在仔细与扎实方面连续培育。 3、班级形成状况： 班内学生大都来自农村。家长文化水平不算很高。家长能支持教师的工作，但不重视家庭教育，能盼望与教师积极协作，共同教育好孩子。 4、班级特点： 本班学生男生人数较多。男生活泼、好动，治理比拟困难;女生文雅、得意，不爱张扬。总的来说，班级特点比拟稳，但稳中有活。 二、班级工作重点及目标班级教育工作 重点加强行为标准的养成教育，培育学生良好的行为习惯，连续进展喜爱班级、团结同学以及心理安康的教育。详细工作分析： 1、连续抓好五年级
38、学生的常规养成教育，培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作治理、学生的日常行为培育，争创卫生文明示范班。 3、做好每位学生的自我爱护教育，增加安全意识，形成肯定的自我爱护力量。 4、做好每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地进展。 5、使学生能爱科学、学科学，主动探究新学问。 三、卫生方面 通过四年的熬炼，学生能够清扫卫生，但不够仔细认真，为此我将实行以下措施： (1)进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到榜样带头作用。 (2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向教师汇报。 (3)
39、利用上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。 (4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”。 四、学生安全教育 1、常常教育学生要轻声慢步，不行以在走廊里追赶打闹。告知学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。 2、每天早晨准时进教室，带着孩子早读。下午准时进教室，处理班级事务，留意学生安全。 3、课间要到教室里，等放学后再离开。 五、家访、来访工作的开展 本学期我准备对局部学生进展家访，利用双休日的上午或下班以后的时间进展。家访中，向家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的缺乏，并赐予合理的建议。对于家长的来访，我会热忱地接待。 六、详细月份安排 三月份：
40、1、选举新一轮的中队委员，制定并通过班级工作规划; 2、办手抄报(学雷锋三八妇女节植树节) 3、结合“3、5;3、8;3、12”等节日，开展三月感恩系列活动四月份： 1、清明节纪念活动。(“红领巾话成长”系列活动之手抄报竞赛;寻访我身边最美的人故事、演讲赛) 2、班级活动安排：“难忘先烈恩”主题班队会 3、强化班级制度，培育良好的学习习惯。 4、春季田径运动会。 五月份： 1、对学生进展常规教育。 2、做好期中复习指导工作。 3、组织学生利用班队会讲故事，明事理。 4、召开班干部会议。 六月份： 1、强化学生的行为标准。 2、组织学生过好六一儿童节。 3、组织学生做好总复习工作。 七月份： 1、教育学生留意安全，以防担心全事故发生。 2、做好复习工作，迎接考试。 【学期班级工作规划】