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1、 八年级下学期历史的教学总结 本期所做的主要工作 1、贯彻教育方针,学习新课程理念,转变教学观念。 常常阅读学习新课标和教学专业学问,体会其中的内涵与要求,并结合教学实际,转变教学观念。 2、千方百计激发学生学习兴趣,改良教学方法。 (1)树立“一切为了学生”的思想,注意发挥学生主体作用。 (2)营造师生公平、互助合作、共同探究的教学气氛。仔细创设历史情境,让历史贴近学生、贴近生活。 (3)不断改良教学方法,培育学生的历史学科力量。 (4)历史教学联系实际生活,提高学生学史用史的力量、鼓舞学生课外阅读历史书籍。 3、关怀、了解、爱惜每一位学生,做到因材施教,注意帮忙学困生树立学习的信念。 本期
2、通过各种方式全面了解学生,加强师生沟通,开展赏识教育。准时反应信息,留意发觉学生的“闪光点”,急躁细致解答学生的疑难问题。积极引导学习上有困难的学生把握学问、提高历史学科力量,不断进步。 4、利用各种帮助教学手段,优化历史课堂教学。 利用学校现有教学设备,如投影机、幻灯片、录音机、影碟机等帮助历史课堂教学,增加直观效果,提高学生兴趣。 5、积极开展活动课教学,通过活动竞赛,激发学生的学习热忱。 例如,开展了学唱和观赏历史歌曲,进行历史学问竞赛、历史小论文写作、改革开放后家乡的新变化调查活动、寻访历史人物和历史遗迹、观看历史题材影片等历史外活动,大大提高了学生学习历史的积极性。 6、扎实仔细抓紧、抓好历史常规教学工作。 做到开学有规划,期末有总结,课课有教案。平常,仔细学习新课程标准,钻研教材,讨论教法,结合实际写好教案。尽力上好每一节课,向45分钟要质量。课后,准时批改作业,仔细辅导学生。 总之,这个学期的历史教学工作在师生的共同努力下已经圆满完成。教学有收获,也存在一些缺乏,主要是教学质量还不太抱负,与先进学校相比还有不少差距。今后,应扬长避短,提高自己的教学业务水平,改良教学方法,努力提高历史教学质量。 【八年级下学期历史的教学总结】