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1、 八年级上班级工作总结-班级工作总结 本学期，我班在政教处和级部的正确领导下，以“让每个学生抬起头来走路”为治理目标，以良好品德和行为习惯养成教育为主线，努力加强班风建立，营造良好气氛，指导学生顺当走过初二分化期中最为关键的一个学期，为下一步学生的进展打下了坚实的根底。现把重点工作汇报如下： 1、严抓班级纪律，养成良好习惯。 形成“铁的纪律”，既是学校的要求，也是学生以后人生进展的需要。我们实行思想教育和制度建立“两手抓，两手都要硬”的策略，一方面通过系列班会对学生进展系统的思想教育，让学生首先明白在一个集体中应当怎样做，为什么要这样做，让“做人的底线是不影响他人，更高的追求应是让人们因我的存
2、在而感到幸福”的观念深入到每个学生的思想深处。另一方面我们也有周密的制度和严格的检查，通过两个纪律委员和五个值日班长的检查催促，通过每天早晨宣誓前的通报总结，让学生随时了解自己的行为是否符合标准要求，检查结果同时记入个人综合素养考核。 2、多措并举，激发热忱。 我们班一向把“火的热忱”与“铁的纪律”相提并论。我们的想法是，通过科学的教育，激发、养护学生与生俱来的对生活的热忱，让学生做喜爱生活的人。教学成绩当然是学校的.中心工作，但片面追求教学成绩却未必能取得抱负的成绩。学生懂事了，喜爱生活了，喜爱学习了，提高学习成绩是水到渠成的事。换言之，教学成绩只不是教育的副产品而已。基于以上熟悉，我们从激
3、发和养护学生的热忱入手，让每个学生都对自己布满信念。 我们每两周进行一次“班级明星”评比，为“班级明星”颁发印刷精致的喜报，并且规定一学期能获得“班级明星”总次数一半或一半以上的学生可以直接晋级为当学期“优秀中学生”。 “班级明星”并不是只有学习好的学生才能获得，只要对自己有信念，只要努力地踏踏实实地做人做事，连班内学习成绩最落后的学生也有时机获得（事实上也正是如此）。还有，我们引导每个学生参加班级治理，只要想为班级做奉献，都会有一个适宜的岗位让他（她）为同学效劳，让他实现自我价值。另外，我们常常在班会上开民主生活会，相互鼓励，相互促进，共同进步。或许正是由于每个学生都布满盼望、布满热忱地去干
4、，在期末考试中，我们班两极分化现象很不明显，总分被定为d级的人数特殊少。 3、打造优秀团队，加强教育合力。 我们班任课教师的教育水平或许不是最高的，但我们的协作协作却堪称一流，教师们的责任心也堪称一流。除了学校组织的班教育会以外，我们还在平常大量开展随机的沟通研讨活动，第一班主任和其次班主任的沟通，班主任与任课教师的沟通，任课教师与任课教师的沟通，汇总学生各方面的信息，准时实行有针对性的措施。 还有，我们的家长学校工作也搞得卓有成效。从学生入学第一天起就开头了丰富多彩的家长学校工作，每期一个主题，如本学期三次家长学校开班的主题分别是帮孩子顺当走过初中“分化期”、加强家校协作，培育良好习惯、指导
5、孩子过一个有意义的寒假。 不仅是班主任讲座、任课教师进展学习方法指导，而且还有学生干部的反应状况和优秀家长的阅历介绍。平常通过飞信指导家长教育孩子，据有的家长统计，我们班向家长发送的指导家长教育孩子的飞信已逾6万字，平均每学期两万多。在课堂教育开放周中，我们班有45名学生的家长走进教室听课，有的学生父母都来听，有的家长反复来听，这都为家校的亲密协作打下了坚实的根底。 我们每学期坚持评比“优秀家长”，让学生干部为他们颁奖，也在肯定程度上调动了家长的积极性。本学期我们还成立了班级家长委员会，家长委员会成员已经紧锣密鼓地开头行动，下一步将在开展学生活动方面发挥重要的作用。 固然，我们班与兄弟班级相比，还有这样那样的缺点和缺乏，我们以后将扬长避短，争取更好成绩。 时间飞逝，初二的学习又将完毕，相比前一学期，我们班有所进步，但略有缺乏。 【八年级上班级工作总结-班级工作总结】