会计实习报告内容范文(3篇).docx

上传人:碎****木 文档编号:80532364 上传时间:2023-03-23 格式:DOCX 页数:13 大小:21.98KB
返回 下载 相关 举报
会计实习报告内容范文(3篇).docx_第1页
第1页 / 共13页
会计实习报告内容范文(3篇).docx_第2页
第2页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

《会计实习报告内容范文(3篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《会计实习报告内容范文(3篇).docx(13页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、 会计实习报告内容范文(3篇) 为期一个半月的实习完毕了,我在这一个半月的实习中学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,受益非浅。此刻我就对本次实习做一个小结。 对于现代企业来说,会计工作是一项重要的治理制度,是要为实现企业的经营目标效劳。所以,能够认为,实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标,我开头了在我所在的实习企业进展了有目的实习。在此之前,我仔细学习了会计法以及财政公布的企业会计准则、企业财务通则等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度,由于这些大学法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。 此次实习,主要岗位是一些帐务的核查,所以主要实习科目应收应付帐款的核算,也涉及一些其他

2、对外投资科目。在实习中,我参与了该企业月末的财务核算,仔细学习了正值而标准的会计程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节,仔细观摩一些会计的整个审计、核算过程,并把握了一些会计事务的适用及适用范围。 跟随财务人员,核实会计事实。真正了解和熟识了我国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还协作公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐笔录,做好帐簿的装订归档工作。经过1个半月的实习,我从客观上对自我在学校里所学的学问有了感性的熟悉,使自我更加充分大学解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的资料,主要是会计业务(对公业务),其他一般了

3、解的有购货业务、票据业务、贷款业务。 会计业务对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。那里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是经过大学验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否全都,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,假如有背书,则背书人签章是否相符,值得留意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加

4、盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。 经过这次实习,我对会计工作有了以下更深的了解: 会计报告所披露的信息应充分反映企业特定时期财务状况和经营成果及其相关信息,以满意信息使用者的需要。根据现行企业根本会计准则体系所报告的会计信息已不能适应学问经济时代对信息的要求,(1)现行会计报告的形式单一,经过表格数字化反映,文字说明的资料较少;(2)现行会计报告的计量标准是以历史价值为主,而对现行价值和将来价值反映缺乏; (3)现行会计报告的资料是以历史本钱和权责发生制原则为根底,反映历史的和此刻的信息,而缺乏具有猜测性、前瞻性及不确定性的信息,另外,报告所强调的是整体资料,

5、而对某些专项资料披露不够充分;(4)现行会计报告的结果是以内部经济活动影响为主,未能充分提醒外部环境因素对企业的影响程度;(5)现行会计报告报送的时间是以会计分期假设为前提,定期报告,时效性较差。 二、会计实务工作的改革思索:会计治理作为国民经济治理中的一个重要组成局部,其在社会经济进展中的作用将越来越大。随着学问经济时代的降临、治理方式的变化,会计工作的重点应日益从信息加工演化为对学问、信息的分析、确定和运用上来,会计实务工作方面的改革势在必行。 1、不断扩大会计职业范围。在学问经济时代,会计工作的基点已经不是仅仅满意于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务),而是将信息掌握

6、、将来猜测作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外,财务治理、经营规划制订、财务掌握系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。所以会计实务工应不断拓宽视眼,延长和转变会计工作的功能,充分发挥会计在学问经济时代应有的作用。 2、不断更新会计学问体系。在学问经济时代,企业组织构造将消失较大的变革;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资,员工也期望将自我的才智财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的讨论上。另外,经济各部门之间的联系更为严密,经济运行的“触角”也延长向经济部门以外的其他领域,如政治、文化、环境等等,近年来消失的绿色会计、行为会计等就

7、是这种趋势的端倪。所以会计实务工应适应社会变革,不断增长和更新学问。 3、不断普及与深入信息技术的应用。在学问经济时代,财务信息的收集、分析和处理,资本的筹集、调度和投入,产品的设计、加工工和制造等关键性的过程,都必需依靠健全的信息技术才能顺当进展,随着经济信息化的消失,使得国际互联网(Internet)、企业内部网(Intranet)成为会计人员的常用工具,手工处理方式已经到了非变革不行的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深入,及其本身技术、学问更新的不断加快,必将进一步加大对会计职业进展和会计人员学问构造的要求。 三、会计教育的改革思索:学问经济时代将以“学问型、才智型”人才为主体,而

8、人才的培育源自于教育,教育是学问经济进展的关键,它能不断地进展高素养人才的生产和再生产,为经济进展和科技提高培育源源不断的后备力气。就会计而言,会计教育的改革势在必行。会计教育工作应不断转变教育观念,适应学问经济时代经济进展需要。 1、21世纪的会计教育是素养教育。在学问经济时代,会计教育培育的是高素养的“通才”,教师不仅仅是传授专业学问,更重要的是给学生制造一个有利的学习、生活气氛,本着能构建完善的学问构造和本领构造,拓宽学问背景和本领根底的原则,让学生学会“做人、做事、做学问”。 2、21世纪的会计教育是终身教育。在学问经济时代,学校教育再也不是一次性为学生预备一切的教育,学习的社会化、社

9、会化学习是教育更普遍的形式,终身教育是会计教育的主要目标,一个人只要有一、二个月不学习,就会落后,会计人员将不断回归教育,“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。 3、21世纪的会计教育是创新教育。在学问经济时代,学问将不断创新,“不创新,就灭亡”,就会计教育而言,一方面,它要求培育的人才有独立思维的本领、分析和解决问题的本领、自我熟悉和评价的本领等;另一方面,它要求会计教育不断进展课程设置、教学资料、教学方法和师资队伍建立等方面的改革。 毕业实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。经过毕业实习是学生更直接接触企业,进一步了解企业实际,全面深刻地熟悉企业会计的实际运营过程,

10、熟识和把握市场经济条件下企业的会计运营规律,特别是企业市场营销工作的根本规律;了解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题,并经过撰写实习报告,使学生学会综合应用所学学问,提高分析和解决企业市场营销问题的本领,并为撰写毕业(设计)论文做好预备。 在一个月半的实习时间里,我在我的实习单位,了解和讨论了企业主要的一些根本会计情景和问题,现作出以上报告。本次实习是我大学生活重要的里程碑,其收获和意义可见一斑。首先,我能够将自我所学的学问应用于实际的工作中,理论和实际是不行分的,在实践中我的学问得到了稳固,教学本领也得到了熬炼;其次,本次实习开阔了我的视野,使我对此刻的企业会计,工作生活有所了解

11、,我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进一步的把握;此外,我还结交了很多朋友、师兄,我们在一齐相互沟通,相互促进。由于我明白仅有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、阅历、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底。 在这次的社会实践中,我明白了许多事情,也改掉了许多毛病。我明白挣钱的不简单,工作的辛苦,与社会的简单多变,究竟学校太单纯了。为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自我,在实践中熬炼自我,使自我在剧烈的竞争中立于不败之地! 【篇2】会计实习报告内容 一、实习目的 会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济治理工作,是加强经济治理,提高经济效益的重要手段,经济治理离不开

12、会计,经济更加展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营治理中起着重要的作用,其进展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力,它打算了对会计信息的数量和质量的需求。学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计学问,而且也要仔细积极的参加各种会计实习的时机,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。为此,依据学习规划安排,我特地到一家单位进展了为期2个月的实习。 二、实习意义 实习是每一个学生必需拥有的一段经受,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,也翻开了视野,增长了

13、见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底。会计核算及财务治理的相关内容作为对象,进展实地学习与实践。运用所学习的专业学问来了解会计的工作流程和工作内容,加深对会计工作的熟悉,将理论联系于实践,培育实际工作力量和分析解决问题的力量,到达学以致用的目的,为胜利走向社会做预备。 三、实习内容 20xx年x月x日,我来到了xx公司的财务部,开头了我的会计业务实习。在实习期间,我遵守工作纪律,不迟到,不早退,仔细完成领导交办的工作,同时也学到了许多学问。 我刚进公司是跟着一位很有阅历的会计实习的,她姓x我叫她x教师。x教师对我很好,在实习期间,我遇到许多难题,也做错过许多事情,他总是那急躁的教育我,

14、在他急躁的教育我。 由于第一次承受工作,不太清晰怎么能不错的完成它,x教师工作的时候让我观摩流程,同时也给我急躁的讲解。审核整理原始凭证,主要是审核它的真实性,正确性和完整性。然后查看各项根本要素是否填写齐全,有没有书写错误。一系列程序过后就要给原始凭证进展分类。看过张教师娴熟的操作,我也也许理解了,于是开头动手做起来。 拿到一份原始凭证,首先检查它的正式性,假如是外来原始凭证,留意它有没有填制公司和填制人员的签章。然后再检查有没有漏项状况,比方日期是不是完整,数字是不是清楚,大写金额前是否有人民币字样等,小写金额前是否有标明¥等等。虽然条理很清晰但在实际工作中我有时也会遗忘,比方大小写金额要

15、相符合,凭证中有书写错误的,必需确定没有用涂改,刮擦的手段,而是采纳正确的方法更正。对于审核支票,银行汇票,银行本票等时效性比拟强的原始凭证时,需要特殊认真验证它的签发日期。审核过后,假如凭证合法但内容不够完整,填写有错误的还要立刻退回给有关人员,由其补充完整。最终,审核后的原始凭证,根据肯定的原则进展归类。依据各开户行的不同,把原始凭证进展了分类。就这样,审核原始凭这一环节才算告一段落。 另外,现在大多数企业都已经实现了会计电算化,期间我也尝试了用电脑去录入凭证。公司用的软件是之前我在学校就已经接触到的用友软件,所以操作起来还算是轻车熟路。在电脑上录入凭证也很需要急躁,这是一个出错就要重复再

16、重复的工作,敲键盘的时候有些科目弄得我很乱,例如其他应交款,其他应付款,眼睛不能花,精神要集中。输入完事之后和银行明细账做比对,金额正确了才算胜利。感觉真的很有效率,之前不理解学校为什么给会计专业开了VFP这门课,现在想想假如不懂得这些操作,那会计工作效率必定是大大降低的。 平常手头的活儿完事了,也会去出纳大姐那了解了解业务,原来出纳工作也不止是银行来回跑,这只是出纳工作的一项,其实出纳的业务很繁琐,要保管现金,支票和收据等等,要做好这些也需要特别细心。 我还了解了公司的日常经济业务-选购和销售。在进展选购业务处理时,需进展编制选购入库单,并核对选购数量、金额及税额;销售业务方面,主要是对于应

17、收账款的核对,依据实际发生以及相应回款进展收款或转账凭证的编制并审核记账;在选购与销售方面的实习工作当中,在制单处理方面要特殊细心,要留意核对供给商以及客户往来,以免在进展工程核算时发生串户。除了选购和销售业务,日常经济业务还包括通过单位网上银行进展付款业务,并在受到银行回单后,利用财务软件进展应付账款核算。日常会计业务是会计工作的根底,对于每一笔经济业务,每一个步骤,每一个程序,都必需以会计制度为根底,敬重原始凭证,讲究其真实性和精确性,才能更好地发挥利用财务软件的强大功能,提高工作效率。 1、依据经济业务填制原始凭证和记账凭证。 原始凭证:是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作

18、为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的状况。填写原始凭证的内容为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的根本内容(对经济业务的根本内容应从定性和定量两个方面赐予说明,如购置商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位及有关人员的签章。 记帐凭证:记帐凭证是登记帐薄的直接依据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的精确和完整性完全依靠于记帐凭证,操作中依据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。 依据会计凭证登记日记帐。日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中,日记帐由计算机

19、自动登记,日记帐的主要作用是用于输消失金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。要输消失金日记帐和银行存款日记帐,要求系统初始化时,现金会计科目和银行存款会计科目必需选择“日记帐”标记,即说明该科目要登记日记帐。 依据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。明细分类帐薄亦称明细帐,它是依据明细分类帐户开设帐页进展明细分类登记的一种帐薄,输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。 依据记账凭证及明细帐计算产品本钱。依据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的本钱。 依据记账凭证编科目汇总表。科目汇总表也由凭证文件生成,其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时

20、间段的科目汇总表。 依据科目汇总表登记总帐。依据得出的科目汇总表操作计算机,计算机产生出对应的总帐。 对帐(编试算平衡表)。对帐是对帐薄数据进展核对,以检查记帐是否正确,以及帐薄是否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与帮助帐数据来完成帐帐核对。试算平衡表就是将系统中设置的全部科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进展平衡检验,并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记帐后,只要记帐凭证录入正确,计算机自动记帐后各种帐薄应当是正确的、平衡的,但由于非法操作,计算机病毒或其他缘由有可能回造成某些数据被破坏,因此引起帐帐不符,为保证帐证相符,应常常进展对帐,每月至少一次,一般在月

21、末结帐前进展。 依据给出的相关内容编制本月的负债表和损益表;将十二月月初数视为年初数,本月视为本年数编制会计报表。资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计报表,它依据“资产=负债全部者权益”的会计方程式,说明企业的财务状况。损益表是反映企业在肯定期间内的经营成果的会计报表,损益表根据权责发生制原则和配比原则把一个会计期间的收入与本钱、费用进展配比,从而计算出报告期的净损益数。依据详细要求操作计算机得出本月的负债表和损益表。 通过此次实习,不仅培育了我的实际动手力量,增加了实际的操作阅历,缩短了抽象的课本学问与实际工作的距离,对实际的财务工作的有了一个新的开头;同时也让我熟悉到了传统

22、手工会计和会计电算化的有共同之处和不同之处; 共同点为: 1、无论是传统手工会计和电算化会计其最终目标仍是为了加强经营治理,供应会计信息,参加经济决策,提高经济效益。 2、传统手工会计和电算化会计都是遵守会计法规,会计法规是会计工作的重要依据。 3、传统手工会计和电算化会计都遵循根本的会计理论与会计方法及会计准则。 4、传统手工会计和电算化会计根本功能一样,根本功能为:信息的采集与记录、信息的存储、信息的加工处理、信息的传输、信息的输出。 5、保存会计档案。 6、编制会计报表。 不同点为: 1、运算工具不同传统手工会计运算工具是算盘或电子计算器等,计算过程每运算一次要重复一次,由于不能存储运算

23、结果,人要边算边记录,工作量大,速度慢。电算化会计的运算工具是电子计算机,数据处理由计算机完成,能自动准时的存储运算结果,人只要输入原始数据便能得到所盼望的信息。 2、信息载体不同;传统手工会计全部信息都以纸张为载体,占用空间大,不易保管,查找困难。电算化会计除了必要的会计凭证之外,均可用磁盘、磁带做信息载体,它占用空间小,保管简单,查找便利。 3、帐薄规章不同;传统手工会计规定日记帐、总帐要用订本式帐册,明细帐要用活页式帐册;帐薄记录的错误要用化线法和红字法更正;帐页中的空行、空页要用红线划消。电算化会计不采纳传统手工会计中的一套改错方案,但凡登记过帐的数据,不得更改(固然还是要辅以技术掌握

24、),即使有错,只能采纳输入“更改凭证”加以改正,以留下改动痕迹。对需要打印的帐页的空行、空页可以用手工处理。 4、帐务的处理程序(会计核算形式)不同传统手工会计处理帐务的程序有4种,但都避开不了重复转抄与计算的根本弱点,伴之而来的是人员与环节的增多和过失的增多。成熟的电算化会计的帐务处理程序用同一模式来处理不同企业的会计业务,本钱核算程序以软件固化形式在计算机里,从会计凭证到会计报表的过程都由计算机处理完成后,而任何要求的输出都能得到满意。 5、会计工作组织体制不同;传统手工会计的会计组织工作以会计事物的不同性质作为制定的主要依据;电算化会计组织体制以数据的不同形态做为制定的主要依据。 6、人员结果不同;传统手工会计中的人员均是会计专业人员,其中的权威应是会计师;电算化会计中的人员由会计专业人员、电子计算机软件、硬件及操作人员组成,其中权威应为把握电算化会计中级的会计师。 7、内部掌握不同;传统手工会计对会计凭证的正确性,一般从

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 成人自考

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁