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1、 中班开学工作计划13篇中班开学工作规划1 一、班级根本状况 本班学生人数共49人，其中男同学30人、女同学19人。依据学校的要求，对高一年级按文理科进展分班。本班是一个一般的理科班，从第一个学期熟识的状况来看，新组建班的学生根本上能自觉遵守校纪校规、关怀同学、关爱集体，有很强的集体意识和责任意识。班干部需要重新组建和培育。存在几个共性的问题：学习的主动性和积极性还不够强、自主学习的力量提升不高、许多同学学科进展不平衡、优势科目不突出，个别学生自我约束和治理力量较差等等。这些问题是本学期需要亟待解决的问题。 二、工作的思路及目标 在学生科的领导下，根据“精细化”治理的要求，以突出表达学生主体为
2、中心，加强学生干部队伍建立，加强学生的自我教育、民主治理力量，开展好学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育活动，把学生培育成人格健全、心灵美妙、学有所成的合格的高中生。 三、工作的内容 针对班级的详细状况，我这学期的详细工作将对上学期的德育工作和学习工作进一步深化、细化，主要围绕以下几方面内容进展绽开： 1、明主题，爱集体 通过班会、团活动、学校活动等不断将这个新集体建立成为一个团结和谐、奋勉进取的团队，形成“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感，使班级成为分散力极强的集体。高一下班主任工作规划2、选班干，造核心 通过与原来班主任对学生的了解，初步内
3、定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓舞他们勇于挑起重任、为班作奉献。然后利用班会课进行了气氛热闹的班干部任命活动，再通过全班同学的不记名投票，最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工，让每位班干部都感觉到自己的重要性，并非出名无实。 3、制班规，重执行 “无以法规，不成方圆”。执行和校规、班规，使班级有规可依，最终目的是让学生们明白遵守法规就可以享受到最大的自由权利。制定学生学习成长日志、量化治理抓实处。班干部负责不同的操行评分的登记。每天都有值日班干部，并对当天的一切状况做好记录;每个班干部要对自己的工作进展每周总结交给班长汇总，然后向班主任汇报。班主任依据值日班干部的汇报，并针对个别学
4、生、个别大事准时跟学生及其家长沟通、沟通。学生学习成长日志、德育量化治理结果在每个月进展公布。 4、抓常规，形良习 课堂纪律、公区饭堂和教室清洁、两操、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律，这些都是常规治理的重点，鼓舞每一个同学都以“细节打算成败”的高度熟悉，约束自己改掉坏习惯、做好每一天，形成良好的学习生活习惯，铸造良好的班风。 5、铸班风，促学风 每一位家长、每一位学生内心里最为关怀始终还是学习成绩，成绩的进退简单令学生的心情产生波动。本学期，着重利用班会课强调“班风好学风好 成绩好”的关系，课堂上抓好45分钟，晚自修保证专注、高效的学习，提倡早读大声朗读，提早到课室绽开自主学习。多与每位科任教师、
5、学习委员、科代表沟通沟通，要对学生的学习状况进展分析，帮忙学生制定学习目标和规划，抓作业质量、抓课堂效率、抓复习效果，准时发觉问题、解决问题，攻克学习难关，做大优势学科，扬长避短。 6、讲独立，讲自主 作为班主任凡事事必躬亲，无疑是失败的，对于学生，亦是错失了力量熬炼的时机。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培育，让学生进入自主治理的系统，使班主任从繁琐的事务中解放出来，使学生知道小事找班干部，大事才找班主任。进入高中，在学习上对学生的自主探究学习要求增高，学生不再是死死的跟着教师的屁股走，而应当从被动学习转变主动求知，削减学生对教师的依靠性，这就要求学生明确目标、做好学习规划、严格执行、定
6、期反应总结，提高学习效率。 7、谈谈心，稳心情 为了促使学生安康欢乐地学习、成长，班主任应加强对他们的教育工作：首先从思想上重视学生的心理辅导教育，敏捷运用“心理疗法”。擅长洞察他们一瞬间的心理动向，深入地了解他们，加强跟学生的谈心、沟通，关注学生、关爱学生，抓出问题、解决问题。其次，班主任要恰当地运用表扬和批判，帮忙学习优异的同学克制傲慢自满心情，帮忙学习差劲的同学重拾信念。同时教育学生要正视生活中所遇到的种种难题，英勇地面对挫折，教育他们懂得“态度打算一切”的道理。 中班开学工作规划2 本学期，我班将仔细贯彻好园的工作，把保育工作做得更科学、更详细，使每个都有进步;在教学上，仔细抓好每各项
7、，向要质量，让在“动中学”，提高的学习兴趣;并进一步加强班级的常规治理，培育良好的生活和学习习惯。 一、班级状况分析： 本班工作人员以热心、急躁、细心的工作态度，使刚入园的孩子不但较快适应园的学习生活，还喜爱上了园!本班17名，其中，男孩10名，女孩7名。从一个月来与的接触，根本上了解本班的习惯，孩子们都能听懂一般话，对教师提出的常规要求在不断提示下根本能完成;喜爱嬉戏，且玩得特别投入。大局部孩子娇生惯养、自理力量较差，何灏洋、谭声炜、熊广钦等三位小朋友自我掌握意识较差，喜爱以自我为中心，对教师提出的常规要求漠不关怀。本学期需进一步的做好家长的各项工作，让家长对本班工作有着深入的了解和熟悉。并
8、制定出班级效劳承诺“公平对待每一个孩子，专心关爱每一颗心灵。” 二、保育方面： 1、重点抓好养成习惯 从开学始终以来，我们把的养成习惯作为重点工作来抓好，让养成好的习惯，如：我们抓的喝水习惯、饭后漱口习惯，每天不用教师再提示，都能够主动完成好;我们连续把说话轻轻、拿放椅子轻轻，饭前便后要洗手的习惯，及礼貌习惯，看书、玩玩具等习惯仔细抓好。 2、把的力量培育作为重点。 力量培育是促进的大脑的进展，在本学期中，培育自己叠放好衣服、擦屁股作为重点来抓，教会叠衣服的方法;学会做一些力所能及的事。 3、培育的品德教育 爱祖国、爱国旗，升旗时，知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道为集体争光，不做有损害班级
9、的事情。 4、生活卫生常识 (1)知道爱护视力，看书、绘画要保持正确姿态。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。 (2)知道爱护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。 (3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不干净的食物。 (4)知道天气变化和运动前后准时增减衣服，饭前饭后不做猛烈。 5、安全常识 (1)不玩危急嬉戏，不去危急地方。 (2)懂得交通安全。 (3)会处理可能遇到的简洁危急。 (4)有自我爱护的意识。 6、生活卫生习惯及生活力量 (1)正确、快速地洗手、洗脸，养成早晚刷牙的习惯 (2)进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子。进餐是不大声说话，不乱残渣，饭后整理洁净。 (
10、3)宁静就寝。独立、有次序、快速地装脱衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。 (4)保持仪表干净，咳嗽、打喷嚏时会用手捂。 20xx年春季幼儿园中班开学工作规划2 一班况分析： 1、幼儿人数：现在幼儿32名，其中本学期新插班生为2名女生，现男生15名，女生17名。幼儿平均年龄在五岁半。 2、幼儿状况： 通过近期的观看、谈话了解，知道这2名新生之前都有在其它园所受到教育，适应力量较强，在教师和同伴的帮忙下，幼儿很快喜爱上了这个大集体，相处融洽。 旧生通过上学期在园的学习，本班教师对其性格，力量已有相当的了解，身体素养、动作进展良好，他们情愿在常识、语言、嬉戏活动中呈现自己(特殊是董时敏、潘亮昕、李可
11、欣等几位幼儿在主动性方面有很大的进步)，有初步与同伴合作的意识，这些良好的共性为我们本学期的工作奠定了良好的根底。 3、存在问题：在班级卫生的保持上还不够积极、主动;不会主动整理玩具;个别幼儿参加活动的积极性不高，自信念缺乏。本学期本班两位教师将结合园务规划，拟定一份适合本班幼儿特点、行之有效的班级规划，争取使我班形成班风活泼有序、幼儿共性和谐的进展、家长工作显有成效的良好集体。 二班级经营： 经营目标： 营造一个布满爱的班级气氛，让幼儿有安全感培育幼儿的责任感。 为幼儿供应真实体验的时机，制造条件让幼儿参与实际探究活动，猎取更多的信息，体验学习的欢乐。 帮忙家长形成良好的教育观，使其认同我们
12、的教育宗旨、教育形式和课程模式，并支持参加幼儿园的各项活动。形成良好的“家园对话互动网”。 经营特色： 形成互爱互助、敬重他人、师幼公平的大集体。同伴间要团结;教师要赐予幼儿充分的自主权。 重视节奏感的训练，以打击乐器为练习为主，并 将两件乐器合作演奏。 三教育教学目标： 身体进展 大肌肉动作：会变向、变速走和跑，会单脚向前跳。双脚左右跳。能协调地攀登、钻爬、平衡。喜爱参与体育活动。用多种方法玩圈、球、棍。 小肌肉动作：学会正确握笔。能用纸、泥，拆捏出简洁的物品。会收集和使用帮助材料。能较自如地使用剪刀。 自我爱护：懂得躲避危急物。养成饭前便后洗手。 生活力量：学会折叠整理自己的被褥衣物。学习
13、正确的进餐卫生常规。 认知进展 智力力量：能发觉四周环境变化，爱提问题，喜爱参与学习活动，对身边的事物较感兴趣。能用较流畅的语言与同伴沟通。 数概念：会按大小、长短、粗细、宽窄、多少等特征排序。会点数10、理解序数。会从不同方向进展10以内数的排序。识别5-7种图形。 自然概念：学会观看四周动植物及四季特征。喜爱参加种植、饲养等活动。 语言进展：能听懂故事的主要情节，学习复述故事。能积极地参加到集体的争论中去，并能口齿清晰地说出自己的意见。 社会性进展 品德行为：能恰当地运用“对不起”、“没关系”、“感谢”、“再见”等礼貌用语。不打人、不骂人，懂得不是自己的东西不要。 交往：能主动地与同伴交谈
14、，懂得不阻碍别人活动，不影响别人休息。 共性：能完成成人交给的任务。敢大胆地当众表演。 四保教内容及措施： (一)保育工作 幼儿安康安全教师才会欢乐，所以我们要组织好幼儿的一切活动，向自己的工作要成绩，如何保证幼儿的安康成长，从以下方面开展。 1、加强对幼儿生活各环节的治理，努力做到保教结合，培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，重点抓好以下几项： 以“争当环保小卫士”的形式，催促幼儿保持班级卫生 要求幼儿懂得疼惜玩具，学会自觉整理 20xx年春季幼儿园中班开学工作规划 在幼儿用点心时，能较有序、宁静，每日用点心前安排一名值日生介绍点心，教育幼儿不挑食，尽量吃完自己的一份点心 开头安排值日生，每
15、日四名幼儿。主要工作：整理玩具、检查学具、摆放杯子等一些力所能及的事。 注意孩子的心理安康教育，如在幼儿的心情方面进展正确的引导，正确的坐、行、走、书写姿态的培育。 知道保管自己的学习用具，每次用完学会清点。 2、协作保健医生做好卫生保健工作 把好晨检关，在晨区活动后进展评价 定期组织幼儿进展体检，并做好反应。 邀请保健教师进课堂，教幼儿把握自我防范的方法，在传染病多发季节能准时地进展预防。 3、亲密结合幼儿的生活进展安全教育 严格执行接送制度，防范于未然 常常检查班上各项设施，杜绝担心全隐患，准时上报准时处理，把安全工作放在第一位。 仔细观看幼儿的活动状况，避开担心全大事，树立安全意识。 利
16、用一日活动中各个环节，随机进展行安全教育，每次活动前提出要求，比方：吃饭前要求幼儿留意不碰撒热汤等 依据中班特点常常讲一些有关安全的小常识、小故事。 4、开展丰富多彩的户外体育活动，提高幼儿对环境的适应力量，充分利用阳光进展日光浴。鼓舞性格较为宁静的幼儿主动参加。 5、训练生动、活泼的操前嬉戏，并利用晨间、课间、午间这三段时间训练幼儿的拍球技能，并开展阶段性竞赛，争取人人过拍球关。 (二)教育工作 1、以“活动”“整合”为主要课程建构形式，开展促进孩子全面进展的主题活动。 (1)预设主题：成长欢乐(二月份)，种子的隐秘(三月份)，交通工具博览会(四月份)，奇异的蛋(五月份)，顽皮一夏(六月份)
17、。 (2)敏捷运用幼儿园、家庭、及社会的外乡资源，表达“生活既教育”的教育观念，连续开展“主题生成”，从多方面考虑主题活动内容，表达幼儿活动的主体性。 (3)主题指导要点：依据幼儿的兴趣、幼儿的生活阅历、季节的特点来打算主题活动。环境布置符合主题内容，主要让幼儿参加进来，让幼儿成为环境布置的仆人，让环境与幼儿对话。创设与主题相适应的区域，并随着主题的深入增加、更改区域内容。充分敬重幼儿的自主性，教师只是支持者、合。 2、表达“艺术”及“互动”特色，创设相应的环境，赐予幼儿充分的感受和满意。 (1)教师收集音乐艺术家图片，装饰在走廊墙上，激发幼儿兴趣，与幼儿共同丰富墙面，并供应相关资料帮忙幼儿进
18、一步熟悉，从而增加对音乐艺术的憧憬。 (2)注意区角、创游环境材料的投放，加强指导观看，从中了解需要，投放更有利于幼儿进一步进展的材料，发挥环境教育功能。 (3)创设主题活动展现区即主题墙，努力采纳多种形式让幼儿在展现区内有时机表现自己，体验胜利的欢乐。 3、多给孩子走出课堂，走进大自然，走进社会及自己解决处理问题的时机。启发幼儿在大量感知事物的过程当中发觉问题，并进展探究，从而使幼儿思维活泼，兴趣广泛。 4、结合节日对幼儿进展品德教育 三月份：开展“我爱妈妈”的主题教育，教育幼儿喜爱自己的母亲、教师等。 四月份：开展“植树节”活动，开展种植园地的活动，日常生活中对幼儿进展环保教育。利用“清明
19、节”为契机，萌发幼儿爱英雄的情怀。 五月份：开展“我是好帮手”的劳动教育，让幼儿了解四周人的工作，理解他们的劳动和自己的关系，懂得珍惜别人的劳动成果。 六月份：参与“六一”汇演筹备活动。布置节日的班级，感受节日的欢愉。 5、在“家长助教”“亲子活动”中促进幼儿、家长、教师的共同进步与成长。 五、家长工作 1、每学期召开一次家长会，让家长了解幼儿园的教育教学目标。 2、每月两次家园联系册发放，每月一次家园栏地宣传。 3、做好亲子活动宣传，引导家长积极参与亲子活动。 4、听取家长意见和建议，争取家园协作，到达家园教育培育目标全都。 5、对插班幼儿与家长多沟通，准时反映幼儿状况让家长放心。 20xx
20、年春季幼儿园中班开学工作规划3 一、状况分析： 本班本学期共有幼儿30名，男生女生各十五名，全部为独生子女。经过上学期的培育，孩子们在三大领域都有较好的进展。在身体进展方面：孩子们对体育活动产生了兴趣，愿意参与各种体育活动，学习了徒手操、新的集体舞，能听口令进展队列练习;在各种体育活动及感统嬉戏中，能保持身体平衡及协调，有肯定的规章意识和自我爱护力量，大局部幼儿养成了较好的进餐习惯，知道饭前、便后要洗手;能独立穿脱衣服，整理物品的力量也明显提高;在认知进展方面：全体幼儿都能坚持说一般话，主动使用礼貌用语与教师、同伴交谈;语言表达力量也有所提高;对四周自然界中的事物和现象都感兴趣，求知欲强，能熟
21、悉常见动植物，学习种植易生长的植物，如大蒜、大白菜等。 孩子们对数的概念渐渐清楚，能学习按肯定规律排序，区分圆形、球体等，尝试运用美工材料进展绘画、手工活动，喜爱唱歌、跳舞，并且有肯定的表现力量;在社会性进展方面：孩子们能适应幼儿园的生活，遵守集体规章，孩子们承受了爱国主义教育，知道自己是中国人，了解了一些中国传统节日，如中秋、国庆、春节等，能自己的事情自己做，情愿为集体和同伴效劳;大局部幼儿能与同伴友好相处，与他人合作共享等。通过上学期幼儿三大领域的评估，我们发觉存在一些问题和现象： 1、孩子间存在较大的力量差异。 2、个别孩子不太爱表现自己，性格较害怕、内向。 3、局部孩子自我为中心愿识较
22、强，性格好强、倔强、缺乏谦让意识;个别孩子攻击性强。 4、挑食现象仍存在。 本学期，我们将针对这些现象，实行相应的措施，特殊留意个别指导，猎取家长的协作教育，共同使孩子们在原有水平上获得提高。 二、工作思路： 1、以公平、观赏、乐观、进展的态度对待幼儿，关注幼儿兴趣和要求，依据状况适时调整班级规划。 2、三位教师都将把安全工作放在首位。严格按时间剂量进展药品登记，妥当保管好药品，增加工作责任感。争取出勤率到达90以上，事故发生率掌握在0.02以下，流行疾病掌握在0.2以下。 3、由于付教师和李教师是新参加我们这个班级体，有些工作还不熟识。特殊是李教师，是刚踏上工作岗位的新教师，所以我们马上面临
23、的困难确定不少。因此我们肯定要团结协作，相互帮忙，争取早日渡过适应期。 4、定期召开班务会，准时总结工作中的缺乏之处，商讨下一步工作要求及措施。 5、进一步学习 领悟纲要精神，并较好的融入实践活动之中，制造性的使用新课程。 6、依据园本课程内容，坚持每周开展感统嬉戏活动、嬉戏设计和组织上力求创新。 7、坚持做好清洁卫生消毒工作，为幼儿创设洁净、卫生、舒适的学习、生活环境。 7、妥当、合理的治理好班级财产。 8、依据幼儿的年龄特征、兴趣爱好，结合主题探究活动的开展，创设能使幼儿主动参依据状况随时进展调整，活动区域依据幼儿兴趣定期增减、更换。 三、家长工作： 本学期，我们将细致、有针对性的做好家长
24、工作，在育儿方面与家长搭成共识，猎取家园共育的效果。 1、召开家长会，让家长了解学期教育工作规划，征求家长建议，帮忙家长理解家园合作的重要性。 2、利用家访、电访、离园时面谈、“家长有约”，以及“家园联系手册”、家园联系栏等形式与家长沟通、交谈;与家长建立公平和谐的关系。 3、设立家园联系栏，向家长介绍科学的育儿学问，并请家长踊跃投稿;家长间相互沟通育儿阅历。 4、组织家长开放活动2-4次。 5、邀请家长来园与幼儿共庆“六一”。 四、月份工作及措施： (一)、身体进展： 三月份：目标 1、学新操，跳集体舞。 2、练习有节奏的走，听信号变向、变速走;进展下肢肌肉力气和协调力量。 3、保持个人仪表
25、干净，留意个人卫生。 4、树立安全自我爱护意识。 详细措施： 1、通过开展顶沙包走、走小路等体育嬉戏及感统嬉戏活动，进展动作协调性。 2、在场地上创设标记练习走队形，在户外活动中丰富嬉戏内容。 3、在日常活动中培育幼儿良好的生活卫生习惯。 4、采纳谈话、争论等形式，增加幼儿的自我爱护意识。 四月份：目标 1、练习双脚连续跳及快速奔驰。 2、大小便自理，生活有规律。 3、熟悉几种安全标记，主动遵守社会根本规章。 4、尝试记住父母工作单位、家里的电话号码。 详细措施： 1、在传递小红帽等嬉戏活动中训练幼儿双脚连续跳及快速奔驰的动作技能，开展袋鼠跳、羊角球类感统嬉戏活动。 2、请家长共同指导幼儿正确
26、使用便纸。 3、利用图片等引导幼儿熟悉安全标记，请家长在公共场所中引导幼儿观看、熟悉。 4、组织争论：我爱我家，相互介绍父母工作单位、电话号码等。 五月：目标 1、练习拍球近距离抛接球等，进展掌握力和平衡力。 2、学习整理床铺和自己的物品。 3、能自觉的饭前、便后以及脏时洗手。 4、懂得简洁防病常识。 中班开学工作规划3 家长工作是幼儿园工作的重要组成局部，做好家长工作是提高办园水平和促进儿童安康、协调进展的重要保证。经过上学期家园双方共同的努力，已取得了很多问题上的共识。本学期我们将连续努力，进一步树立家庭是幼儿园重要的合作伙伴的观念，遵循“敬重、公平、合作的原则”，争取家长对我们工作的理解
27、、支持和主动参加。 本学期我园家长工作的主要内容是： 一、召开家长会对上学期的工作进展全面总结，并仔细听取家长的反应意见。准时调整工作规划。 二、形成有班级特色的“家园之窗”和“家园反应表” “家园之窗”和“家园反应表”是进展家园互动的有效途径，我们将坚持每周更换“家园之窗”的内容，每个月发放“家园反应表”，到达家园共同教育的目的。 三、每月进展至少三次的家访虚心听取家长意见，准时改良工作态度和方法，要求把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上，在家长心目中树立起良好的教师形象。 四、进行“三八”、“春游”等亲子活动增进教师、家长与幼儿之间的情感联系。 五、出好嘟嘟报坚持每月一份园报，定期(每月的月
28、底)发至家长手中，使家长准时了解幼儿园的教育，并相互探讨一些育儿阅历。 六、开展“家长做一天教师“活动 家长不同的职业背景、胜利的育儿阅历、鲜亮的共性特征，是幼儿园有效教育资源的来源之一。本学期我们将连续进展“家长做一天教师“活动，吸纳了更多的热心幼教的家长参加进来。 七、进行幼儿行为习惯培育问题的专题研讨，邀请有兴趣的家长参与。 八、学期末对两位教师进展民意调查，广泛汲取家长对教师工作的意见和建议，为下学期工作供应信息支持。 中班开学工作规划4 通过小班一年的学习，我班的幼儿在学习和生活上都有肯定的进步，他们有礼貌，能主动学习，会自己的事情自己做，有的幼儿还能主动帮忙教师做一些力所能及的事情
29、。但还存在不少的问题，幼儿的行为常规还需要培育，幼儿的身体安康还需要教师的关注等等。新的学期开头了，我们教师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去，尽量做到教师快乐地工作，幼儿安康地生活。以下是我班本学期将要开展的一些工作： 一、开学初的预备工作 1、搞好班级卫生，让家长放心地把孩子交给我们，让每个孩子都能在安全的环境中安康地生活。 2、布置好班级的环境，以全新的面貌来迎接孩子和家长。 3、仔细做好接待工作。要求每位教师均要笑脸迎接孩子和家长，要具体了解孩子在家的具体状况，并做好记录。 4、做好接送校车的登记工作。向家长再次了解幼儿的详细接送状况，并做好记录。 5、利用第一周的时间来稳定幼儿
30、的心情。主要是开展多种多样的活动，让幼儿喜爱来上幼儿园。 二、班级治理方面 1、以民主治理为本。每周定期召开班会，主要是由班主任小结班级近段的工作状况，然后由每个教师反应自己在工作中的怀疑或发觉的问题，集体提出解决由网站收集整理的方法，提高班级教育的分散力。 2、班主任要平常要留意准时收集各位教师的”好做法，并准时反应给班级里的各个成员，便利她们更好地开展工作。 3、做好家园的联系工作。利用面谈、电话联系、家访、定期发放资料等手段与家长联系，准时向他们汇报幼儿在园的状况；发觉幼儿存在的问题，班级教育小组成员应提出解决由网站收集整理的方法或建议。 三、教育教学方面幼儿园本学期的工作规划中指出：
31、我们要以园本的儿童观和教育观为依据，以目标体系为指向，在课程内容的整合上进展深入的讨论和探究。依据幼儿园的工作规划，我们教师首先要转变自己的观念，要清晰地熟悉到幼儿是学习的主体，他们有无限的潜力，我们要转变原有的双语习得模式，把“先后习得”转变为“同步习得”，通过“量变”促进“质变”，切实提高双语的教育质量。 1、开学初，我们先给幼儿创设一个浓浓的双语环境，教师带头说英语并以一般话协作或解释，让幼儿能听清、听懂，但不能强迫幼儿肯定用英语来答复，增加幼儿学英语的负担。其次，通过唱英语歌曲和听故事来提高幼儿学英语的兴趣。最终，组织幼儿活动时，教师应尽量使用英语与幼儿进展沟通，培育幼儿使用英语的力量
32、。 2、积极钻研园本课程。我们必需以文学作品为主干，然后向纵深方向进展，即活动内容必需向五大领域进展。每个活动内容均要详细化、形象化，便于幼儿承受。 3、积极参与年级组的教研活动。我们要充分利用年级教研的时间来学习他人好的教育教学方法，并积极发言，提出自己在开展活动中的怀疑或好的方法及建议。大家相互学习，相互借鉴，努力提高自己的科研水平。 4、利用集体备课时间，班级教育成员应针对本班的幼儿状况制定出符合本班幼儿进展的周规划和周目标，以便班级工作更好地开展。 5、创设适合本班幼儿的环境，并充分利用起环境，让环境协作教学，使幼儿有更多的活动空间和活动材料。 6、每位教师必需仔细设计好每个活动，要做
33、到教师有教具，幼儿有学具。让每个幼儿均能参与活动，并积极发言；让每个幼儿均能得到进展。 7、积极参与园里组织的观摩活动，并努力设计好活动的各个环节，充分表达出幼儿的主体性和探究性。 8、鼓舞班级教育小组成员积极参与各种培训和学习，争取获得好的成绩。 9、争取期末每位教育小组成员上教一篇有价值的论文或工作总结。 10、协作幼儿园和年级组开展各项活动。 四、保育工作方面幼儿安康，教师才会欢乐。所以我们要组织好幼儿的一切活动，我们要向自己的工作要成绩。如何能保证幼儿安康地成长呢？我想从以下几个方面来开展： 1、做好班级的各项消毒，以防病毒感染。班级各教育小组的成员必需要按消毒制度来开展工作，保证饭前
34、用消毒水抹桌子，保证幼儿饭前用洗手液洗手，并按时间用消毒灯来消毒幼儿的睡室和活动室，不能有丝毫的松懈。 2、搞好班级和包干区的卫生工作。要求活动室和睡室的地板要洁净、无尘；物品要摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在洁净、舒适的环境中安康地成长。 3、培育好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。 4、教育幼儿要留意个人的卫生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把脏东西放进嘴里，不要任凭把东西塞在鼻子或耳朵里等等。 5、加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规章，并教幼儿一些自我爱护的技能。如：跑步时，眼睛要看前面，不要跑的太快。假设不当心摔倒了，要先爱护好自己的
35、头和脸等，然后才能让幼儿活动。 中班开学工作规划5 新学期的降临，于孩子们而言是又要上紧箍咒了，于教师们而言又是什么呢？其实和孩子们的感受没有特殊大的区分。一开学，我这个班主任就又得像一个牧民一样治理好我家的一群“牛羊”了，我得让他们“吃”好“喝”好，让他们成为更加优秀的“牛羊”，我也就得像孙悟空一样去西天取经了。固然，我们作为班主任的教师，也是特别值得骄傲的，看着我们治理的学生越来越精彩时，我们也会由衷快乐的。不过说这些也阻挡不了新学期新任务的到来，为了不让自己在新学期的带班工作中消失问题，我制定了以下的班主任新学期工作规划： 一、班主任首则 这个学期跟以往的学期，跟以后的学期一样，都始终要
36、先做到班主任的首则，即“班级治理是我们的职责所在，万万不行以懈怠。”每一次提都是为了让我们身为班主任的人都能够牢记自己的职责所在，不让自己在带班遇到困难的时候退缩。 二、本学期教学任务 高中班主任的工作是紧急的，也是特别重要的。高一高二同高三没有特殊大的区分，切不行以把高一高二离高考还远而有所放松，究竟我们手里的这群孩子，都正期盼着自己的抱负人生正式开头，他们每一个人，不管是成绩好的，还是成绩不好的，他们肯定都期盼着高中毕业之后的美妙生活。这会儿他们对将来的生活还是模糊的，我们作为教师可以给他们去描绘一些可供他们梦想的生活，让他们在学习上有一些特殊的动力所在，这比让他们考多少分考到第几名要管用
37、得多。我们班主任可以召集班级里的授课教师，在下达本学期教学任务的同时，也下到达这一精神层面的向往和憧憬的制造，让孩子们能够在一个自己所盼望的将来里进展现在的学习生活，这样的话，每一个孩子都会变“要我学”为“我要学”，从而在根本上起到学习治理的引导工作。 三、本学期教学活动 高中是要走高考这个独木桥了，可高中不代表教学就可以变得枯燥乏味。班主任有责任和义务治理自己班级的教师，让他们都在教学活动中绽开寓教于乐的教学，让孩子们能够更加有效的汲取进本学期所学的学问。我这做班主任的教师，会在本学期的工作中，催促每一位授课教师完成最根本的教学活动，也会在课余组织同学们和教师们一起进展有利于身心安康的其他教
38、学活动，让孩子们在学习之余也有所消遣和放松，而这些消遣和放松还能带来教学的目的，那就更好了。 中班开学工作规划6 新的学期又开头了，时间过的很快，转瞬间，已经高一下学期了。在这半年的时间里，我们班的同学一起努力，取得了不错的成绩，班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长，对此感到快乐，而对于班级的大小事务都应有一个周密的安排和规划。目的很明确可以让我们的班级变得更团结，同时，也将更简单调动大家的学习积极性以及积极参加社会活动的热忱。 工作目标： 1、增加同学们的集体荣誉感、增加集体分散力。 2、学生以学为本，力争成绩再上一层楼，丰富课余文化。 3、在上一届班委工作根底之上，树立班级形象、争创优
39、秀班集体。 4. 严抓纪律、学习，在年终的升科考试中全班取得好的成绩。 工作方向：带着全班同学搞好第一学期的各项工作和学习。全心全意为同学们效劳! 工作要点：明确职责，力求创新，依靠集体，集思广益，脚踏实地，实现目标。 工作思想：沟通专心 换位思索。 详细工作规划： 一、新学期工作目标 在上个学期中，新一届班委已经根本熟识了班级工作的流程和详细操作，能在日常生活中为同学们供应根本的效劳和帮忙。所以在新的学期中，本届班委会完善自己的工作，为同学供应尽可能的帮忙，在原有根底上使班级工作更上一层。 (1)在班级建立中，本学期目标是制造一个和谐，积极向上的班集体，学习方面要有突破，改善个别同学偏科严峻
40、的状况; (2)班级活动方面要更有吸引力和创新力，使同学们感受到参加的乐趣，并在其中有收获;同学关系方面，要加强同学间交往，到达互帮互助，与此同时还要建立同学们安康的竞争意识。 高中三年是人生中最珍贵的三年，抱负和前途是我们人生的重中之重，我们会加强在抱负建立方面的工作，通过各种沟通形式使同学们树立正确的人生抱负，建立根本的人生职业规划。 二、新学期班委建立 班级工作重在班委，而班委是一个团队。新的学期中，我们班委建立的要求是： (1)首先要做好本职工作，各司其职;其次是要加强合作，改善上学期班委们不擅长合作的现象，要合作就要加强沟通，建立信任，拥有共同的目标。 (2)本学期中我会积极主动沟通
41、各位班委，并在工作中建立班委之间的联系。 (3)要连续培育班委们积极向上的心态，班委的心态对班级至关重要的影响，从班委入手，培育积极向上的集体荣誉感和归属感，从而影响四周同学的心态，建立班级的的自信。 班委的数量占班级人数的三分之一，也就是每个人只要积极的去影响身边两个人的心态，那么班级的精神状态就会有极大的改观。总之，在本届班委任期内，要使各位班委有所奉献，有所收获。 三、新学期日常事务建立 高中虽然是个学习紧急的环境，但这却对班级日常工作提出了更高的要求。本学期班级活动组织如下： (1)依旧连续上学期每月一次班会规定，对每月的班级工作和团工作进展总结，让同学们各抒己见，使大家感觉到班级是大
42、家的班级，每一个人对班级工作都有发言权，可以对班级提出合理的建议和意见。同时，要公布本月的出勤，奖惩状况以及班费收支，使同学对班级有透亮化的了解，若个人前期消失问题可以准时发觉并加以改正。 (2)适时进行适当的体育或者消遣活动，让大家在学习之余可以放松自己，同时可以发觉同学的优点和特长，从而更加全面的了解同学，也可以挖掘自己未挖掘的潜力，从中也可以使自己得到更好的熬炼和进展。 (3)鼓舞班级同学积极、主动参与学校、学院组织的各项活动，让每一个人都有时机展现力量与才能，尽量避开班级在期末评分时有同学附加分一分不加的状况。 四、关于建立积极向上的班集体 建立积极向上的班集体不仅仅是班委和班主任的责
43、任，更是整个机体共同的大事，只有心往一起想，劲往一处使，才能够顺当开展好班级的日常活动，才能够创先争优取得优异的成绩。 以上就是我作为班长在本学期的工作规划。总而言之，在这个学期，我要好好工作，努力为同学们效劳，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。最终，我信任，在班上这么多优秀的同学的共同努力营造下，会走的更好、更加团结，有更好的竞争和学习气氛! 也信任我们班的每一位同学在“严谨、求实、积极、进取”的校训中都能够把握自我，以集体为家，又能够向外走的更高、更远，做一名志向远大，羽翼饱满的高中生! 中班开学工作规划7 一、教育目的： 为了进一步强化幼儿园安全教育工作，帮忙小朋友树立安全意
44、识，把握安全学问，提高自我爱护和自救力量，养成在日常生活和突发安全大事中正确应对的习惯，我们中班组打算通过多种渠道增加幼儿的安全防护意识，教给幼儿多种自我爱护的方法，让幼儿在安全的环境中安康成长。特制定了一份安全教育规划： 二、重点教育内容： 1、园内安全教育。幼儿园是幼儿学习、活动的主要场所。 1）制止幼儿擅自离开活动室和幼儿园。 2）加强常规教育，严禁在楼道内拥挤、起哄，避开冲撞，防备幼儿因玩耍玩耍引起碰伤、摔伤。 3）加强户外体育安全教育，教会幼儿如何正确地使用中、大型体育器械，提示幼儿不玩危急性嬉戏，杜绝因玩具造成的损害。 4）要加强外出活动安全教育，让幼儿知道外出活动应留意的安全事项，做到有秩序的集合、出行，确保活动过程不发生任何意外损害事故。 5）要注意幼儿心理安康教育和心理障碍疏导工作，防止和削减幼儿因心理疾病而发生的他伤、自伤、自残事故。 2、交通安全教育。要结合中班幼儿的年龄特点和本园实际，加强幼儿行路常识、乘机动车常识、