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1、 主题班会：学生思想教育策划方案 主题班会：学生思想教育筹划方案 组织进展一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动，进一步了解法规学问，加强同学们的法律观念，养成自觉遵守和维护法律的习惯。强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化，工作小编为大家整理的主题班会：学生思想教育筹划方案，参考资料，欢送参阅。 方案一 一、班会时间：2022年12月14日 二、班会地点：教室 三、参与人员：全班同学及班主任 四、主持人：班主任或学生干部 五、班会主题：法律与我们同行 六、目标：组织进展一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动，进一步了解法规学问，加强同学们的法律
2、观念，养成自觉遵守和维护法律的习惯。 七、标题：踏好青春每一步 八、主要内容： 1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。 2、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离嬉戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，远离毒品，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。 九、形式： 采纳争论、沟通方式。 十、活动过程参考 1、主持人开场白，宣布主题班会开头。 2、学习中华人民共和国预防未成年人犯罪法法律学问(可以小组为单位进展法律学问竞答，分抽签必答和小组抢答，评比优胜小组)。 3、争论怎样处理以下行为。 包间内，乌烟瘴气，一群中学生饮酒庆祝同学生日。 有人
3、跳窗入室盗窃，一人观察后静静走开。 一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。 有的同学向同学强行借钱，不借就找人打。 朋友被打了，其他人帮他打群架。 4、班主任教师总结。 5、主持人宣布班会完毕。主持人：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福欢乐与我们永久相伴! 方案二 一班会目的： 通过学生确立明确的期末考试目标和期末奋斗宣言，增加学生的拼搏精神和竞争意识，让学生明白在生活和学习中，只要付出，就会有收获的道理; 以名人名言等详细事例，激发学生克制自暴自弃的思想，努力向前，为期末迎考做好发动和预备。 二班会预备： 让学生围绕班会主题结合自身的熟悉写成演讲稿; 商定有拼搏精神、竞争意识的学
4、生作典型发言; 让操行分落后的同学答复主持人的提问答复正确加分答复不出来可以找人帮助; 供应名人名言和典型事例 三班会主要程序： 1主持人致开场白，明确本次主题班会的目的和重要性。 2请预备比拟充分并且有肯定影响力的学生做“拼搏+竞争=胜利”的演讲(3名学生) 3请学习成绩和行为习惯较好的学生做期末复习阅历沟通(3名学生) (各位同学谈谈自己学习中的困惑，请其他同学给出一些建议。) 4胜利人士的人生座右铭(摘) 励志 1.一个人的转变，源自于自我的一种积极进取，而不是等待什么天赐良机。 2.在最困难的时刻，更要信任自己手中握有的猎枪。 3.任何一次对自己的原谅，都会导致下一次更大的错误。 4.
5、当你开头学会把说话变成一种胜利的资本时，你肯定能发觉其实胜利并不像人们所想的那样困难。 5.从早晨到黄昏，你反问自己一天毕竟做了什么?或许对其次天有更多的触动。 方案三 一、活动目的： 1、体验“我”是集体的一份子，使学生明白团结合作力气大，在日常的生活、学习中我们应当多为别人着想、关怀别人、帮忙别人，发扬团结合作的精神。 2、体会团结、友爱是每个人的义务和责任，确立“我为人人，人人为我”的生活准则，增加自身的效劳意识和责任感。 3、培育学生的集体荣誉感，增加班级分散力。树立集体意识，让学生懂得在集体中约束自己，从点滴小事做起，学会团结友爱、互帮互助、谦让，养成良好的道德习惯，这样才能更好地维
6、护集体的荣誉，办好事情。 二、活动形式： 故事共享，室内嬉戏，音乐观赏，互助小帮手。 三、活动预备： 嬉戏安排，报纸，多媒体。 四、活动过程： (一)队列仪式 中队长：全体立正，稍息，各小队整队，报告人数。 小队长：立正，向前看齐，向前看，稍息。 小队长：(跑步到中队长前，敬队礼)报告中队长，我小队应到_人，实到_人全部到齐，报告完毕。 中队长：“承受你的报告”(敬队礼) 小队长：(转身跑步归队)立正，稍息，坐下。 中队长：报告中队辅导员教师，三(1)中队应到57人，实到57人，全部到齐，我们今日的活动主题是团结互助，我爱我班，请中队辅导员批准。 中队辅导员：“承受你的报告，同意开展活动，并预
7、祝你们的活动取得圆满胜利!” 中队长：“第一项出旗，全体起立敬队礼。(礼毕) 其次项唱队歌，由王月指挥。(请坐)” 中队长讲话：“队员们，活动就要开头了，今日咱们的参赛者可要来个竞赛，大家预备好了吗?有请主持人上场。” (二)活动过程： 主持人1：班级就像一个大的火炉，每个同学就是其中的一块木炭，只有将自己置身于集体之中火炉才会燃烧的更旺盛，才会拥有长久的热量。 主持人2：每个人拥有不同的共性，有不同的力气，就像战场上的将军与战士，不同的角色有不同的作用，只有合作团结，协调协作才能取得成功，取得预想中的结果。 主持人1、2：团结就是要相互宽容，相互理解，将自己的共性与一个集体的目标统一起来，让
8、每个人的共性在一个宽容的集体中相互取长补短并发挥出的作用。“下面我宣布：试验小学三(1)中队团结互助，我爱我班主题中队会，现在开头!” 主持人1：首先由梁教师为我们共享一个故事。 师：你们喜爱蚂蚁吗?为什么? 突如其来的水包围了一小块陆地，那一小块陆地有很多的蚂蚁，是蚂蚁的家园。蚂蚁们对水是很敏感的，由于它们不会水。天要是要下大雨了，它们总是能够预先知道，于是就能看到它们浩浩荡荡搬家的场面。但是这一次它们无法预先知道，由于这一次是人祸，那个人挖开了沟渠，要浇灌他的菜园子。天灾可以预知，但是对于人祸蚂蚁们就无法预知了。蚂蚁们爬出了地窖，一阵慌乱，蚂蚁们秩序了，它们聚集，聚集，聚集成了一个大大的蚂
9、蚁团，这时，水漫了上去，蚂蚁团就漂在了水面，而且在微风的吹动下，蚂蚁团滚动，在水面上向前滚动。没有一只蚂蚁松手，那蚂蚁团似乎向前漂得很轻灵。最终，他们抵达了陆地，它们分散开来，它们肯定又一次开头重建家园。通过这则故事，同学们，你们想到了什么? (同学发言) 小朋友，你知道是什么让小鲤鱼泡泡他们战胜癞皮蛇、最终胜利跳过龙门的吗? A、靠别人的帮忙 B、靠运气 C、靠龙鳞 D、团结互助 主持人2：这就是团结合作的力气，一个班集体，只有团结合作，相互帮忙，才能进步。接下来请观赏一小队为我们带来的精彩表演最终的答案。 方案四 班会时间：2022年_月_日 班会地点：_班教室 班会目的：响应学部的号召，
10、增加班级的学风建立 班会主题：营造良好班风，给学习无限动力 班会主持人：陈_ 班会记录人：葛_ 班会流程： 1、主持人陈_宣布会议主题，并对会议流程做了简要介绍。 2、班主任程_教师发表重要讲话： (1)针对班干部值班记录本，对上周班级中消失的一些问题及个别学生消失的问题做出批判。 (2)连续上周四召开的期中考试发奖大会，对每个学生的进步退步做出分析。 (3)对班干部再次进展责任明确制，盼望他们尽好自己的责任，协作班主任治理好班级。 (4)对学习中的小组进步行鼓舞，盼望他们在学习上当好教师的小助手，对组员仔细负责。 (5)盼望每个学生明确自己来学校的目的是学习，自己是为自己而学，端正学习态度。
11、 3、学习委员葛_针对班级学风阐述自己的熟悉，如按时到达教室、保持教室宁静、上课仔细听讲、积极发言等。 4、自由争论时间，分小组紧扣班会主题绽开争论。 5、各组派代表阐述争论结果，提出了自己组的学习口号，每隔一段时间沟通学习心得、阅历等。 (1)组：团结进步，永争第一。 (2)组：超越自我，挑战极限! (3)组：团结拼搏，超越自我。 (4)组：团结友爱，勤奋好学! (5)组：拼搏，拼搏，再拼搏，奋斗，奋斗，再奋斗! (6)组：不断进步，力求! (7)组：只要拼,只要博，胜利就在不远处。 (8)组：永不言败，永不退缩! 6、班长王_总结发言，再次鼓舞大家重视学风，仔细学习，度过美妙的最终两个月的
12、时间。 7、主持人发表完毕语，并宣布会议完毕。 班会总结：班级是一个集体，要懂得每个人都是集体中的一员，要关怀集体爱惜集体，有集体荣誉感。要依靠集体的力气，团结全都，齐心协力，共同努力才能为集体争光。凡事从我做起，从身边的小事做起。哪怕是随时留意一下自己的言行，也是为班级争了光，而做出不光荣的事，不但是自己个人的事情，也是在班级的脸上添了丑。所以，我们要到处为班级着想，每个人都为班级做出一点奉献，让每个人的学习成绩在良好的班风学风下都有不断的进步，让_班更加美妙!此次班会取得了圆满胜利，每个人都参加其中，收获良多，根本到达预期目的。 方案五 活动目的： 1、让学生熟悉到肺结核是由于肺结核杆菌侵
13、入人体肺部而引起的一种传染性疾病 2、使学生了解肺结核病传染途径及预防方法。 活动重点难点： 使学生了解肺结核病传染途径及预防方法。 活动过程： 一、主持人宣布班会开头 今日，我们要进行与大家身体安康有亲密关系的一个班会，预防肺结核。 二、调查问答 1、调查展现：查一查在自己家里或四周邻居中有没有人患过肺结核病，都有什么病症? (成天咳嗽，还不停咯血。易传染，非常苦痛。) 主持人：是啊!得了结核病的人不仅非常苦痛，同时也会严峻地影响工作和学习。为了给病人加强养分，还增加了家庭的经济负担。 2、有哪位同学知道结核病是怎样传播的吗? 结核病的传播途径有两种，一种是空气中的结核杆菌，通过人的呼吸进入
14、人的肺部，在那里生殖、生长，这样人就会被传染上肺结核。另一种是血液传播。就是说原发肺结核病灶快速进展，结核性脑膜炎等等疾病。 3、患肺结核的病人，有哪些主要病症呢? 患者的主要病症是咳嗽，浑身没有劲，软绵绵的，人慢慢消瘦，晚上睡觉经常盗汗，面部潮红，下午发低烧，胸口发闷，严峻的时候还会咯血。这时病的传染性很强，由于病人咳嗽的时候，空气中会有很多结核菌。所以，前面那位同学讲他爷爷过去得了肺结核，妈妈不让他到爷爷的屋里去玩是有道理的。这一点，大家都要留意。 过去，我们国家的。医疗水平很落后，得了这种并的人，只有等死。现在可不同了，我们国家的医疗水平有了很大的提高，肺结核病也不是那么可怕了。只要我们平常留意预防，就不会被传染上肺结核。有哪位同学知道，我们平常应当如何预防呢? 4、怎样预防结核病? 由于肺结核病是一种呼吸道传染病，所以做好室内通风和消毒是预防肺结核的主要方法;少去或者不去通风不良的公共场所;熬炼身体，增加体质;避开受凉和过劳，以免机体反抗力下降。凡发觉有低烧、乏力、咳嗽者，请准时到校医院诊治。对与传染源亲密接触者进展安康体检，发觉可疑病人及结核菌感染者准时进展药物预防。 三、教师总结 学校这种人员比拟密集、相比照较集中的地方，一旦消失更是比拟简单传播，会对广阔师生的工作学习带来较大的影响，因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。