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1、 关于大学生考证情况调查报告一、前言 面对社会上种类繁多的各类证书考试和培训，一些大学生无所适从、盲目跟风，对此学校应当如何加以引导？政府应如何加强对培训机构教学质量的监控，以确保考证培训有利于培育学生的职业素养和实践力量？在竞争剧烈的就业背景下，用人单位的择才标准怎样才能更加科学和标准？当“考证热”兴起的时候，这些问题又一次摆在了大家面前。 我们采纳问卷法调查讨论，对职业资格的考试进展深刻的了解的同时，要让学生明确自身的努力方向，端正态度，慎重的对待考证问题，不要盲从跟风，要选择适合自己的方向，另外，当我们报考时，还要仔细对待，警觉陷阱和骗局，让自身利益受损。 二、正文 （一）调查结果 在校
2、生有过考证的准备，绝大局部被调查者认为考证是为了今后工作准备，经过此次调查，被调查者集中认为考英语等级证书和计算机等级证书是很重要的，想自己看书考证的同学占绝大多数，只有少数同学认为应当直接参与培训班。考虑培训费用在100300之间被认为是合理的范围，假如一次考试未通过的同学选择重考的同学占很大比例，其中尤其是以计算机为主，例如有得同学笔试过了，上机没过，就需要重新考试。调查者中有一半以上的亼情愿花一般以上的时间去参与考证，可见考证问题已经占用同学们大量的时间。关于考证有48%的同学认为学到了一些有用的学问但却铺张了一些时间，还有32%的同学认为考试铺张了大量的时间而且没有任何成效。有67%的
3、学生认为考证与将来的职业相挂钩，所以是有许多人认为证书越多，就业时机越大，由于他们认为现在的聘请单位大局部看重的是学历与证书，综上所述，我们认为“考证热”的主要缘由是社会竞争越来越剧烈，就业压力大，导致现在同学们盲目的考证，没有从根本上考虑到自身的需要，我们认为，同学们考证时还是要结合自身的需要和切身利益来做出打算。 （二）缘由分析 近年来，在大学校园掀起了一轮“考证”高潮。在校大学生本就在承受令人艳羡的高等教育，但是为什么大学生还是构成了考证大军的主流呢？我们进展了下面的分析。 答案集中在以下两点：一是多学一点学问总是有用的;二是多一张证书心里踏实。 首先，参与各种力量证书考核就是对自身人力
4、资本的.投资与认证。人力资本的概念不仅是指劳动力的数量和平均技术水平，而且更主要的是指劳动力的教育水平、生产技能训练和相互协作力量的培育等。从宏观上看，大量实证讨论已经说明一国经济增长与其人力资本投资的显著正相关性;从微观上看，承受教育和培育较多的人有较高的劳动生产率也是一条简单承受的一般的平均规律。而另一方面，承受各种培训，参与各类考试将给行为人（不包括那些对所学的东西有剧烈的或天生的偏好者）带来负效用，如培训费、报名费的支出，闲暇时间的削减和精神损耗等，这些都构成行为人进展人力资本投资时的本钱。 其次，劳动力市场筛选。大局部大学生毕业后将直接进入劳动力市场。而劳动力市场存在着严峻的消息不对
5、称，即大学生清晰自己的力量是高是低，而企业在短期内无法准确识别这一点。在这个时候，各种力量证书将成为企业雇佣劳动力时的筛选机制以上分析可能在肯定程度上解释了人们考证行为的合理性。不过更进一步的问题是大局部人在面对不确定状况时都是风险躲避型的，理性的大学生们也不例外。劳动力市场上供应大于需求在我国是常态。随着近年来高校以平均每年20%的比例扩招，就业市场上本科毕业生的卖方数量正渐渐变弱。为了在剧烈的就业竞争中处于更有利的地位，大学生就有可能通过考试增加额外的人力资本投资。在求职时出示力量证书向企业发出信号。 三、结论和建议 在这个信息数字化的时代，高科技的进展如日中天，大学生就业问题也凸显出来了
6、。很多大学生面对就业压力对于各种各样的技能证书产生了兴趣，常常可以看到一些学生纷纷去报考非本专业的证书。大学生考证热已经成为了校园的一道风景：培训班火爆招生，考试队伍排起长龙现在，不少大学生已经把考证当成了自己的主业，把自己的专业课程当成了副业，由于毕业找工作的时候，证书是多多益善，而考试成绩则是过关即可。好像证书越多，自己的信念也就越足，证书的种类越齐全，自己求职胜利的可能性就越大。大学本科毕业生、讨论生、博士生在就业求职中的竞争也日益剧烈，那么如何为学生就业增加砝码，怎样在为数众多的人才中脱颖而出，已成为这个时代的焦点问题，“考证”也在这焦点中应运而生了。 学生们居安思危，努力从自身强化风
7、险意识，用学问和技能武装起来，应对将来的挑战。面临将来就业的挑战，超过半数的人认为证书和实践同样重要。证书是学习层面的东西，考到了就意味着你拥有了某种学问和技能的理论学问。而实践是现实阅历，是经受更深层次的东西，只有在实践中打拼，才会把握课本上无法学到的东西。 所以大学生应当二者兼顾既不能躺在证书堆里睡大觉，也不要拿起斧头就下车间，不知从何下手;对于局部认为实践更重要的学生也不要一概而论，其中也不乏赞成“学习学问”的观点的存在。他们之所以选择实践，则大局部是由于逆反心理或无可奈何。“证不考不行，由于不考证就无法顺当就业”这是他们的主要观点。在他们看来，“考证”不是为了检验或衡量自己所学学问或技
8、能的而是成了进入某部门工作的一种招牌门面，自己不想考，但迫于压力。 对于这种现象，社会应当负肯定责任。“考证”原来是一件好事情，可以衡量学生所学，这社会聘请供应肯定标准，便利人才的流淌，但若由此而导致“无证无用论”，只钻证书不留意实践等一系列社会问题的话，那么“考证”就失去了它原有的意义。毕竟要如何引导学生正确地对待“考证”问题，怎样把“考证”变的人性化合理化，怎样在“考证”与实践中选择，还需要很长的一段路走。面对当前的就业状况和社会条件，建议大学生们要保持冷静既要注意学问的学习，又要注意力量的培育，实现“考证”与实践相协调平衡，以期为马上到来的求职生涯增加砝码！ 固然，考证大军中的大多数人还
9、是通过踏实学习，既拿到了证明自己的证书，又学到了学问、提升了个人力量。但是一个人的时间和精力总是有限的，除少数优秀学生外，大多数学生为考证投入过多将会导致专业学问的学习受到影响，是一个此消彼长的关系。我们学校是文科院校，外表看来学生课业远不如理工科学校学生负担重，通过学校期末考试也比拟轻松。然而，文科类学问的学习是一个厚积薄发的长期过程，除学好学校设置的课程之外，学生还须阅读大量书籍，才能真正打好根底，才能在走上工作岗位之后游刃有余。假如对学校课程仅求过关，而花费大量时间和精力去考取其他证书，则是舍本逐末了。这样导致的结果将是成绩平平、专业学问缺乏，工作之后唯恐力不从心难以胜任，而付出较大心血考取的计算机证、驾驶证等却未必对自己有很大帮忙。孰重孰轻，应是不言自明的。在学好专业学问的根底上再去学习各种技能考取其他证书，方是锦上添花之举。 最终，诚心盼望广阔同学能够看清考证的利弊得失，不要盲目跟随潮流，考虑成熟之后作出明智的选择