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1、 中班美术活动教案：小蜻蜓 由于夏天快要到来了，为了让小朋友们了解夏天的小昆虫，知道小蜻蜓的习性和特征，特此设计了次教学活动。 活动目标： 1、认知目标：让小朋友了解蜻蜓的身体构造特征。 2、情感目标：让小朋友在绘图的过程中感受到蜻蜓的对称美。 3、技能目标：让小朋友绘画蜻蜓，并能画出各种动态的小蜻蜓，并添加相关景物，丰富画面内容。 4、大胆尝试绘画，并用对称的方法进展装饰。 5、培育幼儿动手操作的力量，并能依据所观看到得现象大胆地在同伴之间沟通。 活动重点难点： 活动重点： 让小朋友认真观看蜻蜓的特征。发觉蜻蜓的主要特征。 活动难点： 让小朋友抓住蜻蜓的特征，画出小蜻蜓和不同形态的小蜻蜓。
2、活动预备： 学问阅历预备：熟悉小蜻蜓，了解它的主要形状特征和生活习性。 教具预备：小蜻蜓的范画一幅，示范用纸，水彩笔。 活动过程： 一、猜谜语，导入课题： 1、今日教师给小朋友猜个谜语，小朋友可要认真听了：“小小飞机大眼睛，两只翅膀轻又轻，飞东飞西忙不忙，毁灭害虫有本事。“教师请刚刚认真听的小朋友来回答下列问题（小朋友真聪慧，谜语猜对了。）教师还有问题问小朋友： 提问：1.小朋友知道小蜻蜓长什么样吗？ 2.他喜爱在什么地方飞来飞去，做什么? 小结：小蜻蜓的身体瘦长，有两对透亮的大翅膀。我们常常看到蜻蜓飞得很低用尾巴点水，这是她在产卵。它喜爱捕食苍蝇，蚊子，飞蛾等。是大自然中有害昆虫的天敌，我们
3、要看护小蜻蜓，不能损害它。 二、示范与争论（1）教师出示示范画小蜻蜓，讲解作画步骤。 1.在纸上的中间画两个大大的眼睛，眼睛是对称的.，老是有个蜻蜓的眼睛为什么那么大呢？有没有小朋友知道，举手告知教师总结：哦，原来蜻蜓的眼睛是复眼，是由成千上百只眼睛组成的，能看到四周八方的东西，所以很大。是不是很奇妙啊。 2.现在小蜻蜓的眼睛画好了，接下来画蜻蜓的翅膀，它的翅膀有两对，薄薄的，透亮的，翅膀的两端有红色的翅痣，在飞行时，能够防止震惊，保持平衡。 3.翅膀画好了，下面画它的身体腹部，是不是像个长长的U字啊。然后是画它的尾巴，长长的。 （2）画出小蜻蜓向不同方向飞的形态1.小蜻蜓的样子不变，只要转变它的方向就可以了，启发幼儿画出各种飞行方向和动态的小蜻蜓，要求把蜻蜓的眼睛画的大大的，身体细细的。 2.在画面上添加景物，大树什么的都可以3.鼓舞幼儿画出景物，并大胆涂色，留意构图合理 三、引导评价： 将幼儿作品贴在作业栏中，相互观赏，说说那些蜻蜓画的美丽，那些画的内容丰富。