关于学校竞聘演讲稿范文汇总六篇.docx

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1、 关于学校竞聘演讲稿范文汇总六篇 敬重的各位领导、各位教师、各位同学: 大家好! 首先感谢大家能给我这次时机,给我这次熬炼自我,呈现自我的时机!这次时机对我来说是一个机遇,但更重要的是一次挑战! 请允许我自己做一下自我介绍:我叫,化学工程系高分子专业班的学生,现任社联证券协会副会长。今日我本着为大家效劳的宗旨站在这里,竞选社联办公室主任一职,盼望能得到大家的确定! 首先,我本着提高自身素养,熬炼自己的力量来参与这次竞选!在我眼里,每一个职位都是熬炼自己,充实自己的舞台。因此在每一个舞台上,我都倾注了我,最积极的人生态度,最饱满的工作热忱。从担当社联证券协会副会长以来,我工作上仔细、踏实,证券协

2、会一步步的走向前进。我想,工作是做出来的,是实实在在的,是有目共睹的!由于曾担过这种职务,我在组织治理上有肯定的阅历。因此,不仅协会内部成员之间关系特别的融洽,而且我们协会与其他各兄弟协会之间的关系也非同一般!这或许是我们工作能顺当开展的前提条件!而且我本人也从中得到丰厚的回报:我的人生阅历增长了,我的工作力量增加了,我的综合素养提高了! 其次,我深知社联办公室主任是一个效劳于各协会、全院师生的学生组织。因此,我身处其中的一员,尤其是社联办公室主任,必需首先树立为各协会、全院师生效劳这一思想观念!对于这一点我早已有了充分的思想熟悉和心理预备!假如我有幸中选为本届的社联办公室主任!我将本着尽职尽

3、责,效劳广阔同学的宗旨,并着重协调好以下几方面的关系:一、社联办公室内部各成员间的协作关系;二、社联各协会之间的协作关系;三、社联同院系学生会的合作关系;四、社联同上级部门的亲密联系!我认为这是顺当开展每项活动与工作所必需具备的前提条件!有了一个具有分散力的组织,才能成就一番事业,而这个组织,也同样需要一个具有分散力的领头人!正由于如此,你们将看到一个更加无私工作的我,一个更加不辞劳累的我,一个更加积极向上的我! 再次,我是一个实干主义者,我信任有付出就肯定有回报!并且我也有足够的信念去干好这个工作!信念来源于我的实力!而我的实力则来自于自身的政治素养和个人品质以及长期工作的阅历积存。以往的工

4、作经受培育了我仔细负责,勤勤恳恳,任劳任怨的敬业精神,培育了我严明的组织性、纪律性,更培育了我诚恳正派、廉洁自律的人生信条!我更有信念去胜任这项工作,虽然我还有许多的地方要向前一届的同学学习,而我也有这个虚心进取的精神去吸取别人的教训,听取广泛的意见。即使逆耳,但都是忠言,也都是我的一笔财宝,一笔促进我迈向胜利的财宝。虚心听取意见这也是一个胜利者必备的素养! 众所周知,社团联合会是一个在院团委的指导下,由我们学生自行组织,并且以效劳于全院师生为宗旨的一个学生组织,我个人对社团联合会的理解是:它已经不是一个单纯的,可有可无的学生组织,它是一扇窗口,从中可以看到全院学生的精神面貌和生活状态的窗口;

5、它是一面旗帜,我们看到它就能看到属于我们盼望的旗帜;它是一座桥梁,是一座将学生和教师严密联系在一起的结实桥梁!我更盼望,它是马上我登上的舞台,让我有所作为的舞台! 人生只有在不断挑战自我,战胜自我,超越自我中才能实现自我的价值!今日我站在这里,证明自己有士气去承受这个挑战。或许结果会不尽如人意,但在这个挑战的过程中,我已品尝到了挑战的喜悦味道,这证明我在自我价值的实现路途上又迈出了一步,我为此感到无比的骄傲! 我信任,一棵苍天大树无法阻挡凶狠的洪水;但是我更信任,茂盛的森林将令凶狠的洪水退缩! 我信任,一颗灿烂的繁星无法照亮漆黑的大地;但是我更信任,满天的星斗将给漆黑的大地以光明! 我信任,一

6、个孤军奋战的人无法托起一个组织的重担;我也信任,一个懂得团结的人将为可一个组织注入生气与活力!但是我更坚信,无论今后我在何岗位上,我都将与大家一起,共建我们社团联合会,共创我们美妙的明天! 我的演讲完毕了,感谢大家! 学校竞聘演讲稿 篇2 敬重的各位领导,教师: 大家上午好! 作为一名的xxxx中学人,今日我以寻常人的心态,饱含着对xxxxx中学无比的深情,以及对在坐全部见证我成长的教师们的感谢之情前来参加这次的教育处主任岗位的竞聘。首先还要感谢组织上给我们制造了这次公正竞争的时机。参与此次竞聘,我不是为了名利,更多的是为了响应西岗区干部制度改革的呼唤,通过竞争去实现我自己的人生价值。所以说,

7、对我个人来讲,这不仅仅是一次竞争,更是一次检验自己、熬炼自己的时机。 我是最终一名选手,但我肯定信任我应当是最优秀的,由于担当学校团委书记的8年中,我把学校团委的工作推到了一个历史的高度:我主编的校刊语泉获全国优秀期刊一等奖;团委连续几年获济南市“五四”红旗团委;我设计开展的“做阳光少年”品牌活动已被推到了团省委,阳光心灵信箱和阳光心灵园地像阳光一样的照亮着学生的心灵。在充分发挥学生会的作用的根底上实践着学生的自主治理,也收获着学生的成长:仅10年上半年,在团委组织参与的活动中,就有100余名学生获得省级各类奖项。8月6号,我校将有4名同学赴北京参与全国创新作文大赛。这让我有理由信任我有组织、

8、协调、领导和实践力量。 无论多么辉煌的过去都要悄悄地走过昨天,今日我竞聘的职位是教育主任。我想说,我有三点优势证明我能胜任这一职位并且把它做到最好: 1.我的课堂好。自20xx年获得济南市教师素养大赛一等奖后,04年、05年分别获得济南市语文和综合实践课一等奖,今年,我在全国语文数学高效课堂研讨会上的观摩课录像获得省一等奖。必需让一个课上的精彩的人来治理课堂,我认为我可以。 2.我的一般话好。今年3月份,经过省语言文字委员会的考核,我的一般话水平到达了一级乙等,并通过考试获得了山东省语言文字测试员的证书。同时,我作为学校语言文字办公室的主任,和大家一起为学校获得市语言文字示范校并以优异成绩上报

9、到省语办。我们的目标是获得全国语言文字示范校。信任这一教育抱负会在我担当教育主任期间变为现实。 3.我的协调力量好。有的同事姐姐说我八面玲珑,我知道她在夸我敬重领导、关怀同事、关爱学生,民主测评我名列前茅,学生评价我经常第一。我会写诗歌,是济南市作家协会会员,闻韶诗刊和济阳文艺编委;在中国教育报现代教育报山东文学新济阳等报刊中仅10年上半年就发表文章39篇。 假如我能得到上级领导和全体教师的认可,有幸被聘为副主任,我将实行如下的工作措施,来推动学校教育教学的有效提高,加强学籍治理,控辍保学,搞好校园环境卫生工作,提高校园文化气氛,提升办学品位。 1、积极为领导献计、献策,做好校长的参谋与助手,

10、维护学校正常教学治理和教学秩序,做到工作不离位,职权不越位。 2、做好教学校长与广阔教师的桥梁和纽带,深入教师、学生中准时了解状况,保证教学有序的进展,做到效劳于学生,效劳于家长,效劳于教师。 3、做好学生的德育教育工作,积极创立德育育人环境,促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。 重点做到: 1、仔细组织实施“十一五”课题规划,把好质量关,寓新的教学方式和学习方式于常规教学治理中,积极推动创立民主、公平、和谐的师生关系,努力创立出一支讨论型的师资队伍。 2、深入到课堂、教师、学生中间,了解教学状况,恳切听取教师建议及听取学生心声,帮助合作改良教学方法,指导教师引导学生积极开展综合实践活动,

11、制造性的使用教材,有效实施校本课程,组织教师扎扎实实的进展课程改革。 3、仔细开展多种形式的教研活动和练兵活动,求实创新,深入解决课改实践中消失的问题和困惑,进展教师的素养力量,完善教师业务成长档案,推动教师专业化成进步程,使青年教师早日成长为骨干教师,骨干教师成长为市级、省级优秀教师。 4、积极关注学生的安康成长与进展,引导教师落实全面的育人观,从学生的“可塑性”上下功夫,准时了解学生的学习状况,加强师生的沟通,与学生的公平对话。 5、连续完善与建立学生的成长记录档案,准时关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍治理工作,控辍保学,保持我校学苗的稳定。 6、对学生进展心理安康、抗挫折力

12、量及安全教育,努力提高学生的心理安康水平,教育学生学会爱护自己,学会对突发大事的应对解决方法,有效提高学生的安全自护意识。 7、加强校园环境卫生保持与治理工作,为早日实现我校花园式学校目标的实现而努力奋斗。 各位领导,各位教师,无论结果如何,我都将以此为新的起点,更加严格地要求自己,听从领导的工作安排支持教育处主任的.工作,争取取得更优异的工作成绩,回报领导和同志们的关怀和厚爱。尽自己的微薄力气把教育处的桥梁和沟通作用发挥的更完善,为创立和谐校园打造和谐教育做出自己奉献。 学校竞聘演讲稿 篇3 敬重的各位评委、教师们: 大家下午好! 今日能在此展现自我,倍感荣幸。我叫余维民XX,中学一级教师。

13、我竞聘的岗位是德育副主任。下面就谈谈我竞聘这一岗位的优势,以及我对德育工作的理解和设想。 首先,我想从四个方面谈谈自己的优势: 第一、在教育教学方面 在教学一线工作近XX年,无论是作为英语教师,班主任还是教研组长,我始终把自己定位成一个学习者、讨论者、育人者和效劳者。在教学上我勤于钻研,屡次外出进修,不断提升自己的专业素养。在教学中,我不仅传授学生学问,更注意塑造学生的良好品行。 从教以来,我先后15次被评为“市、校级优秀教师”, 7次获得了省、市级优质课大赛一等奖,还荣获了“XX市骨干教师”、“学生最宠爱的导师”等称号。 十年的一线教学不仅让我积淀了丰富的教育教学阅历,而且让我深刻熟悉到教师

14、既要教书更要育人。 其次、在班级治理方面。 六年的班主任工作让我形成了独特的班级治理风格。我始终在探究和实践“依托班级文化建立,打造班级灵魂治理,实现学生自主治理”的模式。 多年来,在班级文化建立中,我通过共创班歌、班级博客、班级运动会、寝室自主班会和寝室家长会等创新活动不断激发学生的内驱力。所带班级团结合作,自觉主动,积极进取。在XX年和XX年高考中我班两次夺魁。 由于各方面表现突出,今年我被评比为“全国优秀班主任”;XX年被评为“济源市师德标兵”,并荣获了“政府综合表彰”。此外,我先后6次被评为市、校级“优秀班主任”,5次被评为“优秀党员”,还荣获了“十佳文明教师”、“十佳青年教师”等称号

15、。 6年的班级治理不仅磨练了我的意志,提高了我的综合治理力量,丰富了我与学生沟通沟通的阅历,更让我深刻体验了仔细落实领导要求后收获的喜悦。 第三、在教研组治理方面。 在治理教研组的六年中,本着团结合作,共同进步,效劳大家的思想,我带着同事们深入讨论教材教法,不断提升全组的专业素养。我们不仅取得了优异成绩,先后9次被评为“市、校级优秀教研组”,并合作编写了全新优化语法等四本教学资料。XX年我们还胜利申报了一项国家级课题,我校被确定为科研基地。 教研组的成长使我深刻理解了“合作生效,合作生辉”的真正含义。与大家和谐共处的六年不仅显著地提高了我的教科研力量和组织协调力量,而且极大地强化了我的团队合作

16、意识。 第四、在其他特别岗位方面。 至今,我当了8年教代会代表,4年工会委员,4年党支部组织委员。这些特别的角色和经受不但让我切身感受到了学校的变化与进展,而且提高了我的思想觉悟,让我能站在学校可持续进展的高度来思索问题。因此,我迫切的盼望能在更高层次上为学校的建立和进展多做奉献。 其次,我想谈谈自己对德育工作的理解。 德育是素养教育的灵魂。 我认为德育工作首先要建章立制,抓好班主任、德育员和学生会三支队伍培育与建立。 其次要明确“一主、两管、三位、四结合”的工作思路。(“一主”就是德育要以养成教育为主导。“两管”就是德育常规治理“双管齐下”,即制度治理和文化治理。“三位”即年级领导班主任学生

17、会三位一体的立体德育机制。四结合就是育才、育德相结合,家庭、社会和学校相结合,课内与课外活动相结合,正规教学与专家指导相结合。) 德育工作应当坚持“教书育人,治理育人,效劳育人,全员育人,全面育人,全程育人”的原则。说究竟,德育工作就是为促进教师的可持续进展和学生的终身进展搞好效劳的工作。 最终,谈谈我的德育工作设想。 除了常规德育工作,我想结合范校长提倡的“学校走内涵式进展之路”进展以下四点尝试: 第一.德育为先,全员育德。仔细领悟新课改理念,发动全体教师以教研组为单位,探讨如何在学科教学中有效渗透德育,让学生在系列实践活动中体验道德情感、升华道德品质,最终实现育德和教学的和谐进展。 其次.

18、加强班主任研修。鼓舞班主任积极参加学校大力支持的班级自主化治理课题,共同探究“自主教育、自主治理、自主进展”的“三自”育人模式,不断提升班主任德育水平。 第三.注意校园文化引领。设立校园dv观看员,充分利用和发挥学校播送站、电视台等媒体作用,提升校园文化品位,丰富校园文化内涵。 第四.创新体艺生治理模式。设定年级体艺生特殊班主任,每周利用班会时间,对各班体艺生集中进展针对性指导和沟通沟通,并实行一些相应监管措施,确保体艺生的特色进展。 敬重的各位评委、教师们:德育工作没有最好只有更好。我坚信“天道酬勤,人道酬诚,不勤不诚,一事无成”。给予我一次时机,我会摆正位置,尽职尽责,积极协作学校和年级搞

19、好德育工作,在更宽阔的舞台上,为自己钟爱的济源一中教育事业竭尽全力! 我的演讲到此完毕,感谢。 学校竞聘演讲稿 篇4 各位领导、教师们: 首先感谢学校为我们教师搭建 了这样一个能充分展现自己、参加竞争的平台,让我们每一个教师都能参加其中,力求为学校的辉煌明天尽一份心,出一份力,盼望在我炽热的七月里,我们每一位教师都能拥有这火一般的热忱。 作为众多竞聘者中的一员,我觉 得这是一个自我熬炼、自我展现的时机,我很珍惜、也很重视这次时机。我既然参加了竞聘,就力求把它做好,我并不看重参加结果,我重视的是参加的过程,只要尽力而为,又何来圆满呢?我要用一颗寻常人的心来做好竞聘,尽力做好每一步。 xxx,毕业

20、于南京航天航空大学外语系,本科学历,是一个沉稳、踏实、兢兢业业的人。仔细对待工作,关爱每一个学生,团结每一位同事是我的根本宗旨。本人现任双语小学英语教师,同时担当英语教研组长。这次竞聘的是学校教研室主任一职,我信任只要大家信任我,我肯定能做好! 在双语的这几年里,我始终从事中、高年级的英语教学,对英语教学非常熟识,同时作为英语教研组长,我始终致力于小学英语的摸索、讨论,盼望培育学生的学习兴趣,让他们在轻松、开心的环境中学习。我还尽力发觉语文、数学与英语教学中的一样处,把其他学科中的优势及其它教师好的阅历用到英语教学中,从不同的学科中发觉它们的共同处,以便使课堂学习更加好玩、生动。让学生在欢乐中

21、学习,在欢乐中把握学问。我还帮忙学校举办“英语沙龙”“轻松英语伴你行”等活动,赢得了社会、家长、同行的全都好评,平常在与外教的沟通中,我也学习他们的特长,更好的运用到我们的教学中。 我知道教研室的重要性,它是学校课堂中的重要一块,我假如当上了教研室主任,我肯定组织大家一起讨论,不能闭门造车,要制定适合各个学科、各个年级的教研规划,要不断的在中间过程中进展总结,去粗取精,扬长避短,找出最好的方案。让教师们能积极参加其中,出谋划策,发觉教 学活动中的薄弱环节,完善各学科、各年级的教研,从各教研规划中找到适宜的方面,并充实它、完善它,使教师能更好运用。我还要让各位教师学习新课程标准,学习怎样运用到实

22、际中,怎样与形势相适应。 我还要积极地展一筹莫展调研活动,使 教研规划、教研活动有科学性、实际 性。科学与实际相结合,实距是检验科学的唯一标准。先要有科学性的规划,再在实际活动中进展检验,使得能去伪存真,保证科学性、实际性。我还要积极与兄弟学校沟通,向一小等学校学习,学习它们的特长,好的方面,胜利的阅历,并把它运用到我们这里来,与我们实际相结合,形成我们的特色,我们的风格。使我们能与其它学校并驾齐驱,并赶超它们。盼望我们能成为它们学习的对象,我想我们的学校肯定会更好。 我的演讲完了,最终,我盼望大家信任我,选择我,我不会让大家绝望的! 学校竞聘演讲稿 篇5 敬重的各位领导: 大家好! 首先请允

23、许我向多年来给与我工作支持和帮忙的各位领导表示诚心的感谢,同时也盼望通过我的介绍,几位新领导能对我有个初步的熟悉。我叫*,*岁,*师院物理系毕业,现任电教部副主任,我竞聘的职务是:电教部主任。 一、资格条件 1、本人有较强的事业心和责任感,有良好的个人素养和道德修养,工作19年来本着踏实工作,友善待人这一原则,以自己的人格魅力赢得了领导和同事们的赞誉。 2、本人熟识信息技术根本理论,把握现代教育设的治理、使用和维护技术,精通计算机操作技术,具有与信息技术教育相适应的专业学问和根底理论。 3、本人有先后在县区进修学校和市学院担当中层领导十年的职经受,积存了肯定的阅历,具备XX县区学校、院内部室之

24、间协调工作的力量。 4、本人有从事电教教研、教学工作14年的工作经受,积存了肯定的教研教学阅历,具备在全市 开展工作的实践阅历和业务力量。 5、本人喜爱电教事业,对信息技术的剧烈的求知欲,加上大学四年物理功底,学问更新速度能适应快速进展的住处技术教学教研水平。 二、个人根本状况 我*年诞生在XX县,*年考入四平师院物理系,*年7月毕业安排到乾安四中任教,*年调入乾安进修电教部工作,*年任电教部主任。*年1月调 入市教育学院电教部任教研员,*年任微机室负责人、主任。*年微机室 与电教部合并,任电教部副主任。 三、主要工作业绩 1、培训、教学 工作微机室是全市教师急需培训的状况下成立的,因此,成立

25、后很快投入运行,根本以培训为主。自*年以来,寒暑假几乎没有休息,先后组办培训班46期,培训市级骨干教师、中小学信息技术专任教师,中小学校级领导干部等共3800余人次,近2100学时,累计创收约30万元,通过培训,市级骨干教师到达中级水平,中中学信息技术专任教师到达高级水平,在省教育厅教三室组织的计算机帮助教学软件评比中,有194人获奖,经过培训的校级领导干部多数到达独立操作计算机的水平。 在教学方面,微机室担当了*级师范近240人的教学工作,累计近700学时的授任务,本人授课近200学时。并进行了汇报展览,受到各区试验小学校长的好评。 2、教研、科研工作 几年来,仔细抓了现代教育技术试验校,以

26、试验校的带头作用带动全市中小学教育共同进展,屡次到宁江试验小学、XX县士英小学、油田试验小学、油田高中等学校指导教学,*年以来,在全省青少年信息学(计算机)奥林匹克竞赛中,组织近300人次参与了竞赛,有24人次获奖,其中获全省初中组第一名1人,高中组一等奖4人,8名教师获优秀辅导教师,本人在*年被评为优秀辅导教师。 97年以为来,自己注意教研水平提高,先后在省、国家级刊物上发表论文6篇写了50万字的中小学教师连续教育培训教材计算机根底学问与应用培训教程,今年又参与编写了吉林省初中信息技术教材。 3、其他工作 自调入学院以来,利用自己特长义务担当了电教设备修理工作,既为学院节省了资金,又给工作带

27、来了便利。97年组建微机室,本着少花钱,多办事的原则,自己夜以继日地工作,组装机器、组网,节省资金约3万余元。在机房治理上,为了让学员多一些练习的时间,机器都是超负荷运转,每天早七点到晚九点,我不讲课也离不开机房,消失问题随时解决,从没有由于机器故障而影响教学,同时屡次到乾安进修,长岭进修,扶余试验小学,市继教办、兴原乡中心校、油田十五中等学校,为基层学校供应技术效劳和指导,深受好评。 四、工作设想 我对电教部工作的根本想法简洁概括就是:一个启动,二个推动,三个重占。一个启动:一是推 进全市中小学电教室、微机室、语音室和电教设备的配备。二是推动中小学“校校通”工程。建立教育网络系统和学校软件资

28、源库。三个重点:一是连续加强教学教研工作,结合松原实际进展现代教育技术的课题讨论,在各学科中广泛开展帮助教学活动。探究开展信息技术与课程整合的教学模式和方法,加快现代教育技术与其它学科的整合。二是培训工作,主要还是对专任教师和市级骨干教师的培训。三是指导信息技术教材的选择和信息技术课的教学。按教育部要求,高中信息技术课列为必修科目,初中,小学也逐步开设信息技术课。但目前教材版多,不标准,必需指导基层学校选择好教材。在信息技术课在教学中,加强对信息技术课的指导,提高教师教学水平。 通过以上介绍,假如各位领导对我竞职的想法能够认同与确定,我将以饱满的热忱和开拓进取的精神,勇于创新的工作思路,完成好

29、电教部的各项工作任务,假如我不能中聘,我仍会尽我最大的努力在自己的 作岗位上奋勉进取。 学校竞聘演讲稿 篇6 此时此刻,我之所以英勇地站在这里,是由于我来自班主任工作的 第一线,对班主任工作的酸甜苦辣有切身感受;伴随着大榆树中学由根底薄弱校到县级一类校的进展,我在这里工作了整整十年,清楚地看到了我校过去德育工作的胜利与缺乏,学校中层干部竞聘演讲稿。我愿为班主任呐喊,喊出他们的心声,我愿为我校的德育工作建议,充当一名马前卒。 首先我认为德育干部应正确熟悉班主任工作。在我们这类一般中学,班主任是兼职而不是专职,兼职之外有一个完整的工作量,假如把班主任从教学中独立出来对待,眉毛胡子一把抓,势必导致班

30、主任成天疲于奔命、顾此失彼,失去育人工作的艺术性,是对艺术的扼杀,长此以往,德育工作必定会葬送在麻木不仁的状态之中,这是每个人都不情愿看到和经受的,这就要求德育干部对班主任工作的安排要有重点,讲艺术。 二、德育干部是一个效劳者,是一个动脉栓塞通。俗话说,众人拾柴火焰高,在一个为共同目标奋斗的过程中,班主任之间避开不了小小的磨擦,这是我知道他们最需要的是意味深长(恰到好处)的三言两语的“准时雨”,而不是劈头盖脸地训斥、漠不关怀的木讷,更不是敌我冲突上报。当一个教师和学生偶然摩擦起火时,我有力量做到几分钟后让学生俯首帖耳地去找班主任成认错误,这里,表达的是一种艺术魅力,失去艺术的工作是枯燥乏味的。

31、 三、爱护班主任资源,仁政无敌。德育干部是班主任工作的传达者,更应是班主任最知心的后防。当一个班主任工作偏离轨道时,你应当拉他一把,当某个班主任满腹牢骚时,你应有一副兼听则明的耳朵,一颗善解人意的心灵,一个容纳百川的胸怀。当班主任失去信念时,你应当让她感到整个队伍和他风雨同舟。假如在他最疲乏的时候给他加两块砖,就不如让他稍事休息后让他推一车砖。人非草木,孰能无情。假如德育工作深入人心,我们的班主任队伍将是一支胜不骄败不馁、打不垮的铁军。 四、扮好角色,勇于当枪。德育干部应视学校大业为己任,视教师利益为己利,不计较个人得失,正视自身地位,不孤芳自赏,不刚愎自用,要愿做一杆枪,竞聘演讲稿学校中层干

32、部竞聘演讲稿。当教师利益受到损害时,要敢于仗义执言,当上级工作降临时,要虚心纳谏,博采众议,集全体班主任的才智为靶子,弹无虚发,为大榆树中学射出一个个光芒绚烂的德育硕果。 五、应留意和教学、总务部门的工作协调。完成工作规划应有一个循序渐进的过程,不能期末搞突击,和教学工作明争暗斗,苦了班主任和学生。当后勤主任为财产损坏喋喋不休时,你应自省,当教学主任为学习风气不浓而满目愁云时,你应自省,是否德育工作消失了漏洞,缺乏了实际的效果性,长自省才能经常醒,假如人人能自省,我们学校各部门工作有机结合,怕什么验收,惧什么检查,大榆树中学比以往任何时候都经得住考验。我就是一个擅长自省的人。 六、学会学习工作才会有时代特色。二十一世纪的人才竞争,比的不是已把握学问的多少比的是把握学问承受信息的速度,速度打算效率,效率打算业绩。德育主任应转变观念,勇于抛弃一些陈规陋俗,尽快创立本校早就消失的校刊、播送站、德育基地、手拉手活动,让学生会自我治理,德育处正确引导,扎实培训学习,利用校园媒体正确引导,标准校园文明,行为标准,怕什么学生见面羞于问好,下课学生打架斗殴,卫生死角,语言垃圾,该隐去的都将消逝,不合时宜的必将过去,让我们满怀信念,迎接苏校谈到的的网络时代吧!

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