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1、 关于学期工作计划六篇 新学期伊始，学校安排我担当四年级4班的班主任。我感觉任务重，压力大。作为四(4)班的班主任工作兼语文教师，为了让班级布满生气与活力，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任规划如下： 一、班情分析 本班学生现状分析四年级共有学生42人，其中男生27人，女生15人。本学期新转入1人。 品德方面：本班学生喜爱学校、班集体，团结向上、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据小学生守则来标准自己的言行。但由于种种的缘由，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律概念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。 学习方面： 本
2、班学生多数喜爱学习，有良好的学习习惯。上课用心听讲，发言积极，作业按时完成。个别学生特殊是几个男生，学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，小动作许多，需要进展个别辅导和特殊的关注。总的来说，班内学生的学习水平比拟整齐，但简单急躁，需在仔细与扎实方面连续培育。 班内大多数干部都能起到榜样带头作用，对待工作积极热忱，愿为集体效劳，为同学效劳，责任心比拟强，但力量上还缺乏熬炼培育，缺乏长久性和耐力，需培育。 班级形成状况：班内男生较多，加上住校生多，家长虽然能支持教师的工作，但工作繁忙，在家庭教育方面还需要与班主任以及任课教师进展更好的沟通与沟通，共同教育好孩子。 班级特点：本班学生成绩整体较匀称、
3、女生文雅、守纪律。男生活泼、好动，较急躁;总的来说，班级特点但稳中有活，还有很大的进步空间。 二、工作重点及目标 重点加强行为标准的养成教育，培育学生良好的行为习惯，连续进展喜爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理安康教育。 1、连续抓好美舍学校学生一日常规养成教育，培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作治理、学生的日常行为培育，争夺流淌红旗。 3、搞好每位学生的自我爱护教育，增加安全意识，形成肯定的力量。 4、搞好每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地进展。 5、使学生养成轻声慢步的好习惯。 6、促进每一个学生的全面进展，利用班队活动，提高学生的各方面力量。 三、本班学生奋斗目标： 1
4、、形成安康向上的良好班风，增加集体分散力。 2、争当学校的“优秀班集体”,各项指标走在年级前列。 3、进展共性特长，促进身心安康。 四、常规治理措施 1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对四年级学生的年龄特点，制定以下措施： (1)建立健全评比制度，班里建立小组评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，同时也为小组争得了分数。课堂上教师发放卡片，便于记录，这样，学生一学期的整体表现状况可一目了然，并依据评比兑换奖品。另外，班里还将定期评比“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生状况入行评比，鼓舞学生团结合作，培育集体荣誉感。 (2)建立本班的“学习小组”，前后位7个同
5、学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的7位同学要相互帮忙，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后入生的一条有效途径。7人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当， 假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了学生的竞争意识。 2、文明行为方面为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，具体做法如下： (1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。 (2)定期对学生进展道德行为以及轻声文化的教育。 (3)利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自己
6、的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。 (4)设立班级事务记录本，进一步完善班级小家务。本学期建立“班级记录本，将针对两操、就餐、路队、课间纪律、好人好事进展相应的加、减分，此记录本的加减分将纳入评比栏。 3、卫生方面：学生能够清扫卫生，但不够仔细认真，为此我将实行以下措施： (1)进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到榜样带头作用。 (2)卫生委员和环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，物品摆放整齐，警告卫生习惯不好的同学，做好记录。有大问题准时向教师汇报。 (3)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”。 4、其它方面： (1)
7、鼓舞支持学生积极参与学校、班级的各项活动，力争优异成绩，熬炼力量，培育其集体荣誉感。 (2)注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。 (3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的分散力，形成良好的班风。 (4)开展每周一则小故事和一篇例文活动，熬炼学生的口语表达力量，给每一名学生表现自己的时机。 五、德育工作 德育工作措施在德育方面的工作，要到处与学校班建处保持全都。为此我制定以下措施： 1、搞好班级的育人环境，利用评比栏鼓舞学生进步。 2、培育班干部同学的责任心，号召他们积极帮忙后进的同学。 3、班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。 六、学生心理安康教育
8、 1、班主任要积极学习心理安康方面的学问，以便做好学生的心理安康教育，正确地赐予教育。 2、对少数有心理问题的学生，要准时地与家长取得联系，实施有规划的教育。要多与这些孩子沟通，找到问题的关键，准时进展工作。同时也要准时做好班主任工作手册的记录。 3、加强家庭与学校的联系，家长、教师随时反映学生近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。 七、问题学生的转化工作 本班有几位学生属于特殊活泼好动的孩子，自制力量较差，上课留意力不够集中，常常会无故站起来上课，批判时笑容可掬，不能清晰地熟悉到自己的缺乏，且缺乏急躁。 针对上述状况，转化措施如下： 1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超的良好气氛
9、，用大多数学生良好行为来教育他们。 2、对于他们在行为上的不良之处，渐渐订正，有进步时准时表扬,发觉问题准时指出并让其担当肯定的责任，直到改正。 3、多给他们在同学面前展现自己的时机，以促入他们积极严格地要求自己。 4、多与家长联系，了解他们在家的状况。与家长一同把孩子教育好。 八、安全教育 安全工作是一切工作得以顺当进展的前提，因此，把安全工作放在班级工作的第一位。 1、利用班队会、黑板报、中午就餐时进展图片展等形式，开展安全学问教育。 2、用班会课给学生传授相关的安全意识，法律意识，增加学生的自我爱护意识。 学期工作规划 篇2 作为班委为班级和同学效劳是关键，作为宣传委员做好每一次宣传工作
10、更是关键，宣传委员新学期工作规划。 我想班级活动海报是一个班级的特色，是呈现班级风貌的最直接和有效的平台。大学没有固定的教室，因而贴在宿舍区展板上的班级海报，直接影响到生疏教师或生疏同学对我们班级的第一印象，因此马虎不得。使他人通过审美更快融入我们温馨的集体是是宣传委员的根本职责。在这学期里，我将与班级团支书共同完成材料编辑，文字撰写，图文美化等内容，把每一期的海报出得有声有色。让班级成员为本班骄傲，让全校师生更好的了解我们计应101班。 宣传的灵魂在于准时精确并且生动，每一季都有不同的节日和特别的事例，而且大学的课外生活更是丰富多彩的，要有效的调动了大家参加各种活动的积极性，极大的丰富了大家
11、的课余生活，并在这个根底上也让其它班级的同学更好的了解和熟悉了我们计应101班，这样一来为班级的宣传工作添上了闪亮的一笔。 班级作为一个集体，宣传工作不容无视。只有通过各种宣传，外界才能更好的被外界所了接和知晓，我们班的良好学习作风和各种值得其他同学学习的方面才能被大家来学习。现拟订班级宣传规划，用来鞭策自己和监视自己，使自己的工作做的更好更完善！ 一、首先，作为宣传委员，要以德服人。努力加深自己的自身修养和道德素养以及努力学习科学文化学问。 二、发觉本班的好人好事准时发动舆论工具向外界宣传，为班上树立良好的学习典范。 三、负责起稿本班上的活动规划和活动总结。 四、积极向本班同学传达学生会和系
12、里的各种工作指示，协作宣传工作，并把其他班上的良好作风向班上同学推举。并煽动同学们向他们学习。 五、准时地将精确、有用的信息最好、最快地传递给大家，工作规划宣传委员新学期工作规划。 做宣传委员，人际关系还是要搞好的。积极工作，努力完成教师布置的各项任务。教师信任我，才给我这个时机让我做宣传委员。我固然也不会辜负教师对我的期望。，今后，我要一如既往地向同学们学习，发扬优点、克制缺乏，与时俱进，积极进取，力争使自己更上一层楼，并在较短的时间内再上新台阶，以更好的板报来让班级取得更多的荣誉，从而更好地完成教师安排的各项工作任务但是究竟我在大学第一次担当宣传委员，对班委活动还不是很熟识，要做的事情许多
13、，并不是说的那么简洁，因此我为自己宣传工作制定了规划： 工作目标：校级优秀班级 工作规划： 1,积极协作组织委员,团支部书记,做好团支部工作,搞好宣传报道. 2,依据党团的中心工作,结合同学团员,青年的思想动态有针对活动性的开展各种思想教育和学习活动. 3,起草团支部开展的各种活动的安排,规划和终结 4,准时学习,表彰先进,树立正气,积极宣传共青团员中涌现懂得好人好事 5,因地制宜的组织各种文体消遣活动,丰富同学们业余文化生活. 6.完成其他日常性工作,积极参与社团各种活动. 我首先要和组织委员，团支书协作好争取为班集体做出最大的奉献。在以后的工作中，我要更加的做好宣传工作，积极协作其他班委，
14、调动同学们的积极性，让他们都愿意去参与一个活动，对于校里，系里的通知准时转告给同学。争取把工作做到最好。 做好每一期宣传工作的前提是深入了解宣传主题，在每次接收学校下达的宣传工作以后，准时查找相应的文字和图片，充分利用学校图书馆的资源仓库。平常要多加留意校园各处海报、板报，出版的风格及特色，取其精华去其糠糟。本年度工作规划包括对自己的工作要求、和同学打成一片、和学校严密联系。我有坚决的决心，踏踏实实依照规划行事，身体力行，尽自己最大的努力完成义不容辞的任务，为建立先进文明班集体奉献自己的一份力气。 总之，我会尽自己最大的努力做好宣传工作，为同学们效劳，努力完成以上规划。所以盼望得到教师的指导和
15、同学们的支持。我会在新学期里努力做到更好！ xx班张xx 二0xx年十月十五日 学期工作规划 篇3 新学期开头了，我们本着同一个目标：让每一个孩子安康、开心地生活，全面进展成为会学习、会思索、会交往、有制造性的新一代儿童，大班教学规划。以全园教学工作规划为依据，制定幼儿园大班教学工作规划： 一、数学领域 1、教幼儿学习610数的分解和组成。引导幼儿体验总数与局部之间的关系。局部数的互补和互换。 2、教幼儿学习10以内的加减，正确快速把握10以内数的加减运算，体验加减、互逆关系。 3、教幼儿学习等分实物或图形，并区分物体的高矮。 4、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进展分类，学习在表格中勾画
16、图形特征及按勾画好的特征查找图形，学习交集分类。 5、启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进展10以内的正逆排序，初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关系。 6、教幼儿熟悉球体、圆柱体，能依据形体特征进展分类，体验平面和立体图形之间的关系。 7、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区分左右，会向左右转动。 8、教幼儿熟悉时钟，学着看整点和半点，学习看日历，知道一星期中每天的名称和挨次。 9、教幼儿熟悉一元以内的纸币，能说出它们的单位名称，知道它们的值是不同的。 10、培育幼儿能清晰叙述操作活动的过程和结果。 11、在教师的帮忙下能归纳、概括有关数学阅历，学习从不同角 度、不同方面观看与思索问
17、题，能通过观看、比拟、类推、迁移等 方法解决简洁的数学问题。 12、培育幼儿积极主动的进展数学活动，学会快速，有条理的摆放、整理活动材料。 二、科学领域 1、对自然界、活动及现代科技等产生兴趣和探究欲望，乐于发觉问题，积极地思索问题并尝试自己去解决问题。 2、了解自然、环境与人类生活的关系，熟悉环境污染现象，产生 喜爱大自然，爱惜、爱护动物和四周环境的积极情感和态度，并愿意为爱护环境做出积极的努力。 3、学会运用多种感官综合地熟悉事物，能根据不同的标准对物体进展分类，并通过观看、试验和操作等活动获得广泛的科学学问和阅历。 4、能积极、主动地参与争论、探究等活动，具备合作学习的意识和力量，学会用
18、多种方式表现、沟通、共享探究的过程和结果。 5、感受科学技术对生活的影响，初步形成科学概念。 三、艺术领域 1、在成人引导下，能渐渐留意和亲近四周环环境中熟识的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的心情。 2、喜爱听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。 3、尝试用自己喜爱的颜色、材料和工具进展美术活动，用画、剪、贴、撕等技能表现自己对美的熟悉。 4、用自然的声音唱歌，用身体动作自由地进展歌表演、做律动，喜爱打击乐活动，喜爱和教师、同伴一起做音乐嬉戏。 5、能有表情地演唱不同风格的歌曲。大胆地在集风光前独唱、领唱，训练幼儿齐唱、轮唱; 6、进展幼儿创编歌曲的力量; 7、能依据音乐
19、的风格与内容，表演不同风格、不同角色的舞蹈，并进展创编; 8、训练幼儿用动作、表情等多种方式，表达自己对音乐的感受;总之一切为了孩子，为了孩子的一切！ 学期工作规划 篇4 【生活部】 新的学期，新的规划，我们生活部的工作大都在同学们看不到的地方，例如，厕所装修，饮用水改革，食物的改动等等，但这些仍深受同学们的好评，所以，这些都成为了我们的动力。 新的学期又要来到了，我们也将开头新的工作，规划谈不上，只不过是展望一下。对于食堂，其实同学期望很大，都想学习大学中的选择制，选择饭菜，选择吃不吃，虽说人人憧憬，但是就我们目前的条件是没有方法做到的，科技跟不上啊! 还是建议学校改良拉卡的机器，许多同学的
20、卡还没有拉过，拉卡机上已经提示，此卡已使用!很大的赞叹号，让同学很不理解，明明没用过，另外，阿姨拿饭的速度也真没想法了，造成此卡已使用缘由，一大局部来自阿姨的速度，态度还恶劣，一楼盛汤的阿姨不知道是不想给我们盛，还是想留着自己喝，学生过去盛汤，他就一百个不情愿，想来想去，也没想到一个缘由，学生吃顿饭还要看个脸色。 虽然说了好屡次，但似乎他们没有要改的意思，所以，不得不老调重弹了新学期，我们将以崭新的姿势迎接挑战，以积极的态度做好自己的本职工作。生活部将以坚持 “ 深入同学生活，贴近同学心声 ” 的理念，贯彻 “ 一切为了学生，一切为了效劳学生 ” 的工作宗旨，为引导同学们养成良好的生活习惯，确
21、保同学们有一个舒适的学习生活环境而开展工作。基于以上状况，现对生活部本学期的工作规划做如下安排： 自身建立 1. 加强自身建立，明确工作思路，完善自身治理。在院领导和主席的指导下，我部要依据自身的特点，优化自身机构，团结共进，使生活部的运作更标准更有效率。明确分工以及个人职责，让教师以及同学们看到的是一个有组织，有纪律的生活部。 2. 努力完成生活部的各项工作， 仔细学习各项规章制度，从部长到干事做到一切严格遵守纪律，听从组织安排。 3. 严格摆正工作，学习，生活三者关系。工作态度积极端正，做到任务落实到位，责任落实到人。工作中应当注意效率，质量和可操作性。在可操作性强，保证质量的同时，提高工
22、作效率，少做 “ 无用功 ”。. 工作制度： 1. 遵守学校的各项规章制度，遵守学生会的章程及各项规章制度。 2. 本着 “ 从同学中来，到同学中去，全心全意效劳同学 ” 的宗旨，为船舶工程系尽自己最大的努力。 3. 生活部的每位成员都要养成积极热心，吃苦耐劳，仔细负责的工作作风。 4. 生活部要连续作好学生同学校后勤方面的联系人，协调好二者之间的关系 ， 广泛收集同学们对学校饮食，安全等方面的相关意见和建议，并准时传达给相关的部门。亲密联系后 勤 集 团，帮助其积极、生动地开展工作; 5. 维护同学们的根本利益，确保同学们生活满意有序进展的根底上，努力使同学们的大学生活更为丰富多彩。 6.
23、生活部成员要严格要求自己，不管是在学习、工作，还是生活方面，时刻留意在同学们心目中的形象，不得做出有损学生会的事情，应争取在各个方面起到榜样带头作用。 常规工作 : 1. 生活小贴士：成员按时写好生活小贴士，以便准时向同学们告知天气，更好的让同学们了解生活中的小常识。 2. 食堂执勤： 为使“让学生吃得洁净、养分、安全”的食堂工作目标落到实处，我们要更好的治理食堂秩序，将同学们反映的状况照实的向学院反映。 亲密联系后 勤 集 团，帮助其积极、生动地开展工作;发挥催促职能，催促同学文明用餐，催促食堂的饭菜价格、重量、质量、卫生以及效劳员的态度等;统计广阔同学的意见和建议，并准时向院领导、食堂反映
24、。监视食堂改良并将答复告知同学;以上是本学期的工作规划。 生活部全部干部以及干事将一如既往，以最饱满的热忱，最积极的态度投入到工作中，积极协作其他各部门的工作，确保我院系的各项工作有条不紊地开展。为学校的迎评促建工作添砖加瓦，奉献出最大的力气。 学期工作规划 篇5 一、班级根本状况： 本班共有36位学生，其中女生14人，男生22人。由于男生占大多数的特别状况，整个班显得比拟活泼，比拟好动。但大局部学生还是爱集体，爱劳动，爱学习，有较强的集体荣誉感。但也有个别学生由于特别缘由，呈现出自卑、逆反等现象。 二、工作要点： 1.上足上好晨会课、班队课、品德课等课程，通过细致的思想教育，培育队员的集体意
25、识，形成团结向上的良好班风，争创“文明班”。 2.合理布置教室，充分发挥弘扬人文精神、完善人格品质、提高人文素养的班级文化功能，培育学生的自主自动力量、创新实践力量、自我治理等多种力量。 3.健全班干部队伍，明确分工，每周并安排两名值周班干部，进展日常治理，并进展每周的小结。通过这样的方式，让教师了解更多班级发生的事情，看到平常不能看到的现象，能更好的治理班级。定期召开班干部会议，准时进展调整一些不好的现象。尽量让班干部自己组织一些力所能及的活动，以提高班干部的治理力量、组织力量、合作力量。总之，本学期放手让学生去做，特殊是班干部，作为班主任我只把握住大方向。 4.加强行为标准教育，通过学生的
26、主动参加、自我治理、自我效劳等多种活动模式，使学生中涌现出一批“行为标准小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯。 5.协作少先队的雏鹰争章活动，在班内开展各种活动，以培育队员的创新精神和实践力量，标准队员的行为习惯，全面推动素养教育，使少先队活动真正成为德育的有效阵地。 三、详细内容及措施 （一）抓好德育教育 1.明确金家漕小学在校一日常规，做到人人知晓。 2.充分发挥班干部的.表率作用，以一批带全体。 3.用班会、晨会进展常规教育，抓好文明礼貌、行为习惯、遵纪守法等方面的常规，使行为标准训练常常化、标准化。 4.定期进展行为标准的阶段小结，评比班级“行为标准小明星”。 5.利用班级的布
27、置，设计“全能选手大比拼”，“学习能手”以竞争促学习；“劳动能手”以竞争培育良好的劳动习惯，提高劳动力量，讲究劳动方法；“礼仪能手”以竞赛来约束学生的行为，做个文明守纪的好学生；“才。艺能手”盼望学生能做个多才多艺的人，各种竞赛积极参加，多获奖，为自己争光，为班级争光。 （二）引导学生积极参加各项活动 1.积极协作学校的“红领巾播送”，提高节目质量，增加可听性并注意资 料的积存。指导学生仔细出好每一期黑板报，增加黑板报的宣传教育功能。 2.仔细组织好中队值周工作，尽量使每一位队员都能参加到这项工作中来，在中队值周过程中，依据要求准时进展指导、调整，做好中队值周工作。 3.积极协作学校大队部开展
28、雏鹰争章活动主题活动，并在此根底上开展争兴趣章活动，全面提高学生素养。 4.连续组织雏鹰假日活动小队，在课余开展活动，与学校活动进展互补，特殊利用好双休假日和十一假期，指导学生开展活动。 5.鼓舞学生积极参与学校组织的各类兴趣小组，抓好有特长学生的培育。 6.鼓舞学生积极参与校“文体节”、“英语节”开展的各类活动和竞赛，培育学生各方面力量，促使学生全面进展。 学期工作规划 篇6 伴随着宝宝们成长的脚步，我们又迎来了一个崭新的学期。本学期，我们将围绕本园保教工作的目标和重点，结合上学期宝宝们的进展状况及本班的班级实际，我们将一如既往地合力做好班级各项工作，同时，更将树立“点点滴滴入手不放松，实实
29、在在做好每件事“的高度责任感完本钱学期保教工作任务，呵护好班上的宝宝，为宝宝们全面、和谐、身心安康的进展打下扎实的根底! 一、班级状况分析经过上半学期在园的学习、嬉戏、生活活动，宝宝们在各方面都有或多或少的进步。宝宝们从刚开学时观察宝宝园大门就哭到如今日天吵着要来宝宝园;从吃饭、小便、穿脱衣服都要教师帮助到能自己入厕、自己穿脱裤子;从话都讲不清晰到如今能念好几首儿歌宝宝们的进步是显而易见的，他们已经开头适应宝宝园的学习生活，并初步建立了在园的一日生活和学习常规，会独立进餐，生活自理力量有了肯定的提高，喜爱参与各项嬉戏活动。我们对宝宝在身体、认知、社会性三方面也有了肯定的了解，班内大局部宝宝都比
30、拟活泼好动，对于新事物表现出极高的兴趣。口语表达力量也有了提高，喜爱说，喜爱做。但由于班上大局部宝宝都是独生子女，宝宝时常以自我为中心，活动生活中表现出任性、自私、娇气的一面。针对以上状况，本学期我班重点将是连续丰富各项活动内容，从宝宝的情感、亲情着手，提高宝宝的社会交往力量。 二、工作目标1、为宝宝创设一个干净、舒适的学习、生活环境。 2、稳固各项一日生活常规、学习常规，培育宝宝良好的习惯。 3、结合主题，敬重宝宝实际进展，开展适合托班宝宝年龄特点的教育教学工作。 4、开展适合托班宝宝年龄的安全教育活动，初步树立宝宝的自我爱护意识。 5、家园互动，相互合作，协调全都。 三、工作措施(一)为宝
31、宝创设一个清洁、舒适的学习、生活环境。 为了让宝宝能在一个清洁、舒适的环境中嬉戏、生活，班中的卫生工作显得尤为重要。我们尽力让宝宝在每天的饮食起居中，得到微小的养护照看，受到科学的安康教育，身心得到良好的进展。将班内一件件事情都责任到人，并且留意清理一切卫生死角，对宝宝的食物要多观看，填写好宝宝服药记录，确保宝宝的安康。 (二)稳固各项常规、培育宝宝良好的习惯。 1、通过平常的生活活动，让宝宝进一步熟识自己的毛巾、杯子标签，能用自己的毛巾擦手擦脸，用自己的杯子喝水。 2、通过故事、谈话、儿歌等形式，稳固正确的洗手、擦脸的方法。并培育宝宝手脏时养成即时独立地洗洁净双手的良好卫生习惯。(手心手背用
32、肥皂洗一洗，用清水洗洁净再甩三下，会翻开毛巾把手心、手背、手腕都擦洁净。 3、利用生活活动时间通过各种形式，让宝宝知道想要小便就要去，小好便后要自己拉上裤子或请教师帮助塞衣服。 4、开心的进餐，根本上能独立吃完自己一份饭菜，细嚼慢咽，不挑食;保持桌面、地面、身上的干净。通过区角活动中的“给小动物喂食“这一活动区，连续帮忙宝宝练习正确使用小勺。培育宝宝自己吃完自己的一份饭菜，尽量做到桌上饭粒、地上、身上也没有饭粒。 5、能宁静入睡室，在教师的帮忙下，能按挨次脱衣裤，放在固定的地方，宁静就寝，睡姿正确。 6、懂得爱惜宝宝园的各种东西。在教师的提示下，会轻拿轻放椅子、玩具等。通过生活活动、教育活动引
33、导宝宝与同伴共同活动，不争抢玩具，不任凭把宝宝园的玩具带回家。 7、学说礼貌用语和生活中的常用语。喜爱与同伴交谈，情愿在集风光前大声说话，留意在一日活动中对宝宝语言沟通的培育，并让宝宝主动使用礼貌用语(早上好、再见、感谢)。在各个教学活动中注意个体差异，让每个宝宝都有时机在集风光前讲话，学念儿歌，学讲内容浅显的故事。在区角嬉戏中培育宝宝愿意参加嬉戏，大胆地交谈。指导宝宝用一般话说出日常的生活用品、食品、玩具等名称。 (三)结合主题，敬重宝宝实际进展，开展适合托班宝宝年龄特点的教育教学工作。 在主题活动的开展中，针对班级宝宝的特点，适当增加进展宝宝的秩序感和社会标准意图的活动，帮忙宝宝建立根本的
34、集体生活的常规，进展宝宝的秩序感和生活交往力量。以宝宝的进展与需求为主要依托，在安康、语言、社会、科学、艺术五大领域对宝宝进展初步、细致而全面地培育。 1、重视个别教育：宝宝年龄相差较大，性格也不尽一样，有的宝宝动作慢，有的爱哭闹，有的爱发脾气，所以在活动中，要因材施教，对于不同性格的宝宝，我们要实施不同的教育方法，找到适合不同宝宝的不同方法，有利于宝宝各方面的安康进展。 2、环境布置：区域活动材料的整理和投放。排列以前现有的区域材料，并进展整理和归类;结合教学主题及宝宝现有进展水平，增设相宜的操作活动，然后依据活动状况逐步完善。 (四)家园互动，相互合作，协调全都。 1、通过各种方式，向家长
35、准时介绍宝宝园的培育目标及宝宝在园的状况，家园全都进展教育。 2、鼓舞家长协作园内活动。邀请家长积极参与园内进行的各项活动，了解自己的宝宝，促进宝宝的全面进展。由于活动和教学需要宝宝带物品来园，盼望家长积极协作。 3、运用宝宝成长档案和宝宝园论坛等沟通渠道，随时与家长取得联系，个别交换意见，互通状况信息。 4、增设家园栏的内容，丰富家园栏的形式，增设小学问栏等。 四、每月工作安排二月：本月重点是欢送新老宝宝入园，稳定宝宝心情。 1、个别新生入园，安定宝宝的心情。 2、制订教学规划，丰富家园联系栏。 3、教学活动正常开展。 4、创设丰富各区角，并依据活动的内容投放区角材料。 5、逐步标准宝宝一日
36、生活各个环节。 三月份：本月重点是节日教育，知道三月八日是妇女节，进展亲情教育。 1、参与段庆“三八“亲子活动，开展爱妈妈活动。 2、连续加强对宝宝午餐与午睡的行为习惯的培育。 3、开展班级安全教育周活动，树立宝宝自我爱护意识。 4、结合春季，教育宝宝爱惜花草树木，爱护环境美。 四月份：本月重点是迎接家长半日活动开放，丰富宝宝关于“春天“ 的学问。 1、参与亲子春游活动。 2、逐步稳固宝宝各类常规培育工作：午餐、午睡。 3、加强宝宝学习常规培育。 五月份：本月的重点是节日教育。 1、进展节日教育，知道五一是国际劳动节，教育宝宝要做一个爱劳动的好宝宝。 2、开展母亲节教育活动。 3、六一活动预备。 4、鼓舞宝宝在活动中大胆举手，回答下列问题。 六月份：本月的重点是“庆六一“活动。 1、引导宝宝参加“六一“节的环境布置，参与庆六一庆祝活动。 2、连续丰富宝宝家园联系手册内容。 3、标准宝宝课堂常规：培育宝宝良好的绘画习惯。