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1、 关于大学暑期社会实践报告3000字范文 篇一：大学暑期社会实践报告20xx年xx月xx号至20xx年xx月13日，我在xx市xx区xx镇xx村进展了为期七天的支教活动，在这七天里，收获的最多的是友情，收获的更多的是感动。在xx村这片土地上，我感受到了村民们淳朴，友好，大方。第一天发生了一点意外，小伙伴为了接我不当心将村民的电动三轮车掉进河里，闻讯赶来的村民们首先想到的人有没有受伤，一个劲儿的说人没事就好，然后去喊了许多人来帮助拖车，全部人都没有说一句怪我们的话，都积极的帮助救车，车救上来之后，车的仆人也始终说没关系，下次留意就好，这一次是我第一次接触到当地的村民，他们的淳朴让我深受感动，小伙
2、伴们也由于这件事开头了心与心的沟通。当天晚上，11个人坐在一起玩儿嬉戏，其次天上课的小伙伴就在一起备课，一起享受着夜晚的欢乐。其次天，我们带着满满的期盼来到我们马上上课的地方，一开门就看到三个特殊得意的小孩子，最小的叫明仁，明旭，最大的也就只有六七岁叫小杰。我们把东西放下之后就开头跟他们沟通，从他们的言语中，深刻的感觉到孩子的天真浪漫，以及带有一点点观察生疏人的羞怯。还有特殊宁静的两个姐妹小凤和小云，她们两个宁静的坐在那边。第一天上午只有七个小孩子过来上课，范文内容地图虽然上课的孩子比拟少，但是每一个上课的小伙伴还是尽自己最大的努力上完自己的课。不给自己留任何圆满。在小伙伴们尽最大努力上课的时
3、候，我站在后面看着，感受到小伙伴们是如此的努力，我为小伙伴们感到骄傲。第一天，一切都是那么生疏，对于从来没有上过课的我们来说是一种挑战，但是没有人退缩，什么事情都是需要去体验一下，尝试一下的，晚上开会的时候，总结当天，每个人讲出第一天的体验，没有人说一句埋怨的话，永久都是积极向上的。我们11个人紧挨着坐在床上沟通着，心与心更加近了。 接下来的几天里面孩子们越来越多，我们需要考虑的也会越来越多，我们要考虑到我们讲这些学问孩子们会承受吗?我们要考虑到孩子们喜爱我们讲的学问吗?还要考虑到孩子们的心情。孩子上课的地方没有电风扇，没有空调，看着孩子们红彤彤的脸，连头发都湿了，心里真的是不是味道，可是没有
4、想到孩子们竟然没有讲一句埋怨的话。孩子们最喜爱的就是手工课了，心得体会梦媛姐姐和杭薇姐姐绞尽脑汁想给孩子们做什么手工。最终想到做纸杯动物，小孩子跟小伙伴们一起合作，做出自己最爱的纸杯小企鹅，孩子们天马行空，做出自己喜爱的小企鹅，看着孩子们那么仔细的小脸感觉倍儿得意。 不过孩子们的淘气也会让小伙伴们有时候感觉有些无力，比方范哥哥的舞蹈课，范哥哥为这一堂舞蹈课做足了预备，始终在仔细的教孩子们如何摇摆作，可是孩子们的淘气的天性一下子暴露出来了，就乘着范哥哥教他们跳舞的时候不停地打稿，最让我印象深刻的就是一个叫久子的孩子，他嘴上不停的在说他不喜爱跳舞，不停地淘气捣蛋，可是在不知不觉中他还在帮忙其他的小
5、伙伴们摇摆作，我知道这些孩子就是不情愿向外人展露自己的内心，所以我们更要去贴近他们的内心，这就是我们来支教的最重要的任务。 在我们马上离开的前两天，我们给孩子们上了一堂孩子们始终期盼的音乐课，小伙伴们提前将爸爸去哪儿的歌词写下来，上课之前，我们都在一间会议室里面排练着这首歌，说实话，大家的合唱真是好听呢，然后，我们又一起唱其他的歌，倔强是我们大家最喜爱的一首歌，里面的歌词是那么的积极向上，是那么激扬顿挫，最终打算将这首歌作为我们的主题歌。可是音乐课好像不是那么顺当，我们的王静姐姐给孩子们安排的唱歌竞赛孩子们好像有点儿不领情，始终在那边吵吵闹闹，说不想竞赛，当时没有电风扇，王静姐姐的汗始终流着，
6、她始终在说宁静孩子们，最终只能放弃唱歌竞赛。然后跟前面一排的几个初中的孩子们讲了许多话，我只记得姐姐讲了：“哥哥姐姐们为了你们的这堂音乐课做了那么多努力，最终由于你们讲不想就放弃了，其实教师们不上也没关系，大家就这么耗着吧，可是教师们后天就要走了，教师们只是想多给你们上课，让你们快乐，你们觉得这样教师舒适吗?”说完，我们几个的眼泪就*不住了，涵姐姐躲在角落里面哭，我去劝慰她可是自己也*受不了马上离别，眼泪也*不住。孩子们观察姐姐们哭了，也开头紧急起来，都在说着姐姐，舍不得你们。我的内心的防线彻底垮了，孩子们不是不听话，只是他们不知道怎么去表达，他们这个年龄就是比拟淘气罢了，孩子们都是和善单纯的
7、。孩子们的眼睛都红了，我知道这些所谓的淘气的孩子们正在潜移默化的转变这，音乐竞赛还是没有能够进行，不过取而代之的是我们与孩子们的合照，照片里孩子们天真的笑脸是我们最欣慰的地方。 篇二：大学暑期社会实践报告 一、工作总牢固践公司的概述XX房地产信息询问有限公司是一家专业从事一手楼盘代理、二手房住宅、商铺、写字楼、别墅的买卖和租赁，住房抵押贷款、公积金贷款、个人住房按揭贷款、转按揭贷款及各各种产权过户手续等业务的房地产综合代理商。公司成立于2023年3月，拥有一支年轻化、学问化、布满活力的房产经纪人队伍，每个成员都有丰富的房产买卖与租赁的阅历。公司秉承“效劳无止境”的理念，坚持以人为本、效劳至上的
8、价值观念。热忱对待每一位客户，仔细做好每一笔交易。 公司的宗旨：人人都是才，持续进展，共赢将来。 我在实践期间主要担当会计助理工作：帮助公司的会计人员编制会计报表、进展工资核算、日常业务处理、银行及税务相关工作处理加深了对该工作的熟悉和工作内容的了解和把握，并精彩的完成实践工作内容。 二、实践的意义和目的实践是每一个学生必需拥有的一段经受，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，个人简历翻开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底。而会计是指对详细事物进展计算、记录、收集他们的有关数据资料，通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。把握会计工作不
9、仅要学好书本里的各种会计学问，而且也要仔细积极的参加各种会计实践的时机，让理论和实践有机务实的结合在一起，只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。 三、实践过程简介刚来到这家公司真的是什么都不懂，一切对我来说都是生疏的，包括同事，车间环境，办公室制度都跟在学校是有肯定差异的。公司安排我做会计助理以及：帮助公司的会计人员编制会计报表、进展工资核算、日常业务处理、银行及税务相关工作处理。会计助理就是负责帮助会计编制报表、一些的有关会计日常业务处理处理，办公室用品的保管(包括进展登记)纳税申报、公积金、医保、社保，公司需要的费用支出。看起来似乎很简洁的事，处理起来并不是自己想象中那么轻而易举了，就
10、比方有人要来领用办公费用，公司规定肯定要主管签字才能领，但是许多员工为了便利都是直接来找我，我会跟他们说叫主管签完字再来，有的员工很蛮的，会骂人，不过久了他们也都挺理解我的。还有一些办公用品的选购，每天要跟各个部门的进展沟通，然后填写申购单，再给选购经理签名，有时候还要自己出去帮助选购。除此之外，办公室一些琐事都要自己去做，比方复印啊，接收传真啊，电脑维护啊，有时候感觉自己就像一个高级杂工，不过也是很快乐的了。 接着就是公司选购本钱的核算，自己本身是专业的学生，由于没有真正的去过财务这方面的，刚开头做这个真的是有点难，办公室财务包括财务主管在内一共有六个人，公司用的是金蝶的软件，以前在学校有学
11、者个中小企业通用的会计软件，究竟是真正的动手去做这个，每个企业的使用方式都不肯定跟学校教的一样，刚开头真的是悬着个心在做，很怕一不当心把大家原本的心血给毁了，还好主管人好啊，步步教*作。我所要做的就是，每天到各部门主管那里去拿有支领经费的凭条和*，紧急金额等。还要算出每项支出的本钱,还要自己建一个EXCEL进展比拟,找出问题进展分析.最终月底最终一天还要进展盘点,把实际盘点数录进软件里,然后看这个月哪些是盘盈哪些是盘亏。 四、实践体会实践真的是一种经受，只有亲身体验才知其中味道。课本上学的学问都是最根本的学问，不管现实状况怎样变化，抓住了最根本的就可以以不变应万变。 (一)对实践岗位的熟悉 会
12、计作为一门应用性的学科，是一项重要的经济治理工作，是加强经济治理，提高经济效益的重要手段，经济治理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。最如今有不少学生实践时都觉得课堂上学的学问用不上，消失挫折感，但我觉得，要是没有书本学问作铺垫，又哪能应付这瞬息万变的社会呢?经过这次实践，虽然时间很短。可我学到的却是我三年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处，信任人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实践时我便有意观看前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好，那样工作起来的效率
13、才会更高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊谈天不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管很多状况我们不肯定能遇到，可有所了解做到心中有数，也算是此次实践的目的了。 (二)对专业学问的熟悉 还有也使我对会计工作有了进一步的熟悉，熟识会计工作的流程，更重要的是深刻体会到手工做帐和电算化会计的不同。而且我还总结出一份细心+一份急躁+一份责任心=人生价值的诠释，在实训中很充实，真的盼望学校能够多给我们这样实训的时机，尤其是会计，究竟会计吃的是阅历饭，只有多做帐，才能熟能生巧，才能游刃有余。在取得实效的同时，热门思想汇报我也在实践过程中发觉
14、了自身的一些缺乏。总结了以下几点：专业方面，首先，我作为一名会计专业的学生，通过实践让我更明确的知道一个专业的会计人员应当具备扎实的专业学问和良好的专业思维力量，具备诚恳守信等端正的职业操守和敬业态度，这是会计工作岗位对会计人员最根本的要求。其次，作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员要精确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。再次，要有吃苦耐劳的精神和平和的心态。这一次的实践虽然时间短暂，虽然接触到的工作很浅，但是依旧让我学到了很多学问和阅历，这些都是书本上无法得来的。通过实践，我们能够更好的了解自己的缺乏，了解会计工作的本质，了解这个社
15、会的方方面面，能够让我更早的为自己做好职业规划。 五、公司治理上存在的问题(一)治理层学问缺乏、力量有限 该企业建立于201x年，成立时间也不算很长，随着时间的推移，企业进展重心放在对市场、资金或者技术等资源的渴求，而忽视对治理上的关注，因而公司对治理的需求不急迫，治理难度也不大，治理层一般靠着过往的阅历来治理公司。随着企业的进展，企业的内外部环境开头发生变化，业务量增多，市场发生变化，人员增多，企业规模和组织构造变大，治理也随之简单起来。但原有的治理人员的学历很低，治理学问也不多，治理阅历和治理水平都比拟低，无法应对企业内外部所发生的变化，他们对公司治理慢慢力不从心，消失能岗不匹配的现象，严
16、峻影响组织的进展。 (二)治理目标不明确 创业初期治理层目标明确，群策群力，共同向上的团队精神为公司进展起到关键性的作用，但随着公司日益壮大，公司内部局部治理人员消失慵懒，注意个人利益，自私自利，团队协作已不再得以重视，且治理目标也不明确。每一治理者自身愿望与企业目标相脱离，企业目标根本无法得以实现，总裁在设立企业目标时，只是提出或安排一组数据，无视了治理团队的力气，因此目标只能成为口号。 (三)职能划分不清晰 公司是一家私营企业，由于公司性质、区域等因素的影响，对员工的要求不是很正式，因此某些部门的员工都没有经过特地化、系统化的学问教育，甚至还消失无证上岗的现象。例如财务与会计不分，没有专职
17、的财务治理人员，财务治理的职能由会计人员或企业主管人员*，导致内部治理混乱，责任不明确。会计账目不清，信息失真，财务治理混乱。 六、解决措施(一)提升企业治理层的理论学问与治理力量 该企业可以通过加强治理层再教育学习，提升治理人员的治理力量与治理学问，与实践相结合，以及借鉴和应用同行业的相关治理阅历，引进富有阅历的职业治理者，来改善和避开由于自身缺乏，而导致企业产生治理问题。全面学习企业治理的系统过程，让中高层治理人员统一观念、达成共识。树立创新观念，学习成为一个优秀的治理者，建立高绩效的治理团队，让下属在工作中发挥更高的工作积极性和工作热忱。治理人员也应学习在企业内部处理好与领导、下属、其它
18、部门之间的关系，处理好工作与人际关系，最大限度地发挥企业的综合实力。 (二)明确每个治理目标 治理人员要保持高度精力，在工作中敬重下级，公平待人，急躁倾听下级意见，提出可行性目标，重视团队力气，使每个员工都清晰自己的职责，明确目标，达成协议。由下级写成书面协议，编制目标记录卡片，整个组织汇总全部资料后，绘制出目标图，确保治理目标的明朗化。 (三)明确职能、能岗匹配 对每个员工进展培训，包括岗前培训、在岗培训和进展培训，要求技术人员、财务人员必需持证上岗。企业依据实际需要，设置特地的治理机构，并配备高级治理人才，突出治理的职能。每个人在治理活动中都会产生影响，必需建立健全岗位责任制，使责、权、利
19、有机地结合在一起，形成约束与鼓励相结合的运行机制，提高治理水平。全面提高员工的素养，培育高级治理人才，定期组织培训、学习，使每个员工熟识自己的岗位流程与职责，建立考核机制和奖惩制度，充分调发动工的积极性，加强企业的职能治理水平。 七、谢辞通过此次的实践报告，我学到了许多学问，跨越了传统方式下的教与学的体制束缚，在实践报告的写作过程中，通过查资料和搜集有关的文献，培育了自学力量和动手力量。并且由原先的被动的承受学问转换为主动的寻求学问，这可以说是学习方法上的一个很大的突破。在以往的传统的学习模式下，我们可能会记住许多的书本学问，但是通过毕业实践报告，我们学会了如何将学到的学问转化为自己的东西，学
20、会了怎么更好的处理学问和实践相结合的问题。 在实践报告的写作过程中也学到了做任何事情所要有的态度和心态，首先我明白了做学问要一丝不苟，对于消失的任何问题和偏差都不要轻视，要通过正确的途径去解决，在做事情的过程中要有急躁和毅力，不要一遇到困难就打退堂鼓，只要坚持下去就可以找到思路去解决问题的。在工作中要学会与人合作的态度，仔细听取别人的意见，这样做起事情来就可以事倍功半。总之，此次实践报告的写作过程，我收获了许多。此次实践报告的完成既为大学三年划上了一个完善的句号，也为将来的人生之路做好了一个很好的铺垫。在实践报告马上完成之际，我的心情无法安静，从开头进入课题到实践报告的顺当完成，有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮忙，在这里请承受我真诚的谢意!最终我还要感谢培育我长大含辛茹苦的父母，感谢你们! 到这里毕业实践报告终于完成了，本文从选题、构造的安排、内容的撰写直到定稿的全过程中，得到了指导喻昊教师的悉心指导，赐予我很大帮忙。喻昊教师治学严谨、学问渊博、诲人不倦，屡次在百忙之中抽出珍贵时间为我批阅论文并提出珍贵的建议，使我能够顺当地完成实践报告。在此，我诚心地感谢喻昊教师的指导、栽培和帮忙!