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1、 八年级政治知识点总结归纳八年级政治学问点总结归纳1 1、产生苦恼的缘由：(或两代人产生隔膜的缘由) 小时候，我们对父母依附、崇拜。进入青春期后，我们有了自己的思想，开头独立行事，渴望从家长那里拿到“解放证书”，渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威。我们与父母之间产生了冲突。 父母对我们的关爱没变，只是要求更加严格，免不了多嘱咐几句，在我们听不进时，就觉得家长唠叨、啰嗦。于是，我们与父母之间就产生了冲突。 我们与父母的人生经受、生活阅历、社会地位不同，对社会标准的熟识程度也不同，在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方式难免产生较大差异。 2、逆反心理有危害 (1)逆反心理产
2、生的表现 详细表现为：要我这样、我偏要那样;你说这个好，我非说那个好;让我信任这个，我非信任那个不行。 (2)辨证对待逆反心理P21、P22 逆反心理的危害 在多数状况下，逆反心理导致的与父母的对抗，其结果都是既惩处了自己又损害了父母。 3、架起理解的桥梁(怎样与父母沟通?) (1)在家中，父母与子女之间简单产生冲突积极的做法是从现实中架起理解的桥梁。我们做子女的，要走进父母，亲近父母、努力化解冲突，与父母携手同行。 (2)程序：冷静商议找出分歧解决方法(P24正文前三句) (3)我们与父母进展沟通，彼此了解是前提，敬重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思索，沟通结果要求同存异。 (4)与父
3、母交往的艺术： 欣赏父母，欣赏中增进亲情。 仔细倾听，倾听中获得教益。 帮忙父母，用行动感动亲人。 在家庭交往中，与父母不必太计较。即使父母错了，也要多原谅，不要非与父母争个凹凸上下。 八年级政治学问点总结归纳2 一、诚信是金 1、言而有信，一诺千金 (1)什么是诚信 我们为人处事，与人交往，要讲究诚信，即诚恳守信。“诚”就是诚恳无欺、诚恳做人、诚恳做事，实事求是;“信”即有信用、讲信誉、守信义、不虚假。 (2)“君子一言，驷马难追“的涵义 ”君子一言，驷马难追“，这一古训是说，人在理智状态下一旦许下诺言，就要忠实地履行承诺。 (3)”人而无信，不知其可也“的的涵义 ”人而无信，不知其可也“意
4、思是：做人不讲信用，不知他怎么可以立身处世。为人诚恳，言而有信，能得到别人的信任，也是自身道德的升华。 2、对人守信，对事负责 (1)诚信的.根本要求 对人守信，对事负责，是诚信的根本要求。遵守信用落实到详细行动上，即表现为一种积极负责的态度。 (2)”做狡猾人，办狡猾事“ “做狡猾人，办狡猾事”是人们崇尚的行为准则，实实在在做事是个人得以立足、事业得以胜利的保证。 (3)不要轻易许诺 承诺是一件严厉的事情。失约守信是我们诚恳做人的核心。 (4)做人无大事、小事 我们所做的大事、小事，都要仔细面对，在做人方面实质上没有大事小事之分。生活是点点滴滴的小事构成的，诚信做人就表达在一点一滴的小事之中
5、。我们做大事的同时也要拘小节，把做事与做人有机地统一起来。 二、做诚信的人 1、诚信守则 (1)坚持诚恳就会赢得信任 诚恳是获得信任的前提，信任的根底永久是诚恳。 (2)诚信守则的详细要求 诚信守则一：坚持实事求是，是诚信做人的守则之一。诚信的根底是敬重客观事实。实事求是地表达事物的原来面目，是诚恳守信的动身点。 诚信守则二：在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多数人利益一边。 诚信守则三：在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边。 诚信守则四：在情与法的冲突时，诚信守则要求我们站在法律一边。 2、诚信的才智 (1)诚信要与详细的情景相结合 (2)诚恳与隐私的关系
6、(3)诚信的核心是善 八年级政治学问点总结归纳3 一、同学朋友 1、开放自我，积极交往的重要性P31第一段 2、受欢送人的品质P31其次段 3、交友的好处有哪些?(或朋友的重要性) 朋友带给我们暖和、支持和力气，让我们感受生活的美妙。在人生的旅途上，朋友伴我们同行，友情照亮我们的生活之路。 朋友可以共同共享欢乐，分担苦痛，促进情感进展;朋友可以促进性格形成; 朋友可以开阔视野。 4、交友的原则(怎样建立，保持，增进友情?) (1)交友是一个公平互惠的过程，赐予与分担必需是双向的，这样才能做到双赢甚至多赢。 (2)观赏他人，欣赏他人，宽容他人，敬重差异，加强沟通，我们就会交到更多好玩的朋友，获得
7、更为长久的友情。 (3)真正的友情应当是坦诚的，在原则面前肯定要坚决，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友情。 (4)我们切莫轻交甚至滥交朋友，与社会上的人交朋友，要乐交诤友，不交损友。 二、男生女生 1、与异性交往的意义(或男女生交往的意义) 男女同学之间的交往，可以增进我们对异性的了解，学习对方的特长，完善自己的共性，促进身心安康进展;可以扩大交往范围，熬炼交往力量;还可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识。 2、男女同学之间如何进展正常、安康的交往?(或异性交往原则) 男女同学之间的交往，既要相互敬重，又要自重自爱;既要开放自己，又要把握分寸;既要主动热忱，又要留意交往方式、场合、时间和频率。 3、如何把握情感，正视男女生交往中的情感问题 随着青春期的到来，我们的生理和心理都发生了一系列的变化。我们开头关注异性，渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或倾慕之情。这是正常、自然而又漂亮的事。 男女同学之间的情感需要慎重对待、理智处理。 当我们在情感的门前徘徊时，需要反思自己的情感选择。在反思中学会选择，学会担当责任;选择中我们把握青春，在担当责任中我们长大成人 。 在异性交往中学会自我爱护。增加自我爱护意识，把握自我爱护的方法，以及良好自律，是对自己最好的爱护 。